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ELECTROTECNIA

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ÍNDICE Página

Presentación 6
Red de contenidos 7
Unidad de aprendizaje 1: Introducción, intensidad y tensión eléctrica
1.1 Tema 1 : Electrostática 10
1.1.1. : Carga eléctrica 10
1.1.2. : Fenómenos electrostáticos 11
1.1.3. : La ley de Coulomb 17
1.1.4. : El campo eléctrico 22
1.1.5. : Potencial eléctrico 31
1.1.6. : La electricidad 33
1.1.7. : Circuito eléctrico 34
1.2 Tema 2 : Intensidad de corriente y tensión eléctrica 38
1.2.1. : Intensidad de corriente 38
1.2.2. : Sentido convencional y real de la corriente 40
1.2.3. : Tensión eléctrica y fuerza electromotriz 41
1.2.4. : Tipos de corriente 42
1.3 Tema 3 : Formas de producir electricidad 45
1.3.1. : Por fricción 45
1.3.2. : Por presión o golpe 45
1.3.3. : Por luz 46
1.3.4. : Por calor 47
1.3.5. : Por reacciones químicas 48
1.3.6. : Por acción del agua o hidráulicas 49
1.3.7. : Por acción eólica 52
1.3.8. : Por reacciones nucleares 53
1.3.9. : Por magnetismo 55
1.4 Tema 4 : Baterías 57
1.4.1. : Asociación de celdas 58
1.4.2. : Tensión o voltaje en las borneras de la batería 60

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Unidad de aprendizaje 2: Resistencias y su análisis en corriente continua


2.1 Tema 5 : Resistencias 67
2.1.1. : Conductores y aislantes 67
2.1.2. Resistencia eléctrica 74
2.1.3. : Conductancia y conductividad 75
2.1.4. : Influencia de la temperatura sobre la resistividad 76
2.2 Tema 6 : Circuitos resistivos serie, paralelo y mixtos 81
2.2.1. : Código de colores 81
2.2.2. : Circuito serie 84
2.2.3. : Circuito paralelo 85
2.2.4. : Circuito mixto 85
2.2.5. : Problemas de circuitos resistivos 87
2.3 Tema 7 : Ley de Ohm 89
2.3.1. : Cálculo de corrientes 89
2.3.2. : Cálculo de voltajes 91
2.3.3. : Cálculo de resistencias 94
2.3.4. : Problemas para aplicar la ley de Ohm 96
2.4 Tema 8 : Leyes de Kirchhoff 99
2.4.1. : Ley de corrientes de Kirchhoff 99
2.4.2. : Ley de tensiones de Kirchhoff 100
2.4.3. : Divisor de tensión 102
2.4.4. : Divisor de corriente 103
2.4.5. : Problemas para aplicar las leyes de Kirchhoff 104
2.5 Tema 9 : Potencia y energía eléctrica 107
2.5.1. : Energía eléctrica 107
2.5.2. : Potencia eléctrica 107
2.5.3. : Problemas sobre potencia eléctrica 110

Unidad de aprendizaje 3: Electromagnetismo


3.1 Tema 10 : Imanes y campo eléctrico 116
3.1.1. : Imanes 116
3.1.2. : Campo magnético y líneas de fuerza 120

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3.1.3. : Campo magnético creado por un conductor rectilíneo 121


3.1.4. : Campo magnético creado por una espira 123
3.1.5. : Campo magnético creado por una bobina 125
3.2 Tema 11 : Electromagnetismo 127
3.2.1. : Inductancia magnética 127
3.2.2. : Flujo magnético 129
3.2.3. : Intensidad de campo magnético 130
3.2.4. : Electroimán 131
3.2.5. : Campo magnético sobre una corriente 133
3.2.6. : Campo magnético sobre una espira 134
3.2.7. : Campo magnético sobre una bobina 135
3.2.8. : Inducción electromagnetica 135
3.2.9. : Autoinducción 140
3.3 Tema 12 : Aplicaciones 143
3.3.1. : Instrumentos de medida 143
3.3.2. : Transformador eléctrico monofásico 144
3.3.3. : Motor eléctrico 147
3.3.4. : Generador eléctrico 153

Unidad de aprendizaje 4: Condensadores


4.1 Tema 13 : Condensadores 162
4.1.1. : Conceptos generales 162
4.1.2. : Tipos e identificación de condensadores 169
4.1.3. : Asociación de condensadores 174

Unidad de aprendizaje 5: Sistemas de puesta a tierra


5.1 Tema 14 : Sistemas de puesta a tierra 183
5.1.1. : Partes de un sistema de puesta a tierra 184
5.1.2. : Resistencia de las tomas de tierra 189
5.1.3. : Conexión y revisión de los sistemas de tierra 191
5.1.4. : Resistencias de puesta a tierra 193
5.1.5. : Métodos de medición de resistividad del terreno 196
5.1.6. : Medición de la resistencia de tierra 199

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PRESENTACIÓN

Electrotecnia pertenece a la línea de tecnología y se dicta en la carrera de


Electricidad. Brinda los conceptos fundamentales de la electricidad, así como sus
aplicaciones eléctricas, que permitirán a los alumnos, de modo simple y práctico,
comprender y aplicar los principios de la electricidad en el desarrollo de circuitos
básicos reales.

El manual para el curso ha sido diseñado bajo la modalidad de unidades de


aprendizaje, las cuales se desarrollan durante un período determinado. En cada
una de ellas, se especifica el logro que deben alcanzar los alumnos al final de la
unidad; asimismo, se menciona el tema y contenido a desarrollar. Por último, se
indican las actividades que deberán desarrollar los alumnos en cada sesión, las
cuales les permitirá reforzar lo aprendido en la clase.

El curso aplica la metodología de taller. En ese sentido, recurre a técnicas de


metodología activa y trabajo cooperativo. Por esa razón, las sesiones se
desarrollan con la presentación de diapositivas, dinámicas grupales y actividades
de laboratorio. De este modo, se propicia la activa participación del alumno y la
constante práctica con el objetivo de lograr una mejor interpretación de lo
estudiado. Inmediatamente después del desarrollo de cada tema, los alumnos
transferirán lo aprendido resolviendo ejercicios dirigidos y/o propuestos,
individual o grupalmente y verificarán, durante las actividades de laboratorio, el
funcionamiento de los componentes, equipos y circuitos electrónicos,
permitiendo asi la experimentación necesaria para confirmar los conocimientos
adquiridos.

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RED DE CONTENIDOS

Electrotecnia

Introducción Resistencias
Intensidad y y su análisis Electromagnetismo
tensión en corriente
eléctrica continua

Baterías Ley de Aplicaciones


Ohm

Formas de
Resistencia Imanes y campo
Producir
eléctrica magnético
electricidad

Electrostática Leyes de Electromagnetismo


Kirchhoff

Intensidad de
Circuitos resistivos
Corriente y tensión
eléctrica serie, paralelo y
mixtos

Potencia y energía
eléctrica

Condensadores Sistemas de
puesta a tierra

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UNIDAD DE
APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN, INTENSIDAD Y TENSIÓN ELÉCTRICA


LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al término de la unidad, el alumno explica los conceptos básicos de


electricidad, intensidad de corriente y tensión eléctrica, aplicando fundamentos
de electrostática y leyes que la justifican.

 Asimismo, explica el funcionamiento de las baterías y realiza acoplamientos


con estas, aplicando fundamentos de asociación serie, paralelo y mixtos, y
empleando el programa Proteus.

TEMARIO

1.1. Electrostática
1.2. Intensidad de corriente y tensión eléctrica
1.3. Formas de producir electricidad
1.4. Baterías

ACTIVIDADES PROPUESTAS

 Los alumnos explican los conceptos básicos relacionados con la electricidad.


 Los alumnos diferencian la corriente eléctrica de la tensión eléctrica.
 Los alumnos listan y explican las formas de producir electricidad.
 Los alumnos asocian fuentes de tensión y determinan su energía equivalente.

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1.1 Electrostática
La Electrotecnia es la ciencia que estudia las aplicaciones técnicas de la
electricidad. Por tal motivo, es fundamental comprender previamente los principios
básicos de la energía eléctrica, energía que está presente en casi todas las
actividades humanas de una sociedad desarrollada.

1.1.1. Carga eléctrica

La carga eléctrica constituye una propiedad fundamental de la


materia. Se manifiesta a través de ciertas fuerzas, denominadas
electrostáticas, que son las responsables de los fenómenos eléctricos. Su
influencia en el espacio puede describirse con el auxilio de la noción física
de campo de fuerzas. El concepto de potencial hace posible una
descripción alternativa de dicha influencia en términos de energías.

Los términos eléctricos tienen su origen en


las experiencias realizadas en la antigüedad.
Su origen data desde las experiencias
realizadas por Tales de Mileto, un filósofo
griego que vivió en el siglo sexto antes de
Cristo. Él estudió el comportamiento de una
resina fósil, el ámbar -en griego elektron-,
observando que cuando era frotada con un
paño de lana adquiría la propiedad de atraer hacia sí pequeños cuerpos
ligeros. Los fenómenos análogos a los producidos por Tales con el ámbar
o elektron se denominaron fenómenos eléctricos y actualmente
fenómenos electrostáticos.

La electrostática es la parte de la física que estudia este tipo de


comportamiento de la materia, se preocupa de la medida de la carga
eléctrica o cantidad de electricidad presente en los cuerpos y, en general,
de los fenómenos asociados a las cargas eléctricas en reposo. Gracias a
esta, se desarrolló la teoría atómica que permitió aclarar la naturaleza y
origen de los fenómenos eléctricos.

Hoy se sabe que los átomos están


constituidos por cargas eléctricas
negativas (electrones descubiertos
experimentalmente por Thomson en
1896) y positivas (protones
descubiertos por Ruthenford en
1922). La noción de flujo eléctrico,
introducida por Benjamín Franklin
(1706-1790) para explicar la
electricidad, fue precisada a
principios de siglo al descubrirse que
la materia está compuesta íntimamente de átomos y éstos a su vez por
partículas que tienen propiedades eléctricas.

La interacción electroestática es la responsable de que los núcleos y los


electrones se mantengan unidos formando átomos, de que los átomos se
unan a otros para formar moléculas y de que las moléculas se unan entre
si para dar lugar a objetos macroscópicos. Los constituyentes del cuerpo

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humano, sus átomos y moléculas se mantienen unidos gracias a las


fuerzas electromagnéticas.

Muchos de los efectos naturales que podemos observar son en su origen


el resultado de fuerzas electromagnéticas. Por ejemplo las plantas verdes
absorben la luz del sol, es decir, absorben una onda electromagnética y
convierten su energía potencial electromagnética, en forma de moléculas
de hidratos de carbono, fundamento de la vida en la Tierra.

Los fenómenos eléctricos y magnéticos son producidos por la misma


propiedad de la materia, propiedad a la que llamamos carga eléctrica. Los
efectos eléctricos y magnéticos son dependientes entre si, pero para
facilitar su estudio es posible separarlos. Si limitamos el estudio a cargas
en equilibrio estable (electroestática), podemos separar electricidad de
magnetismo.

La electrostática no sólo describe las


características de las fuerzas fundamentales
de la naturaleza, sino también, facilita la
comprensión de sus aplicaciones
tecnológicas. Podemos afirmar sin lugar a
dudas que las aplicaciones técnicas
derivadas de los principios eléctricos son los
que revolucionaron al mundo en los últimos
ciento cincuenta años, desde el pararrayos,
los motores eléctricos, la luz, las comunicaciones, la televisión, la
revolución informática, el desarrollo de Internet y la amplia variedad de
dispositivos científicos y técnicos están relacionados de alguna u otra
manera con los fenómenos electrostáticos.

1.1.2. Fenómenos electrostáticos

Los fenómenos de naturaleza electrostática conocidos durante la


antigüedad consistían en su mayor parte en fuerzas resultantes de atracción
o repulsión entre un cuerpo con respecto a otros. Ejemplo: al frotar ámbar
(elektron en griego) con piel de animal, este atrae pedacitos de papel o
cabello. Estas fuerzas se producen como resultado de atracción entre cargas
de signo opuesto, o de repulsión entre cargas de signos iguales.

1.1.1.1. Electrización
Cuando a un cuerpo se le
dota de propiedades eléctricas
se dice que ha sido electrizado
o cargado. La electrización por
frotamiento permitió, a través
de unas cuantas experiencias fundamentales y de una interpretación
de las mismas cada vez más completa, sentar las bases de lo que se
entiende por electrostática.

Si una barra de caucho, de plástico o PVC (históricamente de


ámbar) se frota con un paño de lana o una piel, se electriza. Lo
mismo sucede si una varilla de vidrio se frota con un paño de seda.

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Aun cuando ambas varillas pueden atraer objetos ligeros, como hilos
o trocitos de papel, la propiedad eléctrica adquirida por frotamiento
no es equivalente en ambos casos.

Así, puede observarse que dos barras de caucho electrizadas se


repelen entre sí, y lo mismo sucede en el caso de que ambas sean
de vidrio. Sin embargo, la barra de caucho es capaz de atraer a la de
vidrio y viceversa. Este tipo de experiencias se conocían ya desde la
época de la Grecia clásica.

No se realizo ningún progreso notable en la


interpretación de este fenómeno hasta los
alrededores del 1600, cuando William Gilbert
(1544- 1603), medico de la reina Isabel I de
Inglaterra, comenzó un estudio detallado de las
distintas clases de sustancias que se
comportaban como el ámbar, describió tales
características como eléctricos (del nombre griego
del ámbar, elektron). Gilbert llamó no eléctricos a
los materiales en los cuales fue incapaz de encontrar esa fuerza de
atracción, hay los llamamos a estos dos tipos de materiales como
conductores y aislantes respectivamente. La siguiente etapa de
importancia en el desarrollo de las ideas sobre las cargas eléctricas
vino unos cien años más tardes, Charles DuFay (1698-1739)
demostró que se podían distinguir, entre la electricidad que adquiere
el vidrio (vítrea) y la que adquiere el ámbar (resinosa).

