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escuela normal

urbana federal de
cuautla
historia

La Escuela Normal Urbana de Cuautla fue


fundada en 1960, Fue una de las primeras La fundación de la Escuela Normal
escuelas normales urbanas en México. Este Urbana de Cuautla fue parte de un
tipo de instituciones se dedicaban a la proyecto nacional más grande que
formación de maestros para las escuelas buscaba expandir la educación y
primarias urbanas. La creación de estas mejorar la formación docente en el
escuelas fue parte de un esfuerzo más país. Estas escuelas jugaron un papel
amplio para mejorar la calidad de la crucial en la profesionalización de la
educación en México y para satisfacer la docencia y en la mejora de la calidad
creciente demanda de maestros educativa en México.
capacitados.
ANTECEDENTES

Desde 1960 hasta abril de 1975, la Escuela Normal Urbana Federal


Cuautla estuvo registrada como Escuela Normal Particular “Ma.
Helena Chanes” ante la Secretaría de Educación Pública en el Estado
de Morelos, y en la región oriente fue identificada con la misma
denominación.
Durante sus primeros años de
vida académica solamente
formó educadoras o docentes en
educación preescolar; entre los
años 1964 y 1968 no sólo
formo docentes en educación
preescolar sino también
docentes en educación
primaria, y a partir de 1968
hasta junio de 1984 solo formo
docentes en edu. primaria.
FEDERALIZACIÓN
La federalización de las escuelas normales urbanas en el país fue un
proceso que buscaba estandarizar y mejorar la calidad de la educación en
todo el territorio nacional. La federalización permitió una mayor
coordinación y control por parte del gobierno federal, asegurando que las
instituciones educativas cumplieran con los estándares establecidos a nivel
nacional.

La Escuela Normal Urbana de Cuautla fue federalizada en 1975. Este


acontecimiento fue significativo en la historia de la educación en México y
en la formación de maestros en el estado de Morelos. La federalización
permitió una mayor inversión y apoyo por parte del gobierno federal, lo
que contribuyó a mejorar la infraestructura, los recursos y la calidad
educativa de la institución.
La federalización de la escuela se logra a través de de la
organización estudiantil, en conjunto con los padres de
familia y campesinos de la región oriente de Morelos.
La lucha estudiantil formó parte de los movimientos
sociales que resurgieron a nivel nacional y que se
manifestaron también en el estado de Morelos con sus
propias características; lo anterior jugó un papel
importante para la federalización de la Escuela Normal
Urbana Federal Cuautla.
Actualmente

Actualmente la Normal de licenciatura en educación


Cuautla cuenta con tres primaria
licenciaturas:

licenciatura en educación licenciatura en educación


preescolar especial
Referencias

página oficial del gobierno de México


¡Que se estén quietecitos! movimientos sociales en
el oriente de Morelos, Guillermo A. Franco Solís
Congreso Nacional de investigación sobre
EDUCACIÓN NORMAL
Gracias por
su atención
Rogelio Luna Aragón
Ian Orlando Sánchez Herrera
Alan Flores Arenas

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