Copia de 7. Jesusmat II - 2018

II OLIMPIADA DE MATEMATICA
JESUSMAT 2018
3 AÑOS NIVEL INICIAL
Resultados y Exámenes en:

www.megamatikperu.com
TRES AÑOS NIVEL INICIAL
1. Reconoce y colorea el número 9.
2. COLOREA el mayor número que está al lado izquierdo del niño.
3. PINTA tres manzanas que no están en la canasta.
II OLIMPIADA JESUSMAT 2018 Exámenes y Resultados en www.megamatikperu.com

4. TRAZA el camino para que el conejito encuentre su zanahoria.
5. RELACIONA correctamente.
6. COLOREA la figura que tiene sonido corto
PAN ÁRBOL CUADERNO GUITARRA
7. Repite el nombre de cada uno y pinta los casilleros según las sílabas.
8. Marca con una (x) el dibujo que su palabra empiece con la vocal “a”
9. Marca Con Una (X) los dibujos que tienen sonidos largos
10. Completa la oración encerrando el dibujo que corresponde

Ayer comí una rica …………………

JESUSMAT 2018

CUATRO AÑOS NIVEL INICIAL
1. Completa el número que falta.
2. ¿Cuántos círculos hay en total?
3. Encierra con una cuerda el número mayor que está a la izquierda de

Cesítar.

4. ¿Cuántas bolitas están fuera del frasco?
5. ¿Cuántos globos le faltan a Panchito para completar la DECENA?
6. ¿Cuántas silabas tiene la frase del corazón?
2 3 4

7. Pinta el dibujo que tiene el sonido más largo
8. Colorea el número de vocales que tiene cada palabra
9. Colorea los objetos que son iguales o semejantes
10. Ojos abiertos si estas despierto, ojos cerrados si estas………………..
a) Cansado
b) Durmiendo
c) Triste

JESUSMAT 2018

CINCO AÑOS NIVEL INICIAL
1. Pinta dos números que sumados te den como resultado 17.
2. Traza el camino para que la vaquita llegue donde su amiguito el carnerito.
3. Completa el número que falta:

4. Cuenta y Completa el cuadro de valor posicional.
5. ¿Cuántos globitos tiene en su mano izquierda la niñita?
6. ¿Cuántas silabas tiene la siguiente palabra?
4 5 6

7. Observa la imagen, luego marca la respuesta que más se acerca la
descripción.
a) Los niños jugando
b) Los niños estudiando
c) Los niños pintando
d) La niña pinta
8. ¿Con qué vocal inicia la siguiente figura?
a) i
b) e
c) a
d) o
9. Pinta la figura que inicia su nombre con la letra “b”
10. Completa la oración:

En el cuento de “LA CAPERUCITA ROJA” la niña es engañada por
el………………..
a) Cazador
b) Lobo
c) Conejo
d) Zorro

JESUSMAT 2018
1ER GRADO NIVEL PRIMARIA

PRIMER GRADO NIVEL PRIMARIA
1.Si B={días de la semana} ¿Cuántos elementos tiene?
A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
2.¿Cuántas expresiones son falsas?
• Todas las letras son vocales.

• Algunas letras son vocales.
• La letra “m” es consonante.
• Ningún gato vuela.
• Entre cero y tres hay un número natural.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
3.Dados los números: 7; 3; 5; 9; 0; 8,al ordenarlos en forma decreciente
resulta:
A) 0; 3; 5; 7; 8; 9
B) 0; 5; 7; 3; 8; 9
C) 9; 8; 5; 7; 3; 0
D) 9; 8; 7; 5; 3; 0
E) 9; 7; 8; 5; 3; 0
4.¿Cuántos expresiones son falsas?
15 – 2 > 9 + 2 27 +7 = 30 + 1
18 < 10 + 9 45 > 20 + 15
32 > 40 + 3 80 < 82 – 2
A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 5

5.Mirtha compró 3 cajas de gaseosas de 24 botellas cada caja. Si ha
vendido 58 botellas, ¿cuántas le quedan?
A) 24 B) 14 C) 17
D) 18 E) 13
6. Compartió su ………….. con su amigo que no había desayunado
a) Cuaderno
b) Lonchera
c) Uniforme
d) Pelota
7. El antónimo de primero es:
a) Segundo
b) Último
c) Después
d) Antes
8. El sinónimo de alegre es:
a) Cantante
b) Contento
c) Triste
d) Combate
9. ¿Qué palabra no pertenece al grupo?
a) Cocina
b) Ropero
c) Cama
d) Velador

10. Lee la siguiente nota y responde la pregunta
Hola Pepito:
Te dejo la comida en la mesa, después de comer te lavas los dientes y
cuando sales cierras la puerta.
Con cariño
Mamá
¿Quién escribió la nota?

a) Pepito
b) Profesora
c) Amigo
d) Mamá

JESUSMAT 2018
2DO GRADO NIVEL PRIMARIA

SEGUNDO GRADO NIVEL PRIMARIA
1. Pedro tiene 8 canicas, pierde 3 y 5.Al ordenar de menor a mayor:

gana4, ¿cuántas canicas tiene 9U 4C 3D; 7C 2U 6D; 8D 1C 9U; 6C
ahora? 5U; resulta:
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 A) 198; 493; 650; 726
B) 189; 439; 605; 762
2.El elemento neutro en la C) 189; 439; 650; 762
multiplicación: D) 189; 493; 605; 762
E) 198; 436; 608; 762
A) 0 B)1 C) 2 D)6 E) 3
3.Halle la cifra que falta en la
multiplicación 6.Si a 570 le resto un número par quesea
el menor de 3 cifras y termina en6,
6 2 x
obtengo:
5
A) 454 B) 464 C) 354
3 1 4 0 D) 453 E) 460
A)3 B)4 C)5 D)8 E)7
7.Dar como respuesta la suma de las cifras

4. Tenía 50 soles. Perdí 10 soles y el desconocidas.
resto lo gasté en lapiceros de 5
soles. ¿Cuántos lapiceros compré?
A) 8 B) 7 C) 9 D) 10 E)11 .
A)23 B)21 C)12

