0% encontró este documento útil (0 votos)
23 vistas21 páginas

Invernadero Ecológico con Plástico Reciclado

Cargado por

yeymy2101
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
23 vistas21 páginas

Invernadero Ecológico con Plástico Reciclado

Cargado por

yeymy2101
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Asignatura:

Investigación educativa

Título del trabajo:


Antecedentes

Presenta:
Lina Rosalba López ID: 664946
Yeymy Katterine Hoyos Albarracín ID: 658734

Docente:
Margarita María Vallejo Cabal

Colombia, Guadalajara de Buga 25 de Mayo 2021


Tabla de contenido

1. Introducción ……………………………………………………………………... 3
2. Problema de investigación …………………………………………………….. 4
3. Marco teórico ……………………………………………………………………. 7
4. Enfoque de aproximación a la población …………………………………….. 14
4.1 Criterios de selección y caracterización ………………………….……... 14
4.2 Límites y limitantes ………………………………..………………………... 14
4.3 Enfoque de la investigación ………………………………………………... 15
5. Objetivos …………………………………………………………………………. 15
6. Marco Metodológico …………….……………………………………………….. 16
7. Resultados ………………………………………………………………………... 18

1
Bioconstrucción de invernadero en Pet

Introducción

El enfoque de este proyecto parte de una necesidad propia de poder crear


concientización y fomentar la creatividad, este tiene como objetivo construir un
invernadero con botellas plásticas recicladas,fomentado el cuidado y
embellecimiento ambiental, además esto permite proteger las diferentes semillas y
distintos cultivos o plantas ornamentales, de la lluvia, el sol, los vientos y heladas,
los invernaderos son estructuras que brindan muchos beneficios, ya que están
protegidos con elementos reutilizables como lo es el plástico y así ayudar a
contrarrestar la contaminación con residuos tan cotidianos como lo son las botellas y
que son tan desaprovechadas, las cuales causan mucho daño ambiental.

De acuerdo con lo anterior se busca dar a conocer a las personas la importancia


del reciclaje y cómo se debe hacer, ya que este material se demora muchos años
en descomponerse, es un elemento tan resistente que se puede utilizar en la
fabricación de otros objetos, es por esto que se decide optar por la construcción de
un invernadero con materiales reciclados , que genere un cambio en la sociedad en
donde cada individuo aporte su granito de arena por el planeta y que ven las cosas
tan maravillosas que se pueden lograr.

Con el paso de los años uno de los factores que han ido influyendo negativamente
en el daño del medio ambiente, es el uso desmedido de plásticos, ya que son
considerados facilitadores para muchas cosas, esto lleva a que la contaminación
aumenta desmedidamente y afecte tanto al medio como a los seres vivos, en este
país no se hace un buen uso de los desechos en específico de los plásticos, se
aclara que muchos otros países lo hacen lo cual genera que se produzcan día a día
más cantidad de basura, sin que esta sea realmente necesaria.

tal como dice Val (1997) “La desigual responsabilidad del despilfarro de
recursos y de la contaminación del planeta, prácticamente concentrada en
unos pocos países ricos, ha llevado en los últimos años a reflexionar a
muchas personas y ha originado la búsqueda de nuevos modos de actuación
para corregir esta situación” (p. 9)

2
Con lo anterior se debe destacar el hecho de que somos los únicos responsables
del decaimiento de la tierra y las especies que al igual que nosotros viven aquí, pues
la poca necesidad que tenemos en pensar que nuestros actos traen graves
consecuencias produce que haya indiferencia o el mero hecho de un pensamiento
muy común “que yo haga algo no cambia nada, es justo eso lo que detiene el
avance, mientras muchos piensan de ese modo el camino se detiene,llegado este
punto y observando los enfoques que puede desarrollar este proyecto se evidencian
dos, en primera instancia se hace uso del reciclaje, es la razón principal de este, se
parte del hecho de generar un cambio, pues la comunidad es la responsable de que
las cosas mejores, por lo tanto más allá de un ser un hecho, es una necesidad
generar una estrategia que genere un impacto en la población y los lleve a
interactuar con un proceso de cambio. En segundo lugar y no menos importante
está el hecho de generar una concientización en las personas a medida de que
éstas observen y aprendan que tanto daño se hace con el uso indebido de agentes
contaminantes se puede promover un progreso positivo para el medio ambiente.
Para esto es necesario una gestión en comunidad, donde se haga un uso de
selección de residuos, una concientización ambiental y educación, se continúa con
la socialización de la idea con los habitantes, de esta manera ellos tendrán más
conocimiento del proyecto y de lo que serán partícipes, pues entre todos se puede
hacer un gran cambio.