Posteriormente Benjamín Franklin (1706-


1790) al tratar de explicar los fenómenos
eléctricos consideró la electricidad como un fluido
sutil, llamó a la electricidad «vítrea» de DuFay
electricidad positiva (+) y a la «resinosa»
electricidad negativa (-). Tengamos en cuenta que
el signo atribuido es arbitrario (y sin importancia),
pero el establecer un convenio de signos nos
permite introducir una formulación matemática muy concisa para los
hechos experimentales.

Las experiencias de electrización permitieron concluir que:

Cargas eléctricas de distinto signo se


atraen y cargas eléctricas de igual signo se
repelen. Una experiencia sencilla sirvió de
apoyo a Franklin para avanzar en la descripción
de la carga eléctrica como propiedad de la
materia.

Cuando se frota la barra de vidrio con el paño de seda, se


observa que, tanto una como otra se electrizan, ejerciendo por
separado fuerzas de diferente signo sobre un tercer cuerpo cargado.

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Pero si una vez efectuada la electrización se envuelve la barra


con el paño de seda, no se aprecia fuerza alguna sobre el cuerpo
anterior. Ello indica que a pesar de estar electrizadas sus partes, el
conjunto paño-barra se comporta como si no lo estuviera,
manteniendo una neutralidad eléctrica.

Las varillas de plástico cargadas por frotamiento con piel, se


repelen entre si, al igual que las varillas de vidrio. Pero, entre varillas
de plástico y vidrio se atraen, esto es debido a que, tras el proceso
de electrización se cargan con diferente signo.

Las varillas de
plástico cargadas por
frotamiento con piel, se
repelen entre si.

Las varillas de vidrio


cargadas por frotamiento
con piel, se repelen entre
si.

Una varilla de vidrio


cargada, es atraída por una
varilla de plástico cargada.

Este fenómeno fue interpretado por Franklin, que permitió


introducir el principio de conservación de la carga, según el cual,
cuando un cuerpo es electrizado por otro, la cantidad de electricidad
que recibe uno de los cuerpos es igual a la que cede el otro, pero en
conjunto no hay producción neta de carga. En términos de cargas
positivas y negativas ello significa que la aparición de una carga
negativa en el vidrio va acompañada de otra positiva de igual
magnitud en el pedazo de piel o viceversa, de modo que la suma de
ambas es cero.

Cuando un cuerpo cargado eléctricamente se pone en contacto


con otro inicialmente neutro, puede transmitirle sus propiedades
eléctricas. Este tipo de electrización, denominada electrización por
contacto, se caracteriza porque es permanente y se produce tras un

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reparto de carga eléctrica que, se efectúa en una proporción que


depende de la geometría de los cuerpos y de su composición.

Existe, no obstante, la
posibilidad de electrizar un cuerpo
neutro mediante otro cargado sin
ponerlo en contacto con él. Se
trata, en este caso, de una
electrización a distancia. Si el
cuerpo cargado lo está
positivamente la parte del cuerpo
neutro más próximo se cargará con
electricidad negativa y la opuesta
con electricidad positiva.

La formación de estas dos regiones o polos de características


eléctricas opuestas, hace que a la electrización por influencia se la
denomine, también, polarización eléctrica. A diferencia de la anterior,
este tipo de electrización es transitoria y dura mientras el cuerpo
cargado se mantenga suficientemente próximo al neutro.

Un modelo que busca explicar estos efectos eléctricos, muy


similar al modelo propuesto por Benjamín Franklin, se lo podría
resumir como:

1 – La materia contiene dos tipos de cargas eléctricas, llamadas


positivas y negativas. Los objetos no cargados poseen
iguales cantidades de cada tipo de carga, de manera que la
carga neta es cero. Cuando son cargados por frotamiento la
carga se transfiere de un cuerpo a otro. Cuando el proceso
ha terminado uno de los objetos tiene un exceso de carga
positiva y el otro un exceso de carga negativa.

2 – Objetos cargados con carga del mismo signo se repelen.

3 – Objetos cargados con carga de distinto signo se atraen.

Aparece inherente a este modelo, la llamada ley de conservación


de la carga: La carga eléctrica no puede ser creada ni destruida,
únicamente puede ser transferida.

1.1.1.2. La naturaleza eléctrica de la materia

La teoría atómica moderna explica el por qué de los fenómenos


de electrización y hace de la carga eléctrica una propiedad
fundamental de la materia en todas sus formas. Un átomo de
cualquier sustancia está constituido, en esencia, por una región
central o núcleo y una envoltura externa formada por electrones.

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El núcleo está
formado por dos tipos
de partículas, los
protones, dotados de
carga eléctrica
positiva, y los
neutrones, sin carga
eléctrica aunque con
una masa semejante a
la del protón. Tanto
unos como otros se
hallan unidos entre sí
por efecto de unas fuerzas mucho más intensas que las de la
repulsión electrostática -las fuerzas nucleares- formando un todo
compacto. Su carga total es positiva debido a la presencia de los
protones.

Los electrones son partículas mucho más ligeras que los


protones y tienen carga eléctrica negativa. La carga de un electrón es
igual en magnitud, aunque de signo contrario, a la de un protón. Las
fuerzas eléctricas atractivas que experimentan los electrones
respecto del núcleo, hace que éstos se muevan en torno a él en una
situación que podría ser comparada, en una primera aproximación, a
la de los planetas girando en torno al Sol.

El número de electrones en un
átomo es igual al de protones de su
núcleo correspondiente, de ahí que
en conjunto y a pesar de estar
formado por partículas con carga, el
átomo completo resulte
eléctricamente neutro. Un núcleo
puede tener de 1 a 100 protones,
dependiendo del elemento químico
de que se trate y normalmente contiene aproximadamente igual
número de neutrones, un protón y un neutrón tienen la misma masa,
que es del orden de dos mil veces mayor a la masa del electrón, es
decir que la masa del núcleo es aproximadamente cuatro mil veces
mayor a la masa del conjunto de sus electrones.

Una característica eléctrica importante de este modelo atómico


es la cuantización de la carga. Cuando decimos que una magnitud
esta cuantizada, significa que existe una cantidad mínima, que es la
más pequeña cantidad posible de esa magnitud. Cualquier cantidad
superior de esa magnitud contendrá un número entero de veces esa
cantidad mínima. Para la carga eléctrica, la cantidad mínima o
elemental es la carga del electrón (o protón) y la designaremos con la
letra “e” y es indivisible.

Aunque los electrones se encuentran ligados al núcleo por


fuerzas de naturaleza eléctrica, en algunos tipos de átomos les
resulta sencillo liberarse de ellas. Cuando un electrón logra escapar
de dicha influencia, el átomo correspondiente pierde la neutralidad
eléctrica y se convierte en un ion positivo, al poseer un número de
protones superior al de electrones. Lo contrario sucede cuando un

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electrón adicional es incorporado a un átomo neutro. Entonces el ion


formado es negativo.

La electrización de por frotamiento de ámbar con un paño de


lana, se explica del siguiente modo: por efecto de la fricción, los
electrones externos de los átomos del paño de lana son liberados y
cedidos a la barra de ámbar, con lo cual, ésta queda cargada
negativamente y aquél positivamente. En términos análogos puede
explicarse la electrización del vidrio por la seda. En cualquiera de
estos fenómenos se pierden o se ganan electrones, pero el número
de electrones cedidos por uno de los cuerpos en contacto es igual al
número de electrones aceptado por el otro, de ahí que en conjunto
no hay producción ni destrucción de carga eléctrica. Esta es la
explicación, desde la teoría atómica, del principio de conservación de
la carga eléctrica formulado por Franklin con anterioridad a dicha
teoría sobre la base de observaciones sencillas.

La electrización
por contacto es
considerada como la
consecuencia de un
flujo de cargas
negativas de un
cuerpo a otro. Si el
cuerpo cargado es positivo es porque sus correspondientes átomos
poseen un defecto de electrones, que se verá en parte compensado
por la aportación del cuerpo neutro cuando ambos entran en
contacto, El resultado final es que el cuerpo cargado se hace menos
positivo y el neutro adquiere carga eléctrica positiva. Aun cuando en
realidad se hayan transferido electrones del cuerpo neutro al cargado
positivamente, todo sucede como si el segundo hubiese cedido parte
de su carga positiva al primero. En el caso de que el cuerpo cargado
inicialmente sea negativo, la transferencia de carga negativa de uno
a otro corresponde, en este caso, a una cesión de electrones.

La electrización por influencia es un efecto de las fuerzas


eléctricas. Debido a que éstas se ejercen a distancia, un cuerpo
cargado positivamente en las proximidades de otro neutro atraerá
hacia sí a las cargas negativas, con lo que la región próxima queda
cargada negativamente. Si el cuerpo cargado es negativo entonces
el efecto de repulsión sobre los electrones atómicos convertirá esa
zona en positiva. En ambos casos, la separación de cargas inducida

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por las fuerzas eléctricas es transitoria y desaparece cuando el


agente responsable se aleja suficientemente del cuerpo neutro.

1.1.1.3. Conductores, aisladores y semiconductores

Una varilla metálica sostenida en la mano y frotada con una piel,


no manifiesta en ningún momento estar cargada. Sin embargo es
posible cargar esa varilla si se la provee de un mango de vidrio o
plástico y si el metal no se toca con las manos al frotarlo. La
explicación es que tanto el metal, como el cuerpo humano y la tierra
son conductores de la electricidad y que el vidrio o el plástico son
aisladores (o también llamados dieléctricos).

Cuando un cuerpo neutro es electrizado, sus cargas eléctricas,


bajo la acción de las fuerzas correspondientes, se redistribuyen hasta
alcanzar una situación de equilibrio.

En los conductores eléctricos como el


cobre, las cargas se pueden mover libremente a
través del material, mientras que en los
aisladores como el plástico, no pueden hacerlo
o ponen muchas dificultades a este movimiento
de las cargas eléctricas por su interior y sólo
permanece cargado el lugar en donde se
depositó la carga neta. Aun cuando no hay aisladores perfectos, el
poder aislante del cuarzo fundido es aproximadamente 1025 veces
mayor al del cobre, de modo que para muchos fines prácticos,
algunos materiales se comportan como si fueran aisladores
perfectos.

Esta diferencia de comportamiento de las sustancias respecto


del desplazamiento de las cargas en su interior depende de su
naturaleza íntima. Así, los átomos de las sustancias conductoras
poseen electrones externos muy débilmente ligados al núcleo en un
estado de semi libertad que les otorga una gran movilidad, tal es el
caso de los metales. En las sustancias aisladoras, sin embargo, los
núcleos atómicos retienen con fuerza todos sus electrones, lo que
hace que su movilidad sea escasa.

Entre los buenos conductores y los aisladores existe una gran


variedad de situaciones intermedias. Es de destacar entre ellas la de
los materiales semiconductores por su
importancia en la fabricación de dispositivos
electrónicos que son la base de la actual
revolución tecnológica, tales el caso del
silicio y el germanio. En condiciones
ordinarias se comportan como malos
conductores, pero desde un punto de vista
físico, su interés radica en que se pueden alterar sus propiedades
conductoras con cierta facilidad, ya sea mediante pequeños cambios
en su composición (por ejemplo al silicio se le agregan trazas de boro
o de azufre), ya sea sometiéndolos a condiciones especiales, como
elevada temperatura o intensa iluminación.

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1.1.3. La ley de Coulomb

Aun cuando los fenómenos electrostáticos


fundamentales eran ya conocidos en la época de Charles
Coulomb (1736-1806), no se conocía aún la proporción en
la que esas fuerzas de atracción y repulsión variaban. Fue
este físico francés quien, en 1785, tras poner a punto un
método de medida de fuerzas sensible a pequeñas
magnitudes, lo aplicó al estudio de las interacciones entre
pequeñas esferas dotadas de carga eléctrica. El resultado
final de esta investigación experimental fue la ley que lleva
su nombre y que describe las características de las fuerzas de interacción
entre cuerpos cargados. El dispositivo utilizado recibió el nombre de balanza
de torsión, constaba de dos esferas que se podían cargar, suspendidas de
manera se pudiese medir el ángulo de torsión de la fibra que las mantenía
suspendidas, en ángulo girado era proporcional a la carga de las esferas.

Los primeros resultados experimentales podemos expresarlos como:

Donde F es la magnitud de la fuerza que obra en cada una de las dos


esferas cargadas y r es la distancia que las separa. Estas fuerzas, como lo
requiere la tercera ley de Newton, obran en la línea que une las cargas pero
en sentidos opuestos.

Coulomb también estudio como variaba la fuerza eléctrica con el tamaño


relativo de las cargas aplicadas a cada esfera y llego a:

Donde q1 y q2 son medidas de las cargas aplicadas a cada esfera. Cuando


se consideran dos cuerpos cargados (supuestos puntuales), la intensidad de
las fuerzas atractivas o repulsivas que se ejercen entre sí es directamente
proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcional al
cuadrado de las distancias que las separa, dependiendo además dicha fuerza
de la naturaleza del medio que les rodea.

Como fuerzas de interacción, las fuerzas eléctricas se aplican en los


respectivos centros de las cargas y están dirigidas a lo largo de la línea que
los une y su sentido depende de los signos de las cargas. Cargas de igual
signo se repelen y de signo contrario se atraen.

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Teniendo presente la constante de proporcionalidad, la cual depende del


medio en el cual plantemos las cargas, podemos escribir la Ley de Coulomb
como:

Donde ε0 es la permitividad del vació y su valor experimental es:

De tal manera que podemos escribir la constante de proporcionalidad como:

Finalmente, la expresión matemática de la ley de Coulomb es, escribiéndola


en forma vectorial:

Aquí F12 es la fuerza que actúa sobre la partícula 2, con carga q2, debido a
la partícula 1, con carga q1.
h

Son los vectores de posición de las cargas 1 y 2.