D)33 E)24

8.Analiza la notación desarrollada y Lee con atención el siguiente texto.
determina cuáles son verdaderas y Al salir del parque, Edelmira

cuáles son falsas. encontró un gato perdido muy
462 = 400 + 60 + 2 hambriento y decidió llevárselo; ya
801 = 800 + 10 en su casa, Edelmira y sus amigas
810 = 800 + 1 alimentaron al gato. Al día
999 = 900 + 90 + 9 siguiente, cuando el gato estuvo
A) VVFF B) VFVF C) VFFV mejor, Edelmira decidió pegar
D) FVVV E) VFFF avisos en el parque para buscar al
dueño y devolverlo.
9.Halle la suma de sus cifras
desconocidas.
11. ¿De qué trata principalmente el
texto que leíste?
a) Trata de un gato en la escuela.

b) Trata de Edelmira y sus amigas.
A ) 23 B) 8 C) 9 D) 12 E) 21 c) Trata de un gato perdido y
10.¿Qué afirmación es falsa? hambriento.
A) El cubo tienen 6 caras que son d) Trata de vender un gato.
cuadrados.
B) Un cono tienen una base. 12. ¿Qué actitud demuestra
C) Una esfera no tiene vértices. Edelmira?
D) El cilindro tienen 6 aristas. a) Una actitud solidaria
E) Las bases de un cubo no son b) Una actitud mezquina
círculos c) Una actitud egoísta
d) Una actitud rebelde

13. ¿Qué palabra no guarda relación b) Es el conjunto de palabras que
con las demás?
guardan relación entre sí.
a) Paloma
b) Gaviota c) Son palabras que las buscamos
c) Golondrina
en el diccionario.
d) Canguro
d) Son palabras que las separamos
14. Lee y marca la oración que
como suenan.
contenga el usos correcto de la “ha”
18. Marca la alternativa que lleve el
a) Rosita ha dormido toda la tarde. término excluido correcto:
b) Laura va ha correr.
a) sagitario – mono – géminis –
c) Carlos y Luis van ha bailar.
d) Las niñas van ha estudiar. tauro
b) tenedor – cuchillo – pato –
15. Marca el sinónimo de: GORDO
cuchara
a) Obeso c) puma – paloma – gaviota –
b) Flaco
c) Delgado perico
d) Diminuto d) brocha – pintura – rodilla – pintor
16. Subraya la Analogía correcta: 19. El femenino de los caballos es:

 SACERDOTE : IGLESIA :: a) La yegua
b) Las caballas
a) oficina : doctor
b) niño : calle c) La burra
c) policía : comisaría d) Las yeguas
d) enfermera : inyección
20. El antónimo de destruir:
17. ¿Qué es un Campo Semántico? a) Romper

b) Rasgar
a) Son varias palabras con muchos
c) Malograr
significados.
d) Construir

JESUSMAT 2018
3ER GRADO NIVEL PRIMARIA

TERCER GRADO NIVEL PRIMARIA
1.De un grupo de 41 personas, 15 no 5. Si un frutero vende al día 28 piñas,

estudian ni trabajan. Si 28 no 85 naranjas y 19 papayas. ¿En una
estudian y 25 no trabajan; ¿Cuántos semana, cuantas frutas venderá?
estudian y trabajan?
A) 4 B) 12 C) 15 A) 132 B) 758 C) 450
D) 3 E)20 D) N.a. E)555
2. Calcule el valor de x: 6.¿Cuál de estos números no es el

múltiplo de 3?
8 9 8 15
4 3 2 x
15; 18; 24; 42; 73; 54

A) 5 B) 2 C) 1
D) 3 E)7
A)15 B)18 C)25 D)54 E)73
3. ¿Cuántas esferas conforman la

7.En cada círculo escribir los números
figura número 122?
que faltan, sin repetirlos, de tal
manera que, la suma de cada lado
sea el número que está en el interior
del rectángulo. Halle la suma de los
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 círculos en blanco.
A) 631 B) 571 C) 601 2
D) 210 E) 366
4.De los 50 alumnos que conformas mi
14
aula. ¿Cuántas de ellas quedan sin
carpeta? Si en cada carpeta sólo 7 3
entran 3 alumnos.
A)12 b)17 c)54 d)13 e) 11
A) 1 B) 3 C) 2 D) 6 E)8

EL GIGANTE EGOÍSTA
8. es a como es a Los niños, cuando salían de la escuela
........... en primavera, acostumbraban a jugar
en el jardín del Gigante. Un día, el
Gigante, que era muy egoísta, tomó la
decisión de prohibir a los niños jugar en
su jardín. Pero cuando volvió de nuevo
A) B) C) la primavera, toda la comarca se pobló
de pájaros y flores, excepto el jardín del
Gigante. La nieve y la escarcha se
quedaron en el jardín para siempre. Así
D) E) siempre fue allí invierno.
Pero un día, el Gigante se arrepintió de
haber sido tan egoísta. Una mañana,
9. Se necesita formar un cuadrado con estaba todavía el Gigante en la cama,
4 niños en cada lado. ¿Cuántos son cuando oyó cantar a un jilguero. Los
necesarios para formar el niños habían entrado en el jardín por un
cuadrado? agujero, y con ellos volvió la primavera.
Los árboles se habían cubierto de
A) 16 B) 12 C) 15 hojas, los pájaros volaban piando
alegremente, las flores se asomaban
D)34 E)14 entre la hierba verde. Y el Gigante se
sentía feliz en el jardín jugando con los
niños.
10. Roberto lleva en su billetera 4
11. ¿En qué estación jugaban los
billetes de S/. 100 cada uno y gasta
niños?
S/. 280. ¿Cuántos soles le queda? a. Otoño
A) S/. 220 B) S/.130 C) S/. 120 b. Verano
c. Primavera
D) S/.222 E) S/.433 d. Invierno
e. Otoño e invierno
12. ¿Dónde acostumbraban a jugar los

niños?
a. En el jardín del enano
b. En el jardín del Gigante
c. En el parque del Gigante
d. En el parque
e. En la escuela

13. El Gigante era muy ________. b. El loro e. El tiburón
a. egoísta c. El león
b. generoso
c. optimista 17. Es un astro que proporciona luz,
d. responsable vida y calor.
e. deshonesto a. La Luna
b. El Sol
14. ¿Qué ocurrió cuando entraron los c. La Tierra
niños? d. Los cometas
a. Volvió la primavera
e. Las estrellas
b. Volvió el verano
c. Volvió el otoño
d. Se marchitaron las flores 18. Es una región del país que tiene
e. Volvieron a la escuela grandes montañas y valles.
a. La costa d. El mar
b. La selva e. La Luna
15. Describir es: c. La sierra
a. Explicar en forma detallada cómo
son las personas, animales o 19. Es el llamado «planeta azul», en él
cosas. hay vida y también vivimos allí.
b. Contar números romanos. a. Perú
c. Escribir rápido y sin cuidado. b. Mercurio
d. Hablar con cuidado de las c. Tierra
personas.
d. Sol
e. Copiar dibujos.
e. Luna
Lee las siguientes descripciones e
identifica a qué se refieren. 20. Es una oración que no tiene
concordancia:
16. Es un mamífero. Tiene diferentes A. Las leones come carne.
razas: pequinés, dálmata, etc. B. Los niños estudian mucho.
Tiene cuatro patas y son los C.La cartera es muy cara.
mejores amigos del hombre. D.Aquella casa es grande.
a. El gato d. El perro E. Esos osos son carnívoros.