3
Problema de investigación

Bien es sabido que los seres humanos con el pasar del tiempo han ido
evolucionando en muchos aspectos, esto no quiere decir que lo que hacen está
bien, pues por ambición y explotación han ido generando que el medio ambiente se
deteriore, en los últimos años este se ha evidenciado de manera abrupta, por lo
tanto es esencial encontrar la raíz de esto, uno de los promotores de esto es el uso
desmedido de plástico, se ha dejado de utilizar envases reutilizables, por unos en
este material, el problema en esto es que no se utilizan sino una sola vez lo cual
hace que todos los días se hagan más y más de estos, Sarria & Gallo mencionan
“.Los contaminantes plásticos no solamente incluyen desechos plásticos de gran
tamaño sino también pequeñas piezas de plástico en el rango de los milımetros”
(p.2). Llegados a este punto, es necesario mencionar que tanto contamina el
plástico al medio ambiente, esto no es algo que solo afecte una sola parte del
mundo, es algo que se encuentra dañando el mundo entero, son millones y millones
de toneladas de plástico el que a diario se produce, por ende el mismo que se utiliza
y se desecha, el plástico es un mal que afecta profundamente a los más inocentes,
con esto hacemos referencia a los animales, quienes se encuentran directamente
afectados, se alimentan de este, se ven enredados o atrapados, provocandoles
daño, se menciona que son inocentes ya que, no fueron quienes lo crearon y son
sus hogares los que se ven repletos de este, son sus alimentos los que se
confunden, es su vida la que está directamente en riesgo.

En este punto se resalta que el plástico llegó a nuestras vidas ya hace mucho
tiempo, este se presentó como una bendición y hoy en día hay muchas personas
que lo siguen viendo así, como un invento que más allá de ser una opción es una
necesidad, porque si, es más sencillo tirar algo que se usa una sola vez a tener que
lavar o limpiar algo, para así usarlo en varias ocasiones. Tal como menciona Zahi
(2000). “También hay aquellos que destruyen su entorno y hacen que el medio
ambiente se resienta” (p. 22). La inconsciencia de algunos o no por exagerar de
muchos, provoca que se produzca un desequilibrio que nos termina afectando a
todos e inclusive a aquellos que aún no nacen, esto se debe a que las secuelas
quedan, pase mucho o poco tiempo de cualquier intervención, lo que es

4
preocupante, pues si no se comienza a actuar todo irá empeorando con el pasar de
los años, no obstante muchas personas que no tienen una calidad de vida muy
adecuada se ven en obligación de reutilizar muchos elementos, entre estos el
plástico, sin embargo del mismo modo una vez estos se encuentran dañados son
desechados, el punto en esto es que no lo hacen por conciencia o por querer cuidar
el medio ambiente, sino por obligación.

El enfoque en este es integrar la naturaleza, con la reutilización y la decoración,


todos en uno mismo, esto por el mero hecho de que existe una correlación entre sí,
no obstante esta se ve amenazada por la poca preservación que maneja el ser
humano con las cosas. Se considera como una fuerte posibilidad, pues se hace uso
de algo que otros ya no usan y de este modo se deja de dañar el medio ambiente o
al menos una parte, se busca que la comunidad se involucre con el medio que les
rodea de manera activa, pues más allá de solo ayudar al medio ambiente, se busca
potenciar las capacidades creativas de las personas, quienes son los actores
principales en esto, son la fuente del cambio y el proceso de medir el daño que se
genera, al conseguir que la población se impacte por los sucesos negativos, hay
una mayor posibilidad de que se generen cambios, para esto también es necesario
dejar de lado el egoísmo y no pensar en uno solo, sino en el bien colectivo. Este
proyecto desea permitir un enfoque a un cambio comunitario, en el que se vea un
beneficio mutuo. Bien nos dice Thunberg (2019). “La gente sufre, muere, y
ecosistemas enteros están colapsando”. Bien nos mencionan esto, es una de las
realidades más duras, pues de a poco hemos ido destruyendo nuestro propio hogar,
ignorar la realidad, es otro de los hechos más resaltantes, pues evitar algo no
siempre indica que vaya a esfumarse, en este caso es peor ignorar lo que ocurre,
pues no nos permite ser actores principales de una mitigación o de procurar cambiar
los resultados, entre más se evada esta situación, el medio va a decaer, por lo tanto
nosotros con él, no es cuestión solo de saberlo, sino de actuar, para esto se debe
tomar medidas lo más pronto posible, pues aún se tiene la posibilidad de cambiar y
mejorar las cosas, somos los responsables y los únicos que podemos hacer algo
para que las cosas tengan un giro a favor del cuidado ambiental. otro de los
enfoques que se plantea es que el hombre caiga en cuenta que no es dueño de la
tierra ni de los ecosistemas de esta, pues se ha otorgado un título que no le
pertenece, esto es claro, no necesita mucha explicación, al igual que muchas otras