Es el vector que va desde la carga q1 hasta q2, y

Es la distancia entre las cargas, tal como se ve en la figura:

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1.1.3.1. Unidad de carga


La unidad de carga en el sistema MKS es el “coulomb”,
que se lo abrevia como “coul” La ley de Coulomb
proporciona una idea de la magnitud del coulomb como
cantidad de electricidad. Así, haciendo en la en la ecuación
de Coulomb:

q1= q2= 1coul y r1= 1m


La fuerza eléctrica resultante sería de 9x10 9N, es decir, dos
cargas de un coulomb situadas a una distancia de un metro,
experimentarían una fuerza electrostática de nueve mil
millones de newtons. La magnitud de esta fuerza
descomunal indica que el coulomb es una cantidad de carga
muy grande, de ahí que se empleen sus submúltiplos para
describir las situaciones que se plantean en el estudio de los
fenómenos electrostáticos. Los submúltiplos del coulomb
más empleados son:
−3
El milicoulomb: 1mCoul = 10 Coul
−6
El microcoulomb: 1μCoul = 10 Coul
-9
El nanocoulomb: 1nCoul = 10 Coul

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La cantidad fundamental de carga del electrón o del protón


expresada en culombios tiene el valor de:

e =1,60207*10−19 coul
Por razones prácticas relacionadas con la precisión de las
mediciones, la unidad de carga en el sistema MKS no se
define usando una balanza de torsión, sino que se la deriva
de la unidad de corriente eléctrica. La unidad de corriente
eléctrica es el amper, entonces, se define el coulomb como
la cantidad de carga que pasa por una sección transversal
dada de un alambre en 1 segundo, siempre que circule por
el alambre una corriente constante de 1 Amper.

1.1.3.2. Principio de superposición


Se ha comprobado experimentalmente que las fuerzas
eléctricas se comportan en forma aditiva, es decir; la fuerza
eléctrica sobre una carga q, debida a un conjunto de cargas
q1.......qn, es igual a la suma de las fuerzas F i, que cada
carga qi, ejerce separadamente sobre la carga q:

Donde la fuerza F i está dada por:

En la ecuación anterior las cargas qi ocupan las posiciones


dadas por los vectores ri con i = (1,.....n) y la carga q está en
la posición del vector r.

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22

1.1.4. El campo eléctrico

Las cargas eléctricas no precisan de ningún medio material para ejercer


su influencia sobre otras, de ahí que las fuerzas eléctricas sean consideradas
fuerzas de acción a distancia. Cuando en la naturaleza se da una situación de
este estilo, se recurre a la idea de campo para facilitar la descripción, en
términos físicos, de la influencia que uno o más cuerpos ejercen sobre el
espacio que les rodea. La noción física de campo se corresponde con la de
un espacio dotado de propiedades medibles. Por ejemplo, la temperatura del
aire en una habitación (el salón de clase por Ej.) posee un valor determinado
en cada punto de la misma. Si T representa la temperatura, existe una
función T(x, y, z) que da la temperatura en cada punto (x, y, z) de la
habitación. Si la temperatura cambia con el tiempo, debemos incluirlo como
variable T(x, y, z, t). Como la temperatura es una magnitud escalar, T(x, y, z,
t) es un ejemplo de campo escalar. Además de campos escalares existen
campos vectoriales, es decir magnitudes vectoriales que están definidas en
cada punto del espacio. El viento en la atmósfera terrestre es un ejemplo. En
cada punto de la atmósfera el aire tendrá una velocidad V. Cada una de las
tres componentes de este campo vectorial será función de la posición y del
tiempo. En coordenadas cartesianas podemos escribir estas tres
componentes como Vx (x,y,z,t); Vy (x,y,z,t); Vz (x,y,z,t).

En el caso de que se trate de un campo de fuerzas, éste viene a ser aquella


región del espacio en donde se dejan sentir los efectos de fuerzas a
distancia. Así, la influencia gravitatoria sobre el espacio que rodea la Tierra se
hace visible cuando en cualquiera de sus puntos se sitúa, a modo de
detector, un cuerpo de prueba y se mide su peso, es decir, la fuerza con que
la Tierra lo atrae. Dicha influencia gravitatoria se conoce como campo
gravitatorio terrestre. De un modo análogo la física introduce la noción de
campo magnético y también la de campo eléctrico o electrostático.

Podemos decir que el campo eléctrico asociado a una carga aislada o a un


conjunto de cargas, es aquella región del espacio en donde se dejan sentir
sus efectos. Así, si en un punto cualquiera del espacio, en donde está
definido un campo eléctrico, se coloca una carga de prueba o carga testigo,
se observará la aparición de fuerzas eléctricas, es decir, de atracciones o de
repulsiones sobre ella.

El campo juega un papel intermedio en las fuerzas que obran entre las
cargas. Podemos decir que hay dos problemas separados, uno es el cálculo
de campos establecidos a partir de distribuciones de cargas dadas y el otro el
calculo de las fuerzas que campos dados ejerzan sobra cargas colocadas en
ellos.

Todo campo físico queda caracterizado por sus propiedades. En el caso del
campo eléctrico, una forma de describir las propiedades del campo sería
indicar la fuerza que se ejercería sobre un mismo cuerpo de prueba que
tenga una carga q0. La carga de referencia más simple es la carga puntual
(masa despreciable) con carga positiva.

El referirse a la misma carga de prueba permite comparar los distintos puntos


del campo en términos de intensidad. La fuerza eléctrica que en un punto
cualquiera del campo se ejerce sobre la carga de prueba q0 positiva, tomada
como elemento de comparación, recibe el nombre de intensidad del campo

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eléctrico y se representa por la letra E. Por tratarse de una fuerza (vector) por
unidad de carga (escalar) la intensidad del campo eléctrico es una magnitud
vectorial que viene definida por su módulo E y por su dirección y sentido.

La definición de campo eléctrico es similar a la de campo gravitatorio.


Supongamos que una partícula que denominaremos partícula de prueba tiene
una carga pequeña q positiva, se encuentra en las cercanías de un grupo de
partículas cargadas como se observa en la gráfica:

Se define al campo eléctrico E, en el punto P del espacio que ocupa la carga


q0, debido al grupo de partículas, como el cociente entre la fuerza total F
ejercida por el grupo sobre la partícula de prueba y la carga q de la misma.

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24

Donde E estará aplicada en el punto P y su dirección estará a lo largo de la


recta que une la carga central Q y el punto genérico P, en donde se sitúa la
carga de prueba q0, y su sentido será atractivo o repulsivo según Q sea
negativa o positiva respectivamente. A continuación se considerarán por
separado ambos aspectos del campo E.

La expresión del módulo de la intensidad de campo E puede obtenerse


fácilmente para el caso sencillo del campo eléctrico creado por una carga
puntual Q sin más que combinar la ley de Coulomb con la definición de E.

Conocido el campo eléctrico, es posible determinar la fuerza eléctrica que


actuará sobre una carga arbitraria q en cualquier punto del espacio mediante
la ecuación:

Expresión que indica que la fuerza aplicada a q es igual a q veces el valor de


la intensidad de campo E en el punto P. Esta forma de describir las fuerzas
del campo y su variación con la posición hace más sencillos los cálculos,
particularmente cuando se ha de trabajar con campos debidos a muchas
cargas.

1.1.4.1. Unidad de campo eléctrico

La unidad de intensidad de campo E es el cociente entre la


unidad de fuerza y la unidad de carga; en el Sistema
Internacional equivale, por tanto, al Newton/Coulomb

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1.1.4.2. Campo eléctrico producido por partículas cargadas.

Sistema con una carga puntual


La fuerza F ejercida sobre una partícula de prueba con carga
q0, por otra partícula q con carga situada en el origen de
coordenadas, está dada por la ley de Coulomb:

La ecuación nos dá el campo eléctrico creado por una partícula


puntual de carga q. Las principales características de este
campo son:

2
|E| es proporcional a q|E| y a su vez es proporcional a 1/r
Apunta hacia fuera para una carga positiva y hacia la carga si
esta es negativa, según se observa en las siguientes gráficas:

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26

Sistema de N cargas puntuales


Supongamos que tenemos ahora un sistema de N cargas
puntuales. La fuerza F que actuará sobre una carga de prueba
situada en un punto P del espacio estará dada por:

Es decir:

Donde:
qi es la carga de la partícula
ri es la distancia de la partícula i al punto P y
ṝi es el vector unitario que apunta desde la partícula i al punto P.
Dividiendo esta fuerza por la carga q0, se obtiene el campo
eléctrico E en el punto P:

El campo eléctrico E producido por dos o más cargas puntuales,


es el vector suma de las contribuciones individuales al campo
debidas a cada carga por separado. La obtención del campo
eléctrico producido por una distribución de cargas puntuales se
reduce esencialmente a un problema de suma de vectores.

Consideremos el siguiente sistema de dos cargas:

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Donde:

Entonces, podemos calcular el campo eléctrico debido a la carga


q1, como:

Cuya componente en el eje X es:

Y cuya componente en el eje Y es:

De igual manera, el campo eléctrico debido a la carga q2, se


calcula como:

Cuya componente en el eje X es:

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28

Y cuya componente en el eje Y es:

La componente en el eje X debido a las cargas q1 y q2 es:

Y la componente en el eje Y es:

El valor escalar del campo E se obtendría:

La dirección del vector del campo eléctrico estaría determinada


por la resultante de la componente X e Y. Dado que q1 es el
doble de la carga de q2, el vector estaría orientado hacia arriba y
hacia la derecha:

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1.1.4.3. Representación del campo eléctrico.

Líneas de fuerza
El concepto de campo eléctrico como vector no fue apreciado
entre los primeros físicos, de ellos uno de los más importantes
fue Michel Faraday (1791 – 1867), quien pensó siempre en
función de líneas de fuerza. Las líneas de fuerza siguen siendo
una manera conveniente de representarse, en la mente, la forma
de los campos eléctricos. Se las usa con este fin, pero en
general no se las usa cuantitativamente.

Es posible conseguir una representación gráfica de un campo de


fuerzas empleando las llamadas líneas de fuerza. Son líneas
imaginarias que describen, si los hubiere, los cambios en
dirección de las fuerzas al pasar de un punto a otro. En el caso
del campo eléctrico, las líneas de fuerza indican las trayectorias
que seguirían las partículas positivas si se las abandonase
libremente a la influencia de las fuerzas del campo. La relación
entre las líneas de fuerza y el vector intensidad de campo es la
siguiente:

1 - El campo eléctrico será un vector tangente a la línea de


fuerza en cualquier punto considerado.

2 – Las líneas de fuerza se dibujan de modo que el número de


líneas por unidad de superficie de sección transversal sea
proporcional a la magnitud de campo. En donde las líneas están
muy cercanas, el campo es grande y en donde están separadas
es pequeño.

Una carga puntual positiva dará lugar a un mapa de líneas de


fuerza radiales, pues las fuerzas eléctricas actúan siempre en la
dirección de la línea que une a las cargas interactuantes, y
dirigidas hacia fuera porque las cargas móviles positivas se
desplazarían en ese sentido (fuerzas repulsivas). En el caso del
campo debido a una carga puntual negativa el mapa de líneas
de fuerza sería análogo, pero dirigidas hacia la carga central.
Como consecuencia de lo anterior, en el caso de los campos
debidos a varias cargas las líneas de fuerza nacen siempre de
las cargas positivas y mueren en las negativas. Se dice por ello
que las primeras son «manantiales» y las segundas
«sumideros» de líneas de fuerza.

Las líneas de fuerza se orientan según el signo de la carga.

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30

Líneas de fuerza en acción, de dos cargas iguales con signos


contrarios en el caso de la izquierda y de signos iguales en la
derecha.

Líneas de fuerza en acción de dos cargas de diferente valor y de


signos contrarios.

Las gráficas representan las líneas de fuerza en dos


dimensiones, pero en verdad estas se deberían representar en
tres dimensiones, podríamos imaginarlas.

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N O M B R E D EL C U R S O 31

1.1.5. Potencial eléctrico

Sea el campo eléctrico creado por una


carga positiva +Q, si se supone que
tenemos en el infinito una carga positiva
unidad y se traslada a un punto A
ejerciendo sobre ella una fuerza igual y
opuesta a la fuerza con que el campo
tiende a alejarla, se habrá realizado un
trabajo. Por definición, el potencial
eléctrico en un punto es el trabajo
realizado sobre la unidad de carga
positiva al desplazarla desde el infinito
hasta dicho punto. Se representa por V.

Dicho de otro modo, si dejamos en libertad una carga eléctrica en presencia


de un campo eléctrico, la carga experimentará una fuerza proporcional al
valor del campo que la obligará a moverse, y adquirirá, por tanto, energía
cinética. Es decir, es como si la carga, antes de empezar a moverse, tuviera
cierta energía potencial por el hecho de estar dentro del campo eléctrico (al
igual que ocurre con una masa elevada a cierta altura sobre la superficie
terrestre). Y al moverse, dicha energía potencial se transforma en energía
cinética.

La unidad de potencial en el Sistema Internacional es el voltio o volt


(símbolo, V). Un voltio es el potencial existente en un punto tal que para
transportar una carga positiva de un culombio desde el infinito hasta él, se
requiere un trabajo de un julio (1V = 1 J/1C).

De acuerdo con la definición:

El potencial es una magnitud escalar (como el trabajo y la carga).

El potencial cero corresponde al punto del infinito.

El potencial creado por una carga positiva es positivo.

El potencial creado por una carga negativa es negativo.

Por sí solas, las cargas positivas se desplazan desde los puntos a mayor
potencial a los puntos de menor potencial; los electrones, al revés.

Al ser el potencial eléctrico una magnitud escalar, el potencial creado en un


punto por un sistema de cargas es la suma algebraica de los potenciales
creados por cada una de esas cargas en dicho punto.

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32

1.1.5.1. Diferencia de potencial.

Consideremos ahora
dos puntos A y B de un
campo eléctrico, cuyos
potenciales son,
respectivamente, VA y VB.
Para transportar la unidad
de carga positiva desde el
infinito hasta A se requiere
un trabajo VA, y para hacerlo desde el infinito hasta B un trabajo
VB; por lo tanto, para transportar esa unidad de carga desde B
hasta A, habría que realizar un trabajo.