JESUSMAT 2018
4TO GRADO DE PRIMARIA

Cuarto Grado Primaria
RAZONAMIENTO MATEMATICO 4. Juan tiene s/. 3,77 y Carlos s/.

1. En una sesión el expositor ha 9,29 ¿Cuántos céntimos más
hablado la cuarta parte del tiene Carlos que Juan?
tiempo ha mostrado gráficos los
2/5 y el resto del tiempo ha
a) 525 b) 255 c) 552
hecho preguntas. Calcular esta
última parte. d) 513 e) N. A.
) 3/4 b) 13/20 c) 9/20
d) 7/20 e) 5/12 5. Indicar verdadero o falso según
sea el caso.
2. María compro 7/9m de cinta 
3
2 I).  0,76
blanca; Cecilia m de cinta azul 4
3
2 7 700
y Silvia 1 m de cinta roja. II). 
5 8 80
¿Cuántos metros compraron por 2 7
todo? III). 5  9
1 12 38
a) 4 m b) 2 m c) 2 m
12 45 45 a) FFF b) FVF c) VVF
19 20
d) 4 m e) 1 m d) FFV e) VFV
45 17
3. Un comisionista recibe 4/25 de

s/.250000 y los 7/20 de 6. Si al numerador de la fracción
s/.480000, que son sus 7/12 se le suma 5, al
ganancias sobre las ventas denominador se le suma 3;
respectivas del mes. ¿Cuánto ¿aumenta o disminuye el valor
dinero ha recibido? de 7/12 y en cuánto?
a) s/. 86000 b) s/.218000
c) s/.206000 d) s/.198000 a) 7/60 b) 13/60 c) 11/60
e) s/.208000 d) 17/60 e) 23/30

7. Operar: 10.Se desea dividir 4 semanas, 2
 1
2
3 21  1728   1 
2 2 días y 20 horas en cinco
 2       x  periodos de igual duración
 5  4 3  144   10  ¿Cuánto durará cada periodo?
Dar como respuesta el
numerador. a) 5d8h b) 6d4h c) 6d8h
a) 7 b) 3 c) 5 d) 7d9h e) 6d
d) 9 e) N.A. RAZONAMIENTO VERBAL
11.En la palabra “baile” existe:
8. Operar:
(1744)2 – (989)2 +1 a) Triptongo b) Hiato
Indicar la suma del dígito mayor c) Diptongo d) Hiato y Diptongo
con el menor dígito de la
e) Hiato y Diptongo
operación.
a) 5 b) 2 c) 10
12.Indique la palabra
d) 7 e) 6
correctamente tildada:
a) Débilidad b) Sinaléfa
9. Sea:
A = {1;2;3;4} c) Gástos d) Murciélago
B = {{1}; {1;2;3}} e) Vaiven
Entonces; indicar (V) ó (F)
I). 1 B 13.Indique al sustantivo común:
II). 2 A
a) Kike b) Chavín
III) 4 B
c) oceáno d) Hungría
IV) 2B
e) Dumbo
a) FVFV b) VVVF c) VFVF
d) VFFF e) FFFV
14.“El Descubrimiento de América 18.¿Qué letras faltan?
1492 fue un hecho ____ í ____ora
importantísimo para la España
a) bb b) vv c) vb
de aquel entonces”
En la oración anterior debería d) bv e) dv
ir entre paréntesis:
a) Descubrimiento de América
19.¿Qué artículo le corresponde?
b) 1492 ¿_____ carpeta es nueva?
c) España
d) Importantísimo a) El b) Los c) La
e) América d) Ella e) Las
15.El auto viejo llegó a París 20.Es una categoría gramatical

¿Cuántos sustantivo existen? que puede reemplazar al
a) 1 b) 2 c) 3 sustantivo:
d) 4 e) 5
a) Adverbio b) Pronombre
16.Indique la palabra c) Verbo d) Preposición
correctamente silabeada:
a) a – u – gu – rio e) Conjunción
b) a – vi – ón
c) be – o - do
d) meo – llo
e) a – tri – o
17.Señale la palabra esdrújula :
a) íbamos b) maratón
c) sé d) avenida
e) podrido
JESUSMAT 2018

Quinto Grado Primaria
1. Hallar el resultado de: 4. Rosa le debe a Pedro s/.700. Si

1  3 7 6 11 sólo le pagó s/.400 ¿Qué parte
x  x
3  5 9 4 2 
de lo que le pagó, no le pagó?
a) 1/2 b) 3/4 c) 2/3

136 221 111 d) 1/4 e) 1/6
a) 180 b) 360 c) 360
180 101
d) 193 e) 360 5. Restar: los 3/5 de 4/9, de los 3/4
de 5/3
2. ¿Cuál es el resultado de a) 37/60 b) 59/60 c) 19/30

efectuar: d) 21/36 e) 8/15
120x 16-36 x 18 + 40 x 4 – 36?