5
especies vivimos aquí, el tener una capacidad más desarrollada de hacer realidad
nuestros pensamientos, no nos hace superiores.

Con relación a lo anteriormente dicho, se busca crear conciencia ambiental, dando a


conocer esta serie de estrategias que buscan cambiar la forma en que se utilizan los
residuos sólidos, ya que muchas personas desconocen que un elemento como el
plástico se puede reutilizar, otras lo desechan o más bien lo arrojan en lugares no
apropiados causando contaminación, como lo es en ríos, mares, parques y calles.
Cabe señalar que a partir de plásticos reciclados, se pueden hacer muchas cosas,
que van desde materas,ropa, contenedores de basura, bolsas plásticas, hasta en la
construcción de casas, es importante tener en cuenta que una sola botella tarda
millones de años en degradarse, es por esto que se busca educar y minimizar el
impacto medioambiental, reutilizando los materiales aprovechables.

Habría que decir también, que con esta iniciativa se busca generar un cambio en la
sociedad, en donde las personas utilicen esta serie de métodos que son tan
eficaces, para controlar el daño ambiental, ya que es bien sabido que sin la
naturaleza no se podría sobrevivir, debemos cuidar nuestra casa, que es el planeta,
el cual brinda infinidad de beneficios y que muchas veces por ignorancia o por falta
de cultura, se sigue contaminando, explotando y acabando con el hábitat. No cabe
duda de que si la vida continúa de esta manera, sin respeto por el planeta
terminaremos por destruirla y cuando en realidad se le dé el valor que es, ya no
habrá nada que hacer, es decir el chip debe cambiar.

6
Marco teórico

El ser humano se caracteriza por mantenerse en constante cambio, donde al


pasar el tiempo se desarrollan nuevas ideas con el fin de la supervivencia, es
por esto que desde hace un tiempo el objetivo se dirige a una vida sostenible,
en la que se integre la parte ecológica. Al ser desmedidos con el uso de
material plástico sin reutilización solo provoca que la contaminación y el
deterioro de la tierra continúe, llegando al punto en el que de una u otra manera
debe comenzar a manejarse otro tipo de elementos para la construcción de
estructuras, es por esto que aportamos a una construcción amigable con el
medio ambiente.
El primer trabajo pertenece a Angumba (2016). Quien realizó “ Ladrillos
elaborados con plástico reciclado (PET), para mampostería no portante”. Se
desarrolla la investigación en Quito, donde se obtiene información sobre la
contaminación con residuos plásticos y el desconocimiento de la reutilización de
materiales en el día a día, además de encontrar la manera de transformar estos
materiales en otros que contribuyan con la disminución de residuos en la
ciudad, esto con la finalidad de generar material para la construcción de ladrillos
que servirán para generar viviendas, de esto según estadísticas se puede ver
beneficiado 700.000 habitantes.
Los objetivos que planteó la investigación de ladrillos elaborados con plástico
reciclado (PET) ,para mamposteria no portante, son los siguientes:
Objetivo general de la investigación
Fabricación de ladrillo con plástico reciclado, para la elaboración de muros no
portantes en edificaciones.

Objetivos específicos
Investigar sobre los tipos de desechos plásticos, para cuantificar y analizar el
comportamiento de la materia prima.
Realizar ensayos del material y diseño de muestras.
Elaboración del ladrillo ( prototipo).

