EXISTEN, BSICAMENTE, CUATRO TIPOLOGAS TEXTUALES

Qu son las tipologas textuales?

Son categoras que nos permiten agrupar textos de caractersticas similares en cuanto a su modo de organizacin.

Cules son?
DESCRIPTIVA ARGUMENTATIVA

*El DILOGO tambin suele considerarse como una tipologa textual. EJERCICIO: Lee el siguiente texto y determina a qu tipologa corresponde

En Chile, contamos con tres tipos de establecimientos de educacin bsica y secundaria: los colegios femeninos/masculinos, los mixtos y los coeducacionales. Existen mltiples posturas respecto de cules ofrecen una mejor educacin, ya que para abordar este tema se pueden adoptar variadas perspectivas. A lo largo de este texto, apoyar la tesis de que los colegios coeducacionales son ms favorables para el proceso de enseanzaaprendizaje que los otros dos tipos mencionados.
En qu tipologa clasificaras el texto recin ledo? Por qu? Observa

En Chile, contamos con tres tipos de establecimientos de educacin bsica y secundaria: los colegios femeninos/masculinos, los mixtos y los coeducacionales. Existen mltiples posturas respecto de cules ofrecen una mejor educacin, ya que para abordar este tema se pueden adoptar variadas perspectivas. A lo largo de este texto, apoyar la tesis de que los colegios coeducacionales son ms favorables para el proceso de enseanza-aprendizaje que los otros dos tipos mencionados.

EXPOSICIN

PERO, SER ESTE TEXTO EXPOSITIVO?

EXISTEN LOS TEXTOS PUROS?

S, pero como suelen darse combinados, hablaremos de secuencias textuales dominantes y envolventes, por un lado, y secundarias e incrustadas, por otro.

DOMINANTE SECUNDARIA ENVOLVENTE INCRUSTADA

Es la que ms aparece a lo largo del texto. Est presente en el texto, pero no domina. Es la que enmarca a las dems secuencias y da sentido al texto. Est presente en el texto y puede dominar, pero no da sentido al texto.

CARACTERSTICAS GENERALES DE CADA TIPOLOGA

NARRACIN
CONTAR HECHOS (REALES O FICTICIOS) OCURRIDOS A PERSONAJES A TRAVS DEL TIEMPO, EN UNO O MS ESPACIOS. REPRESENTATIVA (REFERENCIAL, INFORMATIVA). LITERARIOS: CUENTOS, LEYENDAS, MITOS, NOVELAS, HISTORIETAS, ETC. NO LITERARIOS: BIOGRAFAS, NOTICIAS, DIARIOS DE VIDA, RELATOS HISTRICOS, ETC.

DESCRIPCIN
CARACTERIZAR SERES, OBJETOS, LUGARES, PROCESOS O EXPERIENCIAS (NO CONSIDERA EL TIEMPO, COMO LA NARRACIN). REPRESENTANTIVA (REFERENCIAL, INFORMATIVA). FOLLETOS, DICCIONARIOS, DESCRIPCIONES LITERARIAS, INVENTARIOS, NDICES, RECETAS*, AVISOS, ETC.

ARGUMENTACIN
DEFENDER UNA OPININ CON RAZONES PARA LOGRAR LA ADHESIN DEL RECEPTOR.

EXPOSICIN
PRESENTAR EL CONTENIDO DE UN TEMA PARA EXPLICARLO EN FORMA CLARA.

FINALIDAD

FUNCIN DEL LENGUAJE PREDOMINANTE

APELATIVA (CONATIVA, INTERACTIVA).

REPRESENTATIVA (REFERENCIAL, INFORMATIVA).

EJEMPLOS

DEBATES, CARTAS AL DIRECTOR, COLUMNAS DE OPININ, ANUNCIOS PUBLICITARIOS, ETC.

CHARLAS, CLASES, CONFERENCIAS, DISERTACIONES, INFORMES, ACTAS, ENTREVISTAS, RESEAS, ETC.

CONCURSO!!!

 Clasifica los siguientes textos en las cuatro tipologas estudiadas.

1.
La puerta del parque Servadac estaba formada por cuatro esbeltos cuerpos de piedra caliza. Grandes y artsticas puertas de hierro forjado se abran en cada uno de los tres ingresos, sobre los que se elevaban tres arcos de medio punto, coronados de estatuas blancas [].
Andrs Ibez, La msica del mundo
A) NARRACIN B) DESCRIPCIN C) ARGUMENTACIN D) EXPOSICIN

2.
Arque las cejas el bocanegra y pas junto al coche patrulla. Una gorra ladeada se movi y apareci de perfil un rostro amarillo por la luz de la farola, mecida por la tensin de una pancarta electoral.
Manuel Vsquez Montalbn, Los mares del sur