W = VA - VB; ese trabajo se denomina diferencia de potencial.


Así, la diferencia de potencial entre dos puntos A y B de un
campo eléctrico es el trabajo que hay que realizar sobre la
unidad de carga positiva para transportarla desde B hasta A. La
diferencia de potencial se denomina asimismo tensión y se
abrevia d.d.p.

Si en lugar de la carga unidad positiva, transportásemos desde B


hasta A una carga q, el trabajo que tendríamos que realizar sería
q veces mayor, es decir, sería:

W = q.(VA-VB) donde VA - VB es la diferencia de potencial entre


A y B.

La diferencia de potencial, al igual que el potencial eléctrico, se


expresa en voltios.

Expresado el concepto de otro modo, al soltar una carga q en


una región en la que existe un campo eléctrico, la carga
comenzará a moverse y, por tanto, irá perdiendo energía
potencial, que se convertirá en energía cinética.

Se llama diferencia de potencial, voltaje o tensión entre dos


puntos, A y B, a la energía potencial (EP) que adquiere o que
pierde una carga cuando se traslada desde A hasta B, dividida
por el valor de dicha carga.

De la expresión anterior:

VA - VB: es la diferencia de potencial entre los puntos A y B.


ΔEP: es la energía potencial ganada o perdida por la carga q.
q: es la carga eléctrica que adquiere o pierde energía potencial.

Al igual que para el potencial eléctrico, la unidad de la diferencia


de potencial en el Sistema Internacional es el voltio (V).

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1.1.6. La electricidad
La electricidad o corriente eléctrica es el
desplazamiento de cargas eléctricas. La
corriente puede estar producida por cualquier
partícula cargada eléctricamente en
movimiento; lo más frecuente es que sean
electrones, pero cualquier otra carga en
movimiento produce una corriente.

La corriente eléctrica se debe entonces al movimiento de electrones, que


circulan desde donde hay más carga hacia donde hay menos carga
(diferencia de potencial). Para que se produzca una corriente eléctrica, es
necesario un medio o material conductor que permita el movimiento de los
electrones. Estos materiales se llaman conductores eléctricos, a diferencia de
los dieléctricos o aislantes.

Efectos de la corriente eléctrica


La corriente eléctrica propiamente no se puede ver, pero es posible
reconocerla por sus efectos.

Efecto térmico: la corriente eléctrica genera calor en todos los conductores


por donde esta fluye. Algunas de sus aplicaciones son las hornillas eléctricas,
planchas, termos eléctricos, soldadores, lámparas incandescentes, etc.

Efecto magnético: la corriente eléctrica genera campos de atracción en sus


proximidades. Algunas de sus aplicaciones son electroimanes, motores
eléctricos, contactores, reles, instrumentos de medida, auriculares
telefónicos, timbres, altavoces, cerraduras eléctricas, etc.

Efecto luminoso: la corriente eléctrica exita ciertos gases y semiconductores.


Algunas de sus aplicaciones son lámparas de neón, válvulas indicadoras,
pilotos luminosos, diodos luminiscentes, etc.

Efecto químico: la corriente eléctrica descompone los líquidos conductores.


Algunas de sus aplicaciones son la galvanización, la electrolisis, los
acumuladores, etc.

Efecto electrodinámico: la corriente eléctrica con los dispositivos adecuados


produce movimiento giratorio. La aplicación típica, los motores eléctricos.

Los efectos mencionados son aprovechados por la Tecnología para satisfacer


nuestras necesidades.

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34

La energía eléctrica
La energía eléctrica, que permite satisfacer muchas de nuestras necesidades
actuales, presenta decisivas ventajas respecto a otras formas de energía:

 La energía eléctrica se puede transportar fácilmente y por tanto se


puede disponer de esta en cualquier lugar.

 La energía eléctrica se puede transformar con especial facilidad en


otras formas de energía: calor, luz, energía mecánica, etc.

La energía eléctrica se obtiene generalmente en las centrales eléctricas a


partir de otras formas de energía. Estas formas de energía inicial pueden ser:
la energía mecánica de un salto de agua, la energía química contenida en el
carbón, en el petróleo o en el gas natural, la energía de radiación del sol o
también el gran deposito de energía contenida en los núcleos atómicos.

1.1.7. Circuito eléctrico

Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos unidos entre si, a través de


los cuales circula una corriente eléctrica. A continuación se muestra un
circuito con sus elementos:

Las funciones de estos elementos se muestran en la siguiente tabla:

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1.1.7.1. Representación de los circuitos.

A continuación las diferentes formas de representar un circuito eléctrico:

Topográfica: Consiste en un dibujo en perspectiva de la habitación


donde se halla la instalación eléctrica, en el que se muestran los
elementos y conducciones que la integran.

Unifilar: Es una forma simplificada de la representación topográfica. Se


indican los elementos y las canalizaciones que contienen los
conductores de enlace entre alimentación, los elementos de control y
los receptores. Es muy útil en instalaciones complejas.

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36

Funcional o multifilar: Es útil para explicar el funcionamiento y


cometido de los elementos que conforman el circuito o instalación
eléctrica. Es el que se emplea con mayor frecuencia.

Circuital: Proporciona la información necesaria para realizar el montaje


del circuito, aunque en ocasiones resulta difícil comprender su
funcionamiento.

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N O M B R E D EL C U R S O 37

Resumen

 Cuando las cargas están en reposo, la interacción entre ellas se denomina fuerza
electrostática. Dependiendo del signo de las cargas que interaccionan, la fuerza
electrostática puede ser atractiva o repulsiva.

 En el Sistema Internacional, la unidad de carga eléctrica es el Culombio (C). Un


Culombio es la cantidad de carga que pasa por la sección transversal de un
conductor eléctrico en un segundo, cuando la corriente eléctrica es de un amperio.

 La fuerza que la carga q1 ejerce sobre q2 se denomina fuerza electrostática y viene


dada por la ley de Coulomb: F=K(q1.q2)/r2

 La perturbación que crea una carga en torno a ella se representa mediante un


vector denominado campo eléctrico. La dirección y sentido del vector campo
eléctrico, en un punto, vienen dados por la dirección y sentido de la fuerza que
experimentaría una carga positiva colocada en ese punto. E=K.q1/r2

 Las líneas de fuerza siguen siendo una manera conveniente de representarse, en


la mente, la forma de los campos eléctricos. Se las usa con este fin, pero en
general no se las usa cuantitativamente.

 La electricidad o corriente eléctrica es el desplazamiento de cargas eléctricas. La


corriente puede estar producida por cualquier partícula cargada eléctricamente en
movimiento; lo más frecuente es que sean electrones, pero cualquier otra carga en
movimiento produce una corriente.

 La corriente eléctrica propiamente no se puede ver, pero es posible reconocerla


por sus efectos: térmico, magnético, luminoso, químico, electrodinámico, etc.

 Un circuito eléctrico es un conjunto de dispositivos unidos entre si, a través de los


cuales circula una corriente eléctrica. Estos elementos fundamentales son el
generador, receptores y conductores.

 Es necesario usar la variedad formal en situaciones que así lo establezcan como


reuniones de trabajo, entrevistas con autoridades o presentaciones orales, siempre
dentro de un contexto riguroso.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.

http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/electro/electro_port
ada.html
Aquí hallará información detallada sobre electrostática.

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38

1.2 Intensidad de corriente y tensión eléctrica


La intensidad de corriente y tensión eléctrica son dos parámetros eléctricos muy
fundamentales en el desarrollo de las aplicaciones y análisis de los circuitos
eléctricos.

1.2.1. Intensidad de corriente

La corriente eléctrica es el movimiento ordenado de electrones, a través


de un conductor, causado por una fuerza de atracción (diferencia de
potencial).

Y la intensidad de corriente es la cantidad de carga que circula por un


conductor en la unidad de tiempo. Es decir, es una medida de la unidad de
corriente y matemáticamente se expresa asi:

UNIDAD DE MEDIDA
La unidad de medida de la intensidad de corriente es el amperio (A). Si la
intensidad de corriente medida en un conductor es de un amperio, significa
que, por ese conductor, está fluyendo un colombio por segundo.

De esta unidad se derivan otras unidades empleadas comúnmente en


electrónica:

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En electricidad y electrónica industrial se puede trabajar hasta con miles de


amperios, lo cual se expresa con la letra K:

Ejercicios:

1- ¿Cuál es la intensidad de corriente que circula por un conductor, si por


este pasan continuamente 2 culombios por segundo?

2- ¿Cuál es la intensidad de corriente que circula por un conductor, si por


este pasan continuamente 4 culombios cada 0.5 segundo?

3- ¿Cuál es la cantidad de carga que pasa por un conductor, si la intensidad


de corriente que circula es de 450mA?

Pasando la intensidad de mA a amperios, tenemos:

La cantidad de carga (q) sería:

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40

1.2.2. Sentido convencional y real de la corriente

Cuando hay una corriente eléctrica, quiere decir que se están moviendo los
electrones y los mismos tienen carga negativa, por lo tanto van hacia el punto
de carga positivo de la fuente de energía. Entonces, el sentido físico de
circulación es desde el punto de carga negativo hacia el punto de carga
positivo, tal como se observa en la siguiente gráfica.

Sin embargo, el hecho de que se muevan los electrones, significa un


movimiento de cargas positivas en sentido contrario, lo que quiere decir que,
una corriente eléctrica también se puede representar como un movimiento de
cargas (positivas) desde el punto positivo al negativo de fuente de energía, tal
como se observa en la siguiente imagen.

La corriente eléctrica es el movimiento ordenado de electrones, a través de


un conductor, causado por una fuerza de atracción (diferencia de potencial).

1.2.3. Tensión eléctrica y fuerza electromotriz

TENSIÓN ELÉCTRICA
La tensión eléctrica o diferencia de potencial (también denominada voltaje)
es una magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre
dos puntos. También se puede definir como el trabajo por unidad de carga
ejercido por el campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla
entre dos posiciones determinadas.

La tensión es independiente del camino recorrido por la carga y depende


exclusivamente del potencial eléctrico de los puntos A y B en el campo
eléctrico, que es un campo conservativo.

Si dos puntos que tienen una diferencia de potencial se unen mediante un


conductor, se producirá un flujo de electrones. Parte de la carga que crea el

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punto de mayor potencial se trasladará a través del conductor al punto de


menor potencial y, en ausencia de una fuente externa (generador), esta
corriente cesará cuando ambos puntos igualen su potencial eléctrico (ley de
Henry). Este traslado de cargas es lo que se conoce como corriente eléctrica.

UNIDAD DE MEDIDA
La unidad de tensión eléctrica es el voltio, por lo tanto, el voltaje es la medida
de la tensión eléctrica. Asi, se dice que la tensión eléctrica de un auto es 12V,
de la red doméstica 220V y de una pila 1.5V.

Los términos, tensión, potencial y diferencia de potencial, se expresan


mediante la unidad voltio, y a menudo simplemente como voltaje. Por
ejemplo, respecto a una batería de 9V se puede decir que, la batería
proporciona una tensión de 9V, que entre sus terminales positivo (+) y
negativo (-) aparece la diferencia de potencial de 9V, o simplemente, que
genera un voltaje de 9V.

Desde un punto de vista practico, es la fuerza que da lugar al movimiento


ordenado de electrones a través de un conductor, es decir, que origina o da
lugar a la corriente eléctrica.

FUERZA ELECTROMOTRIZ (fem)


Es la fuerza que obliga a moverse a los electrones dentro de un generador, y
que tiene por efecto producir una tensión eléctrica.

Un generador de electricidad suministra una tensión eléctrica (voltios) que


hace que circule una corriente eléctrica a través de receptor (carga) para
desarrollar un cierto trabajo (luz, calor fuerza mecánica, etc.).

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42

1.2.4. Tipos de corriente

Existen dos tipos de corriente: continua y alterna

1.2.3.1. Corriente continua (CC).


La corriente continua la
producen las baterías, las
pilas y las dinamos. Entre los
extremos, de cualquiera de
estos generadores, se
genera una tensión constante que no varia con el tiempo, por
ejemplo si la pila es de 12 voltios, todos los receptores que se
conecten a la pila estarán siempre a 12 voltios (a no ser que la pila
este gastada). Además al conectar el receptor (una lámpara por
ejemplo) la corriente que circula por el circuito es siempre
constante (mismo número de electrones), y no varia de dirección
de circulación, siempre va en la misma dirección, es por eso que
siempre el polo + y el negativo son siempre los mismos.

Por tanto, en CC (corriente continua o DC) la tensión siempre


es la misma y la Intensidad de corriente también, es decir, la
corriente directa (CD) o corriente continua (CC) es aquella cuyas
cargas eléctricas o electrones fluyen siempre en el mismo sentido
en un circuito eléctrico cerrado, moviéndose del polo negativo
hacia el polo positivo de una fuente de fuerza electromotriz (FEM).

Si tuviéramos que representar las señales eléctricas de la


Tensión y la Intensidad de corriente continua, en una gráfica,
quedarían de la siguiente forma

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1.2.3.2. Corriente alterna (CA).


Este tipo de corriente es
producida por los alternadores
y es la que se genera en las
centrales eléctricas. La
corriente que usamos en las
viviendas es corriente alterna
(enchufes). En este tipo de corriente, la intensidad varia con el
tiempo (numero de electrones), además cambia de sentido de
circulación a razón de 60 veces por segundo. Según esto también
la tensión generada entre los dos bornes (polos) varía con el
tiempo en forma de onda senoidal (ver gráfica), no es constante.

Esta onda se conoce como onda alterna senoidal y es la más


común, ya que, es la que tenemos en nuestras casas. La onda de
la intensidad sería de igual forma pero con los valores de la
intensidad lógicamente, en lugar de los de la tensión.

