ANEXO 1

Resultados de la evaluación diagnóstica 2024

Área : Comunicación
Ciclo : VII
Grado :3
Sección : E
Docente :SOLEDAD MACHACA CANDIA
COMPETENCIAS

PROMEDIO
Se comunica lee diversos tipos Escribe diversos
oralmente en de textos escritos tipos de textos
su lengua en lengua en lengua
N° APELLIDOS Y NOMBRES materna materna materna
1 ANCHARI CONTRERAS, Mateo Sebastian A B C B
2 AYALA QUISPE, Luz Fatima A B A A
3 AZURIN ASPUR, Deyvis Adriel A B C B
4 CAMACHO GAMARRA, Andrea B B B B
5 CARRASCO GAMERO, Renguel Fabrizio A B C B
6 CASTILLA VALLES, Illary De Jesus A B B B
7 CENTENO VILLENA, Wanda Rafaela A B A A
8 CHALLCO LUNA, Maria Fernanda A B A A
9 CHIPANA TORRES, Josue Sebastian A B C B

10 COLQUEHUANCA ESCOBAR, Alessandro Del Piero A B C B

11 CORDOVA MAMANI, Yalesska Anahi B B B B
12 DAVALOS NUÑEZ, Andrew Xavi C B C B
13 FARFAN AJON, Carlos Manuel B B B B
14 FIGUEROA ENRIQUEZ, Melanie Nathaniel A B A A
15 HERRERA GALLEGOS, Anghelo Sebastian A B B B
16 MIRANDA VARGAS, Josmell Jeremy C B B B
17 MORA BUSTINZA, Yahir Brad B B B B
18 ORMACHEA HERRERA, Güior Albert B B B B
19 PERES ALARCON, Kiara Isabel A A B A
20 PRO MALPARTIDA, Yaneli B A A A
21 QUISPE LOPEZ, Tiffani Mabel B B A A
22 RIOS QUISPE, Mikaela Sharlot A B A B
23 SALAS HUARCAYA, Hitzel Yessenia A B B B
24 SANTOYO GUTIERREZ, Noe Eliot B B B B
25 VARGAS CARBAJAL, Piero Leonard B B B B
26 ZERON ORTIZ, Kerend Iriana A B B B
27 DEL AGUILA RODRIGUEZ DANNY LUIS B B B B
28 SANTA CRUZ MONTES PAOLA NAHOMY A A B A
29
30
31
 ANEXO 2
CONSOLIDADO DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

AREA COMUNICACIÓN
GRADO 3
SECCION E
DOCENTE SOLEDAD MACHACA CANDIA

NIVEL DE LOGRO
COMPETENCIA EN INICIO EN PROCESO ESPERADO

Se comunica oralmente en 2 9 17
lengua materna

Lee diversos tipos de textos 0 25 3

escrito en lengua materna

6 15 7
Escribe diversos tipos de textos
en lengua materna

Quillabamba, 4 de abril del 2023

 ANEXO 2
E LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

CONCLUSIÓN /DIAGNÓSTICO

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 12 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 24%, en
el nivel esperado se encuentra un 64%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 0 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 82%, en el
nivel esperado se encuentra un 18%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 18 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 58%, en
el nivel esperado se encuentra un 24%.

de abril del 2023

 ANEXO 1
Resultados de la evaluación diagnóstica 2024
Área : Comunicación
Ciclo : VII
Grado :4
Sección : C
Docente :SOLEDAD MACHACA CANDIA
COMPETENCIAS

