Universidad Rafael Landívar

Facultad de Humanidades
PEM en Química y Biología Nombre: José Moreno Camey
Currículo de Biología en secundaria Carne: 00000020599

TAREA NO.2 Cuadro comparativo y preguntas

 Elabore un cuadro comparativo donde agregue los cambios según la edad.

POSTURA Y LOS ÓRGANOS DE DESARROLLO LOS

MOVIMIENTO LOS SENTIDOS SOCIAL JUGUETES
1 mes
En este primer mes los Tienen reacciones a las Su lenguaje es muy
músculos toman una luces fuertes. primitivo Se El bebe
mayor tonalidad y ya Su campo de visión es comunica encuentra
no son tan “blanditos” limitado principalmente a atracción por los
el bebe comienza a (aproximadamente 30 través del llanto, juguetes
tener movimientos de cm). para indicar sus brillantes que se
manera más frecuente, Reacciona a sonidos necesidades. le coloquen muy
pero sus extremidades fuertes cerca de su cara
se mantienen Se mantiene alerta Duerme la mayor y los sigue
flexionadas. Presenta vilgilando el rostro de la parte del tiempo y únicamente con
movimientos madre. en sus lapsos de la mirada pero
asociados a sus vigilia se encuentra lapsos cortos de
relfejos arcaicos: llorando tiempo.
succin, presión, reflejo principalmente.
de Moro

2 meses Los reflejos arcaicos El bebe sigue En esta etapa

Sigue
van desapareciendo y presentando un campo aparece su “sonrisapresentando
únicamente se exalta de visión corto, pero ya social” comointerés por
ante el ruido o la luz puede seguir con la primera respuesta juguetes
fuerte. mirada objetos que se afectiva al cuidado.
brillantes y ahora
Se siente más cómodo muevan cerca de el. también por
al estar acostado sobre Se protege de la luz al El llanto sigue juguetes grandes.
su espalda y estira más parpadear. siendo su forma de
sus extremidades, comunicación.
aunque sin Sigue siendo sensible a
coordinación. los ruidos pero busca Es atraído a la voz
Al estar acostado su localizarlos. de la madre.
cabeza se mantiene
girada hacia los lados.
Su tronco y su cuello
todavía son muy
débiles.
3 meses Aumento de la El bebe esta más alerta Reduce su tiempo Comienza a
movilidad voluntaria. con la mirada y sigue de sueño. manipular
 cualquier cosa que se jugeutes y busca
Mantienen las manos mueva con ella. SU principal forma llevarlos a la
abiertas. de comunicación boca.
Comienza a tener interés es el llanto pero
Gira la cabeza por su propio cuerpo. ahora también lo Se interesa por
frecuentemente pero acompaña de juguetes de
prefiere tenerla Buscara alcanzar los movimientos, colores.
centrada. objetos que tenga cerca, agitando brazos y
En la posición de sin manipularlos. pernas. Ya que trata de
sentado ya no arquea llevarlos a la
tanto la espalda y trata Distingue el sonido de la Comienza a boca, no debe
de sostener la cabeza. voz de otros ruidos y manifestar su tener juguetes
sabe localizar la fuente voluntad, llora si se pequeños o
de sonidos. le interrumpe en puntiagudos.
algo que disfruta.
Su juego favorito
Comienza a sigue siendo con
responder a hábitos la madre o la
como el tiempo de persona que le da
baño y la comida cariños.
4 meses Presenta mayor El bebe aumenta su Muestra un mayor El bebe disfruta
fortaleza. rango de visión y puede interés por las de llevarse todo
ajustar la visión a personas, sobre a la boca.
Al estar acostado objetos a distancias todo sus familiares.
mantiene las variables. Le encantan los
extremidades estiradas Comienza a juguetes
sin flexionar. Reconoce e identifica delimitar su cuerpo brillantes y
sonidos. de todo lo demás coloridos, los
Trata de girar el alrededor. cuales busca
tronco. Siente atracción por la introducir en la
Dirige la mano hacia voz humana y la mirada Llega a dormir boca.
los objetos pero no los de las personas. hasta 12 horas
alcanza. seguidas. No se aburre de
Reconoce el sus juguetes, por
biberón. lo cual no
Sonríe a personas importa que
fuera del ambiente siempre
familiar. mantenga el
mismo o sea
repetitivos.
5 meses Al acostar al bebe Sigue con la mirada el Busca integrarse en Se apasiona por
sobre el vientre logra movimiento de un objeto la vida familiar. jugar con sus
contraer y estirar los vertical. Prefiere una silla a padres, le
brazos y las piernas, Sus gritos y balbuceos mantenerse encanta queesten
logrando un tienen un mayor únicamente en la pendientes de el
movimiento como si significado (esta cuna. y que le den
nadara. contento y se siente juguetes, se los
cuidado). Conoce aun más a alcancen y
Aguanta perfectamente su madre y le escondan.
la cabeza al sentarse, Trata de imitar la voz de demuestra un
sin bambolearla. su madre y comprender mayor afecto a la También
 Logra apoyarse que se le dice. misma. comienza a
solamente con el adquirir gusto
tronco, levantando sus Ubica mejor los ruidos Comienza a tener por pasear por la
extremidades en su en dirección a su un horario de casa y el parque.
posición del procedencia. sueño nocturno.
“avioncito” Siente deseo por
Realiza presión salir
voluntaria regularmente.
6 meses El bebe ya es capaz de Su vista y su oído están Incrementa aun Disfruta jugando
levantar su cabeza y casi desarrollados por más el vinculo a dejar caer los
observarse los pies. completo y siguen la afectivo con la juguetes.
actividad de los niños y madre.
Si se le da la mano los adultos por la Disfruta de los
puede incorporarse y habitación. Ya es capaz de sonajeros debido
permanecer en reconocer las voces al ruido que
posición sentada. Encuentra gran interés no solo de estos producen.
El bebe ya se puede por sus manos y los pies familiares, sino
alcanzar sus pies al y busca siempre gente cerna a el. Ya que le
doblar sus piernas. llevárselos a la boca. comienza a
Se alegra por crecer los
Se mantiene sentado Comienza a vocalizar sonidos dulces y la primeros dientes
con apoyo y logra silabas simples y disfruta música. se sigue llevando
mantener su cabeza escuchar de su propia los juguetes a la
erguida y su espalda voz. boca y además
sin curvatura. de ello babea
Es capaz de apretar más de lo
con toda la mano un habitual.
objeto o juguete que se
le da “presión palmar”