Uno de los procesos importantes en este trabajo es el desarrollo de materiales que


ayuden tanto de manera ambiental, como la facilidad de construcción de viviendas,
tal como dice Angumba (2016):

7
En el presente trabajo se investigó el uso del plástico reciclado para la
fabricación de ladrillos para construccion de mampostería no portante. En
primer lugar se realiza la caracterización de los residuos sólidos que se
generan en la ciudad de Cuenca, donde el 22, 7% del total recolectado es
material plástico, que se desechan libremente sin un tratamiento previo. De la
misma manera se investigan las características del plástico, Polietileno
Tereftalato (PET) para descartar efectos nocivos al momento de incluirlos en
la mezcla con los materiales tradicionales como son el cemento y agua
agregado fino. (p. 2).

Con lo anterior, cabe resaltar que nuestro proyecto de bioconstrucción de un


invernadero, se relaciona con la investigación de ladrillos elaborados con plástico
reciclado (PET) ,para mamposteria no portante, en el aprovechamiento del material
reciclado, es decir, utilizando los envases plásticos para la fabricación de nuevas
ideas que no sólo crean nuevos elementos, si no que ayudan a disminuir la
contaminación ambiental, dándole un nuevo uso, ya que en muchos lugares se
encuentran invadidos con estos residuos sólidos que están causando muchos daños
en los ecosistemas, cabe señalar que con estos proyectos se quiere lograr reducir
los altos niveles de contaminación y la creación de nuevos modelos creativos, que
generen un cambio en el impacto ambiental y social.
Además de embellecer una zona de la ciudad, con materiales que aparentemente
no tenían otro uso más allá de la basura, se busca poder hacer relevante el hecho
de que si pueden ser reutilizados y de una manera tan creativa, así logrando
alcanzar a la comunidad y presentar nuevas formas de reciclar, pues al hablar de la
bioconstrucción se enfatiza en la vida, en el que se busca armonizarse con la
naturaleza, protegiéndola y encontrando alternativas que fomenten su cuidado y
disminuyan daños hacia esta.
En este punto también se busca concientizar a las personas del daño que provocan
cuando se le hace un mal uso al plástico ya desechado, el cual muchas veces es
arrojado en ríos y mares que terminan por matar a los animales,invadiendo el
hábitat de las diferentes especies, es por esto que es necesario reutilizar estos
envases, en la construcción de nuevos planes.

El mundo se ha convertido en un productor supremo de material plástico


innecesario, en el que se hace uso desmedido de este por mera comodidad, sin
tener en cuenta los daños colaterales que este trae consigo, tanto para el ser
humano, la vida silvestre y la vegetación, el entorno se ha convertido en el hogar del

8
plástico, en el que por más que se analice mucho de este tiene cantidades
considerables de este material.

Por otra parte, la investigación pertenece a Bolaños. (2019). “Reciclado tiene un


enfoque hacia el reciclaje, el uso de material (PET) en diferentes contextos, que
promuevan una vida sustentable, está investigación se llevó a cabo de manera
teórica, en la que se propone el uso de material reciclable. Pues desde su
perspectiva se encuentra en la necesidad de generar soluciones ambientales que
sean sencillas de utilizar y brinden un apoyo ecológico. Además de unir su proyecto
con un enfoque económico que podría ser útil, al hablar de la ecoeficiencia, donde
se une la parte económica con la ecología, de este modo se logra encontrar una
biosostenibilidad. Por otra parte, hacer uso correcto de las denominaciones de cada
cosa en este, pues cada cosa o procedimiento tiene un nombre conciso, que debe
ser usado.
Es importante decir que se quiere lograr un cambio en el pensamiento de las
personas en cuanto al cuidado del medio ambiente es por esto que es necesario
optar por nuevas prácticas, que van desde cómo separar los desechos en casa,
teniendo en cuenta que muchos de estos residuos pueden ser reutilizables, es por
esto que es de vital importancia el saber reciclar, ya que si no lo hacemos de una
manera adecuada seguiremos contaminando.
Los objetivos que planteó la investigación Reciclado de plásticos PET son los
siguientes:
Objetivo general de la investigación
Describir los procesos y tecnología desarrollada para el reciclado PET.

Objetivos específicos
Identificar los diferentes tipos de reciclaje de PET existentes.
Recolectar información de los diferentes usos del PET reciclado en el Perú.
Identificar el impacto ambiental del reciclado PET.

Los residuos sólidos constituyen una preocupación y un problema medioambiental


que es de interés social y en la actualidad es uno de los temas fundamentales para
la sostenibilidad ambiental del planeta tierra. Por esta razón el objetivo de este
trabajo es investigar todo acerca del proceso del plástico Polietileno Tereftalato PET,
así como las tecnologías utilizadas para su reciclaje y todos los factores referidos en
torno a él.