6. El quíntuplo de la suma de los 2
impares consecutivos a 13 es:
a) 879 b) 1426 c) 1396
d) 1209 e) 1394 a) 200 b) 160 c) 180
d) 80 e) 60
3. Son las 3pm. ¿Cuál parte ó
fracción de lo transcurrido del
día falta transcurrir? 7. Si a cada uno de los factores
del producto 20 x 28 se les
disminuye en una unidad. ¿En
a) 1/3 b) 2/3 c) 1/5 cuánto disminuye el producto?
d) 3/5 e) 4/15 a) 47 b) 45 c) 39
d) 57 e) 53

Antónimos
8. ¿Cuántos pares de números
de dos cifras puedes formar de
manera que su suma sea igual 11.FRAUDE
a 40? a) engaño b) mentira
a) 8 b) 10 c) 11 c) estafa d) verdad
d) 4 e) 12 e) falacia
9. ¿Cómo varía el resto de una 12.HONOR

sustracción si se le aumenta a) honra b) respeto
21 unidades al minuendo y 12 c) deshonor d) dignidad
unidades al sustraendo?
e) orgullo
a) disminuye 8
b) aumenta 9 13.ERUDITO
c) disminuye 6 a) necesitado b) estrecho
d) aumenta 10 c) limpio d) solidario
e) aumenta 7 e) sabio
10.Si dos números enteros Sinónimos:

consecutivos suman 203. ¿Cuál
es el doble del menor de ellos? 14.FORTUITO
a) pasajero
a) 202 b) 108 c) 200 b) casual
d) 196 e) 198 c) real
d) deliberado
e) acecido

15.FAENA RESPONDA :
a) labor b) empleo
19.El sujeto en la siguiente
c) trampa d) cansancio oración es:
El paisaje es hermoso.
e) lío
16.AUGURAR
a) ocultar b) predecir a) El b) paisaje
c) obstaculizar d) facilitar c) es d) hermoso
e) decir e) El paisaje
Analogías: 20.Si el sujeto no aparece en la

oración es:
17.CEREMONIA : MAESTRO::
a) Simple b) Compuesto
a) obra : diseñador c) Tácito d) Comprendido
b) canción : música e) Expreso
c) seminario : seminarista
d) rito : sacerdote
e) deporte : atleta
18.PUERTO : BARCO ::
a) estación : tren
b) ciudad : microbús
c) garaje : carro
d) plaza : multitud
e) hipódromo : caballo

JESUSMAT 2018

Sexto Grado Primaria
1. Si tres cuadernos tipo A cuestan 4. En una canasta hay 20

s/.7 y otros 3 cuadernos de tipo manzanas y en otra 48.
B cuestan s/.10 ¿Cuál será el ¿Cuántas manzanas debo
costo total de 5 cuadernos tipo A pasar de la segunda canasta a la
y 7 cuadernos del tipo B? primera para que en las dos
haya la misma cantidad de
a) s/.50 b) s/.25 c) s/.55 manzanas?
d) s/.35 e) s/.45
a) 12 b) 14 c) 16
d) 10 e) 18
2. En una tienda el precio de una
plancha es de s/. 272 ¿Cuánto
se debe pagar en caja si nos 5. Si la suma de 2 números
hacen un descuento de los impares consecutivos es 460
7/16 del precio? ¿Cuál será el doble del menor?
a) s/.153 b) s/.145 c) s/.138 a) 434 b) 426 c) 458

d) s/.217 e) s/.236 d) 460 e) 424
3. Si a cada uno de los factores 6. Juan tiene 120 casettes de

del producto 15x36, se le salsa, 80 casettes de rock y 72
aumenta en una unidad casettes de música criolla.
¿Cuánto aumenta el producto? ¿Cuál es el menor número de
paquetes iguales que puede
a) 48 b) 52 c) 31 hacer Juan?
d) 49 e) 62
a) 35 b) 36 c) 34
d) 28 e) 40

7. Si un depósito contiene 640 Sinónimos:
litros de agua y un segundo 11.SENECTUD
depósito contiene 160 litros.
¿Cuántos litros quedan entre los a) debilidad b) centenario
dos depósitos si del primero se
c) seriedad d) ferocidad
extrae los 5/16 y del segundo
los 5/8? e) vejez
a) 500lts b) 480lts c) 340lts
d) 520lts e) 380lts
12.PEDANTE
8. Se tiene 4 barras de longitudes,
280, 420, 480 y 600cms. Se
a) inoportuno b) arete
quiere dividir en pequeños
trozos de igual longitud. ¿Cuál c) nocivo d) arrogante
es el menor número de trozos
que se pueden obtener? e) tacaño
a) 37 b) 103 c) 49
Antónimos:
d) 89 e) 51
9. ¿Cuánto le sobra a 3/4 para ser 13.JUICIOSO
igual a la diferencia entre 1/2
y 1/3? a) concentrado b) introvertido
a) 5/12 b) 7/12 c) 7/4 c) cuerdo d) meditabundo
d) 2/3 e) 1/6 e) orate
10.Si a los 2 términos de la
fracción 4/5 se le suma 4
unidades, entonces, esta: 14.APOLOGÍA
a) aumenta de valor
a) tempestad b) llovizna
b) disminuye de valor
c) ofensa d) aluvión
c) permanece igual
e) inundación
d) se reduce a la unidad
e) se reduce a cero.

Analogías : Responda
18.Los grados del adjetivo son:
15.SENTENCIA : JUEZ::
a) discurso : orador a) 1 b) 2 c) 4
b) deporte : árbitro d) 3 e) 5
c) pintura : pintor
d) drama : actor 19.La palabra aplicado es:
e) diagnóstico : médico
a) verbo b) sujeto
c) adjetivo d) predicado
16.HONRADO : DESHONESTO::
e) adverbio
a) tímido : sagaz
b) serio : gracioso 20.El sustantivo y el adjetivo
c) inocente : culpable concuerdan en género y
número.
d) teórico : práctico
e) cumplido : veraz a) a veces b) tal vez
c) si d) no
17.DESPEGAR: ELEVARSE:: e) nunca
a) partir : avanzar
b) salir : entrar
c) causa : consecuencia
d) arrancar : apagar
e) saltar : volar

JESUSMAT 2018
1ER AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
1. Calcular cuántos múltiplos de 13; que no 6. En la gráfica dada se cumple:

terminan en 5, hay entre 800 y 1000. C = {1;2;5;6;8;9;10}
a) 10 b) 11 c) 12
A  B = { 7;8;9;11}
d) 13 e) 14
A  B = {0;1;3;4;6;10}
2. Calcular : “(x+y+z)”.
Calcula el número que continua en cada A
serie
I. 10; 13; 17; 22; x C
II. 7; 5; 2; -2; y
B
III. 8; 9 ; 11; 14; z
a) 28 b) 39 c) 46 ¿Cuántos elementos hay en la parte no
sombreada?.
d) 53 e) 40
a) 4 b) 5 c) 6
3. Hallar “m”; sabiendo que:
d) 7 e) 8
MCD(210m;300m;420m) = 1200 7. ¿Qué número falta?.
8 10 1
a) 15 b) 20 c) 25
d) 35 e) 40
7 8 x
4. Angélica contaba que durante el mes 5 3 6 2 3
3
de Febrero de 2016 salía a pasear con
Jorge o Luis o con ambos, 16 veces a) 4 b) 3 c) 1
salió con Jorge y 20 con Luis. ¿Cuántos
d) 5 e) 6
días paseó con ambos, si el día de los
enamorados salió con otra persona?. 8. Hallar el valor de “x” en:
91 (11) 58
a) 7 b) 8 c) 9
x (7) 85
d) 10 e) 12
31 (5) 16
a) 61 b) 106 c) 79
5. Del 1 al 2000 ¿Cuántos números son
divisibles entre 13 pero no entre 7 ?. d) 99 e) 19
a) 153 b) 150 c) 130
d) 131 e) 132

