MÓDULO DE YOUNG

A. OBJETIVOS

• Determinar la flexión de una barra plana en función de la fuerza para un espesor, ancho y a una distancia
constante entre los puntos de apoyo.
• Determinar el módulo de elasticidad del acero.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

Se ha supuesto que los objetos permanecen rígidos cuando fuerzas externas actúan sobre ellos. En realidad, todos los
objetos son deformables en cierta medida. Es decir: es posible cambiar la forma o el tamaño (o ambos) de un objeto
al aplicar fuerzas externas. Sin embargo, conforme se presentan estos cambios, las fuerzas internas en el objeto
resisten la deformación.

La deformación de los sólidos se explica en términos de los conceptos de esfuerzo y deformación. Esfuerzo es una
cantidad que es proporcional a la fuerza que causa una deformación; más en específico, el esfuerzo es la fuerza externa
que actúa en un objeto por unidad de área de sección transversal. El resultado de un esfuerzo es una deformación,
que es una medida del grado de deformación. Se encuentra que, para esfuerzos suficientemente pequeños, el esfuerzo
es proporcional a la deformación; la constante de proporcionalidad depende del material que se deforma y de la
naturaleza de la deformación. A esta constante de proporcionalidad se le llamará módulo elástico. Por lo tanto, el
módulo elástico se define como la proporción del esfuerzo a la deformación resultante:

𝐸𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 = (𝑀𝑜𝑑𝑢𝑙𝑜 𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑜) 𝐷𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 (1)

Se consideran tres tipos de deformación y se define un módulo elástico para cada uno:

- El módulo de Young mide la resistencia de un sólido a un cambio en su longitud.

- El módulo de corte mide la resistencia al movimiento de los planos dentro de un sólido paralelos unos con otros.
- El módulo volumétrico mide la resistencia de los sólidos o líquidos a cambios en su volumen.

En esta práctica nos concentraremos en la elasticidad por flexión y se calculara el módulo de Young a partir de medidas
experimentales simples. Si una varilla se encuentra sujeta por sus dos extremos y se somete a una fuerza que actúa
sobre su centro, dicha varilla se encorvará como se muestra en la Figura 1.

Figura 1. Deformación S debido a una fuerza F que actúa en el centro de una varilla

Si consideramos como deformación la distancia s, conocida como flecha en el centro, en este caso la ley de Hooke nos
dice que hay una relación lineal entre s y la fuerza deformadora aplicada F:

𝑆 = 𝑘′𝐹 (2)

donde la constante de proporcionalidad k’ dependerá de las dimensiones de la varilla y del material, a través de lo que
se conoce como módulo de Young, Y, es decir, la propiedad elástica asociada a cada material. Si la barra es de sección
rectangular, con dimensión horizontal b y vertical d, y con una distancia L entre los puntos de apoyo, puede deducirse
que la distancia o flexión S producida dependerá de las dimensiones de la barra y de la fuerza aplicada según la
expresión:

𝐿3
𝑆 = 4𝑌𝑏𝑑 3 𝐹 (3)
Para esfuerzos relativamente pequeños, la barra regresa a su longitud inicial cuando se retira la fuerza. El límite elástico
de una sustancia se define como el esfuerzo máximo que se puede aplicar a la sustancia antes de que queda
permanentemente deformada y no regresa a su longitud inicial. Es posible exceder el límite elástico de una sustancia
al aplicar un esfuerzo demasiado grande, como se ve en la figura 2. Al inicio, una curva esfuerzo con deformación es
una línea recta. Sin embargo, conforme aumenta el esfuerzo, la curva ya no es una línea recta. Cuando el esfuerzo
supera el límite elástico, el objeto se distorsiona permanentemente y no regresa a su forma original después de retirar
el esfuerzo. A medida que el esfuerzo aumenta aún más, al final el material se rompe.

Figura 2. Curva esfuerzo de formación de un material

A continuación, una tabla de módulos de Young de algunos materiales representativos

Tabla 1. Módulos de Young de algunos materiales.

Material Módulo Young (Y)

(×1010Pa)
Aluminio 7,0
Latón 9,0 − 9,5
Acero 20,0
Vidrio 6,5 − 7,8
Cuarzo 5,6
Concreto 2,0
Ladrillo 1,4
Hueso (extremidad) 1,5
C. MATERIALES Y ESQUEMA

• 1 Reloj comparador 10/0,01 mm

• 2 Soporte para reloj comparador
• 1 Varilla plana
• 5 Perno con cuchillo
• 1 Soporte para pesas con ranura, 10 g
• 1 dinamómetro, transp., 1 N
• 2 Base trípode
• 2 Varillas de acero inoxidable, 250 mm
• 1 Varilla de acero inoxidable, 750 mm
• 4 Doble nuez
• 12 Peso con ranura, 10 g, negro
• 14 Pie de rey (vernier), acero inoxidable
• 1 Cinta métrica

Figura 3. Esquema del armado de la practica

 MODULO DE YOUNG
D. CUESTIONARIO PREVIO

APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:

ESCUELA PROFESIONAL: FECHA:
HORARIO: FIRMA:
PROFESOR(A): NOTA:

1) ¿Cuántos tipos de deformación existe? Explique cada uno de ellos

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2)Coloque 2 ejemplos por cada tipo de deformación

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3) ¿Por qué decimos que una bola de plastilina es inelástica?

