AREA PRINCIPAL: ciencias
GRADO: 7 PREINFORME: 2-periodo
naturales.
Componentes o
SUPERIOR:(9.5-10)
rubros
El modelo se encuentra
ORGANIZACIÓN. estructurado visualmente acorde al
aprendizaje esperado.
Saber
(Evidencias Hace uso de toda su creatividad e
) imaginación, haciendo
CREATIVIDAD
aportaciones, para comprender, la
estructura de los átomos.
La presentación de la dramatización
es
DISEÑO Atractiva e integra las
especificaciones descritas (puede
hacer uso de material reciclable).
El estudiante muestra una clara
Utiliza un comprensión de cómo la teoría
atómica ha influido en el desarrollo de
conocimiento
tecnologías y aplicaciones cotidianas,
atractivo
y puede proporcionar ejemplos
relevantes.
El estudiante demuestra un
conocimiento sólido de los modelos
Conexiones de atómicos más influyentes en la
Saber
FECHA INICIO: Abril-2024
ALTO:(8.5-9.4)
El modelo se encuentra con
algunas deficiencias de
estructura visual acorde al
aprendizaje esperado.
Hace uso de toda su creatividad
para recrear algunas
descripciones, de la estructura
de los átomos.
Tiene encuentra las especifica
descritas, sin embargo, carece
de creatividad. (puede hacer
uso de material reciclable.
El estudiante tiene un buen nivel
de comprensión sobre la
influencia de la teoría atómica en
tecnologías y aplicaciones
cotidianas y puede mencionar
algunos ejemplos adecuados.
. El estudiante muestra un buen
nivel de comprensión de los
modelos atómicos más
BASICO:(7.5-8.4) BAJO:(0-7.4)
El modelo no se
El modelo se encuentra
encuentra
muy poco estructurado
estructurado
visualmente, y no está
visualmente, y no
acorde al aprendizaje
está acorde al
esperado.
aprendizaje esperado
El modelo
representativo
El modelo representativo
carece de
carece de originalidad
originalidad, y no
contiene aportaciones.
contiene
aportaciones
Tiene encuentra los
materiales descritos dando El personaje no está
de los aspectos básicos de caracterizado
lo trabajado en clase.
El estudiante muestra
una comprensión
El estudiante tiene una limitada o incorrecta
comprensión básica de la de cómo la teoría
relación entre la teoría atómica ha influido en
atómica y el desarrollo de el desarrollo de
tecnologías, pero no tecnologías y
proporciona suficientes aplicaciones
ejemplos o ejemplos claros. cotidianas y no puede
dar ejemplos
relevantes
El estudiante muestra
El estudiante tiene una una comprensión
comprensión básica de limitada o incorrecta
algunos modelos atómicos de los modelos