9. Si: por milímetros cúbico de fluido seminal)
son considerados infértiles. Una vez que
se produce la fertilización, el óvulo
bloquea la entrada, por lo que ni un
Hallar : “m”; en: espermatozoide más entra. Así se inicia
la gestación.
11.¿En qué momento se inicia la
gestación?
a) 4 b) 2 c) 1
a). Cuando los espermatozoides
d) 3 e) 5 rompen la membrana del óvulo.
10.¿Cuántos triángulos hay ?. b). Al ingresar cinco millones de
espermatozoides por milímetro
cúbico.
c). Después de la excitación del
individuo.
d). Cuando se produce la fertilización.
e). Al actuar la hialuronidasa.
a) 15 b) 30 c) 45
12.¿Cuánto se rompe la membrana del
d) 60 e) 75 óvulo?
Comprensión de Lectura
Si se necesita un sólo espermatozoide a). Al ingresar el espermatozoide más
para fertilizar un óvulo, ¿por qué se fuerte.
eyaculan millones? b). Al penetrar el pene en la vagina de
la mujer.
Porque gracias a la acción conjunta de c). Al actuar enzimas de viboras.
todos los espermatozoides que llegan, se d). Cuando el hombre fabrica gran
destruyen la membrana que rodea el cantidad de espermatozoides fuertes
óvulo y sólo uno logra penetrarlo. Ni el y veloces.
espermatozoide más veloz o el más e). Cuando actúa la hialuronidasa.
fuerte podría, por sí solo, fertilizar el óvulo
, el cual está protegido por una
membrana que sólo se rompe por la 13.¿Cuál de las siguientes afirmaciones
acción de la hialuronidasa, formada por son verdaderas?.
ciertas enzimas presentes en testículos, I). El espermatozoide más fuerte
semen, veneno de abejas y víboras. casi nunca puede fertilizar al
Como la membrana protectora sólo se óvulo.
disuelve cuando millones de II). Los hombres que tienen bajo
espermatozoides han aportado la conteo de espermatozoides son
suficiente hialuronidasa, sólo uno puede infértiles.
cruzarla. Por esta razón, los hombres que III). Debido a la acción conjunta de
tiene bajos conteos de todos los espermatozoides se
espermatozoides(menos de seis millones
destruye la membrana que rodea
el óvulo. Sinónimos
IV). La hialuronidasa esta formada
por enzimas presentes en
19.LOA
testículos, semen, veneno de
a) caudal b) delito
abejas y viboras.
c) aventura d) arte
e) elogio
a) II y IV b) II y III
c) II, III y IV d) IV y III
20.INSÍPIDO
e) I y IV
a) instable b) horrible
c) fatal d) desabrido
Analogías:
e) amargo
14.ETAPA : HISTORIA::
a) episodio : vida
b) día : semana
c) estadio: proceso
d) preámbulo : disertación
e) método : investigación
15.DELEZNABLE: CONSISTENCIA::
a) indigente : opulencia
b) ávido : concentración
c) fugaz : duración
d) protervo : bondad
e) sobrio : moderación
Antónimos
16.TACITURNO
a) agresor b) colério
c) alegre d) pendenciero
e) vengativo
17.ERUDICCIÓN
a) misterio b) laconismo
c) reserva d) ignorancia
e) suspicacia
18.EXÓTICO
a) vulgar b) indiscreto
c) confianzudo d) pícaro
e) mordaz

JESUSMAT 2018
2DO AÑO DE SECUNDARIA

SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
1. Si: y*z
 ( x * z) y
5. Se define: x
a + b = 3 - c  a3 +b3 = 32 –c3
Calcular:
donde: a  b  c  0
..( 2017*2018)
Reducir: .
3 3 3 .
k  (a  b)  (b  c )  (c  a)  6abc .
J  (1* 2) ( 2*3)
( 3*4 )
a) 4 b) 7 c) 6
d) 6 e) 3 a) 2 b) 0 c) 1
d) 2017 e) 2018
2. Dividir :
6. Calcular : (m+n) , en la división
4x 4  x 2  3x  4 exacta:
2x  1 mx 4  nx3  nx2  41x  28
E indicar el producto de
coeficientes del cociente. 3x 2  5x  7
a) 2 b) –2 c) 4 a) 81 b) 63 c) 36
d) –4 e) 6 d) 27 e) 9
3. Indicar el factor primo que se 7. Simplificar:

repite al factorizar: a3  b3
M = a.(a-2b)3 +b.(2a-b)3 R a
(a  b)2  3ab
a) a+2b b) a – 2b c) a+b
d) a – b e) 2a + b a) a b) a – b c) b
d) a + b e) ab
4. El residuo de dividir:
8. Factorizar:
8x 5  4x 3  Ux 2  Nx  I P(a;b) = a(a2+ab-1) –b(b2+ab–1)
2x 3  x 2  3 e indicar un factor primo:
es: 5x2 +11x+7 a) a+ b b) a+b+1 c) a2+b
d) a2-b e) a-b-1
Calcular : U.N.I
a) 20 b) 30 c) 40
d) 50 e) 60
9. Si cada * representa una cifra. rodea el óvulo y sólo uno logra
Halle el dividendo y dar como penetrarlo. Ni el espermatozoide más
respuesta la suma de cifras veloz o el más fuerte podría, por sí
solo, fertilizar el óvulo, el cual está
de dividendo. protegido por una membrana que
sólo se rompe por la acción de la
* * * 7 * 2* hialuronidasa, formada por ciertas
* 3
enzimas presentes en testículos,
1*** semen, veneno de abejas y víboras.
* * * Como la membrana protectora sólo se
* * * disuelve cuando millones de
3 * espermatozoides han aportado la
* * suficiente hialuronidasa, sólo uno
1 2 puede cruzarla. Por esta razón, los
a) 26 b) 25 c) 24 hombres que tiene bajos conteos de
d) 23 e) 22 espermatozoides(menos de seis
millones por milímetros cúbico de
fluido seminal) son considerados
infértiles. Una vez que se produce la
10.En la siguiente multiplicación fertilización, el óvulo bloquea la
hallar la suma de las cifras del entrada, por lo que ni un
resultado: espermatozoide más entra. Así se
4* * X inicia la gestación.
*8 11.¿En qué momento se inicia la