PROMEDIO
Se comunica lee diversos tipos Escribe diversos
oralmente en de textos escritos tipos de textos
su lengua en lengua en lengua
N° APELLIDOS Y NOMBRES materna materna materna
1 AMBOR DAVALOS, Claudia Gianela A A B A
2 BECERRA AYTE, Paola Abigail B B A B
3 CALLAÑAUPA GONZA, Denilson Emerson C B B B
4 CAMACHO HOLGADO, Renzzo Wilfredo B B A B
5 CHECMAPOCCO SANTA CRUZ, Hansk Aron A A B A
6 CRUZ SOTELO, Maria Ines B B A B
7 HUAMAN AYQUIPA, Juan Gabriel A A B A
8 MACHICAO CRUZ, Dominick Octavio B C B B
9 MERCADO VERA, Javier Jair B B B B
10 MOLLO TINCO, Thierry Matteo C B C C
11 PANIURA GACIUT, Bruce Harvey B B B B
12 PONTE SACA, Mary Cielo A B A A
13 PUMA USCAMAYTA, Adriana A A B A
14 QUISPE CESPEDES, Angel Alexis C B B B
15 QUISPE QUISPE, Deyvis Abdon B B B B
16 SALDARRIAGA SALAS, Alexander Daniel B C B B
17 SERNA RAMOS, Juan Diego C B B B
18 SORIA PINTO, Marisel Danna B A B B
19 TINTA MONTES, Damaris Alondra A B B B
20 VALENCIA DIAZ, Paula Luana B A B B
21 VALENCIA LOAYZA, Ximenna A B B B
22 VASQUEZ CARRILLO, Cesar Estefano B B A B
23 VILLANUEVA CACERES, Daniel B B C B
24 ANDRADE PUMA, EMMY AASSHKA B A B B
25 LEIVA CHULLO, JOJHAN RODRIGO B B A B
26 LERZUNDI DANLEES, MORELIA KLEDYLUZ A A B A
27
28
29
30
31
 ANEXO 2
CONSOLIDADO DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

AREA COMUNICACIÓN
GRADO 4
SECCION C
DOCENTE SOLEDAD MACHACA CANDIA

NIVEL DE LOGRO
COMPETENCIA EN INICIO EN PROCESO ESPERADO

Se comunica oralmente en 4 14 8
lengua materna

Lee diversos tipos de textos 1 17 8

escrito en lengua materna

2 19 5
Escribe diversos tipos de textos
en lengua materna

Quillabamba, 4 de abril del 2023

 ANEXO 2
E LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

CONCLUSIÓN /DIAGNÓSTICO

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 12 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 67%, en
el nivel esperado se encuentra un 21%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 4 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 75%, en el
nivel esperado se encuentra un 21%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 8 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 80%, en el
nivel esperado se encuentra un 12%.

de abril del 2023

 ANEXO 1
Resultados de la evaluación diagnóstica 2024
Área : Comunicación
Ciclo : VII
Grado :4
Sección : D
Docente :SOLEDAD MACHACA CANDIA
COMPETENCIAS

PROMEDIO
Se comunica lee diversos tipos Escribe diversos
oralmente en de textos escritos tipos de textos
su lengua en lengua en lengua
N° APELLIDOS Y NOMBRES materna materna materna
1 BECERRA MACHACA, Nicole Milagros B B A B
2 CABRERA SENCIA, Joan Rodrigo A B B B
3 CABRERA VEGA CENTENO, Karla Maria B B A B
4 CARDENAS PAMPAÑAUPA, Angel Roymar C B B B
5 CCORI SALLO, Boris Paul B C B B
6 ENRIQUEZ PAPA, Abel Alessandro A B C B
7 GOMEZ TITO, Sharon Marely B A B B
8 JORDAN TINTA, Thayra Kin B B A B
9 LIMA USCACHI, Yandiel Yasmani B B B B
10 LIPA CACERES, Cesar C B C C
11 MACEDO QUISPE, Maria Angeles B B A B
12 MONTALVO PARRA, Gustavo Fernando B B B B
13 OLAZABAL CHACON, Marcos Raymond B B C B
14 PALOMINO CANDIA, Angelina Ibonne Valery B A B B
15 PAREDES BUSTAMANTE, Adriana Nicole B B B B
16 PAREDES LUIS, Ana Paula A B B B
17 PORROA MOYANO, Luis Renan Nicolas B B B B
18 QUISPE PEREZ, Santiago Antoni C B C C
19 SHIVITUERORI ANDRES, Carla Stefani B A B B
20 SINGUÑA FLORES, Franco Anndy B C B B
21 VALENCIA ARIAS, Jeferson Lalo C B B B
22 VALENCIA LIMACHE, Liz Melanie B B A B
23 VILLAFUERTE FLORES, Aron Vlentino B C B B
24 JUARREZ CONDORI SHARMELY A B A A
25 LLOCLLE QUINTANA RODRIGO SEBASTIAN B B B B
26 CHALCO POLANCO CRISTIANO RIVALDO C B B B
27 VILLAFUERTE FLORES MARIA JULIA A B A A
28 QUINTANILLA ENRIQUEZ DIEGO FERNANDO B A C B
29
30
31
 ANEXO 2
CONSOLIDADO DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

