Legislación

Legislación de
de la
la Carrera
Carrera Pública
Pública

Producto Académico 2 EP - Caso Práctico

Evaluación Parcial

1. Consideraciones:

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Legislación de
de la
la Carrera
Carrera Pública
Pública
Criterio Detalle

Tema Regímenes del Servicio Civil

Resultado de
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de distinguir los procedimientos
aprendizaje
de la legislación en la carrera pública.
de la unidad

Formato: Resolución de caso.

Tipo de
El alumno deberá presentar un trabajo que permita identificar su posición y las
producto
ventajas y/o desventajas de los regímenes laborales generales existentes en el
académico servicio civil peruano.

En el marco de las reformas del servicio civil en el Perú, se ha identificado como

un aspecto que dificulta una gestión adecuada del Sistema Administrativo de
Gestión de Recursos Humanos, la cantidad de regímenes laborales existentes
en el Estado.
Sobre el particular, tenemos a tres (3) servidores que laboran en una misma
dependencia estatal, pero bajo regímenes laborales distintos:

- Juan bajo el marco del Decreto Legislativo N° 276;

- Julio bajo las normas del Decreto Legislativo N° 728; y,
- María bajo las disposiciones del Decreto Legislativo N° 1057.
Enunciado
Usted es amigo cercano de los tres servidores en comentario, y se ha enterado
/Consigna que existen oportunidades laborales en la referida entidad estatal, en cada
uno de los regímenes en comentario; sin embargo, las reglas de la entidad le
permiten escoger solo uno:

1. Sustente las ventajas y desventajas de cada uno de los regímenes, en

un cuadro comparativo.
2. ¿Qué régimen elegiría usted? y ¿por qué?
3. ¿Podría acceder usted por un Contrato Administrativo de Servicios?
¿Qué ventajas y desventajas tendría en este régimen?
4. ¿Cuáles son las consecuencias de la coexistencia de estos regímenes
en el Estado?
 Autoridad Nacional del Servicio Civil. (2012). El Servicio Civil Peruano.
Recursos de Antecedentes, marco normativo actual y desafíos para la reforma. (pp. 19-
aprendizaje 57 y Anexo 5) Recuperado de:
obligatorios https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1205587/SERVIR_-
_El_servicio_civil_peruano_-_Cap2.PDF [Consulta: 09 de setiembre de 2020]
 Video clases, sesiones de aprendizaje.
Carácter de
la actividad El trabajo es individual.

 Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la presente

actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA2_Apellido1_Nombre.doc
Formato de
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 2, apartado
presentación Producto académico EP
 El estudiante debe publicar el archivo en el aula virtual antes de la fecha y
hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su
evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el
(Resolución de caso - Regímenes del Servicio Civil).

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(5 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

Expresa sus ideas en

concordancia a lo Expresa sus ideas en No expresa sus ideas
señalado en la Expresa sus ideas en torno al tema en concordancia a
Concordancia con lectura concordancia a lo planteado sin total la lectura
recurso de recomendada y señalado en la relación con lo recomendada, ni
aprendizaje aporta nuevos lectura señalado en la con relación a las
conceptos y/o recomendada. lectura consignas
referencias de recomendada. efectuadas.
lecturas adicionales.

Argumenta Argumenta
Argumenta su No argumenta su
eficientemente su regularmente su
elección de régimen elección de régimen
Sustento de su elección de régimen elección de régimen
laboral público con laboral público o lo
respuesta laboral público con laboral público con
algunos errores en su argumenta
base teórica y juicio base teórica y juicio
base teórica. equivocadamente.
crítico. crítico.

Demuestra un amplio Demuestra un Demuestra poco No demuestra ningún

Comprensión del dominio sobre los adecuado dominio dominio sobre los conocimiento sobre
tema regímenes laborales sobre los regímenes regímenes laborales los regímenes
púbicos. laborales púbicos. púbicos. laborales púbicos.

Presenta sus ideas en Presenta sus ideas en

Su intervención
torno al tema en Presenta sus ideas en torno al tema en
Claridad de sus carece de claridad u
forma ordenada, torno al tema en forma sin llegar a
argumentos con claridad y forma ordenada. mostrar claridad y
orden en torno al
tema planteado.
adecuadamente. orden.

Total parcial

Nota

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