¿Por qué se dice que hay una tensión de 220V en los


enchufes? Como la tensión varía constantemente, se coge una
tensión de referencia llamada Valor Eficaz. Este valor es el valor
que debería tener en corriente continua para que produjera el
mismo efecto sobre un receptor en corriente alterna. Es decir, si
conectamos un radiador eléctrico a 220V en corriente continua
(siempre constante), daría el mismo calor que si lo conectamos a
una corriente alterna con tensión
máxima de 325V (tensión
variable), en este caso diríamos
que la tensión en alterna tiene
una tensión de 220V, aunque
realmente no sea un valor fijo
sino variable. Estaría mejor dicho
que hay una tensión con valor
eficaz de 220V. Esto lo podemos
ver en la gráfica.

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44

Resumen

 La intensidad de corriente y tensión eléctrica son dos parámetros eléctricos


fundamentales en el desarrollo de las aplicaciones y análisis de los circuitos
eléctricos.

 La corriente eléctrica es el movimiento ordenado de electrones, a través de un


conductor, causado por una fuerza de atracción (diferencia de potencial).

 la intensidad de corriente es la cantidad de carga que circula por un conductor en


la unidad de tiempo. Es decir, es una medida de la unidad de corriente y
matemáticamente se expresa asi: I = q/t. La unidad de medida de la intensidad de
corriente es el amperio (A).

 Cuando hay una corriente eléctrica, quiere decir que se están moviendo los
electrones y los mismos tienen carga negativa, por lo tanto van hacia el punto de
carga positivo de la fuente de energía. Entonces, el sentido físico de circulación es
desde el punto de carga negativo hacia el punto de carga positivo.

 La tensión eléctrica o diferencia de potencial (también denominada voltaje) es una


magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.
La tensión es independiente del camino recorrido por la carga y depende
exclusivamente del potencial eléctrico de los puntos A y B en el campo eléctrico,
que es un campo conservativo.

 La unidad de tensión eléctrica es el voltio, por lo tanto, el voltaje es la medida de la


tensión eléctrica.

 La fuerza electromotriz es la fuerza que obliga a moverse a los electrones dentro


de un generador, y que tiene por efecto producir una tensión eléctrica.

 Existen dos tipos de corriente: continua y alterna. La corriente continua la


producen las baterías, las pilas y las dinamos. Entre los extremos, de cualquiera de
estos generadores, se genera una tensión constante que no varia con el tiempo.
Este tipo de corriente es producida por los alternadores y es la que se genera en
las centrales eléctricas; en este tipo de corriente, la intensidad varia con el tiempo
(numero de electrones), además cambia de sentido de circulación.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.


http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electr
ica_3.htm
Aquí hallará información relacionada a la intensidad y tensión eléctrica.

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1.3 Formas de producir electricidad

La electricidad se puede producir por diferentes procesos: fricción, presión, luz,


calor, magnetismo, reacciones químicas, etc.

1.3.1. Por fricción

Una carga eléctrica se produce cuando se frotan dos pedazos de ciertos


materiales; por ejemplo, seda y una varilla de vidrio, o cuando se peina el
cabello.

Estas cargas reciben el nombre de electricidad estática, la cual se


produce cuando un material transfiere sus electrones a otro.

Esto es algo que aun no se entiende perfectamente. Pero una teoría dice
que en la superficie se un material existen muchos átomos que no pueden
combinarse con otros en la misma forma en que lo hacen, cuando están
dentro del material; por lo tanto, los átomos superficiales contienen algunos
electrones libres, esta es la razón por la cual
los aisladores, por ejemplo vidrio, caucho,
pueden producir cargas de electricidad
estática. La energía calorífica producida por la
fricción del frotamiento se imparte a los
átomos superficiales que entonces liberan los
electrones, a esto se le conoce como efecto
triboeléctrico.

1.3.2. Por presión o golpe

El choque de dos elementos genera energía. Cuando se aplica presión a


algunos materiales, la fuerza de la presión pasa a través del material a sus
átomos, desalojando los electrones de sus orbitas y empujándolos en la
misma dirección que tiene la fuerza. Estos huyen de un lado del material y se
acumulan en el lado opuesto. Así cesa la presión, los electrones regresan a
sus órbitas. Los materiales se cortan en determinadas formas para facilitar el
control de las superficies que habrán de cargarse; algunos materiales
reaccionaran a una presión de flexión en tanto que otros responderán a una
presión de torsión.

Cuando se estiran o se comprimen


ciertos materiales, como los cristales de
cuarzo, aparecen pequeñas tensiones
eléctricas en sus superficies. Este hecho,
conocido como piezoelectricidad, sirve
para generar pequeñas corrientes y se
emplea en dispositivos como los
encendedores electrónicos, los relojes de cuarzo o los micrófonos
piezoeléctricos. El efecto es más notable en los cristales, por ejemplo sales
de Rochelle y ciertas cerámicas como el titanato de bario.

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46

1.3.3. Por luz

La luz en sí misma es una forma de energía y muchos científicos la


consideran formada por pequeños paquetes de energía llamados fotones.
Cuando los fotones de un rayo luminoso inciden sobre un material, liberan
energía. En algunos materiales la energía procedente de los fotones puede
ocasionar la liberación de algunos electrones de los átomos. Materiales tales
como potasio, sodio, cesio, litio, selenio, germanio, cadmio y sulfuro de
plomo, reaccionan a la luz en esta forma. El efecto fotoeléctrico se puede usar
de tres maneras:

1.-Fotoemisión: La energía fotónica de un rayo de la luz puede causar la


liberación de electrones de la superficie de un cuerpo que se encuentran en
un tubo al vació. Entonces una placa recoge estos electrones.

2.-Fotoconducción.- La energía luminosa aplicada a algunos materiales


que normalmente son malos conductores, causa la liberación de electrones
en los metales, de manera que estos se vuelven mejores conductores.

3.-Fotovoltaica: La energía luminosa que se aplica sobre una de dos


placas unidas, produce la transmisión de electrones de una placa a otra.
Entonces las placas adquieren cargas opuestas en la misma forma que una
batería.

Las células fotovoltaicas (“foto” por luz y “voltaicas” por electricidad)


convierten la luz solar directamente en electricidad. Un panel solar (también
llamado módulo o placa solar) es un grupo de células fotovoltaicas
conectadas eléctricamente y enmarcadas. Varios de estos paneles pueden
ser agrupados en grandes parques solares, como el de Waldpolenz, en
Alemania; Bellpuig, en España; o Nellis, en Estados Unidos.

Las células fotovoltaicas están hechas de semiconductores como el


silicio. Cuando la luz incide en la célula, una cierta parte de ella es absorbida
dentro del material semiconductor. Esto significa que la energía de la luz
absorbida es transferida al semiconductor. Las células de los paneles
fotovoltaicos también tienen un campo eléctrico que actúa para obligar a los
electrones liberados por la absorción de la luz a fluir en una dirección
determinada. Este flujo de electrones es una corriente y mediante la
colocación de contactos metálicos en la parte superior e inferior de la celda
fotovoltaica, podemos extraerla.

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1.3.4. Por calor

Debido a que algunos materiales liberan fácilmente sus electrones y otros


materiales los acepta, puede haber transferencia de electrones, cuando se
ponen en contacto dos metales distintos, por ejemplo: Con metales
particularmente activos, la energía calorífica del ambiente a temperatura
normal es suficiente para que estos metales liberen electrones. Los
electrones saldrán de los átomos de cobre y pasaran al átomo de cinc. Así
pues, el cinc adquiere un exceso de electrones por lo que se carga
negativamente. El cobre, después de perder electrones tiene una carga
positiva.

Sin embargo, las cargas originadas a la temperatura ambiente son


pequeñas, debido a que no hay suficiente energía calorífica para liberar más
que unos cuantos electrones. Pero si se aplica calor a la unión de los dos
metales para suministrar más energía, liberaran más electrones. Este método
es llamado termoelectricidad. Mientras mayor sea el calor que se aplique,
mayor será la carga que se forme. Cuando se retira la fuente de calor, los
metales se enfrían y las cargas se disparan.

Central de generación térmica:


Es el tipo de central donde se usa una turbina accionada por vapor de
agua inyectado a presión para mover el eje de los generadores eléctricos. Se
puede producir desde los 5 hasta los 5000 kwatts.

Las centrales térmicas convencionales y las térmicas nucleares utilizan la


energía contenida en el vapor a presión. El ejemplo más sencillo consiste en
conectar una tetera llena de agua hirviendo a una rueda de paletas, enlazada
a su vez a un generador. El chorro de vapor procedente de la tetera mueve
las paletas, y estas, el rotor.

Podemos conseguir vapor de muchas maneras: quemando carbón, petróleo,


gas o residuos urbanos, o bien aprovechando la gran cantidad de calor que
generan las reacciones de fisión nuclear. Incluso se puede producir vapor
concentrando la energía del sol.

El proceso seguido en todas las centrales térmicas (convencionales o


nucleares) tiene cuatro partes principales:

1. Generador de calor (puede ser una caldera para quemar carbón, fuel, gas,
biogás, biomasa o residuos urbanos, o bien un reactor nuclear).

2. Circuito cerrado por donde circula el fluido que porta la energía cinética
necesaria (agua en fase líquida y en fase de vapor). El generador de vapor
tiene una gran superficie de contacto para facilitar la transferencia de calor de
la caldera. (En las centrales de gas de ciclo combinado, el fluido es el propio
gas en combustión).

3. Condensador o circuito de enfriamiento. Convierte el vapor “muerto” de


baja densidad en agua líquida de alta densidad, apta para ser convertida de
nuevo en vapor “vivo”. El calor residual del vapor “muerto” se transfiere a otro
medio (generalmente un río o un embalse).

4. La turbina convierte la energía cinética del vapor “vivo” en movimiento

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48

rotatorio. Las ruedas de paletas se disponen una tras otra, con diferentes
configuraciones, para aprovechar toda la energía contenida en el vapor a
presión a medida que se expande y pierde fuerza. El generador convierte el
giro en corriente eléctrica, gracias al proceso de inducción electromagnética.

Las centrales geotérmicas aprovechan el calor interior de la tierra.

1.3.4. Por reacciones químicas

Las substancias químicas pueden combinarse con ciertos metales para


iniciar una actividad química en la cual habrá transferencia de electrones,
produciéndose cargas eléctricas. Por tanto, se convierte la energía química
en eléctrica. Todas las pilas consisten en un electrolito (que puede ser líquido,
sólido o en pasta), un electrodo positivo y un electrodo negativo. El electrolito
es un conductor iónico; uno de los electrodos produce electrones y el otro
electrodo los recibe. Al conectar los electrodos al circuito que hay que
alimentar, se produce una corriente eléctrica.

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Las pilas en las que el producto químico no puede volver a su forma


original una vez que la energía química se ha transformado en energía
eléctrica (es decir, cuando las pilas se han descargado), se llaman pilas
primarias o voltaicas. Las pilas secundarias o acumuladores son aquellas
pilas reversibles en las que el producto químico que al reaccionar en los
electrodos produce energía eléctrica, puede ser reconstituido pasando una
corriente eléctrica a través de él en sentido opuesto a la operación normal de
la pila.

Entre los extremos de los metales, fuera del electrolito, se genera una
diferencia de potencial, o voltaje, que puede dar lugar a una corriente
eléctrica. En la pila, el zinc adquiere carga negativa, mientras que el cobre
adquiere cargas positivas. Al zinc se le llama cátodo y el cobre recibe el
nombre de ánodo. Así se tiene una fuente de electricidad distinta a la
generada por fricción. Con este medio químico para obtener electricidad se
abrieron nuevas posibilidades de aplicación práctica y experimental.

La explicación de las reacciones químicas que ocurren en la pila o celda


voltaica se dio muchos años después, ya que en la época de Volta la química
apenas empezaba a desarrollarse como ciencia moderna.

El proceso se basa en el principio de la electroquímica. Un ejemplo es la


pila húmeda básica. Cuando en un recipiente de cristal se mezcla acido
sulfúrico con agua (para formar un electrolito) el acido sulfúrico se separa en
componentes químicos de hidrogeno (H) y sulfato (SO4), pero debido a la
naturaleza de la acción química, los átomos de hidrógeno son iones positivos
(H+) y (SO4-2). El número de cargas positivas y negativas son iguales, de
manera que toda la solución tiene una carga neta nula. Luego, cuando se
introducen en la solución barras de cobre y zinc, estas reaccionan con ella.

El zinc se combina con los átomos de sulfato; y puesto que esos átomos
son negativos, la barra de zinc transmite iones de zinc positivos (Zn+); los
electrones procedentes de los iones de zinc quedan en la masa de zinc, de
manera que la barra de zinc tiene un exceso de electrones, o sea una carga
negativa. Los iones de zinc se combinan con los iones de sulfato y los
neutralizan, de manera que ahora la solución tiene más cargas positivas. Los
iones positivos de hidrogeno atraen a electrones libres de la barra de cobre
para neutralizar nuevamente la solución. Pero ahora la barra de cobre tiene
una deficiencia de electrones por lo que presenta una carga positiva.

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50

1.3.5. Por acción del agua o hidráulica

El aprovechamiento de la energía potencial acumulada en el agua para


generar electricidad es una forma clásica de obtener energía. Alrededor del
20% de la electricidad usada en el mundo procede de esta fuente. Es, por
tanto, una energía renovable pero no alternativa, estrictamente hablando,
porque se viene usando desde hace muchos años como una de las fuentes
principales de electricidad.

La energía hidroeléctrica que se puede obtener en una zona depende de


los cauces de agua y desniveles que tenga, y existe, por tanto, una cantidad
máxima de energía que podemos obtener por este procedimiento. Se calcula
que si se explotara toda la energía hidroeléctrica que el mundo entero puede
dar, sólo se cubriría el 15% de la energía total que consumimos. En realidad
se está utilizando alrededor del 20% de este potencial, aunque en España y
en general en los países desarrollados, el porcentaje de explotación llega a
ser de más del 50%.

Desde el punto de vista ambiental la energía hidroeléctrica es una de las


más limpias, aunque esto no quiere decir que sea totalmente inocua, porque
los pantanos que hay que construir suponen un impacto importante. El
pantano altera gravemente el ecosistema fluvial. Se destruyen hábitats, se
modifica el caudal del río y cambian las características del agua como su
temperatura, grado de oxigenación y otras. También los pantanos producen
un importante impacto paisajístico y humano, porque con frecuencia su
construcción exige trasladar a pueblos enteros y sepultar bajo las aguas
tierras de cultivo, bosques y otras zonas silvestres.