A) NARRACIN

B) DESCRIPCIN

C) ARGUMENTACIN

D) EXPOSICIN

3.
La situacin de las aguas del Mediterrneo es calificada por los expertos como alarmante y se habla incluso de la inminente muerte de este mar por diversas razones. Con una superficie equivalente a cinco veces Espaa y una profundidad media de 1400 metros, sus aguas baan las costas de 18 pases y reciben permanentemente la basura de la actividad humana e industrial de ms de 150 millones de personas.
Emilio Snchez Miguel
A) NARRACIN B) DESCRIPCIN C) ARGUMENTACIN D) EXPOSICIN

4.
La ciudad era morada. Hua en un fondo de humo gris. Tendida en el suelo contra el cielo bajo, era una inmensa piel con el lomo erizado de escamas cbicas, de rojas, cuadradas lentejuelas de cristal que vibraban espejando el poniente, con lminas finsimas de cobre batido. Yaca y respiraba
http://www.lacentral.com/pdf?op=articulo&id=15&idm=1 A) NARRACIN B) DESCRIPCIN C) ARGUMENTACIN D) EXPOSICIN

5.
A la medianoche, una turba tumultuosa, animada con todas las voces de un motn y todos los alaridos de una bacanal, invada las calles de San Bernardino. Lleg a la plazuela de Afligidos y la ocup casi toda.
Benito Prez Galds, La Fontana de Oro.

A) NARRACIN

B) DESCRIPCIN

C) ARGUMENTACIN

D) EXPOSICIN

6.
La exposicin consiste en explicar un tema cualquiera de forma que las personas a quienes va dirigida adquieran un conocimiento global sobre dicho tema.

A) NARRACIN

B) DESCRIPCIN

C) ARGUMENTACIN

D) EXPOSICIN

7.
Don Felipe (despus Felipe II) naci en Valladolid el ao 1527: una instruccin amplia y variada complet sus naturales dotes, por lo que su padre Carlos, al ausentarse de Espaa en 1543, lo crey capacitado para ejercer la regencia, auxiliado por altos consejeros.
Antonio Domnguez Ortiz

A) NARRACIN

B) DESCRIPCIN

C) ARGUMENTACIN

D) EXPOSICIN

Importante:
Las tipologas textuales nos ayudan a comprender cmo se organizan los textos (orales y escritos) y, en consecuencia, a producirlos de mejor manera. Las tipologas textuales suelen darse combinadas. Para saber cul es la tipologa textual predominante, debes fijarte en su finalidad y en las caractersticas principales del texto.

TIPOLOGAS TEXTUALES
O MODOS DE ORGANIZACIN DEL DISCURSO

Profesor Boris Aravena Lenguaje y Comunicacin

Actividad: Redactar correctamente cada tipo de texto.

Texto Narrativo: Para redactar una pequea historia aconsejamos seguir los siguientes pasos: Eleccin de un conflicto apropiado para la historia. Seleccin del tipo de narrador y punto de vista. Organizacin de la trama o accin. Desarrollo de los personajes por medio de la descripcin, dilogo y accin. Creacin del marco o ambiente de la historia mediante la descripcin de lugares y tiempos. Partes: Presentacin, Desarrollo (nudo), final.

Ejemplo: El joven y el lobo (Esopo)

Un joven pastor, que cuidaba un rebao de ovejas cerca de una villa, alarm a los habitantes tres o cuatro veces gritando: -El lobo, el lobo! Pero cuando los vecinos llegaban a ayudarle, se rea viendo sus preocupaciones. Mas el lobo, un da de tantos, s lleg de verdad. El joven pastor, ahora alarmado l mismo, gritaba lleno de terror: -Por favor, vengan y aydenme; el lobo est matando a las ovejas. Pero ya nadie puso atencin a sus gritos, y mucho menos pensar en acudir a auxiliarlo. Y el lobo, viendo que no haba razn para temer mal alguno, hiri y destroz a su antojo todo el rebao. Al mentiroso nunca se le cree, aun cuando diga la verdad

Ejemplo: fbula. El Martillo y Los Tornillos

Redactar texto descriptivo:

Actividad: Redactar correctamente cada tipo de texto

El proceso de descripcin se divide en tres etapas. La fase final es presentar lo que se defini en las primeras dos. La primera, entonces, consiste en observar la realidad, analizando detenidamente todos los detalles que podamos reconocer para luego, en la segunda etapa, podamos ordenar esa informacin. Haremos esto para que el texto pueda ser interpretado con claridad, organizando el texto de una manera lgica (de lo ms importante a lo menos importante o viceversa; de lo general a lo particular o viceversa; de la forma al contenido o viceversa). Hay de dos tipos: tcnica y literaria.

Extracto descriptivo sacado del libro "Corazn" de Edmundo de Amicis.

