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Preposiciones en Valenciano 3 Eso
Preposiciones en Valenciano 3 Eso
Las preposiciones son palabras invariables que sirven para unir palabras o grupos de
palabras entre sí, estableciendo una relación entre ellas. En valenciano, las
preposiciones se dividen en dos grandes grupos: preposiciones simples y
preposiciones compuestas.
Preposiciones simples
Las preposiciones simples son las que se utilizan de forma aislada, sin necesidad de
añadir ningún elemento más. Las más comunes son:
Ejemplos:
Preposiciones compuestas
Las preposiciones compuestas son las que se forman a partir de la unión de dos o más
preposiciones simples. Las más comunes son:
a través de: indica paso o movimiento a través de algo.
al costat de: indica proximidad o cercanía.
davant de: indica situación delante de algo.
darrere de: indica situación detrás de algo.
des de: indica procedencia o origen.
fins a: indica límite o fin.
per sobre de: indica posición superior a algo.
sobre: indica situación encima de algo.
Ejemplos:
El nen va anar a la biblioteca a buscar un llibre sobre els animals. Va passar a través
del parc per arribar-hi. Quan va arribar, va veure que la biblioteca estava tancada. Va
decidir tornar a casa sense res.
Explicació
Preposiciones simples
Preposiciones compuestas
Este párrafo utiliza todas las preposiciones en valenciano, tanto simples como
compuestas. Las preposiciones se utilizan para establecer relaciones entre las palabras
de la oración. En este caso, las preposiciones sirven para indicar el movimiento del
niño, el lugar donde se encuentra la biblioteca, el hecho de que la biblioteca estaba
cerrada y la decisión del niño de volver a casa.
El nen va anar a la biblioteca per buscar un llibre sobre els animals. Va passar a través
de el parc per arribar-hi. Quan va arribar, va veure que la biblioteca estava tancada. Va
decidir tornar a casa sense res.
El nen va anar a la biblioteca al costat del parc. Va veure que la biblioteca estava
tancada des de fora. Va decidir tornar a casa per la carretera.
La elección de la opción más adecuada dependerá del contexto y del mensaje que se
quiera transmitir.
Generar un párrafo de 200 palabras donde incluya todas las preposiciones
en valenciano
La nena va sortir de casa a primera hora del matí. Va caminar pel carrer, al costat de la
paret. Va arribar al parc i va jugar amb els seus amics. Davant de el parc, hi havia una
biblioteca. La nena va entrar a la biblioteca i va buscar un llibre sobre els animals. Va
trobar un llibre sobre els animals de la selva. La nena va tornar a casa per la carretera.
Explicació
Preposiciones simples
Preposiciones compuestas
Este párrafo utiliza todas las preposiciones en valenciano, tanto simples como
compuestas. Las preposiciones se utilizan para establecer relaciones entre las palabras
de la oración. En este caso, las preposiciones sirven para indicar el movimiento de la
niña, el lugar donde se encuentra el parque, el hecho de que la niña encontró un libro
sobre los animales de la selva y la decisión de la niña de volver a casa.
La nena va sortir de casa des de la porta. Va caminar pel carrer fins a el parc. Va jugar
amb els seus amics davant de la biblioteca. Va entrar a la biblioteca a través de la porta
principal. Va buscar un llibre sobre els animals de la selva. Va tornar a casa sense res.
En este caso, se utilizan las preposiciones des de, fins a, davant de, a través de y de
en dos ocasiones.
La nena va sortir de casa per anar al parc. Va caminar pel carrer per arribar-hi. Va jugar
amb els seus amics per passar el temps. Va entrar a la biblioteca per buscar un llibre.
Va tornar a casa per descansar.
La elección de la opción más adecuada dependerá del contexto y del mensaje que se
quiera transmitir.
El nen va sortir de casa des de la porta principal, a primera hora del matí. Va caminar
pel carrer al costat de la paret fins a el parc. Va arribar al parc i va jugar amb els seus
amics davant de la biblioteca.
La nena va sortir de casa des de la porta del darrere, a la mateixa hora. Va caminar pel
carrer contra el vent fins a l'escola. Va arribar a l'escola i va entrar a classe per la porta
principal.
Els dos nens es van trobar al parc entre els arbres. Van jugar junts sense parar fins a
que va arribar la nit. Van tornar a casa per la carretera sense parlar.
Els pares del nen van arribar a casa des de el treball a la mateixa hora. Van veure que
el nen no estava a casa i es van preocupar. Van començar a buscar-lo per tot el barri
sense trobar-lo.
La mare de la nena va arribar a casa des de la compra a la mateixa hora. Va veure que
la nena no estava a casa i es va preocupar. Va començar a buscar-la per tot el barri
sense trobar-la.
Els dos nens es van trobar al costat de la porta de casa. Els pares del nen i la mare de
la nena van estar molt contents de veure'ls.
Els dos nens van explicar als seus pares i a la seva mare el que havien fet durant el
dia. Els pares i la mare van estar molt orgullosos dels seus fills.