Los pantanos también tienen algunos impactos ambientales positivos. Así,


por ejemplo, han sido muy útiles para algunas aves acuáticas que han
sustituido los humedales costeros que usaban para alimentarse o criar,
muchos de los cuales han desaparecido, por estos nuevos hábitats. Algunas
de estas aves han variado incluso sus hábitos migratorios, buscando nuevas
rutas de paso por la Península a través de determinados pantanos.

La construcción de pantanos es cara, pero su costo de explotación es bajo


y es una forma de energía rentable económicamente. Al plantearse la
conveniencia de construir un pantano no hay que olvidar que su vida es de
unos 50 a 200 años, porque con los sedimentos que el río arrastra se va
llenando poco a poco hasta inutilizarse.

Es la electricidad que se obtiene del aprovechamiento de las energías


cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas . Es un
tipo de energía verde cuando su impacto ambiental es mínimo y usa la fuerza
hídrica sin represarla, en caso contrario es considerada sólo una forma de
energía renovable.

Estos sistemas se pueden desarrollar a diferentes escalas, existen desde


hace siglos pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río mueve
un rotor de palas y genera un movimiento aplicado, por ejemplo, en molinos
rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la constituyen las
centrales hidroeléctricas de presas, aunque estas últimas no son
consideradas formas de energía verde por el alto impacto ambiental que
producen.

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N O M B R E D EL C U R S O 51

Cuando el Sol calienta la Tierra, además de generar corrientes de aire,


hace que el agua del mar, principalmente, se evapore y ascienda por el aire y
se mueva hacia las regiones montañosas, para luego caer en forma de lluvia.
Esta agua se puede colectar y retener mediante presas. Parte del agua
almacenada se deja salir para que se mueva los álabes de una turbina
engranada con un generador de energía eléctrica.

La clave del diseño de las centrales hidroeléctricas está en un diseño


adecuado de la tubería forzada de agua, que aumentará su velocidad, y en la
elección de la turbina
más adecuada para que
extraiga la mayor
cantidad posible de
energía del agua en
movimiento. Uno de los
modelos más utilizados
es la turbina Kaplan, con
eje vertical y provisto de
paletas móviles, que le
permiten adaptarse a las
condiciones de presión
del chorro de agua.

FUNCIONAMIENTO
Por medio de la presa se acumula cierta cantidad de agua formando un
embalse. Con el fin de generar un salto cuya energía pueda transformarse en
electricidad, se sitúan, aguas arriba de la presa, tomas de admisión protegida
por una rejilla metálica.

Esta toma de admisión tiene una cámara de compuertas que controla la


admisión del agua a una tubería forzada que tiene por fin llevar el agua desde
las tomas hasta las máquinas de la central. El agua en la tubería forzada
transforma su energía potencial en cinética, es decir, adquiere velocidad.

Al llegar a las máquinas, actúa sobre los álabes del rodete de la turbina,
haciéndolo girar y perdiendo energía. El rodete de la turbina está unido por un
eje al rotor del alternador que, al girar con los polos excitados por una
corriente continua, induce una corriente alterna en las bobinas del estator del
alternador.
Solidario con el eje de la turbina y el alternador, gira un generador de
corriente continua llamado excitatriz, que es el que excita los polos del rotor
del alternador. El agua, una vez que ha cedido su energía, es restituida al río,
aguas debajo de la central.

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52

1.3.6. Por acción eólica

Los molinos de viento se han usado


desde hace muchos siglos para moler el
grano, bombear agua u otras tareas que
requieren energía. En la actualidad,
sofisticados molinos de viento se usan
para generar electricidad, especialmente
en áreas expuestas a vientos frecuentes,
como zonas costeras, alturas montañosas
o islas.

El impacto ambiental de este sistema de obtención de energía es bajo. Es


sobre todo estético, porque deforman el paisaje, aunque también hay que
considerar la muerte de aves por choque con las aspas de los molinos.

El sol también es la causa del movimiento de grandes masas de aire desde


zonas de alta presión a zonas de baja presión. Este viento se puede recoger
por grandes hélices o molinos, conectados a un rotor.

La clave de la conversión de la energía contenida en el aire en movimiento


giratorio está en un diseño muy cuidadoso, tanto de las palas de la hélice
como del multiplicador, que convierte su rotación lenta en un giro muy rápido.

El viento choca contra las palas y provoca diferencias de presión entre sus
dos caras, haciendo girar su estructura. Es un proceso idéntico al que hace
avanzar un avión gracias al giro de la hélice.

El engranaje multiplicador convierte el movimiento lento de la hélice en un


giro rápido para activar el generador. El tamaño de las palas también está en
relación con la cantidad de energía que producirá el molino.

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1.3.7. Por reacciones nucleares

La energía nuclear procede de reacciones de fisión o fusión de átomos,


en las que se liberan gigantescas cantidades de energía que se usan para
producir electricidad.

Obtención de energía por fisión nuclear convencional.

El sistema más usado para generar energía nuclear utiliza el uranio como
combustible. En concreto se usa el isótopo 235 del uranio que es sometido a
fisión nuclear en los reactores. En este proceso el núcleo del átomo de uranio
(U-235) es bombardeado por neutrones y se rompe originándose dos átomos
de un tamaño aproximadamente mitad del de uranio y liberándose dos o tres
neutrones que inciden sobre átomos de U-235 vecinos, que vuelven a
romperse, originándose una reacción en cadena.

La fisión controlada del U-235 libera una gran cantidad de energía que se
usa en la planta nuclear para convertir agua en vapor. Con este vapor se
mueve una turbina que genera electricidad.

El mineral de uranio se encuentra en la naturaleza en cantidades limitadas.


Es por tanto un recurso no renovable. Suele hallarse casi siempre junto a
rocas sedimentarias. Hay depósitos importantes de este mineral en
Norteamérica (27,4% de las reservas mundiales), África (33%) y Australia
(22,5%).

El mineral del uranio contiene tres isótopos: U-238 (9928%), U-235


(0,71%) y U-234 (menos que el 0,01%). Dado que el U-235 se encuentra en
una pequeña proporción, el mineral debe ser enriquecido (purificado y
refinado), hasta aumentar la concentración de U-235 a un 3%, haciéndolo así
útil para la reacción.

El uranio que se va a usar en el reactor se prepara en pequeñas pastillas


de dióxido de uranio de unos milímetros, cada una de las cuales contiene la
energía equivalente a una tonelada de carbón. Estas pastillas se ponen en
varillas, de unos 4 metros de largo, que se reúnen en grupos de unas 50 a
200 varillas. Un reactor nuclear típico puede contener unas 250 de estas
agrupaciones de varillas.

Producción de electricidad en la central nuclear

Una central nuclear tiene cuatro partes:

El reactor en el que se produce la fisión

El generador de vapor en el que el calor producido por la fisión se usa


para hacer hervir agua

La turbina que produce electricidad con la energía contenida en el vapor

El condensador en el cual se enfría el vapor, convirtiéndolo en agua


líquida.

La reacción nuclear tiene lugar en el reactor, en el están las agrupaciones


de varillas de combustible intercaladas con unas decenas de barras de control

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54

que están hechas de un material que absorbe los neutrones. Introduciendo


estas barras de control más o menos se controla el ritmo de la fisión nuclear
ajustándolo a las necesidades de generación de electricidad.

En las centrales nucleares habituales hay un circuito primario de agua en


el que esta se calienta por la fisión del uranio. Este circuito forma un sistema
cerrado en el que el agua circula bajo presión, para que permanezca líquida a
pesar de que la temperatura que alcanza es de unos 293ºC.

Con el agua del circuito primario se calienta otro circuito de agua, llamado
secundario. El agua de este circuito secundario se transforma en vapor a
presión que es conducido a una turbina. El giro de la turbina mueve a un
generador que es el que produce la corriente eléctrica.

Finalmente, el agua es enfriada en torres de enfriamiento, o por otros


procedimientos.

Fusión nuclear

Cuando dos núcleos atómicos (por ejemplo de hidrógeno) se unen para


formar uno mayor (por ejemplo helio) se produce una reacción nuclear de
fusión. Este tipo de reacciones son las que se están produciendo en el sol y
en el resto de las estrellas, emitiendo gigantescas cantidades de energía.

Muchas personas que apoyan la energía nuclear ven en este proceso la


solución al problema de la energía, pues el combustible que requiere es el
hidrógeno, que es muy abundante. Además es un proceso que, en principio,
produce muy escasa contaminación radiactiva.

La principal dificultad es que estas reacciones son muy difíciles de controlar


porque se necesitan temperaturas de decenas de millones de grados
centígrados para inducir la fusión y todavía, a pesar de que se está
investigando con mucho interés, no hay reactores de fusión trabajando en
ningún sitio.

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1.3.8. Por magnetismo

Todos conocemos los imanes, y los han manejado alguna que otra vez.
Por lo tanto, podrá haber observado que, en algunos casos, los imanes se
atraen y en otro caso se repelen. La razón es que los imanes tienen campos
de fuerza que actúan uno sobre el otro recíprocamente.

La fuerza de un campo magnético también se puede usar para desplazar


electrones.

Este fenómeno recibe el nombre de magneto electricidad; a base de este


un generador produce electricidad. Cuando un buen conductor, por ejemplo,
el cobre se hace pasar a través de un campo magnético, la fuerza del campo
suministrara la energía necesaria para que los átomos de cobre liberen sus
electrones de valencia. Todos los electrones se moverán en cierta dirección,
dependiendo de la forma en que el conductor cruce el campo magnético, el
mismo efecto, se obtendrá si se hace pasar el campo a lo largo del conductor.
El único requisito es que haya un movimiento relativo entre cualquier
conductor y un campo magnético.

En esta forma de producción de electricidad se basa el funcionamiento de


los alternadores, motores y dinamos.

Alternador: Dispositivo capaz de transformar el movimiento rotativo en


electricidad. (Produce Corriente Alterna)

Motor: Dispositivo capaz de transformar la electricidad en movimiento


rotatorio.

Dínamo: Dispositivo capaz de transformar el movimiento rotativo en


electricidad. (Produce Corriente Continua)

Turbina: Dispositivo mecánico que transforma, la energía cinética de un


fluido, en movimiento rotativo y viceversa.

Cualquier central eléctrica, basa su producción de electricidad en el giro de


turbinas unidas a ejes de alternadores.

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Resumen

 La electricidad se puede producir por diferentes procesos: fricción, presión, luz,


calor, magnetismo, reacciones químicas, etc.

 Por fricción. Una carga eléctrica se produce cuando se frotan dos pedazos de
ciertos materiales; por ejemplo, seda y una varilla de vidrio, o cuando se peina el
cabello.

 Por presión o golpe. El choque de dos elementos genera energía. Cuando se


aplica presión a algunos materiales, la fuerza de la presión pasa a través del
material a sus átomos, desalojando los electrones de sus orbitas y empujándolos
en la misma dirección que tiene la fuerza.

 Por luz. Cuando los fotones de un rayo luminoso inciden sobre un material, liberan
energía. En algunos materiales la energía procedente de los fotones puede
ocasionar la liberación de algunos electrones de los átomos.

 Por calor. Debido a que algunos materiales liberan fácilmente sus electrones y
otros materiales los acepta, puede haber transferencia de electrones, cuando se
ponen en contacto dos metales distintos.

 Por reacciones químicas. Las substancias químicas pueden combinarse con


ciertos metales para iniciar una actividad química en la cual habrá transferencia de
electrones, produciéndose cargas eléctricas. Por tanto, se convierte la energía
química en eléctrica.

 Por acción del agua o hidráulica. El aprovechamiento de la energía potencial


acumulada en el agua para generar electricidad es una forma clásica de obtener
energía.

 Por acción eólica. En la actualidad, sofisticados molinos de viento se usan para


generar electricidad, especialmente en áreas expuestas a vientos frecuentes, como
zonas costeras, alturas montañosas o islas.

 Por reacciones nucleares. La energía nuclear procede de reacciones de fisión o


fusión de átomos, en las que se liberan gigantescas cantidades de energía que se
usan para producir electricidad.

 Por magnetismo. La fuerza de un campo magnético también se puede usar para


desplazar electrones. Este fenómeno recibe el nombre de magneto electricidad; a
base de este un generador produce electricidad.

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1.4 Baterías
Alessandro Volta, físico italiano, fue el inventor de la batería y el Voltio unidad de
tensión o d.d.p. Es en honor a él.

El fundamento de las baterías y acumuladores (o las pilas) es la


transformación de la energía química en eléctrica, mediante reacciones de
oxidación-reducción producidas en los electrodos, que generan una corriente de
electrones.

LA CELDA VOLTAICA
Una pila química voltaica es una combinación de materiales que se usan para
convertir energía química en energía eléctrica- La pila química consiste de dos
electrodos de distinto metal o de compuesto metálico y un electrolito, que es una
solución capaz de conducir una corriente eléctrica. Se forma una batería cuando
se conectan dos o más de estas celdas.

Un excelente ejemplo de materiales para electrodos es el zinc y el cobre. El


zinc contiene átomos en abundancia cargados negativamente, mientras que el
cobre tiene abundancia de átomos cargados positivamente. La acción química se
inicia cuando se sumergen en un electrolito las
placas de estos metales. El electrodo de zinc
acumula una carga negativa mucho mayor porque
gradualmente se disuelve en el electrolito. Los
átomos que salen del electrodo del zinc están
cargados positivamente y son atraídos por los
iones cargados negativamente (-) del electrolito,
mientras repelen a los iones cargados
positivamente (+) del electrolito hacia el electrodo
de cobre. Esto hace que el cobre ceda electrones
quedándose con exceso de carga positiva.