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4) ¿Qué quiere decir límite elástico para determinado objeto?

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E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Arme el equipo como se muestra en la figura 3.

2. Ubique los trípodes, las barras de soporte y las nueces a una distancia vertical y horizontal adecuada de tal manera
que puedan soportar la varilla y el total de masas suspendidas en su centro.

3. Instale el Reloj comparador con su soporte en medio de la barra horizontal de 75 cm de tal manera que tenga
libertad de movimiento.

4. Calibre la aguja del reloj a cero moviendo el anillo exterior de color negro. La mínima medida del reloj es 0,01 mm
por cada división. La aguja interior más pequeña indica el número de vueltas de la aguja más grande.

Nota: El reloj comparador es un

instrumento muy sensible,
evitar golpes y movimientos
torpes en la punta de contacto.

Figura 4. Calibración del reloj comparador

5. Mida las dimensiones de la varilla, el ancho b y espesor d con el vernier y la longitud L con la cinta métrica. Anote
sus resultados en la tabla 2. Tenga en cuenta que la longitud de la varilla será la distancia de separación de los
pernos con cuchillo.
6. Posicione la varilla sobre los pernos con cuchillo.
7. Coloque y ajuste el reloj comparador de tal forma que tal forma que al presionar la varilla recorra
aproximadamente 3 vueltas.
8. Después de hacer el paso anterior la aguja más grande del reloj comparador no está en cero, no se preocupe ese
será su cero a partir del cual hará las medidas.
9. Sujete el portamasas de 10 gramos y colóquele 4 discos de 10g, luego mida la masa usando la balanza y anótela
en la tabla 3.

10. Suspenda el portamasas con sus discos del paso anterior en el medio de la varilla de acero. Observará que la varilla
se flexiona levemente debido al peso, la flexión S1 es medida por el recorrido de la aguja del reloj comparador
anótela en la tabla 3. Repita esta medición en total 5 veces para el mismo peso y obtenga S2, S3, S4 y S5.

Figura 1.7. Tornillo del reloj sobre la varilla flexionada.

11. Adicione masas de 10 g al portamasas para cada medida y repita el procedimiento 10.
Medidas iniciales e identificación de incertidumbre

Tabla 2: Dimensiones de la varilla e incertidumbre.

Precisión de la cinta métrica ±

Precisión del reloj indicador ±

Ancho (b) b = ( ......... ± .........) ....

Espesor (d) d = ( ......... ± .........) ....

Longitud (L) L = ( ......... ± .........) ....

Flexión (S) de la varilla debido al peso suspendido (F)

Tabla 3: ...................................................................................................................................................

N m F S1 S2 S3 S4 S5 Spro
(± g) (N) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (m)
1
2
3
4
5
6
7

F. ANÁLISIS DE DATOS

1. Calcule el peso de cada masa m y anótelo en la columna de la fuerza F; también calcule la flexión promedio de S1,
S2, S3, S4 y S5, y anótelo en la columna de Spro.

2. Realice la Gráfica 1 de la flexión promedio Spro en función del peso suspendido F.

3. Use el método de regresión lineal y calcule el intercepto A y la pendiente B:

A = ( .................) ........ B = ( ..................) .......

4. Obtenga la ecuación de la recta:

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G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. Use la ecuación (3), los datos de la tabla 2 y la pendiente del Gráfico 1 para encontrar el módulo de Young de la
varilla usada en este experimento. Escriba sus cálculos detalladamente y en orden.
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Yexp = .............................. (1.13)

2. Consulte la tabla 1 e Identifique el material de la varilla. Compare el valor del módulo de Young experimental Yexp
con el valor escogido en la tabla 1 Indique el porcentaje de error.
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3. Indique el significado físico del intercepto A en el Gráfico 1. Explique detalladamente.

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4. ¿Cuál cree usted que sea la mayor fuente de error en el experimento?

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H. CONCLUSIONES

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I. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Qué características y propiedades físicas son determinadas por el módulo de Young?

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2. ¿De qué parámetros depende la flexión en una barra?

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3. ¿Cuándo doblas un metro de madera, un lado está bajo tensión y el otro bajo compresión? ¿Qué lado es cuál?
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4. La piedra se rompe con más facilidad con la tensión que con la compresión, explique a que se debe esto.

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J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

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