* 53* * + gestación?
a). Cuando los espermatozoides
* * * rompen la membrana del óvulo.
4 * * * * b). Al ingresar cinco millones de
espermatozoides por milímetro
a) 20 b) 21 c) 25 cúbico.
d) 28 e) 35 c). Después de la excitación del
individuo.
Comprensión de Lectura d). Cuando se produce la
Si se necesita un sólo fertilización.
espermatozoide para fertilizar un e). Al actuar la hialuronidasa.
óvulo, ¿por qué se eyaculan millones?
Porque gracias a la acción conjunta

de todos los espermatozoides que
llegan, se destruyen la membrana que

12.¿Cuánto se rompe la membrana 15.DELEZNABLE: CONSISTENCIA::
del óvulo? a) indigente : opulencia
a). Al ingresar el espermatozoide b) ávido : concentración
más fuerte. c) fugaz : duración
b). Al penetrar el pene en la vagina d) protervo : bondad
de la mujer. e) sobrio : moderación
c). Al actuar enzimas de víboras.
d). Cuando el hombre fabrica gran Antónimos
cantidad de espermatozoides
fuertes y veloces. 16.TACITURNO
e). Cuando actúa la hialuronidasa. a) agresor b) colério
c) alegre d) pendenciero
13.¿Cuál de las siguientes e) vengativo
afirmaciones son verdaderas?.
I). El espermatozoide más fuerte 17.ERUDICCIÓN
casi nunca puede fertilizar al a) misterio b) laconismo
óvulo. c) reserva d) ignorancia
II). Los hombres que tienen bajo e) suspicacia
conteo de espermatozoides son
infértiles. 18.EXÓTICO
III). Debido a la acción conjunta a) vulgar b) indiscreto
de todos los espermatozoides c) confianzudo d) pícaro
se destruye la membrana que e) mordaz
rodea el óvulo.
IV). La hialuronidasa esta formada Sinónimos
por enzimas presentes en
testículos, semen, veneno de 19.LOA
abejas y víboras. a) caudal b) delito
c) aventura d) arte
a) II y IV b) II y III e) elogio
c) II, III y IV d) IV y III
e) I y IV 20.INSÍPIDO
a) instable b) horrible
Analogías: c) fatal d) desabrido
e) amargo
14.ETAPA : HISTORIA::
a) episodio : vida
b) día : semana
c) estadio : proceso
d) preámbulo : disertación
e) método : investigación

JESUSMAT 2018
3ER AÑO DE SECUNDARIA

TERCER AÑO DE SECUNDARIA
1. Indicar el residuo de: 5. El residuo de dividir:

51
( x  5)  ( x  4)40  9 2x 5  2x 4  3x 3  ax2  bx  c
x 2  9x  20 2x 3  x  2
a) x-1 b) 3 c) 6 es : 2(x2 –x+1)
d) x+1 e) 2x ¿Cuál es el valor de : a.b.c ?.
2. 1000 gatos se comen 1000 ratones a) 4 b) 2 c) 0

en 3 minutos ¿3 gatos se comen 3 d) –4 e) 3
ratones en?.
1000 6. Si el dominio de la función:
1000 9
a) min b) c)
3 9 1000 x2 6  x2
F( x ) 
d) 6 e) 3 x2  9
3. Reducir :
 x 34  x 32  x 30  .......  1  es DomF = [a;b> U <c;d]
M .( x 2  1)
 x 32  x 28  x 24  .......... 1  Hallar: a+b+c+d
 
a) 9 b) 6 c) 19
a) x4 +1 b) x4-1 c) x2+1
d) 1 e) 23
d) x2-1 e) 1
7. Si: xx = x+1
Reducir:
4. Si: x+y+z = 3
x +y3 +z3 = 9
3
xx x 1
x.x x .x
donde: x  y  z 0 x
Calcular: a) 1 b) x2 c) x
1 1 1 x
L   d) x e) x-1
3x  yz 3y  zx 3z  xy
a) 1 b) 2 c) 3
d) 6 e) 27

8. Hallar el número de términos del Antónimos
siguiente cociente notable:
11.VULGAR
195
.............. +x .y 133
–x
190
.y140
+..... a) clásico b) notable
c) erudito d) refinado
a) 60 b) 59 c) 62 e) esotérico
d) 61 e) 58
12.INTROVERTIDO
a) extraído b) espontáneo
9. Calcular la suma de coeficientes
del cociente de la división: c) desenvuelto d) ameno
x 3  2x 4  8x 5  mx2  2x  5 e) atolondrado
4x  3
Si el resto de la misma es 2. Series
a) 1 b) –1 c) 2
13.Confirmar , acreditar, ratificar, .......
d) 4 e) 6 a) rectificar b) corroborar
c) comprender d) aceptar
10.Un matrimonio tiene cierto número e) acomodar
de hijos y va al teatro con S/.380.
Si compra entradas de S/.40 le
sobra dinero, pero si compra 14.Economía , Sociología , Historia,
entradas de S/.50 le falta ........
dinero.¿Cuántos hijos son?. a) Geología b) Biología
c) Filatelia d) Antropología
a) Más de 3 y menos de 5
b) Más de 4 y menos de 6 e) Geografía
c) Más de 5 y menos de 8
d) Más de 7 y menos de 9
e) Más de 7 y menos de 10 15.Cedro, bambú, pino, caoba,...........
a) madera b) helecho
c) ichu d) cactus
e) ishpingo

Analogías Términos Excluídos
16.PERITO : JUEZ:: 18.INJURIA

a) cliente : abogado a) Diatriba b) Infamia
b) pedagogo : docente c) Oposición d) Agravio
c) enfermera : médico e) Denuesto
d) auxiliar : director
e) asesor : gobernante 19.MÚSICA
a) Bolero b) Marcha
c) Marinera d) Tango
17.RECOLECTAR : FRUTO::
a) sembrar : semilla e) Vals
b) recordar : dato
c) proyectar : imagen 20.ACRISOLAR
a) Allanar b) Purificar
d) ordenar : idea
c) Acendrar d) Asear
e) recopilar : información
e) Limpiar