"Es el ms alto y fuerte de la clase y el mejor; todo lo que se le pide lo presta. Nunca se re ni habla; permanece quieto en su banco, muy estrecho para l, con la espalda encorvada y la cabeza metida entre los hombros. Toda su ropa le queda ajustada. Lleva la cabeza rapada y usa la corbata siempre torcida. Es buensimo para las matemticas y lleva sus libros cuidadosamente forrados y sujetos con una correa roja. No se enoja nunca, pero pobre del que le diga que lo que l afirma no es verdad. Cuando lo miro me sonre con los ojos, como diciendo: "Somos amigos". Yo lo quiero mucho"

Actividad: redactar un texto descriptivo del siguiente Personaje. (10 Lneas)

Actividad: Redactar un texto Argumentativo.

Estructura interna: Tesis: idea polmica a defender. Base: En sentido lgico, es el razonamiento utilizado para probar o refutar una tesis o para convencer a alguien de la veracidad o validez de un aserto. (Estbanez: 55 56). Garanta: relacin entre tesis y base; es una ley general que se desprende la relacin anterior. Da mayor solidez a la tesis que la base. Respaldo: dato concreto que demuestra la validez de una tesis, es irrefutable dado su carcter emprico.

Actividad: Redactar un texto Argumentativo.

Introduccin o presentacin de la tesis Presentacin de la idea principal sobre la cual se va a reflexionar o que se va a defender. sta debe presentarse brevemente con ideas claras, sencillas y objetivas para no provocar confusin o ambigedad. Tambin debe tener un sentido afirmativo con oraciones que estn completas y correctas (semntica y sintcticamente). El cuerpo argumentativo Contiene todo el razonamiento y desarrollo de los argumentos para sustentar la tesis. Esta es la parte ms importante de este tipo de texto, ya que es aqu donde se deben presentar las razones, evidencias y ejemplos para rebatir la posicin contraria. La conclusin Finalmente, el emisor vuelve a la tesis inicial con el fin de comprobar la validez de lo expuesto. En definitiva, es un resumen de lo que se quiere defender o demostrar.

Actividad: Redactar un texto Argumentativo.

Tesis: El gel dejara tu pelo ordenado. Base: el gel es capas de ordenar el pelo rebelde del len. Garanta: El Gel dejar tu pelo ordenado como lo hace con el pelo del len. Hiprbole.

Actividad: Redactar un texto Argumentativo.

1.-Cul es la tesis que guarda la vieta? 2.-Cules son los argumentos que ocupa? 3.-Cul es el respaldo? 4.- Realiza un texto argumentativo donde des tu opinin sobre sobre la publicidad engaosa.

Actividad: Redactar un texto Expositivo.

 En la exposicin un emisor presenta un tema a un receptor de forma clara y ordenada, para darlo a conocer y hacer que lo comprenda. La exposicin tiene carcter informativo. Caractersticas: La exposicin se har de forma clara, sencilla y ordenada, para que se entienda bien. La actitud el emisor ser objetiva, es decir, sus ideas sern verdaderas y demostrables. Durante la exposicin, el emisor no emite opiniones. Su finalidad es didctica, bien sea una exposicin especializada o divulgativa. Se utiliza la descripcin objetiva, para evitar ambigedades. La funcin predominante es la representativa (o referencial)

Actividad: Redactar un texto Expositivo.

Actividad: Redactar un texto Expositivo donde se explique el Ciclo del Agua.

Resumen

Texto Instructivo
El texto instructivo es el que brinda un secuencia clara de indicaciones que tienen como finalidad desarrollar una actividad para llegar a una meta o lograr un objetivo. El lenguaje debe ser preciso y concreto.

Estructura
Cantidad personas: 4 Ingredientes: 4 papa(s) 1/4 cebolla(s) 4 huevo(s) sal y pimienta aceite Instrucciones "Tortilla de papa a la espaola"

Finalidad u objetivo

Materiales o ingredientes

A c c i o n e s

Pele y pique finamente en lasquitas las papas. Pngalas a frer en aceite caliente, junto con la cebolla cortada en pluma. As se vayan dorando, dlas vuelta y machquelas con el espumador. Sazone con sal y pimienta y retrelas del fuego, escurriendo bien el aceite. Bata los huevos (claras y yemas) hasta que queden espumosos. Aada las papas fritas bien estiladas. Revuelva para que se impregnen bien en el huevo. Caliente un poco de aceite en un sartn. Agregue la preparacin y espere que cuaje la parte de abajo, desprenda los bordes con el espumador. Coloque un plato encima y dle vuelta. Vierta otro poco de aceite en el sartn y cuaje el segundo lado. Se puede servir caliente o fra.

Etapas

Ejemplo
Uso de dibujos y diagramas para graficar de forma secuenciada las acciones a realizar.

Podemos hacer instrucciones de casi cualquier accin.

Actividad: redactar un texto Instructivo.

Siga la estructura:
Finalidad u objetivo. Materiales o ingredientes. Etapas y acciones. Puede ser de las siguientes acciones: Cmo revivir a un muerto. Cmo hacer un huevo frito. Cmo copiar en una prueba.