Explicació
Preposiciones simples
Preposiciones compuestas
Este párrafo utiliza todas las preposiciones en valenciano, tanto simples como
compuestas. Las preposiciones se utilizan para establecer relaciones entre las palabras
de la oración. En este caso, las preposiciones sirven para indicar el movimiento de los
niños, el lugar donde se encuentran la casa, el parque, la escuela y el barrio, el hecho
de que los niños se encontraron y el hecho de que los padres y la madre de los niños
se preocuparon por sus hijos.
Este párrafo es un poco más complejo que los anteriores, ya que utiliza las
preposiciones en diferentes contextos y con diferentes significados.
Ejemplos:
Complemento indirecto
El complemento indirecto (CI) es el elemento que recibe la acción del verbo de forma
indirecta. Se suele identificar con las preguntas ¿a quién?, ¿a qué? o ¿para quién?.
Ejemplos:
Otra diferencia es que el complemento directo suele ir delante del verbo, mientras que
el complemento indirecto suele ir detrás del verbo.
Ejemplos:
He vist un gos.
He comprat un llibre.
He ajudat la meva mare.
He menjat una pizza.
He begut un suc.
He jugat a futbol.
He ballat amb la meva parella.
He cantat una cançó.
He escrit una carta.
Complemento indirecto
Espero que esta explicación y estos ejemplos te ayuden a entender la diferencia entre
el complemento directo y el complemento indirecto en valenciano.
En valenciano, el sintagma verval (SV) y el sintagma nominal (SN) son dos tipos de
sintagmas que se utilizan para construir oraciones.
Sintagma verval
El sintagma verval (SV) es el grupo de palabras que consta de un verbo y sus
complementos. El verbo es el núcleo del SV, y los complementos son los elementos
que completan el significado del verbo.
Ejemplos:
Sintagma nominal
Ejemplos:
Otra diferencia es que el sintagma verval expresa una acción, mientras que el sintagma
nominal expresa una entidad.
Sintagma verval
Sintagma nominal
Espero que esta explicación y estos ejemplos te ayuden a entender la diferencia entre
el sintagma verval y el sintagma nominal en valenciano.
El nen va jugar amb molta alegria. (El niño jugó con mucha alegría.)
La nena va cantar d'una manera molt bella. (La niña cantó de una manera muy bella.)
El gos va córrer amb molta velocitat. (El perro corrió con mucha velocidad.)
La dona va parlar amb molta claredat. (La mujer habló con mucha claridad.)
El nen va escriure amb molta cura. (El niño escribió con mucha cuidado.)
El nen va anar al parc amb el seu gos. (El niño fue al parque con su perro.)
La nena va comprar un llibre amb la seva amiga. (La niña compró un libro con su
amiga.)
El gos va córrer amb els seus companys. (El perro corrió con sus compañeros.)
La dona va parlar amb el seu marit. (La mujer habló con su marido.)
El nen va escriure amb la seva professora. (El niño escribió con su profesora.)
El nen va estudiar per aprovar l'examen. (El niño estudió para aprobar el examen.)
La nena va treballar per ajudar la seva família. (La niña trabajó para ayudar a su
familia.)
El gos va córrer per arribar a casa. (El perro corrió para llegar a casa.)
La dona va parlar per convèncer-lo. (La mujer habló para convencerlo.)
El nen va escriure per demanar ajuda. (El niño escribió para pedir ayuda.)
El nen va jugar amb molta alegria. (El niño jugó con mucha alegría.)
La nena va cantar d'una manera molt bella. (La niña cantó de una manera muy bella.)
El gos va córrer amb molta velocitat. (El perro corrió con mucha velocidad.)
El nen va plorar perquè va perdre el seu jogu. (El niño lloró porque perdió su juguete.)
La nena va riure perquè va veure una cosa divertida. (La niña se rió porque vio algo
divertido.)
El gos va mossegar el nen perquè estava espantat. (El perro mordió al niño porque
estaba asustado.)
El nen va anar al parc amb el seu gos. (El niño fue al parque con su perro.)
La nena va comprar un llibre amb la seva amiga. (La niña compró un libro con su
amiga.)
El gos va córrer amb els seus companys. (El perro corrió con sus compañeros.)
Con estas actividades, los alumnos podrán aprender a identificar y clasificar los
complementos circunstanciales en valenciano.
Ejemplos:
En estos casos, el artículo determinado (el, la, els, les) identifica o cuantifica el objeto
sobre el que recae la acción del verbo.
En este caso, el cuantificador (un) cuantifica el objeto sobre el que recae la acción del
verbo.
Ejemplos:
En estos casos, la falta de artículo determinado indica que el objeto sobre el que recae
la acción del verbo no está identificado de forma específica.
Ejemplos con cuantificador:
En este caso, el cuantificador (uns) cuantifica el objeto sobre el que recae la acción del
verbo, pero no lo identifica de forma específica.
Ejemplos:
En estos ejemplos, el complemento directo neutro está subrayado. En todos los casos,
el complemento directo neutro está representado por el pronombre neutro això, allò,
algú, alguna cosa, alguna cosa, alguna cosa, algú, alguna cosa, o alguna cosa.