JESUSMAT 2018
4TO AÑO DE SECUNDARIA

CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
1. 200 alumnos rindieron exámenes de 3. Se tiene un triángulo equilátero

aritmética (A), álgebra(X), geometría ABC, se ubica el punto “D” exterior
(G), trigonometría (T), física (F), y y relativo al lado BC.
química (Q), con el siguiente Si: mCBD - m DAC = 30° y
resultado: mADC=10°.
 De los que aprobaron Q, 10 Hallar : mCAD.
aprobaron T, 15F y ninguno
aprobó A, X o G. a) 5° b) 10° c) 15°
 De los que aprobaron F ninguno d) 18° e) 20°
aprobó A, X, G, T.
 De los que aprobaron T, 12
aprobaron G y ninguno aprobó A
o X. 4. Calcular el valor de “” , si AB= BC
y AC=CE=ED.
 15 aprobaron A, X y G; 45 B
aprobaron al menos 2 de estos
3 cursos.
 Si 50 alumnos no aprobaron E
ningún curso. ¿Cuántos
aprobaron exactamente uno de 3
los 6 cursos?. A D
C
a) 65 b) 72 c) 53
a) 10º b) 15º c) 12º
d) 62 e) 68
d) 18º e) 24º
2. Del gráfico, hallar el valor de “y”

cuando “x” toma su mínimo valor 5. Si un número se multiplica por 27, se
entero. observa que la suma de los
productos parciales excede en 640
unidades a la suma de los productos
parciales que se obtendría al
multiplicar dicho número por 13,
determinar el producto de las cifras
de dicho número.
a) 45º b) 44º c) 59º a) 16 b) 15 c) 24
d) 88º e) 92º d) 12 e) 30

6. En un triángulo ABC, interiormente 10.Sobre una recta se toman los
se ubica el punto “P” , tal que puntos consecutivos O ,A, B y C.
mBPC=90° y AC=2.PB. Calcular la Hallar OA.
m ABP si: 1 1 1
Si:   , (AB) . (AC) = 289
mBCP = 4.mPCA =40°. OC OB OA
a) 20° b) 30° c) 25° a) 11 b) 13 c) 15

d) 40° e) 10° d) 17 e) 19
7. La suma de 3 números positivos en Antónimos

P.A es 18, si a estos números se les 11.VULGAR
suman 2, 4 y 11 respectivamente; los a) clásico b) notable
nuevos números forman una P.G
c) erudito d) refinado
¿Cuál es el mayor de los números
primitivos?. e) esotérico
a) 1 b) 3 c) 6
d) 9 e) 11
12.INTROVERTIDO
a) extraído b) espontáneo
8. En un triángulo isósceles ABC c) desenvuelto d) ameno
(AB=BC) se ubica exteriormente y
relativo al lado BC el punto D de e) atolondrado
modo que AC=AD y mADC=80º y
mBCD=15º. Calcular la mBAD.
a) 15º b) 20º c) 35º Series
13.Confirmar , acreditar, ratificar, .......
d) 45º e) 55º a) rectificar b) corroborar
c) comprender d) aceptar
9. Se deja caer una pelota desde una e) acomodar
altura de 90m, en cada rebote la
pelota se eleva 1/3 de la altura de la
cual cayó la última vez. ¿Qué 14.Economía , Sociología , Historia,
distancia recorre la pelota hasta ........
quedar en reposo?. a) Geología b) Biología
a) 120m b) 135m c) 150m
c) Filatelia d) Antropología
d) 180m e) 270m
e) Geografía

15.Cedro, bambú, pino, caoba,........... Términos Excluídos
a) madera b) helecho
c) ichu d) cactus 18.INJURIA
a) Diatriba b) Infamia
e) ishpingo
c) Oposición d) Agravio
e) Denuesto
Analogías
16.PERITO : JUEZ:: 19.MÚSICA

a) cliente : abogado a) Bolero b) Marcha
b) pedagogo : docente c) Marinera d) Tango
c) enfermera : médico e) Vals
d) auxiliar : director 20.ACRISOLAR
a) Allanar b) Purificar
e) asesor : gobernante
c) Acendrar d) Asear
e) Limpiar
17.RECOLECTAR : FRUTO::
a) sembrar : semilla
b) recordar : dato
c) proyectar : imagen
d) ordenar : idea
e) recopilar : información

JESUSMAT 2018
5TO AÑO DE SECUNDARIA

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
1. Si: Hallar en función de “m” y “n”

x 
Sec  5  10º  .Sen40º = Ctg50º E = Senx +Cosx
 
a) m.n-1 b) 2 .m.n-1
Csc  y  20º  .Cos20º = Tg70º
3  m.n m.n
c) 1 d) 1
Calcular : (y/x). 2 2
a) 0,25 b) 0,50 c) 0,75 e) 2.m.n  1
d) 0,90 e) 0,80 4. Si: Tgx.(n-Tgx) = 1

Hallar :
Tg Sen3 x  Cos3 x

2. Del gráfico, hallar: L = ; si DQ=b E
Tg (Senx  Cosx )3
P
Q a n 1 n2 n 1
a) b) c)
n2 n 1 n2
B C
n2 n2
d) e)
n 1 n 1
b
R 5. Hallar la suma del máximo y mínimo
c valor que puede tomar:
A D A = 2 – 4.(Cos2  +Sen)
ba ba ba
a) b) c) a) 0 b) 2 c) 3
bc bc bc
d) 4 e) 6
ab
ba c
d) e) 2 6. Reducir:
bc bc
5  4.C9  3.C7  C8
3.C12 17 12 17
E
5  C9
2.C12 17
3. Si:
a) 1 b) 2 c) 3
Tanx  Senx  Tanx  Senx  m
d) 4 e) 6
Cotx  Cosx  Cotx  Cosx  n

7. Si: S, C y R son los números que
representa la medida de un mismo
ángulo en los sistemas 10.Simplificar :
Cmn  2.Cn 1  Cn  2
convencionales, tales que verifican m m
la relación: E  m 1 1 1
x.S = y.C = z.R =  Cn 1  2.Cm n  Cmn 1
además : m2 m 1
a) b) c) m/n
n2 n 1
 1   180.x     200.y    27
 . . 
 x.y.z   200   180  8.(z  1) m 1 m2
d) e)
n 1 n2
Halar la medida de dicho ángulo en
Antónimos
radianes.
a) /6 rad b) /4 rad c) /3 rad 11.APOLOGÍA:
a) prohibición b) admiración
d) /2 rad e) 3/4 rad c) posesión d) catilinaria
e) ponderación
8. Calcular: “Tg”, si: BH = 3.HC 12.HESITACIÓN