Si se conecta alguna carga, como un


foco, a los terminales en los electrodos,
las fuerzas de atracción y repulsión harán
que los electrones libres en el electrodo
negativo de zinc, los alambres de
conexión y el filamento del foco se
muevan hacia el electrodo de cobre
cagado positivamente. La diferencia de
potencial que se produce permite que la
pila se funcione como una fuente de
voltaje V.

El electrolito de una batería puede ser un


líquido o una pasta. Si ele electrolito es
un líquido, con frecuencia se denomina
celda húmeda. Si el electrolito es una pasta, se hace referencia a la pila seca o
celda seca.

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1.4.1. Asociación de celdas

Estas se pueden asociar en serie, paralelo y mixto, si se requiere.

1.1.4.1. Asociación en serie.

Cuando las celdas se conectan en serie, el voltaje total de la


batería de celdas es igual a la suma de voltajes de cada celda. La
figura muestra cuatro celdas de 1.5V cada uno, por lo tanto el
voltaje total de la batería es de 6V. En una conexión en serie, el
terminal positivo de una celda se conecta al terminal negativo de
otra. La corriente que pasa por esta batería de celdas es la misma
que pasa por cada celda, porque la misma corriente circula por
todas las celdas en serie. Se realiza una conexión en serie para
mantener la capacidad de corriente pero para aumentar la
capacidad de voltaje.

1.1.4.2. Asociación en paralelo.

Cuando las celdas se conectan en paralelo, el voltaje total de la


batería de celdas es igual al voltaje de una sola celda. En una
conexión en paralelo, todos los terminales positivos se conectan
entre si creando un solo terminal positivo, y todos los terminales
negativos se conectan entre si creando un solo terminal negativo.
La figura muestra una asociación de tres celdas en paralelo, ello
significa que el voltaje será de 1.5V pero su capacidad de
corriente será tres veces mayor a la de cualquiera de las tres
celdas. Se realiza una conexión en paralelo para mantener la
capacidad de voltaje pero para aumentar la capacidad de
corriente.

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1.1.4.3. Asociación mixta.

Cuando las celdas se conectan en esta configuración, se


realiza una conexión combinada de serie y paralelo. El resultado
genera una batería con mayor capacidad de voltaje y también con
una mayor capacidad de corriente.

Para el ejemplo de la gráfica, la capacidad de voltaje de la batería


duplica la capacidad de las celdas porque tiene grupos de
asociación de dos celdas en serie (1.5V+1.5V). El voltaje en las
borneras (+) y (-) es de 3V. Y la capacidad de corriente de la
asociación se triplica porque se tienen tres grupos de celdas en
paralelo. Si la capacidad máxima de una celda fuera de 1A, la
capacidad máxima de corriente del arreglo sería de 3A.

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60

1.4.2. Tensión o voltaje en las borneras de la batería

La resistencia interna es un concepto que


ayuda a modelar las consecuencias eléctricas
de las complejas reacciones químicas que se
producen dentro de una batería. Es imposible
medir directamente la resistencia interna de una
batería, pero ésta puede ser calculada mediante
los datos de corriente y voltaje medidos sobre
ella. Así, cuando a una batería se le aplica una
carga, la resistencia interna se puede calcular
mediante cualquiera de las siguientes
ecuaciones:

Ri = (VB/IL) – RL

Ri = (VB – VL)/IL

Voltaje sin carga


Sin corriente, la caída de voltaje en R i es cero, de manera que el voltaje
completo generado VB se aplica a los terminales de salida de la calda. Este
es el voltaje obtenido en las borneras de la celda cuando el circuito esta
abierto, circuito sin carga o voltaje en vacío.

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Voltaje con carga


Si adaptamos a las borneras o terminales de la celda una carga de
resistencia RL, esta queda conectada en serie a la resistencia interna R i de
la celda. Por tal motivo, la corriente IL que pasa por RL también pasa por Ri,
causando una perdida de tensión o voltaje en los terminales o borneras de
la celda.

En consecuencia, el voltaje VL real sería:

Ejemplo
Una batería seca tiene un voltaje sin carga de 100V. Si la resistencia
interna Ri es de 100Ω y la resistencia de carga R L es de 600Ω ¿Cuál será
el voltaje VL entre las borneras o terminales de la batería?

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62

Calculando la corriente del circuito (IL)


IL = V/(Ri+RL) = 100/(100+600) = 100/700 = 0.143A

Calculando la pérdida de voltaje (IL.Ri)

IL.Ri = 0.143(100) = 14.3V

Calculando el voltaje en los terminales de la batería (VL)

VL = VB - IL.Ri = 100V – 14.3V = 85.7V

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Resumen

 El fundamento de las baterías y acumuladores (o las pilas) es la transformación


de la energía química en eléctrica, mediante reacciones de oxidación-reducción
producidas en los electrodos, que generan una corriente de electrones.

 La pila química consiste de dos electrodos de distinto metal o de compuesto


metálico y un electrolito, que es una solución capaz de conducir una c orriente
eléctrica. Se forma una batería cuando se conectan dos o más de estas celdas.

 Un excelente ejemplo de materiales para electrodos es el zinc y el cobre. El zinc


contiene átomos en abundancia cargados negativamente, mientras que el cobre
tiene abundancia de átomos cargados positivamente.

 Asociación en serie. Cuando las celdas se conectan en serie, el voltaje total de la


batería de celdas es igual a la suma de voltajes de cada celda.

 Asociación en paralelo. Cuando las celdas se conectan en paralelo, el voltaje total


de la batería de celdas es igual al voltaje de una sola celda.

 Asociación mixta. Cuando las celdas se conectan en esta configuración, se realiza


una conexión combinada de serie y paralelo. El resultado genera una batería con
mayor capacidad de voltaje y también con una mayor capacidad de corriente.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.

 http://www.ptelectronics.es/index.php/es/menubaterias/menucaracteristicas
Aquí hallará información acerca de las características de las baterías.

 http://www.mpptsolar.com/es/baterias-serie-paralelo.html
Aquí hallará información acerca de las conexiones de las baterías.

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N O M B R E D EL C U R S O 65

UNIDAD DE
APRENDIZAJE

RESISTENCIAS: ANÁLISIS EN CORRIENTE CONTINUA


LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al término de la unidad, el alumno explica sobre las resistencias eléctricas


aplicando fundamentos de conductores, aislantes, tipos de resistencias y
unidades de medida.
 Asimismo, calcula el calibre de conductores de cobre aplicando fundamentos y
tablas estandarizadas. Del mismo modo, implementa y analiza circuitos
resistivos en corriente continua, aplicando fundamentos de asociación serie,
paralelo y mixto, empleando resistencias, materiales y equipos de laboratorio,
y el programa Proteus; también aplica las leyes de Ohm y Kirchhoff para
determinar los parámetros eléctricos de resistencia, Intensidad de corriente,
tensión eléctrica y potencia.

TEMARIO

2.1 Resistencia eléctrica


2.2 Circuitos resistivos serie, paralelo y mixtos
2.3 Ley de Ohm
2.4 Leyes de Kirchhoff
2.5 Potencia y energía eléctrica

ACTIVIDADES PROPUESTAS

 Los alumnos explican los conceptos básicos relacionados con las resistencias.
 Los alumnos determinan el calibre de conductores de cobre.
 Los alumnos analizan circuitos eléctricos resistivos serie, paralelo y mixtos.
 Los alumnos aplican las leyes de Ohm y Kirchoff.

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2.1 Resistencia eléctrica


Todo cuerpo que existe en la naturaleza tiene resistencia eléctrica, dependiendo
de su composición atómica, esta resistencia puede ser tan pequeña que se
considera nula o tan elevada que se considera infinita. Estos elementos son
fundamentales para que la corriente eléctrica se conduzca o limite en los circuitos
eléctricos.

2.1.1. Conductores y aislantes

La posibilidad de generar corrientes eléctricas en los materiales


depende de la estructura e interacción de los átomos que los componen.
Los átomos están constituidos por partículas cargadas positivamente (los
protones), negativamente (los electrones) y neutras (los neutrones). La
conducción eléctrica de los materiales sólidos, cuando existe, se debe a
los electrones más exteriores, ya que tanto los electrones interiores como
los protones de los núcleos atómicos no pueden desplazarse con
facilidad. Los materiales conductores por excelencia son metales, como el
cobre, que usualmente tienen un único electrón en la última capa
electrónica. Estos electrones pueden pasar con facilidad a átomos
contiguos, constituyendo los electrones libres responsables del flujo de
corriente eléctrica. En otros materiales sólidos los electrones se liberan
con dificultad constituyendo semiconductores, cuando la liberación puede
ser producida por excitación térmica, o aisladores, cuando no se logra
esta liberación.

2.1.1.1. Aislantes o dieléctricos.

Un aislante eléctrico es un material con


escasa capacidad de conducción de
la electricidad, utilizado para separar
conductores eléctricos evitando
un cortocircuito y para mantener alejadas del
usuario determinadas partes de los sistemas
eléctricos que de tocarse accidentalmente
cuando se encuentran en tensión pueden producir una descarga.

Los más frecuentemente utilizados son los


materiales plásticos y las cerámicas. Las piezas
empleadas en torres de alta tensión empleadas
para sostener o sujetar los cables eléctricos sin
que éstos entren en contacto con la estructura
metálica de las torres se denominan aisladores.

El comportamiento de los aislantes se debe a la barrera de


potencial que se establece entre las bandas de valencia y
conducción que dificulta la existencia de electrones libres capaces de
conducir la electricidad a través del material

Un material aislante de la electricidad tiene una resistencia


teóricamente infinita. Algunos materiales, como el aire o el agua, son
aislantes bajo ciertas condiciones pero no para otras. El aire, por

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68

ejemplo, aislante a temperatura ambiente y bajo condiciones de


frecuencia de la señal y potencia relativamente bajas, puede
convertirse en conductor.

2.1.1.2. Conductores.

Los conductores son materiales que transmiten toda la carga


eléctrica que es puesta en contacto con ellos, a todo punto de su
superficie. Los mejores conductores son los metales y sus
aleaciones. Hay materiales no metálicos que conducen la
electricidad, como el grafito, soluciones salinas, y materiales en
estado de plasma. El material más empleado para el transporte de la
energía eléctrica es el cobre, que se presenta en forma de cables de
uno o más hilos. También se emplea el aluminio, aunque su
conductividad es el 60% de la del cobre, pero su liviandad lo hace
apto para las líneas de alta tensión. El oro se utiliza para condiciones
especiales (ciertos circuitos en electrónica). La resistencia de los
conductores eléctricos dependerá también de la longitud y grosor de
los mismos. Los cables de cobre que se utilizan se diferencian en
blandos, semiduros y duros, siendo mejores conductores los de
cobre blando, y los de cobre duro, de mayor resistencia mecánica.
Para darle flexibilidad a los cables, podemos recocer el alambre, o
agregando varias hebras recocerse el alambre o agregar varios
cabos.

Para el transporte de energía eléctrica, así como para cualquier


instalación de uso doméstico o industrial, los mejores conductores
son el oro y la plata, pero debido a su elevado precio, los materiales
empleados habitualmente son el cobre (en forma de cables de uno o
varios hilos), o el aluminio; metal que si bien tiene una conductividad
eléctrica del orden del 60% inferior es, sin embargo, un material tres
veces más ligero, por lo que su empleo está más indicado en líneas
aéreas de transmisión de energía eléctrica en las redes de alta
tensión.

La conductividad eléctrica del cobre


puro fue adoptada por la Comisión
Electrotécnica Internacional en 1913 como
la referencia estándar para esta magnitud,
estableciendo el International Annealed
Copper Standard (Estándar Internacional
del Cobre Recocido) o IACS. Según esta
definición, la conductividad del cobre
recocido medida a 20 °C es igual a 58.0
MS/m.2 A este valor es a lo que se llama 100% IACS y la
conductividad del resto de los materiales se expresa como un cierto
porcentaje de IACS. La mayoría de los metales tienen valores de
conductividad inferiores a 100% IACS pero existen excepciones
como la plata o los cobres especiales de muy alta conductividad
designados C-103 y C-110.3

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N O M B R E D EL C U R S O 69

TIPOS DE CONDUCTORES ELECTRICOS


• Alambres: Estos son conductores que están formados por
un hilo sólido.

• Cables: Estos son hechos con alambres o hilos más


delgados, para lograr una mejor flexibilidad.

• Cable Paralelo o mellizo: Estos son conductores


individuales, pero que se encuentran unidos por su
aislamiento.

• Cable encauchetado: Estos conductores son de dos o


más cables independientes y aislados, que vienen a su vez
recubiertos por otro aislante común.

CLASIFICACION DE CONDUCTORES ELECTRICOS


Según su capacidad de transporte de corriente, capacidad de
soportar cortocircuitos, resistencia mecánica y condiciones
ambientales en las que opera, los conductores eléctricos pueden
clasificarse en desnudos o aislados.

Conductores de cobre desnudos: Pueden ser


alambres o cables y se utilizan para líneas
aéreas de redes urbanas y suburbanas;
tendidos aéreos de alta tensión a la intemperie; líneas aéreas de
contacto para ferrocarriles, entre otras cosas.

Conductores de cobre con aislamiento:


Alambres y cables utilizados para tendidos
eléctricos bajo el agua, cable submarino, y en
barcos, conductores navales; líneas aéreas de
distribución y poder, empalmes, etc.; tendidos directamente bajo
tierra, bandejas o ductos; control y comando de circuitos
eléctricos, etc.

CALIBRE DE CONDUCTORES ELECTRICOS


Se llama calibre de un conductor a su sección o área
transversal en milímetros cuadrados. Dependiendo del tamaño
de esta sección el conductor soportará una mayor o menor
capacidad de corriente. Los diferentes calibres provienen de la
AWG (American Wire Gauge) (Sistema de calibres americanos).
Los tamaños o calibres varían desde un numero 24, 22,
20,….14, 12, 10, 8…..0, 00, 000, estos últimos abreviados así:
1/0, 2/0, 3/0 ….y hasta 250, 300, 350,…..hasta 2000MCM. MCM:
Esta unidad significa mil circular mil y representa el área de la
sección de un conductor que posee una milésima de pulgada de
diámetro.

