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LICEO ISABEL RIQUELME
Quilleco
Planificación de Unidad
Asignatura: Artes Visuales
Unidad: Unidad 4
Grado: 2º Básico A Total de horas: 18 Fecha Inicio: 16/09/2024
Docente: Jessica María Jofré Número de Clases: 9 Fecha Término: 29/11/2024
Conocimientos
Dibujo digital por medio de software de dibujo.
Lenguaje visual: línea horizontal, vertical, diagonal, quebrada y en espiral, y formas geométricas
Procedimientos de escultura: construcción de relieves con material de reciclaje, papel maché, y modelado en greda y plasticina.
Procedimientos de pintura: témpera, técnica mixta, collage y pintura con papeles.
Habilidades
Apreciación de pinturas y esculturas con los temas de personas y personajes de diferentes épocas y culturas.
Comunicación de preferencias personales en relación con el trabajo personal y de otros.
Creación basada en la observación directa, imágenes, obras de arte y temas de interés personal.
Descripción de tipos de líneas y formas geométricas en obras de arte y fotografía.
Experimentación con procedimientos de pintura, escultura, dibujo digital y otros para el desarrollo de trabajos de arte creativos.
Expresión por medio de las artes visuales, aplicando diferentes tipos de líneas y formas geométricas.
Observación y descripción de obras de arte y fotografías de escenas, objetos, paisaje chileno y personas realizando diversas
actividades.
Actitudes
Valorar la originalidad y respetar el trabajo artístico de otros.
Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la humanidad.
Palabras claves
Personajes típicos chilenos:organillero/chinchinero /huaso /vendedor , tipos de líneas: horizontales/ verticales /diagonales / quebradas y
en espiral
Objetivos de Aprendizaje Indicadores
OA 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación
del: -entorno natural: figura humana y paisajes chilenos -entorno Desarrollan ideas para sus trabajos de arte, basándose en
cultural: personas y patrimonio cultural de Chile -entorno artístico: la música, experiencias, historias e imaginación.
obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo. Describen observaciones de obras de arte de diferentes
épocas y culturas con temas de figura humana y paisajes
(Artes Visuales) (2º Básico) chilenos.
Pintan creativamente, basados en la observación de
fotografías y obras de arte de diferentes épocas y culturas
acerca de personas.
Departamento Curricular LIRMI PLANNING. Derechos reservados ©. Sólo fines educacionales.
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Realizan trabajos de arte, basados en temas personales y
en temas contingentes.
OA 2 Experimentar y aplicar elementos de lenguaje visual
(incluidos los del nivel anterior) en sus trabajos de arte: -línea Aplican diferentes tipos de líneas y formas geométricas en
(vertical, horizontal, diagonal, espiral y quebrada) -color (primarios y sus trabajos de arte en forma intencionada.
secundarios) -formas (geométricas) Aplican diferentes tipos de líneas y formas geométricas en
sus trabajos de arte para expresar emociones e ideas.
(Artes Visuales) (2º Básico) Experimentan con diferentes tipos de líneas y formas
geométricas en sus trabajos de arte.
Identifican diversos tipos de líneas y formas geométricas en
el entorno y en obras de arte.
Realizan dibujos digitales, usando diferentes tipos de líneas
y formas geométricas.
OA 3 Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir
de la experimentación con: -materiales de modelado, de reciclaje, Crean pinturas a partir de la música.
naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles Crean títeres y juegos dramáticos visuales a partir de
e imágenes digitales -herramientas para dibujar, pintar, cortar, diferentes motivaciones.
modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre Experimentan y usan distintos procedimientos, materiales y
otras) -procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo herramientas en sus trabajos de arte.
digital, entre otros. Expresan emociones, ideas y su propia imaginación en
trabajos de arte.
(Artes Visuales) (2º Básico)
OA 4 Comunicar y explicar sus impresiones de lo que sienten y
piensan de obras de arte por variados medios. Comunican lo que sienten y piensan de obras de arte, por
escrito o usando la expresión corporal.
(Artes Visuales) (2º Básico) Comunican sus sensaciones e impresiones acerca de obras
de arte, usando diferentes medios (lenguaje oral y escrito).
Describen escenas, personajes y temas de diferentes obras
de arte.
Describen líneas, colores y formas presentes en las obras
de arte.
Describen sus impresiones reflejadas en obras de arte.
OA 5 Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y
de sus pares, usando elementos del lenguaje visual. Comparan trabajos de arte, usando como criterio la
originalidad y respetando los distintos estilos.
(Artes Visuales) (2º Básico) Describen las emociones personales frente a su trabajo de
arte y el de sus compañeros.
Describen y explican cómo han sido usados los elementos
de lenguaje visual en su trabajo y en el de sus pares.
Explican significados del trabajo personal.
Exponen y hablan de sus trabajos de arte, comunicando sus
preferencias.
Infieren significados de trabajos de arte de sus compañeros.
Seleccionan trabajos de arte ayudados por el profesor para
ser expuestos en el establecimiento o en la página web.
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