A a) estabilidad b) vacilación
c) certeza d) solidez
e) seguro
13.NOVEL
H 37º a) apto b) bisoño
B C
45º c) erudito d) capaz
e) ducho
D
Analogías
a) 1/4 b) 3/4 c) 5/4 14.ARGÜIR : ARGUMENTAR::
a) abrir : horadar
d) 1 e) 2
b) expeler : contener
9. Calcular el valor de: c) condenar : defender
P = Ctg2 x – Sec2x d) acechar : atisbar
Sabiendo que: e) admitir : lograr
Cos2x +Cosx –1 = 0 15.RAÍZ : ÁRBOL::
a) –2 b) –1 c) 0 a) ancha : buque
b) púa : trompo
d) 1 e) 2 c) pie : hombre
d) cimiento : edificio
e) dintel : puerta debilitamiento de la parte emocional
16.BIOGRAFÍA : PERSONA:: de nuestra naturaleza.
a) psicología : conducta
b) recuento : noticia
c) anécdota : personaje 17.El título del texto es:
d) historia : sociedad a) Las limitaciones de la vigente
e) novela : cuento vida emocional.
b) Las críticas de Darwin a su
Comprensión de Lectura devenir intelectual.
Hasta los treinta e incluso después c) La literatura en la vida de
escribe Charles Darwin en su Darwin y Shakespeare.
autobiografía muchas clases de poesía, d) El debilitamiento intelectual del
me proporcionaban un gran placer y hombre en general.
cuando era escolar me gustaba mucho e) La fascinación histórica en la
Shakespeare, especialmente sus vida de Darwin.
obras históricas. También he dicho
que en el pasado la pintura y la 18.Las sensaciones elevadas de las
música me han dado considerable que habla Darwin se dan,
placer. Pero desde hace muchos principalmente, por.
años no he podido leer una línea de a) la literatura b) la historia
poesía. c) el arte d) la moral
He tratado últimamente de leer e) la felicidad
Shakespeare y lo he encontrado tan
intolerablemente aburrido que me han 19.Según el autor del texto, existe
dada naúseas . También he perdido una relación proporcionalmente
casi por completo el gusto por el arte directa entre la emocional y lo:
y la música. Mi mente parece haberse
convertido en una especie de a) intelectual b) moral
maquina para deducir leyes generales c) sensorial d) placentero
en base a grandes colecciones de e) subjetivo
datos, pero no puedo concebir por
qué este ha causado la atrofia de esa 20.Cuando era escolar, a Darwin le
parte de mi cerebro , de la cual gustaba principalmente la:
dependen las sensaciones más
elevadas. La pérdida de ellas es una a) literatura b) pintura
pérdida de felicidad y, muy c) música d) historia
posiblemente, puede ser perjudicial e) autobiografía
para el intelecto y, más probablemente
aún, para el carácter moral a un

CLAVES DE II OLIMPIADA DE MATEMATICA Y
RAZONAMIENTO VERBAL
JESUSMAT 2018
CLAVES II JESUSMAT 2018
PRIMARIA SECUNDARIA
1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º 4º 5º
1 A E D D B D D D E E E
2 B B D C C A B B E D C
3 D D E E D B E C B B C
4 B A C C B B B C A D A
5 B B A A B C E C A A C
6 B B E B B C D B C B C
7 B B B B A A D C C D D
8 B C D E C D B B B D A
9 A E B A B B E A A D E
10 D D C B A A E B C D D
11 C C C D E D D D D C
12 A B D C D E E C C E
13 D A C E E C C B B E
14 A A B A C C C D D D
15 A A B A E C C E E D
16 C D C B C C C E E D
17 B B A D A D D E E B
18 B C C A D A A C C C
19 A C C E C E E C C A
20 D A B C C D D A A A

Copia de 7. Jesusmat II - 2018

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II OLIMPIADA DE MATEMATICA

3 AÑOS NIVEL INICIAL

Resultados y Exámenes en:

1. Reconoce y colorea el número 9.

2. COLOREA el mayor número que está al lado izquierdo del niño.

3. PINTA tres manzanas que no están en la canasta.

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6. COLOREA la figura que tiene sonido corto

PAN ÁRBOL CUADERNO GUITARRA

10. Completa la oración encerrando el dibujo que corresponde

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4 AÑOS NIVEL INICIAL

Resultados y Exámenes en:

1. Completa el número que falta.

2. ¿Cuántos círculos hay en total?

3. Encierra con una cuerda el número mayor que está a la izquierda de

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5. ¿Cuántos globos le faltan a Panchito para completar la DECENA?

6. ¿Cuántas silabas tiene la frase del corazón?

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8. Colorea el número de vocales que tiene cada palabra

9. Colorea los objetos que son iguales o semejantes

10. Ojos abiertos si estas despierto, ojos cerrados si estas………………..

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5 AÑOS NIVEL INICIAL

Resultados y Exámenes en:

1. Pinta dos números que sumados te den como resultado 17.

2. Traza el camino para que la vaquita llegue donde su amiguito el carnerito.

3. Completa el número que falta:

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5. ¿Cuántos globitos tiene en su mano izquierda la niñita?

6. ¿Cuántas silabas tiene la siguiente palabra?

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a) Los niños jugando

b) Los niños estudiando

c) Los niños pintando

8. ¿Con qué vocal inicia la siguiente figura?

9. Pinta la figura que inicia su nombre con la letra “b”

10. Completa la oración:

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1ER GRADO NIVEL PRIMARIA

Resultados y Exámenes en:

1.Si B={días de la semana} ¿Cuántos elementos tiene?

• Todas las letras son vocales.

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6. Compartió su ………….. con su amigo que no había desayunado

7. El antónimo de primero es:

8. El sinónimo de alegre es:

9. ¿Qué palabra no pertenece al grupo?

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¿Quién escribió la nota?

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2DO GRADO NIVEL PRIMARIA

Resultados y Exámenes en:

1. Pedro tiene 8 canicas, pierde 3 y 5.Al ordenar de menor a mayor:

7.Dar como respuesta la suma de las cifras

A)23 B)21 C)12

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determina cuáles son verdaderas y Al salir del parque, Edelmira

a) Trata de un gato en la escuela.

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16. Subraya la Analogía correcta: 19. El femenino de los caballos es:

17. ¿Qué es un Campo Semántico? a) Romper

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