 Responda:
 ¿Cómo evoluciona el control cefálico durante este periodo y qué actividades
pueden favorecer su desarrollo?

El control cefálico en los bebes se va dando de forma gradual. En un inicio el bebe

no tiene capacidad de sostener su cabeza y solo realiza movimiento de ella por
reflejos o estimulas. Con forme avanza su desarrollo comienzan a poder sostener
su cabeza por pequeños periodos de tiempo. Ya para su etapa de entre los 2 y 3
meses los bebes logran levantar su cabeza momentáneamente al ser acostados
boca abajo, indicando el fortalecimiento que se va dando en los músculos del
cuello. Ya para la etapa de entre los 4 y 6 meses del bebe logra mantener el su
cuello erguido sin soporte y es capaz de girar la cabeza y seguir los estímulos
visuales que llamen su atención.

Algunas actividades que puede favorecer este desarrollo serán: mantener al bebe
bocabajo durante cortos periodos de tiempo para impulsar su estimulo a levantar su
cabeza, utilizar juguetes colgantes que llamen su atención a subir la mirada, darle
 estimulación visual y auditiva al hablarle para incentivarlo amover su cabeza para
buscar la fuente del sonido, también se recomienda alternar las posiciones en las
cuales se coloca al bebe durante el día para fomentar el desarrollo del control
cefálico.

 ¿Qué cambios observamos en la coordinación visual-motora durante estos

meses y cómo podemos estimularla?

Los cambios en la coordinación visual motora de los bebes se van dando en un

inicio con ellos siguiendo los objetos que le llaman la atención con la mirada, dentro
de su limitado campo visual. Conforme progresa su desarrollo comienza a tratar de
alcanzar los objetos pero sin precisión. Ya para los meses entre 4 a 6 su
percepción de la profundidad mejora significativamente y es capaz de sostener los
objetos y pasarlos de una mano a otra.

Esto se puede estimular mediante juguetes llamativos y brillantes para que el bebe
busque agarrarlos y juguetes fáciles de agarrar para el infante.

 ¿Qué papel juegan los reflejos primitivos en el desarrollo psicomotor durante

los primeros meses de vida?

Entre sus reflejos primitivos más importantes que se podrían mencionar son el
reflejo de succión y de deglución que juegan un papel importante en la alimentación
en la primera etapa del bebe. Otros reflejos como el de presión tiene importancia
como la primera interacción social con las personas al tratarse de un primer
contacto que pueda tener con las persona.

 ¿Cuál es la importancia del juego en el desarrollo psicomotor de los bebés de

1 a 6 meses y qué tipo de juegos son más adecuados?

El juego es una actividad importante para el bebe ya que ayuda en su desarrollo

motor al estimular el movimiento de los bebes y que progresivamente desarrollen
más su fortaleza. También va creando un vinculo afectivo con los seres queridos.
Los más importantes son aquellos en los cuales los padres son participes junto a
los niños, juegos en los cuales se les da toda la atención a los bebes para mostrar
su afecto.
Algunos juegos que se pueden realizar serian el juego de Peek a boo y juegos en
donde se les alcance los juguete que pida el bebe.

 ¿Cómo influye el contacto físico y la interacción social en el desarrollo

psicomotor de los bebés durante sus primeros meses?
 El contacto físico y la interacción social fortalecen el vínculo afectivo entre el bebé y
sus cuidadores, sino que también tienen impactos significativos en su desarrollo
emocional, cognitivo y motor. El contacto físico ayuda al bebé a generar relaciones
sociales, sentirse cómodo y seguro. Le permite sentirse en un ambiente afectivo.

 ¿Cuál es la relación entre el sueño, la alimentación y el desarrollo motor en

bebés de 1 a 6 meses y cómo podemos favorecer esta interacción?
En un inicio el sueño del bebe es variable, tiene grandes lapsos de sueños y
presenta vigilias acompañadas de llanto a causa de la necesidad de alimento.
Progresivamente se va habituando a un horario de sueño cada vez más siendo
más cercanos a horas de la noche y el alimento se mantiene en un inicio limitado
únicamente a la leche materna. Las señales que muestra para el deseo de
alimentarse o el mensaje que manda suele estar asociado siempre al llanto.