9
Llegando a este punto es necesario decir que tanto el proyecto de bioconstrucción
de un invernadero, como el de reciclado de plásticos PET están interesados en
disminuir los altos niveles de contaminación ambiental y por lo tanto acabar con la
problemática que nos afecta a todos en general, como también a los animales y a la
[Link] por esto que se deben saber reutilizar los plásticos que son utilizados
diariamente en los hogares ya que así estos no irían directamente a la basura o a
lugares donde contaminen, es de ahí la importancia de separar las basuras,
seleccionandola y depositandola en el lugar correspondiente.
Reciclar las botellas de plástico ayuda a disminuir el consumo de los recursos
naturales que son utilizados en la fabricación de estos, además que son residuos
que tardan mucho tiempo en degradarse ya que está hecho de materiales que son
difíciles de disolver y que perjudican directamente al planeta, es de ahí la
importancia de reciclar en donde cada persona se haga responsable de sus
residuos y aporte un granito de arena, generando un cambio en la sociedad, de lo
contrario la contaminación continuará avanzando generando daños, que de una u
otra manera afectará a los seres vivos, incluidos el ser humano.
El uso de materiales que se consideran desechos, contribuyen con el buen trato con
el medio ambiente, este tipo de proyectos contribuyen a mitigar los daños que se
han hecho a este, también permiten que se haga una interacción completa con la
comunidad, lo cual hace una concientización importante en esta, mejorando los
hábitos que suelen hacerse en contra de la naturaleza.

La contaminación es algo que se ha ido convirtiendo en tendencia con el pasar de


los años, es una situación que día tras día se produce en el mundo entero, no hay
prácticamente ningún lugar en el que no haya partículas de plástico, es por eso que
el porcentaje de contaminación aumenta día a día y si no se produce algún tipo de
cambio con la producción y uso de este, la situación puede empeorar
considerablemente afectando la supervivencia de los seres humanos y de cualquier
otro ser vivo.

La investigación fue realizada por Baez, Crespo & Corredor. (2017). “Renovar:
Reutilización o reciclaje de las botellas de plástico”. La metodología utilizada es la
investigación, en la que a partir de diferentes métodos consiguen información sobre
cómo maneja la institución en la que se encuentran maneja la transmisión de
conocimientos ecológicos sobre el reciclaje de plástico, en este su principal objetivo
es ese, encontrar la manera más adecuada de como llegar al cuerpo estudiantil
sobre la contaminación de material plástico y como poder mitigarlo.

10
Muchas veces nos preguntamos por qué es necesario reciclar, esto es porque
muchas personas siguen desconociendo la importancia de reutilizar los residuos, y
no aprovechar los plásticos que se usan en la vida diaria, ya que todos los en días
en los hogares o empresas se utilizan muchos productos que vienen protegiendo los
alimentos, detergentes , refrescos, infinidad de cosas que se consumen a diario, se
debe tener en cuenta que si optamos por el reciclaje, ayudamos directamente al
medio ambiente.

Los objetivos que planteó la investigació[Link]ón o reciclaje de las botellas de


plástico son los siguientes:
Objetivo general de la investigación
Dar a conocer desde la comunicación gráfica a los estudiantes de la
Corporación Minuto de Dios sede principal calle 80 la importancia de renovar,
reutilizar o reciclar las botellas de plástico para lograr un mejor y mayor
aprovechamiento de estos desechos en la universidad y de una manera
diferente intentar generar hábitos en las personas que hacen parte de esta
corporación.

Objetivos específicos
Realizar una investigación detallada sobre el impacto ambiental que generan
las botellas de plástico, componentes, repercusiones en la salud, estadísticas
que evidencien la problemática y alternativas que utilicen hoy en día la
producción de las botellas en la industria para reducir el impacto ambiental.
Buscar en la universidad de qué manera se está realizando la recolección de
estos desechos y, si está siendo acogida por los estudiantes.
Reunir y estudiar la información para identificar la manera adecuada de
trabajar esta problemática en la universidad Minuto de Dios sede principal.

