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CONSTRUCCIONES PARA ENLAZAR PRRAFOS Y/O ORACIONES DENTRO DE LOS PRRAFOS

Otro aspecto muy importante, que se debe tomar en cuenta en la elaboracin del Trabajo, son los conectores o nexos. El espaol es rico en nexos. Hay lista de ellos de acuerdo con su funcin: ACLARAR, CONCLUIR, CONTRADECIR, INFERIR, ETC., para garantizar entre prrafos la secuencia lgica as como tambin entre las oraciones que comprende un prrafo. Entre ellos se puede listar: a) en ese sentido, b) al respecto, c) sobre la base de lo antes referido, d) en ese orden de ideas; e) con base en f) en relacin con y g) por lo anteriormente sealado, entre algunos . Existen muchos otros, as que el participante no puede estar empleando muy seguido los mismos conectores. Los debe colocar de manera que no se note su repeticin. -Dentro de este orden de ideas -Podramos resumir a continuacin, -As se ha verificado, -Pero en segundo lugar, -Cabe considerar, por otra parte, -Por otra parte, -Creo que es evidente, -Debe sealarse, -Los caracteres enumerados, -En la medida que el -Uno de los componentes ms importantes -De este modo, -En resumidas cuentas, -Desde la perspectiva ms general, -Dentro de este marco, -Importa, y por muchas razones, -Habida cuenta, -De esta manera, -Es por ello, -De all pues, que -Para -Dicho de otro modo, -Por consiguiente, -Se plantea entonces el problema, -Finalmente, -En efecto -Sin duda, -Ahora bien, Por esto, -Por lo dems, -Es cierto, -Si bien es cierto, -En otras palabras, -Sucede pues, que, -Por consiguiente, -Siendo las cosas as, resulta claro, -Por ltimo, es conveniente anotar, -A ttulo ilustrativo, indicaremos, -Algunas de sus manifestaciones, -Se trata, -En este sentido se comprende, -Se trata de, -Visto de esta forma, este trabajo busca orientar, -Dentro de este marco, -Queremos con ello significar, -El reordenamiento, -En esta perspectiva, -Dado pues, -Se precisa, antes que nada, -Toda reflexin, se inscribe, -Por supuesto que este fenmeno, -Resulta claro, -En atencin a la problemtica expuesta -De hecho, -En todo caso, -En lo esencial, -Retomando la expresin de, -Se explica, -Evidentemente, -El anlisis precedente,

Se recomienda que cada idea o prrafo que no sea produccin del lector o participante sea debidamente sustentado, para que le otorgue al trabajo el carcter cientfico. Entre mayor sea la sustentacin, tendr ms alto nivel cientfico. En este sentido, se cometen muchos errores referidos a la colocacin de ideas, frases o prrafos que se toman de distintas fuentes, pero no se les coloca el autor, porque se cree que as quedar mejor el trabajo y esto contradice a los verdaderos propsitos de una investigacin. -NOTA IMPORTANTE PARA LOS PRINCIPIANTES Plantear el problema de una investigacin es la parte ms dificil porque debe ser expresado sobre la base que se tenga del conocimiento terico de las variables( generales, especficas e indicadores) y de su relacin con la realidad que se percibe. Resulta casi imposible lograr que sea perfecto en una sola oportunidad. Por esto se recomienda no dejar la investigacin, sino continuar con otra seccin del mismo captulo o de otro, hasta tanto surjan las ideas complementarias; dicho de otra manera, imagnese que redact un borrador del planteamiento del problema, al cual debe volver una vez se tengan esas ideas terico- prcticas complementarias. Esto ltimo sealado permite insistir en que el investigador novel debe desarrollar y consolidar el principio del reciclaje y/o retroalimentacin entre los diversos factores que comprenden el proceso de investigacin.

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