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MSC 288 - MAYO 2024

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chimpancé 4.º, 5.º y 6.º GR
ambulancia temperatura AD O
embudo bombero campera
lombriz

Si tiene alguna información, contáctenos: info@missingchildren.org.ar 0800 333 5500


VALENTINA NOEL FERNÁNDEZ KATHERINE VICTORIA ALONZO ZÁRATE NURIA TIZIANA TORRES
Falta desde: 2 de noviembre de 2023 Falta desde: 9 de octubre de 2015 Falta desde: fecha desconocida
Edad en la foto: 16 años Edad en la foto: 19 meses Edad en la foto: 12 años
Edad actual: 16 años Edad actual: 10 años Edad actual: 12 años
Fecha de nacimiento: 2008 Fecha de nacimiento: 19 de febrero de 2014 Fecha de nacimiento: 15 de noviembre de 2011
Lugar de residencia: Ciudad Autónoma de Bs. As. Lugar de residencia: La Matanza, Buenos Aires Lugar de residencia: Ciudad Autónoma de Bs. As.

©1998 Maestra Segundo Ciclo Anunciate con nosotros: publicidad@ediba.com Maestra de Segundo Ciclo
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Año XXVI - Nº 288 MAYO 2024 Para Capital Federal:– Brihet e Hijos S.A. Agustín Magaldi 1440, Buenos Aires, Argentina. excepto los fotocopiables.
Tel (11) 4301-3602.– Uruguay: BON GIORNO SRL, Cerrito 701, Montevideo
IMPRESO EN ARGENTINA - Registro de propiedad intelectual: N° 5248004 ISSN 0329-5362
FÁ B U L A S
LA OV E J A N EG R A
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MENSUAL SUGERENCIA
DE ACTIVIDADES
9 Leer la moraleja del calendario
MAYO TE INVITA A LEER: LA OVEJA NEGRA mensual y anticipar el contenido

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ste año escolar venimos trabajando en el calendario de la fábula.
mensual con la fábula. La idea es brindar a nuestros 9 Escribir sus anticipaciones.
estudiantes lecturas claras y simples, ya que somos 9 Reconocer las características
conscientes de las dificultades de comprensión de textos que que tiene una fábula.
tienen al terminar el segundo ciclo. Es preciso que la escuela 9 Recordar oralmente las fábulas
les ofrezca múltiples y variadas oportunidades de participar leídas los meses anteriores.
en situaciones de lectura y escritura y en intercambios orales, 9 Comprobar si sus anticipaciones
de un modo sostenido y articulado a lo largo de los tres años resultaron falsas o verdaderas.
del ciclo, de tal modo que les permita formarse como lectores, 9 Realizar las actividades que les
escritores, hablantes y oyentes que tengan cada vez más proponemos.
control, precisión y autonomía sobre sus intervenciones.
B U L A : L A OV E J A N EG RA

LA OVEJA NEGRA (FÁBULA)


Una ovejita había nacido de un color distinto al de sus hermanas de rebaño, era negra.
Como era diferente, las demás la dejaban sola. Muchas veces, cuando salían a comer los
pastos más tiernos, la empujaban para que quedara última. Nadie la invitaba a jugar ni le
hablaban cuando se ponían a conversar en grupo.
Su vida era muy triste y solitaria.
La ovejita pensaba que eso le pasaba porque era distinta, y todas las demás eran mejores
que ella.
Una noche, después de escuchar las burlas de sus hermanas, decidió irse a dormir sola, en
un rinconcito del granero. Se recostó, sin darse cuenta, sobre una bolsa de harina que estaba
abierta y se quedó profundamente dormida.
Al otro día, la oveja negra se había convertido en una oveja blanca, ¡más blanca que ninguna!
Sus hermanas no la conocieron y la invitaron a jugar pensando que era una recién llegada.
Todas admiraban su blancura y querían estar con ella porque, además de linda, les parecía
graciosa, amable y muy inteligente por lo bien que conversaba.
Muy sorprendida, la ovejita se sintió feliz y pensó que sus hermanas eran buenas con ella
porque al final le tenían lástima.
Por esos días se estaba organizando una fiesta en el campo, donde cada granjero llevaría a
sus mejores animales para desfilar.
El dueño de las ovejas ya había elegido una vaca, un cerdo, un gallo y una gallina. Fue para el
corral donde estaban las ovejas para elegir la mejor de ellas.
Mientras las observaba comenzó a llover, y el agua lavó la capa de harina que cubría a la
oveja, dejándola nuevamente negra.
Cuando el dueño la vio se quedó encantado con ella:
-¡Es hermosa y muy distinta a todas! -dijo y la eligió para el desfile, seguro de ganar un
premio. Y así fue, su oveja negra ganó una medalla y fue la mimada de su dueño.

¡Todos nacemos distintos y eso no es para sufrir!


Todos somos diferentes y debemos convivir.
No busques ser el mejor, importante o superior.
Cada cual es especial.

LUEGO DE LEER
9 Reescribí la fábula en tu hoja usando tus palabras.
9 Respondé en tu hoja, en oraciones completas, lo que significa: “No busques ser el mejor, importante
o superior. Cada cual es especial”.
9 Escribí en tu hoja qué te gustaría mejorar como persona.
9 ¿Te sentís discriminado por algunas actitudes de tus compañeros. ¿Te animás a hablarlo con ellos?
B U L A : L A OV E J A N EG RA

¿ADÓNDE VA CADA UNA?


9 Luego de leer la fábula, recortá esta secuencia de imágenes y ordenalas.
9 Escribí oraciones, con tus palabras, acerca de cada una de ellas.
MAYO
1 MAYO
2

MAYO
MAYO
7 8
MAYO
11

EFEM É R I D E S
ME S D E M AY O
MAYO
MAYO 28
MAYO MAYO
25
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MAYO MAYO MAYO


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L M M J V S D
1 2 3 4 5
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te invita a leer
LA 0VEJA NEGRA

Todos somos únicos. Aceptemos las diferencias.


MAYO
L M M J V S D
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
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te invita a leer

LA 0VEJA NEGRA

Todos somos únicos. Aceptemos las diferencias.

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