La contaminación es algo que debe cesar, al ser un proceso que deteriora el lugar
donde los seres vivos habitan, tal como dice Baez, Crespo & Corredor:
Este trabajo se enfoca en la contaminación que generan las botellas plásticas
en la universidad Minuto de Dios y en el mundo, es por esto que RENOVAR
nace de la idea de reutilizar o reciclar las botellas plásticas que se generan a
través del consumo, la cual se divide en dos partes reutiliza o recicla como
también lo que recicles reutilizalo, la idea inicial es implementar un taller
donde los estudiantes puedan crear cosas nuevas a partir de las botellas que

11
sean depositadas en el contenedor didáctico que hace parte de la segunda
parte que es reciclaje de las botellas de una forma didáctica con un prototipo
de juego de tiro al blanco, las cuales se esperan que estén ubicados en
diferentes puntos de la universidad.(p. 11)

Ahora bien, mencionando la relación que existe entre este proyecto y la propuesta
que nosotras presentamos, es el hecho de que la contaminación es un factor
fundamental en ambos contextos, donde se produce un consumo desmedido e
innecesario de este por parte de las comunidades, además de enfocarlo en un
proceso pedagógico, en el que de diferentes maneras se pueda llegar a generar
conciencia y transmitir saberes sobre lo que se puede hacer con el reciclaje y que
tanto puede este contribuir con el proceso de mejoramiento en la calidad de vida de
las personas y el medio que les rodea.

Basura: Son los desechos producidos por el ser humano, en su mayoría de manera
sólida, cada tipo de esta posee un tiempo específico en degradarse, generalmente
se convierte en algo dañino para los seres vivos, pues su presencia provoca la
interacción con hongos y especies que pueden ser nocivos.

Biodegradable: Se concentra en los elementos ya sean de un origen natural o


sintético, en el que se descomponen de manera más sencilla, debido a la
interacción de agentes biológicos, llevando así a que estos tengan una mejor
compatibilidad con la tierra.

Clasificación de residuos: es el proceso en el que se lleva a cabo la separación de


los residuos dependiendo de las características que estos poseen.

Comunidad: Hace referencia a la cantidad de personas en un espacio delimitado,


las cuales poseen una afinidad en diferentes características, ya sea por el lugar
donde están, por su idioma, su religión, etc.

Conciencia:Permite tener pleno conocimiento de lo que está bien y de lo que está


mal, y realiza sus actos de acuerdo a su ética y su moral.

Conservación: Es el término utilizado para hacer referencia al proceso en el que se


desea cuidar y proteger, esto con la finalidad de mantener una preservación del
medio ambiente o de las especies.

Contaminación: Es todo aquello que causa daño al entorno, por medio de


diferentes elementos que provocan contaminación, como basuras, afectación del
aire, de los ríos y que a causa de estos factores se destruyen los ecosistemas.

12
Desechar: es la acción en la que se excluye algo que ya no tiene ningún tipo de
utilización.

Medio ambiente: Es el entorno que nos rodea, formado por elementos naturales,
como las plantas, los animales,el aire, el agua, el cual es modificado por el ser
humano.

Minimizar: es cuando se busca mitigar o aminorar cualquier daño que se esté


provocando a la naturaleza.

Naturaleza:Es todo lo que está creado de manera natural en la tierra, como los
ecosistemas, vegetación y diferentes especies.

Plástico: Material sintético, constituido por compuestos orgánicos, es utilizado en


gran cantidad de aplicaciones y se puede moldear fácilmente.

Reciclaje: Son las acciones en las que se hace uso de materiales que se
consideran basura, esto con la finalidad de alargar su vida útil, convirtiéndolos en
materia prima, para hacer uso de estos, no de la manera en que fueron creados.

Con lo anterior se hablará un poco sobre lo que es la educación ambiental, puesto


que es un proceso fundamental en este proyecto, se conocen innumerables
definiciones sobre esta, no obstante se hará uso de la mencionada por: Regan., S.
(2021). Quien nos dice:

La educación ambiental es un proceso que les permite a las personas


investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de
problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente. Como resultado,
los individuos alcanzan un entendimiento más profundo de las temáticas
ambientales y tienen las herramientas para tomar decisiones informadas y
responsables.

Con lo anterior se enaltece el hecho de que más allá de solo traspasar


conocimientos ambientales, los seres humanos desarrollan una empatía con el
medio ambiente, donde a partir del uso adecuado de estos se puede generar una
armonización entre la parte ambiental con la social. Como seres humanos estamos
en el deber de procurar todo lo que nos rodea, haciendo uso de estrategias que
beneficien nuestra calidad de vida, sin dañar el medio.

