Psicobiología y Psicofisiología
Formato análisis de artículo
Fecha: Viernes 25 de octubre/2024
Nombre de Daniela Mejía Castro
estudiantes:
Isabella Marín Arango
Amanda Lorena Hernández Muñoz
Nombre del Psicobiología de la agresión y la violencia
artículo:
1. Definir la relevancia del tema estudiado en el trabajo
El estudio del tema de la agresión impulsiva se centra en comprender cómo las respuestas
agresivas pueden surgir de manera inmediata como reacción a estímulos del entorno. El
enfoque mencionado, basado en el trabajo de Stahl (2014), sugiere que la agresión impulsiva
puede estar relacionada con una hipersensibilidad emocional y una percepción distorsionada
de amenazas, lo que implica un desequilibrio entre los mecanismos de control que regulan
las emociones.
Neurobiológicos, exploran la interacción entre estructuras cerebrales específicas. La corteza
prefrontal, especialmente la Corteza Prefrontal Orbitofrontal (COF), juega un papel crucial
en la regulación de las emociones y el control de impulsos. Por otro lado, las estructuras
límbicas, como la amígdala, están asociadas con respuestas emocionales intensas. Un
individuo que presenta alta actividad en la amígdala y baja actividad en la COF es más
propenso a actuar de manera impulsiva y agresiva.
Este estudio tiene implicaciones importantes para entender trastornos del comportamiento y
desarrollar intervenciones terapéuticas. Se sugiere que personas con lesiones o disfunciones
en la COF pueden experimentar un aumento en la agresión impulsiva, lo que resalta la
importancia del equilibrio entre las áreas corticales inhibidoras y los impulsos emocionales
más primitivos. En resumen, el tema aborda tanto aspectos psicológicos como
neurobiológicos de la agresión impulsiva, buscando desentrañar los mecanismos subyacentes
y sus consecuencias en el comportamiento humano.
La pregunta que se intenta responder es: ¿Qué factores definen y diferencian la agresividad
normal de la violencia disfuncional en la conducta humana?
Podemos visualizar cómo la agresividad puede ser un comportamiento adaptativo y necesario
para la supervivencia, mientras que la violencia se considera una forma extrema de agresión
que ha perdido su valor adaptativo, sugiriendo que puede estar relacionada con disfunciones
en los mecanismos neurales que regulan estas conductas.
2. Descripción del estudio
El estudio aborda la complejidad de la conducta violenta, enfatizando que esta no es el
resultado de un único factor, sino que surge de la interacción de múltiples elementos:
ambientales, psicosociales y biológicos. Según Stahl (2014), estos factores están
interrelacionados y su influencia se manifiesta de manera constante, lo que significa que, en
el contexto de un crimen violento, no se puede aislar una causa específica, ya que todas están
entrelazadas.
Además, en el estudio podemos ver que la violencia debe ser entendida como el resultado de
una "cadena de eventos vitales", tal como lo plantea Gronde (2014). A medida que las
personas enfrentan diferentes riesgos a lo largo de sus vidas, estos pueden acumularse y
reforzarse mutuamente. Esta acumulación de riesgos puede llevar a una explosión de
conducta violenta en situaciones particulares. En resumen, el texto invita a reflexionar sobre
la naturaleza multidimensional de la violencia y sugiere que para abordar este fenómeno es
esencial considerar todos los factores en juego y su interacción dinámica.
3. Análisis Crítico
En el estudio sobre la agresión y la violencia revela importantes consideraciones sobre la
convalides externa de los hallazgos. La convalides externa se refiere a la capacidad de
generalizar los resultados de un estudio a otras poblaciones o contextos. En este caso, aunque
los estudios de Moffitt (2006) y Rhee (2002) proporcionan estimaciones valiosas sobre la
heredabilidad del comportamiento antisocial, es fundamental considerar varios aspectos que
pueden limitar su aplicabilidad.
Primeramente, en las muestras utilizadas en estos estudios deben ser representativas de
diversas poblaciones. Si se basan en grupos homogéneos (por ejemplo, solo hombres o solo
personas de una determinada cultura), esto podría sesgar los resultados y hacer que no sean
generalizables a otras poblaciones. Además, el contexto cultural y social en el que se evalúa
la agresión puede influir en cómo se manifiestan estos comportamientos. Por lo tanto, es
importante realizar estudios en diferentes contextos para validar estos hallazgos.
También se puede visualizar en las estimaciones de heredabilidad son solo una parte del
rompecabezas. Aunque se indique que un porcentaje significativo de la varianza se debe a
factores ambientales no compartidos, esto implica que las experiencias individuales juegan
un papel crucial. Esto sugiere que intervenciones específicas podrían ser efectivas para
reducir comportamientos antisociales, pero también plantea preguntas sobre cómo estas
experiencias pueden variar entre individuos.
Reflexionando sobre el aprendizaje obtenido de este estudio, me parece fascinante cómo la
interacción entre genética y ambiente forma un panorama tan complejo en la comprensión
del comportamiento humano. La idea de que las influencias ambientales específicas pueden
tener un impacto tan fuerte resalta la importancia de las experiencias individuales y del
entorno en el desarrollo humano.
También observamos, todo lo que nos lleva a pensar en el papel que pueden jugar las políticas
públicas y las intervenciones sociales para abordar problemas de comportamiento antisocial.
Si bien hay una base genética que puede predisponer a ciertos individuos a comportamientos
agresivos, parece claro que las intervenciones dirigidas a modificar el entorno o proporcionar
apoyo emocional y social pueden ser efectivas. Esto resalta la importancia de enfoques
integrales que consideren tanto los factores biológicos como los sociales en la prevención y
tratamiento de la violencia y la agresión.
4. Referencia del artículo en APA
Rojas, E. S., & Paris, J. E. M. (2017). Psicobiología de la agresión y la violencia.
Revista Iberoamericana De Psicología, 10(2), 54–64.
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.10206
