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CORRESPONDE A LA PUESTA EN PRACTICA DEL CURRICULO

FORMAL CON LAS INNEVITABLES Y NECESARIAS


MODIFICACIONES QUE REQUIERE.
ES LA QUE LLEVA A CABO EL DOCENTE EN EL AULA YA QUE ES
EL CURRICULO REAL, VIVIDO Y OPERACIONAL ADECUADO A SUS NECESIDADES.

ES EL QUE EFECTIVAMENTE OCURRE EN EL SALON DE CLASES


DIA A DIA. ATRAVESADO POR EL CURRICULO OCULTO Y POR LAS
NECESIDADES DEL AULA.

 PRACTICA DEL CURRICULO FORMAL  FACTORES SOCIOCULTURALES, ECONOMICOS Y


 ACCIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EVALUACION PORLITICOS PRESENTES EN EL CONTEXTO
 ES MODICO AL FORMAL POR MEDIO DE LA  CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y
INTERACCION DE LOS FACTORES DESTREZAS QUE CONFLUYEN DURANTE EL PROCESO …..

TIPO: EL CURRICULO ES LA PUESTA EN PRACTICA DEL


CURRICULO FORMAL QUE SE AJUSTA:

PLAN CURRICULAR REALIDAD DEL AULA

FLEXIBLE

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