13
Enfoque de aproximación a la población.

Es necesario indicar que el proceso en el que se busca poder integrar una


comunidad a un proceso de cambio en beneficio de sí misma, es algo que no es tan
sencillo, pues no todos están en la misma disposición de estar sujetos al cambio y
construir nuevas normas y hábitos en su vida, no obstante es un proceso que
realizandolo con dedicación, promete generar un impacto significativo en las
personas a las que se les presenta el proyecto. Por otra parte la comunidad a la cual
se dispone a realizar el proyecto, pertenece a la universidad Minuto de Dios, sede
regional Buga, ubicada en el valle del cauca, a las salidas de dicha ciudad, la
jornada educativa en la que se enfoca este es para el día sábado, estas son
personas que oscilan entre los 18 y 40 años, no hay un enfoque en su género, hay
tanto hombres y mujeres. La población se hace asequible en el proceso de realizar
el muestreo.

Límites y limitantes

En este se hace uso de un muestreo no probabilístico, pues no se tiene acceso a un


listado de todas las personas que estudian allí, por esto se recurre a utilizar un
método al azar, eligiendo solamente una cierta cantidad de personas para
desarrollar la obtención de datos. Debido a que la población, es bastante abundante
se decide abordar solo a una cierta cantidad de personas en una de las jornadas,
pues debido a que no se cuenta con la disponibilidad de esta población en otros
espacios más allá del día sábado, se procura utilizar este para así poder realizar las
actividades y encuestas necesarias para poder llevar a cabo este proyecto de
manera adecuada y eficiente.

14
Enfoque de la investigación

Es necesario indicar que el proceso se lleva a cabo dentro de la institución, es por


esto que debido a los limitantes que tiene el enfoque lleva a que se realice un
muestreo solo con una parte de la población, lo cual no indica un resultado exacto,
esto se debe a la diferencia en pensamientos y acciones que tiene cada uno de las
personas de la comunidad educativa. Ahora bien, el enfoque de esta investigación
es mixto, pues se hará uso de una cierta cantidad de personas para el desarrollo de
la parte cuantitativa y así poder consolidar una parte de los datos requeridos, sin
embargo, debido al poco acceso a toda la comunidad educativa se hará uso de la
parte cualitativa, en la que a partir de procesos vivenciados y analíticos se produce
un proceso al enriquecimiento interpretativo del proyecto y su aplicación.

Objetivos

General

Desarrollar un invernadero con bioconstrucción en PET para la comunidad


educativa de la universidad Minuto De Dios y fomentar un conocimiento ambiental
en esta.

Específicos:

● Diseñar estrategias que generen una interacción con la comunidad,


enfocando la importancia del reciclaje.
● Recolectar botellas plásticas que serán empleadas en la fabricación del
invernadero.
● Crear un modelo de la estructura del invernadero.

15
Marco Metodológico

Instrumentos: Se hará uso de

● Encuestas.
● Folletos virtuales.
● Exposición de charlas.

Participantes: Las comunidad educativa de la universidad Minuto de Dios se


encontrarán beneficiados por el desarrollo del invernadero, pues se hará uso de las
botellas que generaron en su momento contaminación, por otra parte embellece una
parte de la universidad y permitirá el conocimiento de especies vegetales.

Ahora bien se llevará a cabo un proyecto de investigación-acción, debido al proceso


que se realiza, ya que se realiza una investigación previa sobre los procesos y los
temas que se consideran pertinentes para el proyecto, pues es necesario tener claro
esto para propiciar un buen resultado. Es de vital importancia, mencionar que la
contaminación es un proceso en el que prácticamente toda la población se ve
incluida, pues de una u otra manera realizamos acciones que contribuyen
negativamente al medio ambiente, dentro de la universidad se evidencia un mal
proceso en la separación de residuos, a la hora de los estudiantes ir a la cafetería
muchos se levantan sin arrojar los desechos a su bote correspondientes, dejan
paquetes y botellas en zonas verdes o en los salones. Es por esto que es
indispensable llevar a cabo una serie de actividades que mitiguen en cierta parte
estos hábitos negativos.

