COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ

(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )

Profesoras de nivel

OBJETIVO PUNTAJE PUNTAJE NOTA

IDEAL OBTENIDO
Identificar la ubicación de los órganos de los sentidos y 34
sus funciones, además de identificar qué acciones se
puede realizar a través de los sentidos, y las formas de
cuidado de los órganos comprendiendo su importancia
para nuestra cotidianidad.

I.- Reconocer el órgano e identificar su sentido.

Los cinco sentidos
Cinco sentidos tenemos,
Y con ellos todo conocemos.
Con la vista los colores ,
Con el olfato los olores,
Con el gusto los sabores,
Con el oído los sonidos,
Y con el tacto, todo lo que tocan mis manos.

Recursos para el aula infantil.

Escucha el siguiente texto que leerá tu profesora y luego marca la alternativa correcta para
cada pregunta. (6 puntos)

1. ¿Cuántos sentidos tenemos?

a)Con los oídos b)Con la nariz c) Con los ojos.

2. Según el texto ¿Con qué órgano podemos ver los colores?

a)Con los oídos b) Con la nariz c) Con los ojos.

 COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ
(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )
Profesoras de nivel

3. Según el texto ¿Para que sirven los sentidos?

a) Para conocer todo. b) Para estar sanos c) Para tocar lo que

queremos.

Escucha a la pofesora y responde marcando con una X la respuesta correcta (10 puntos)

1. – “ Francisca sacó su colación y se dio cuenta de que estaba en mal estado, ya que, olía
muy mal, por lo que prefirió no comerla” ¿Qué sentido utilizo Francisca para decidir?

a) La audición b) El gusto c) El olfato

2. “Maria está aprendiendo a leer y le encantan las historias de animales”. ¿Qué sentido está
usando Maria cuando lee?

a) La audición b) El tacto c) La visión

3. “La abuelita de Pati comenzara a tejer un chaleco para su nieta. Necesita escoger una
lana muy suave” ¿Qué sentido utilizará la abuelita para escoger la lana?

a) El tacto b) c)
 COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ
(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )
Profesoras de nivel

4. “ A Paulo le encantan los helados y cada vez que va al parque con su mamá se toma
uno” ¿Qué sentido usa Paulo para saborear el helado? (10 puntos)

a) El tacto b) c)

5. “En las fiestas las personas disfrutan mucho bailar al ritmo de la música” ¿ Que sentido
utilizan para oír la música”

a) El tacto b) c)

Une cada sentido con el órgano que le corresponde (5ptos)

Tacto Vista Olfato Audición Gusto

Escucha atentamente cada pregunta y marca la alterativa correcta. ( 4 puntos)

 COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ
(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )
Profesoras de nivel

1. ¿Cuál acción es buena para los ojos?

a) Leer con luz adecuada.

b) Hacer gimnasia.

c) Jugar en el computador por muchas horas al día.

2. ¿Cuál de las siguientes imágenes no ayudan a cuidar nuestros oídos?

a) Escuchar un cuento en volumen moderado.

b) Escuchar ruidos fuertes.

c) Comer mucha comida.

Observa y marca con X las imágenes que muestran el cuidado de los órganos de los sentidos.
(6 puntos)
COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ
(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )
Profesoras de nivel
 COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ
(CIENCIAS NATURALES – 1º BÁSICOS )
Profesoras de nivel

Usar lentes de sol Cepillar los dientes Usar el teléfono por horas

Ducharse diariamente Leer con luz adecuada

Mirar la TV muy cerca

Dibuja un menú saludable (3 puntos)