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Rescatar los conocimientos previos de los alumnos sobre lo visto en las clases
anteriores.
DESARROLLO:
FINAL:
al terminar de escribir, su evidencia será crear el archivo para después guardarlo en mis
documentos con su, fecha, nombre, grado y grupo.
ATENTAMENTE
Rescatar los conocimientos previos de los alumnos sobre lo visto en las clases
anteriores, partes físicas y lógica de la CPU
DESARROLLO:
Usar los programas de juegos que están en la CPU, para familiarizarse con el ratón y el
teclado.
FINAL:
Actividad final, ir pasando los niveles de cada juego, a mayor nivel mayor práctica.
OBSERVACIONES: CONTENIDO TEMÁTICO
ATENTAMENTE
Dar un breve repaso sobre todo lo que se ha abordado de manera general en las
clases.
Partes físicas de las computadoras, el SOFTWARE, Word y algunos juegos.
Los programas que hay en las computadoras y su uso.
DESARROLLO:
Esta semana veremos el uso del programa PAINT y para que sirve.
Se dará la explicación teoría de manera verbal.
Posteriormente, anotar la teoría en el pizarrón y los alumnos la copiaran en una hoja de
trabajo de Word, haciendo uso de como abrir Word, utilizando los botones correctos
para su funcionamiento.
FINAL:
ATENTAMENTE
DESARROLLO:
FINAL:
OBSERVACIONES
ATENTAMENTE