Folleto: Con lo anterior podemos iniciar el primer paso para el desarrollo de este
proyecto,como es sabido la toma de decisiones es una cualidad en el ser humano,
este se encarga de elegir una entre varias posibilidades, esto con la finalidad de
obtener algo que le beneficie, es por esto que en este caso se desea llegar a dicha
toma de decisiones en pro del ambiente, procurando que cada estudiante al que se
logre llegar haga uso de nuevos hábitos que no sigan afectando a la naturaleza, a
partir de esto se elige como primer paso el uso de un folleto virtual, el cual se
encarga de llevar la información a la comunidad estudiantil por medio de los correos

16
institucionales y grupos,en este se incluirá información pertinente sobre lo que es la
contaminación, los problemas que esta produce en los seres vivos, además de
incluir las consecuencias que trae el uso inadecuado de plástico, tanto dentro como
fuera de la institución.

Encuesta: Recolectar información a través de preguntas que estén relacionadas


con los temas y además con el proceso de recolección de los residuos por parte de
la comunidad, las preguntas serán abiertas para conocer a profundidad cuál es la
percepción y conocimiento de las personas, esto con el fin de saber qué tan
importante es para ellos el proceso del reciclaje y así implementar estrategias que
permitan crear y reforzar hábitos que generen conciencia ambiental, el cuestionario
contará con una serie de 10 preguntas, dirigidas a los estudiantes, siendo
enfocadas más que todo en la impresión que tienen con respecto al daño que
causan los plásticos en el planeta y a las diferentes especies, también como
aportaría cada uno para solucionar dicha problemática.

Charla: Uno de los métodos que generalmente llaman la atención de las personas
es el uso de material visual, pues esta se desarrolla por medio de la visibilidad,
muchas personas prefieren que la información que se les transmite sea por medio
de imágenes o videos, esto nos indica que su aprendizaje es visual o auditivo. La
proyección de esta será en una presentación, se consolidará la información obtenida
a través de las encuestas desarrolladas, además de ser un puente a la hora de
llegar a la comunidad, debido a la facilidad interpretativa que tiene, claramente no
todo recae en la presentación, también se requiere de una exposición pertinente, en
la que el orador de esta es otro objetivo clave, pues tiene la tarea de atraer el
público y generar un espacio ameno.

17
Resultados

Para poder llevar a cabo el proyecto se desarrollan unas actividades, las cuales
tienen como principal objetivo identificar los conocimientos previos que la
comunidad educativa tiene acerca de la contaminación, como es esperado saben lo
que es, sin embargo no prestan mucha atención, por otra parte desconocen en su
mayoría como se realiza una separación adecuada de los residuos, de cada una de
estas se observan situaciones en la que a pesar de que en muchas ocasiones se
tenga clara la información, no se hace uso de esta, pues es omitida a conciencia, ya
sea por descarte o por fatiga a realizar más trabajo, es por esto que al desarrollar
actividades como estas en las que se implemente la creatividad y la pedagogía, se
fomenta un proceso de evolución adecuado con entre el hombre y la naturaleza,
este es el principal objetivo, lograr armonía y un proceso formativo inclusivo, donde
todo aquel que tenga vida procure que esta sea respetada.
Finalmente cabe resaltar que como ser humano, se posee la capacidad de analizar,
entender y actuar sobre cualquier situación, es por esto que se busca generar
espacios en los que se lleven a cabo procesos en unísono con los estudiantes,
donde serán los protagonistas de un cambio ambiental dentro de la universidad.

18
Referencias.
Del Val. A. (1997). La basura puede ser un tesoro. Rba libros S.a.
[Link]
[Link]

Sarria. R & Gallo. J. La gran problemática ambiental de los residuos plásticos: los
microplásticos. [Link]

Zahi. R. (2000). Mision planeta azul.


[Link]

Thunberg. G. (2019). Discurso a las Naciones Unidas.


[Link]

Portalfructicola . (2018). Ideas para construcción de invernaderos con botellas de


plástico
recicladas.[Link]
on-de-invernaderos-con-botellas-de-plastico-recicladas/

Regan., S. (2021). La importancia de la educación ambiental.


[Link]

Gumba. P. (2016). Ladrillos elaborados con plástico reciclado (PET), para


mampostería no portante.
[Link]

Bolaños., J. (2019). Reciclado de plástico PET”.


[Link]
Baez, Crespo & Corredor. (2017). “Renovar: Reutilización o reciclaje de las botellas
de plástico”.
[Link]
eMilen_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y

19
Bibliografía

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]
r-plastico_12712/2

[Link]

[Link]

[Link]
r-bien

[Link]

[Link]
planes-estudio-2025

[Link]
VIP/unesco_etxea_-_manual_unesco_cast_-_education_for_sustainability_manual.pdf

20

También podría gustarte