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TRADICIONES EN LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

1.2. TRADICIONES EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA Las principales tradiciones de la investigacin cualitativa, profundizando en su conceptualizacin, aspectos metodolgicos y finalidades. Son tradiciones que a modo de culturas, se han ido modificado y desarrollado a lo largo de la historia en diversas disciplinas y que poseen una elevada variedad y pluralismo en su interior. 1.2.1. CLASIFICACIONES DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA La investigacin cualitativa atraviesa diversas disciplinas, participa en una gran variedad de discursos o perspectivas tericas y engloba numerosos mtodos de investigacin y estrategia de recogida de datos. Cuando se realiza un anlisis de las diversas tipologas de trminos usados con diferentes sentidos, que en ocasiones se convierte en una maraa conceptual desconcertante y que lejos de simplificar esta cuestin, dificulta la tarea de establecer un marco comn y homogneo de clasificacin. Strategy of research, research methodology o tradition, para referirse a mtodos de investigacin, la palabra method, para identificar diversas tcnicas, estrategias y procedimiento de la informacin. En la perspectiva cualitativa, el caso ms evidente es el de la investigacin de carcter narrativo biogrfico, pues ya se habla del mtodos biogrfico en educacin (Sanchez Valle, 1994). TABLA 7.1. CLASIFICACIN DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA AUTORES Jacob 1988 ENFOQUES Etologa humana. Psicologa ecolgica. Etnografa holtica Antropologa cognitiva Etnografa de la comunicacin Interaccionismo simblico Interaccionismo simblico Antropologa Sociolingstica Evaluacin democrtica Etnometodologa Etnografa neo-marxista Investigacin feminista Teora fundamentado Etnografa Fenomenologa

Atkinson et al. 1988

Stauss y Corbin 1990

Anlisis conversacional Bartolom 1992 Etnometodologa Fenomenografa Fenomenologa Interaccionismo simblico Etnografa Estudio de casos Investigacin evaluativa Investigacin accin Fenomenologa Etnografa Teora fundamentada Etnometodologa, anlisis del discurso Investigacin-accin Biografa Fenomenologa hermenutica Etnografa Interaccionismo simblico Etnometodologa. Biografa Fenomenologa Teora fundamentada Etnografa Estudio de casos.

Rodrguez Gmez et al 1996

Buenda et al 1997

Crotty 1998

Tabla 7.2. Perspectiva en la investigacin cualitativa (Patton, 1990:88) PERSPECTIVAS Etnografa Fenomenologa Heurstica Etnometodologa Interaccionismo simblico Psicologa ecolgica Teora de sistemas Teoras de caos Hermenutica Perspectiva de orientacin marxista, feminista y freudiana. DISCIPLINA MATRIZ Antropologa Filosofa Psicologa humanista Sociologa Psicologa social Ecologa, psicologa interdisciplinaria Fsica terica, ciencias naturales Teologa, filosofa, crtica literaria Ideologas, economa poltica

Las diversas modalidades de investigacin de orientacin crtica y colaborativa en el mbito de la investigacin cualitativa. Se aprecia una tendencia a reconocer el trasfondo naturalstico e

interpretativo que comparten tanto las metodologas orientadas a la comprensin como las orientadas al cambio y la toma de decisiones y que permita englobarlas bajo la perspectiva cualitativa.

Tabla 7.3. Mtodos cualitativos de investigacin Morse 1994 MTODO Fenomenologa Etnografa Teora fundamentada Etnometodologa Etologa cualitativa PARADIGMA Filosofa (fenomenologa) Antropologa (cultura) Sociologa (interaccionismo simblico) Semitica Antropologa, zoologa

Canales y Peinado (1995:287): mtodos de la asuncin epistemolgica y teoras de la investigacin. <<sin epistemologa y metodologa que la sustente, una tcnica de investigacin es apenas un confuso conjunto de procedimientos cannicos. Esta afirmacin vlida para cualquier tcnica, adquiere especial relevancia en el caso de las llamadas tcnicas cualitativas>> Velazco y Daz de Rada (1997:213) la investigacin etnogrfica: <<el conocimiento puntual de las tcnicas que utilizan los etngrafos para conseguir sus datos y para procesarlos no es suficiente, si lo que se pretende es comprender la lgica de la investigacin etnogrfica, es decir, los propsito y las propiedades epistemolgicas que convierten el tratamiento de la informacin en una etnografa>> 1.2.2. PRINCIPALES TRADICIONES EN LA INVESTIGACIN CUALITATIVA Tabla 7.4.Investigaciones de la investigacin cualitativa Biografas/ historias de vida Teora fundamentada Estudios etnogrficos Estudios fenomenolgicos Estudio de casos Fenomenografa Etnometodologa Investigacin-accin Investigacin evaluativa

1.2.2.1 LA INVESTIGACIN NARRATIVO-BIOGRFICA ANTECEDENTES Y SU USO EN EDUCACIN En las ltimas dcadas estamos asistiendo a un renovado inters por la indagacin de tipo narrativo-biogrfica (uso de informes personales y experiencias de vida), que se ha seguido un esquema temporal de aparicin a comienzo del siglo XX. A principios de siglo se produjo un flujo

masivo de inmigracin de Europa a Norteamrica, de manera que numerosas comunidades dieron adaptarse, en mayor o menor medida, a unas de las condiciones de vida y unos valores morales, ticos y religiosos diferentes a los de su pas de origen. Este proceso provoc tensiones entre la poblacin que despertaron el inters del gobierno y tambin de los investigadores sociales. En la actualidad se han producido una progresiva recuperacin del mtodo biogrfico en la Antropologa, la sociologa, la psicologa social y la pedagoga en el que el ser humano recobra el protagonismo, frente a las exesivas abstracciones y a la deshumanizacin del cientifismo positiva (Pujadas, 1992). Santamarina y Maarinas 1995 sealan que este fenmenos conforma una caracterstica o sntomas biogrfico

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