AREA COMUNICACIÓN
GRADO 4
SECCION D
DOCENTE SOLEDAD MACHACA CANDIA

NIVEL DE LOGRO
COMPETENCIA EN INICIO EN PROCESO ESPERADO

Se comunica oralmente en 5 18 5
lengua materna

Lee diversos tipos de textos 3 21 4

escrito en lengua materna

5 17 6
Escribe diversos tipos de textos
en lengua materna

Quillabamba, 4 de abril del 2023

 ANEXO 2
E LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

CONCLUSIÓN /DIAGNÓSTICO

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 20 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 60%, en
el nivel esperado se encuentra un 20%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 12 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 72%, en
el nivel esperado se encuentra un 16%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 20 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 57%, en
el nivel esperado se encuentra un 23%.

de abril del 2023

 ANEXO 1
Resultados de la evaluación diagnóstica 2024
Área : Comunicación
Ciclo : VII
Grado :4
Sección : E
Docente :SOLEDAD MACHACA CANDIA
COMPETENCIAS

PROMEDIO
Se comunica lee diversos tipos Escribe diversos
oralmente en de textos escritos tipos de textos
su lengua en lengua en lengua
N° APELLIDOS Y NOMBRES materna materna materna
1 AGUILAR HOYOS, Francis Fabrizzio A C B B
2 ALVAREZ CCARI, Diego Mijail Simion B C B B
3 ANDRADE FLOREZ, Franco Mijail C B C C
4 APAZA DAVALOS, Giuliana B A A A
5 APAZA GUILLEN, Rray Dush B C B B
6 ARQQUE CHAVEZ, Russell C B C C
7 ASTO CONDORI, Karen Lucero C C B C
8 CARRASCO GAMERO, Renguel Valentino B B A B
9 CORDOVA CCONCHOY, Brigette Nataly A B A A
10 ESTRADA ACUÑA, Thays Bell C B C B
11 HUANCAHUAMAN QUISPITIRA, Ana Lucia B B A B
12 JUAREZ HUAMAN, Liz Diana B B B B
13 KALINOWSKI SORIA, Paula Alejandra A A B A
14 KQUECCAÑO QUISPE, Jose Luis B C B B
15 MENDOZA RODRIGUEZ, Rosaura Greis C C B C
16 OLAZABAL MASIAS, Miguel Eduardo B C B B
17 PAREJA JIMENEZ, Noelia Leonor B B B B
18 PRUDENCIO TTITO, Leonel Vicente C B C C
19 ROJAS ZEGARRA, Dulce Maria C C B C
20 ROMERO RUFINO, Pedro Fabio B B B B
21 SAAVEDRA CASAFRANCA, Ingrid Valeria B A A A
22 SUAREZ OCHOA, Sebastian B C B B
23 UMERES GAMONAL, Jose Ignacio B B B B
24 VALENCIA TURPO, Francis Tritziana C C B C
25 YUCA MAITA, Natsumi Yamilet C C B C
26 ZELA RAMIREZ, Dayana Valentina B C B B
27 ZUÑIGA ALVAREZ, Erick A B A A
28
29
30
31
 ANEXO 2
CONSOLIDADO DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

AREA COMUNICACIÓN
GRADO 4
SECCION E
DOCENTE SOLEDAD MACHACA CANDIA

NIVEL DE LOGRO
COMPETENCIA EN INICIO EN PROCESO ESPERADO

Se comunica oralmente en 9 14 4
lengua materna

Lee diversos tipos de textos 12 12 3

escrito en lengua materna

4 17 6
Escribe diversos tipos de textos
en lengua materna

Quillabamba, 4 de abril del 2023

 ANEXO 2
E LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

CONCLUSIÓN /DIAGNÓSTICO

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 33 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 51%, en
el nivel esperado se encuentra un 16%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 44 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 44%, en
el nivel esperado se encuentra un 12%.

En esta competencia se puede observar que un grupo de estudiantes están en el

nivel de inicio en un 16 %, y en el nivel de proceso podemos observar un 61%, en
el nivel esperado se encuentra un 23%.

de abril del 2023