Escuela Oficial Urbana Mixta José Joaquín Palma J.V.

Primera Evaluación
Matemática
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta un gusanito, en la cual deberá completar con
los números que faltan, ya completo deberá pintar el gusanito.
II serie:
Valor 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta unas imágenes la cual deberá colorear,
identificando la figura que está arriba de color rojo y debajo de color amarillo.

III serie:
Valor 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta la figura de una manzana. Pinte la manzana
grande de verde y la pequeña rojo.

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Primera Evaluación
Comunicación y lenguaje (L3 Ingles)
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 15 puntos
Instrucciones: a continuación deberá de traducir los meses del año a español.

1. January
2. February
3. March
4. April
5. May
6. June
7. July
8. August
9. September
10. October
11. November
12. December
II serie:
Valor: 15 puntos
Instrucciones: traduzca correctamente los números del 1 al 10 al español.

0. Eleven
1. One
2. Two
3. Three
4. Four
5. five
6. six
7. seven
8. eight
9. nine
10. ten

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Primera Evaluación
Comunicación y Lenguaje (L1)
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 30 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta una serie de preguntas las cuales deberá
contestar correctamente, el ejercicio 0 le sirve de ejemplo.
 0. ¿En qué lugares se pueden transmitir las instrucciones orales?: en la escuela,

trabajo y en la familia.

1. ¿Qué es la comunicación?_________________________________________

___________________________________________________________________

2. ¿Cuáles son las clases de comunicación?___________________________

___________________________________________________________________

3. ¿Cuál es el lenguaje que utiliza gestos, mímicas, sonidos, imágenes o símbolos?

__________________________________________________________

4. ¿Cuáles son las partes del cuerpo con las que se pueden hacer gestos?

____________________________________________________________

5. ¿por cuantas partes se divide el lenguaje verbal?___________________

6. Escriba las voces de sonidos de los animales

 Como grita la vaca ____________________

 Como grita un pollo _____________________

 como grita un gallo _____________________

7. escriba como puede ser el lenguaje escrito:_________________________

___________________________________________________________________

8. escriba en cuantas partes se divide el lenguaje verbal _______________

___________________________________________________________________

9. El lenguaje verbal utiliza como código o signo: _______________________

10. El lenguaje oral se divida solamente en:____________________________

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Primera Evaluación

Comunicación y Lenguaje (L2 Mam)

Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor 15 puntos
Instrucciones: pinta los dibujos que a continuación se le proporciona.
 Oj: aguacate Jos: Huevo

I serie:
Valor 15 puntos
Instrucciones: a continuación se le proporciona unas imágenes las cuales deberá traducir
a español.

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Primera Evaluación
Medio Social y Natural
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 10 puntos
Instrucciones: escriba correctamente la respuesta de los siguientes Enunciados.
 1. Escriba los hábitos de higiene vistos en clases:_____________________
______________________
______________________
2. Escriba dos hábitos nutricionales: ______________________
______________________
3. Escriba como se llama el lugar donde vive y que lo protege de la lluvia, agua, frio y
sol. ______________________
4. Escriba en cuantas partes está dividido el cuerpo humano:
______________________
5. Escriba las partes de las que está dividida el cuerpo humano:
_____________________

II serie:
Valor: 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le proporciona la imagen de la cabeza, a las cuales deberá
escribirle sus partes y coloree.

II serie:
Valor: 10 puntos
Instrucciones: identifique las partes del cuerpo humano que a continuación se le pide,
extremidades superiores, inferiores.
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Primera Evaluación
Expresión artística
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 10 puntos
Instrucciones: pinte del color que se le pide.
II serie:
Valor: 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta una imagen la cual deberá pintar utilizando la
técnica del puntillismo.
 III serie
Valor: 10 puntos
Instrucciones: a continuación se le proporciona una imagen la cual deberá unir
los puntos en orden y después colorearlo.

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Primera Evaluación
Medio Social
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 30 puntos
Instrucciones: a continuación se le presenta unos enunciados las cuales deberá contestar
correctamente.

1. Escriba 2 tipos de violencia: _______________________________________

___________________________________________________________________

2. Qué tipo de violencia lleva a la muerte a la mujer: __________________

___________________________________________________________________

3. Defina que es violencia económica:________________________________

___________________________________________________________________

4. Defina que es violencia física:______________________________________

___________________________________________________________________

5. Defina la violencia psicológica._____________________________________

___________________________________________________________________
 6. Escriba porque se produce la sequia _______________________________

___________________________________________________________________

7. Escriba porque se produce la inundación___________________________

___________________________________________________________________

8. Escriba porque se produce la deforestación_________________________

___________________________________________________________________

9. Escriba porque se produce el deslave______________________________

___________________________________________________________________

10. Escriba quien produce el incendio forestal_________________________

___________________________________________________________________

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Primera Evaluación
Formación ciudadana
Victoria Hayde Monzón Barrios
Grado: 2do primaria
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________
I serie:
Valor: 15 puntos
Instrucciones: conteste correctamente lo siguiente

Mi nombre es: __________________________________

Tengo_____________________ Soy____________________

De grande quiero ser_______________________________________

II serie
Valor: 15 Puntos
Instrucciones: escribir los datos del D.P.I.