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Anemia - Texto Expositivo Trabajo Final

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PRODUCTO N°4: TRABAJO FINAL

APELLIDOS Y NOMBRES

Vásquez Linares Erika del Rosario


Costilla Chirinos Fernando José
Cossio Ninamango Lesly Carol

Nº SESIÓN DE
FECHA TURNO AULA
APRENDIZAJE
24/06/2024 noche A 14

Instrucciones:

1. Plantea un esquema de redacción con base a tu tema elegido.


2. Luego, con base en el esquema desarrolla el texto expositivo.

Esquema de redacción

INTRODUCCIÓN
- Contexto:
- Colegio Médico del Perú (2018) La Anemia como Problema Global de
Salud y Nutrición en el Perú"
- Instituto Nacional de Estadísticas (2019) Cómo ayudar a las personas con Anemia.

- - Presentación del tema: Anemia Infantil en el Perú: Desafíos y


Necesidad de Acción Urgente"

- Anticipación: En las siguientes líneas, se explicará acerca de la Anemia en el Perú.

DESARROLLO
- Idea principal: La anemia sigue siendo un grave problema de salud
pública especialmente en niños menores de 5 años.
- Idea secundaria 1: La anemia ferropenia es la causa más frecuente de
anemia infantil, pero no es la única.
- Idea terciaria: Las desigualdades y brechas en la atención médica.
Colegio Médico del Perú – mayo 2018.
- Idea secundaria 2: La anemia infantil afecta el desarrollo cognitivo y
emocional en los niños.
- Idea terciaria: La estrategia del ministerio de salud es buscar reducir la
anemia y la desnutrición crónica mediante la suplementación de hierro .
Instituto Nacional de Salud del Perú – ultimo acceso - 28 de
junio de 2024

CIERRE
Conector: En conclusión,
Reafirmación del tema central: "Anemia Infantil en el Perú: Compromiso Urgente para un
Futuro Saludable y Equitativo"
Comentario personal:
Sugerencia: Implementar políticas públicas efectivas que aborden
integralmente la anemia infantil, incluyendo educación nutricional y
acceso equitativo a servicios de salud en todo el país.
Impacto: Reducir la prevalencia de la anemia infantil mejorará
significativamente la salud y el desarrollo de los niños en el Perú,
contribuyendo a un futuro más saludable para el Perú.

LA ANEMIA INFANTIL EN EL PERU EN POBLACIONES VULNERABLES

En la gestión (2018-2020 del Consejo Regional III del Colegio Médico del
Perú).la anemia es un problema global de salud y nutrición, afecta a más
de 2000 millones de personas en todo el mundo. Aunque es más común en
áreas empobrecidas, su impacto se extiende a todos los grupos
poblacionales. La deficiencia de hierro es la principal causa de anemia,
y su gravedad se acentúa en mujeres gestantes y niños pequeños debido a
sus mayores necesidades nutricionales. Es una condición caracterizada por
la disminución de los niveles de hemoglobina en la sangre, y sigue siendo
un problema de salud pública en el Perú. A pesar de los esfuerzos
realizados, la prevalencia de la anemia en niños menores de 5 años
continúa siendo alta. Los aspectos claves de esta problemática están
desde la concepción.

La Magnitud de la anemia según datos recientes el (Instituto Nacional de estadística e


Informática, 2019). Informa que aproximadamente el 40% de los niños peruanos de
6 a 35 meses de edad sufren de anemia. Esta cifra es alarmante y requiere
una atención urgente. Los motivos multifactoriales son variables, La
anemia no tienen una única causa. Además de la deficiencia de hierro,
otros factores contribuyen a su aparición. La falta de zinc, vitamina A y
ácido fólico, así como las anemias inflamatorias relacionadas con
enfermedades crónicas e infecciones, también desempeñan un papel
importante. Es fundamental abordar todas estas causas de manera integral.
(El instituto Nacional de Salud del Perú – ultimo acceso junio 2024).
Desigualdades y brechas en la atención Médica en el acceso a servicios de
salud, especialmente en áreas rurales y urbanas marginales. La falta de
enfoque en la prevención de la salud agrava la situación. Es crucial
cerrar estas brechas para garantizar una atención adecuada. Estrategias
integrales para combatir la anemia, se requiere abordar todos los
aspectos, desde la atención médica hasta la educación y la seguridad
alimentaria, es necesario un enfoque general. Las políticas públicas
deben comprometerse con soluciones concretas y traducir los indicadores
presupuestarios en acciones efectivas.
La anemia no solo afecta la salud física de los niños sino también su
desarrollo cognitivo y emocional. Garantizar un futuro más saludable para
todos implica abordar esta crisis de manera integral y trabajar en
conjunto como sociedad. En conclusión, la anemia en el Perú es un reflejo
de desigualdad y deficiencias en el sistema de salud. Es hora de unir
esfuerzos para reducir su prevalencia y mejorar la calidad de vida de
nuestra población más vulnerable.

Referencias

 Título: La anemia en el Perú, ¿qué hacer?


 Autor: Colegio Médico del Perú, Consejo Regional III - Lima, Comité de Políticas de Salud
 Fecha de publicación: Mayo 2018
 URL: Enlace al documento
 Referencia: [Link]
 Título del articulo: Situación Actual de la anemia -contenido 1
 URL:Situacion actual de la anemia
 Fecha de acceso: Último acceso del 28 de junio de 2024
 Organización: Instituto Nacional de Salud del Perú
 Título del articulo: Anemia infantil en el Perú: en el baúl de los pendientes autores: Carolina
Tokumura, Evelyn Mejía
 Fuente: Revista de la facultad de medicina humana,34 (1), 1-101
 DOI: 10.20453/RMH. v34i1.4445
 Título: Que es la anemia
 Fecha: Instituto Nacional de estadística e Informática, 2019
 Fuente: Organización Mundial de la salud (OMS).

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