En el sistema MKS, 1CM equivale a 5,065 x 10-4 mm 2 y


MCM equivalen a 1000 CM EQUIVALENCIAS.

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70

En el sistema AWG, mientras mayor es el número del


conductor, menor es su diámetro, en este sistema existen
definidos cuarenta (40) calibres diferentes, partiendo del número
36 (diámetro de 0.005 pulgadas) hasta llegar al calibre 0, 2/0, 3/0
y 4/0 (diámetro de 0.46 pulgada).

La siguiente tabla muestra el calibre según el sistema AWG:

Tamaño Sección Diámetro Kg./Km Kg./Km


AWG mm2 mm Cobre Aluminio
36 0.0127 0.127 0.1126
30 0.0507 0.254 0.4505
24 0.205 0.511 1.820
16 1.31 1.29 11.63 3.53
14 2.08 1.63 18.51 5.63
12 3.31 2.05 29.41 4.94
10 5.261 2.588 46.77 14.22
8 8.367 3.264 74.38 22.62
2 33.62 6.543 298.9 90.89
1 42.41 7.7.348 377 114.6
1/0 53.49 8.252 475.5 144.6
4/0 107.2 11.68 953.2 289.8

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Determinación del calibre de conductores.


El cálculo del calibre del conductor depende de factores
que determinan la capacidad de transportar corriente eléctrica
en una instalación para ser utilizado por los diferentes
aparatos de uso general. Los factores que determinan el
calibre del conductor son dos:

 La capacidad de conducción de corriente.


 La caída de voltaje.

En un proyecto de instalaciones eléctricas de baja tensión


son importantes estos factores para calcular el calibre del
conductor ya que dará la seguridad dentro de la instalación y
cumplirá las normas requeridas en la vivienda. En este
capitulo trataremos el calibre de conductores según su
capacidad de conducción de corriente.

Determinación del calibre de conductores por capacidad de


conducción de corriente
La capacidad del cable para transportar corriente eléctrica es
de especial importancia al momento de decidir que conductor
utilizar dentro de la instalación eléctrica.

Los factores de tipo de material del conductor, calibre del


conductor (área de la sección transversal), tipo de aislamiento,
ambiente de operación, etc. son limitantes para determinar el
conductor.

Con la determinación o calculo del calibre del conductor, lo


que se pretende es ajustar el conductor, para que cuando por el
circule la corriente nominal, los efectos eléctricos y físicos que se
generen en el sean los que brinden eficiencia y seguridad. Esta
capacidad de circulación de corriente del conductor viene
determinada por el tipo de material del aislante y el grado de
sobrecalentamiento.

Los fabricantes de conductores suelen proveer una serie de


tablas de datos referentes a la capacidad de corriente de sus
conductores, indicando la capacidad de corriente del mismo, en
diferentes ambientes y condiciones.

La siguiente tabla muestra la capacidad de corriente de


cables de cobre unipolar, bipolar y tripolar tipo TW, a una
temperatura de 60º:

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72

INSTALACIONES EN TUBO INSTALACIONES AL AIRE LIBRE


3 3
Calibre Sección conductores Un Un Un conductores
del transversal unipolares o cable cable cable unipolares
conductor un cable bipolar unipolar bipolar o un cable
tripolar tripolar
AWG – MCM mm 2 Amperios Amperios Amperios Amperios Amperios
22 0.324 3 3 5 4 4
20 0.0517 5 6 8 7 6
18 0.821 7 8 10 9 8

16 1.31 10 11 15 14 13
14 2.08 15 27 20 18 17
12 3.31 20 21 25 23 22

10 5.26 30 30 40 35 33
8 8.37 40 40 55 48 45
6 13.30 55 55 80 68 63

4 21.15 70 --- 105 --- 87


2 33.63 95 --- 140 --- 119
1 42.41 110 --- 165 --- 145

1/0 53.51 125 --- 195 --- 155


2/0 67.44 145 --- 225 --- 180
3/0 85.02 165 --- 260 --- 210

4/0 107.2 195 --- 300 --- 240


250 126.7 215 --- 340 --- 265
300 152.0 240 --- 375 --- 300

350 177.4 260 --- 420 --- 330


400 202.7 280 --- 455 --- 360
500 253.4 320 --- 515 --- 415

600 304.0 355 --- 575 --- 450


750 380.0 400 --- 655 --- 515
1000 506.7 455 --- 780 --- 600

EJERCICIOS

1. Determinar el calibre de los conductores TW para una línea


monofásica, domiciliaria, de dos conductores, que soportará
como carga a un equipo de sonido que consumirá 6 amperios,
operará a una temperatura de 30º y las conexiones serán al aire
libre.

De acuerdo a la tabla, como la línea es monofásica


emplearemos cable bipolar, entonces, el calibre sería AWG 20
que soporta 7 amperios. Supera por 1 amperio la capacidad de
corriente de consumo, la diferencia es mínima pero no es un
riesgo de seguridad significativo porque el sistema trabajará a
30º y está muy lejos de la temperatura máxima que soporta este
tipo de cables (60º).

2. Determinar el calibre de los conductores TW para una línea


monofásica, domiciliaría, de dos conductores, que soportarán

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como cargas a un televisor que consumirá 6 amperios, un horno


microondas que consumirá 17 amperios y una estufa que
consumirá 10 amperios, operarán a una temperatura de 55º y las
conexiones serán al aire libre.

Sumando las capacidades de consumo de los equipos


eléctricos, se tienen 33 amperios (6+17+10). De acuerdo a la
tabla, el calibre sería AWG 10 que soporta 35 amperios. Supera
por 2 amperios la capacidad de corriente de consumo, la
diferencia es mínima y en este caso si es un riesgo de seguridad
significativo porque el sistema trabajará a 55º y esta es una
temperatura cercana a la temperatura máxima que soporta este
tipo de cables (60º). Por lo tanto, el calibre sería AWG 8 que
soporta 48 amperios.

3. Determinar el calibre de los conductores TW para una línea


trifásica, industrial, de dos conductores, que soportarán como
cargas a cuatro motobombas que consumirán 40 amperios,
cinco motores trifásicos que consumirán 150 amperios y 20
válvulas que consumirán 100 amperios, operarán a una
temperatura de 35º y las conexiones serán al aire libre.

Sumando las capacidades de consumo de los equipos


eléctricos, se tienen 290 amperios (40+150+100). De acuerdo a
la tabla, el calibre sería AWG 300 que soporta 300 amperios.
Supera por 10 amperios la capacidad de corriente de consumo,
la diferencia es mínima pero no es un riesgo de seguridad
significativo porque el sistema trabajará a 35º y está muy lejos
de la temperatura máxima que soporta este tipo de cables (60º).

4. Determinar el calibre de los conductores TW para una línea


trifásica, industrial, que tendrá como carga total un consumo de
395 amperios, operarán a una temperatura de 57º y las
conexiones serán en tubo.

De acuerdo a la tabla, el calibre sería AWG 700 que soporta


400 amperios. Supera por 5 amperios la capacidad de corriente
de consumo, la diferencia es mínima y en este caso si es un
riesgo de seguridad significativo porque el sistema trabajará a
57º y esta es una temperatura cercana a la temperatura máxima
que soporta este tipo de cables (60º). Por lo tanto, el calibre
sería AWG 1000 que soporta 455 amperios.

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74

2.1.2. Resistencia eléctrica

Las resistencias eléctricas, son componentes


electrónicos que ofrecen cierta oposición al paso o
circulación de la corriente eléctrica, produciendo una
diferencia de tensión o diferencia de potencial entre sus
extremos.

Unidad de medida

La unidad en que se mide es el Ohmio (Ω) y su simbología es:

Características

Valor y tolerancia: La magnitud óhmica de la resistencia y los límites


o desviaciones establecidos por el fabricante para asegurar su precisión.
Por ejemplo, una resistencia de 2.000Ω y tolerancia del 1%, quiere decir
que su valor real estará comprendido entre 2.000-20 y 2.000+20, es decir,
entre 1.980 y 2.020 ohmios.

Potencia: La potencia que es capaz de disipar la resistencia, que


dependerá de la tensión e intensidad de la corriente que circule por la
resistencia.

Estabilidad: Estabilidad de la resistencia en condiciones de trabajo


(cuanto menos fluctúe su valor óhmico mas estable será la resistencia en
condiciones de trabajo)

Tipos de resistencia eléctrica

Los tipos de resistencias son:

Resistencias fijas:
Su valor permanece fijo y se encuentra indicado en el
cuerpo de la resistencia mediante un código de colores.

Resistencias variables:
Su valor varía en función de un determinado parámetro del cual
dependen. Las principales son:

LDR:
Resistencias variables con la luz. Al ser iluminadas
disminuyen el valor de su resistencia. Están fabricadas con
materiales semiconductores como el silicio y el germanio.
Presentan numerosas aplicaciones en circuitos de control.

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N O M B R E D EL C U R S O 75

NTC:
Resistencias variables con la temperatura de coeficiente
negativo. Al aumentar la temperatura disminuye el valor de la
resistencia. Se emplean en aplicaciones tales como control de
temperaturas.

PTC:
Resistencias variables con la temperatura de coeficiente
positivo. Al aumentar la temperatura aumenta el valor de la
resistencia. También se emplean en aplicaciones de control
de temperaturas y además en circuitos de protección contra
sobretensiones y cortocircuitos.

Potenciómetro:
Son aquellas resistencias variables que fabricadas con
un valor máximo fijo poseen dispositivos mecánicos
(cursores) que permiten variar el valor óhmico desde
cero al valor máximo siguiendo una ley determinada
(lineal o logarítmica)La posibilidad de generar
corrientes eléctricas en los materiales depende de la
estructura e interacción de los átomos que los
componen. Los átomos están constituidos por partículas cargadas
positivamente (los protones), negativamente (los electrones) y neutras
(los neutrones). La conducción eléctrica de los materiales sólidos, cuando
existe, se debe a los electrones más exteriores, ya que tanto los
electrones interiores como los protones de los núcleos atómicos no
pueden desplazarse con facilidad. Los materiales conductores por
excelencia son metales, como el cobre, que usualmente tienen un único
electrón en la última capa electrónica. Estos electrones pueden pasar con
facilidad a átomos contiguos, constituyendo los electrones libres
responsables del flujo de corriente eléctrica. En otros materiales sólidos
los electrones se liberan con dificultad constituyendo semiconductores,
cuando la liberación puede ser producida por excitación térmica, o
aisladores, cuando no se logra esta liberación.

2.1.3. Conductancia y conductividad

Conductancia: La conductancia está directamente relacionada con la


facilidad que ofrece un material cualquiera al paso de la corriente
eléctrica. La conductancia es lo opuesto a la resistencia. A mayor
conductancia la resistencia disminuye y viceversa, a mayor resistencia,
menos conductancia, por lo que ambas son inversamente proporcionales.

Existen algunos materiales que conducen mejor la corriente que otros.


Los mejores conductores son, sin duda alguna, los metales,
principalmente el oro (Au) y la plata (Ag), pero por su alto costo en el
mercado se prefiere utilizar, en primer lugar, el cobre (Cu) y, en segundo
lugar, el aluminio (Al), por ser ambos metales buenos conductores de la
electricidad y tener un costo mucho menor que el del oro y la plata.

Otros tipos de materiales, como el alambre nicromo (Ni-Cr, aleación de


níquel y cromo), el constantán, la manganina, el carbón, etc. no son
buenos conductores y ofrecen mayor resistencia al paso de la corriente

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76

eléctrica, por lo que son utilizados como tales, es decir, como


“resistencias eléctricas” para producir calor fundamentalmente, o para
controlar el paso de la corriente en los circuitos electrónicos.

En síntesis la conductancia se expresa con la letra G, es la inversa de la


resistencia y se expresa en siemens:

Donde 1/Ω = S
Mientras menor sea la resistencia, mayor será la conductancia. La
conductancia se aplica a cualquier tipo de resistencias eléctricas en
general.

Conductividad: La conductividad, por su parte, se aplica a los conductores


eléctricos como el cobre o aluminio. Es lo opuesto a la resistividad de
estos materiales. La resistividad o resistencia específica de un material se
representa con la letra griega ρ (rho). Por tanto, su inverso se puede
representar matemáticamente por medio de la fórmula siguiente, en la
que la letra griega σ (sigma) representa la conductividad:

Resistividad
El valor de la resistencia específica " " (rho) de un material o conductor
eléctrico cualquiera se obtiene multiplicando los ohm ( ) de resistencia
que posee un metro de ese material, por el área de su sección transversal
medida en mm 2. A continuación ese resultado se divide por la longitud
que tiene dicho material o conductor eléctrico. Por tanto, la fórmula para
realizar esa operación matemática será:

2.1.4. Influencia de la temperatura sobre la resistividad

La influencia de la temperatura en la resistencia de un material varía


según el material. En los metales, la resistencia crece al aumentar la
temperatura, mientras que en los materiales llamados semiconductores
ocurre lo contrario. Las razones de ello dependen de la estructura atómica
de los materiales en consideración. La siguiente imagen muestra la

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fórmula y variables que intervienen en el cálculo de la resistencia de los


conductores y la fórmula y curva característica de la resistividad
dependiente del tiempo:

Para el cálculo de la resistencia de un conductor intervienen:

Y para calcular la resistividad en cualquier temperatura intervienen:

Dada la tabla que contiene las constantes de resistividad y coeficiente de


temperatura de algunos materiales, realizar los siguientes ejercicios:

Ejercicio 1 ¿Cuál es la resistencia de un conductor de cobre AWG calibre


22 a 20º de 1000m de longitud y cual sería su resistencia a los 30º?

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78

La resistividad ρ del cobre a 20º es 0.017.

Cálculo de la resistencia del conductor a 20º:

R = ρ.L/S

R = 0.017x1000/0.324

R = 17/0.324

R = 52.469Ω

Cálculo de la resistividad del conductor a 20º:

ρt = R0[1 + α(t-20º)]

ρ30º = 0.017[1 + 3.9x10-3(30º-20º)]

ρ30º = 0.017[1 + 3.9x10-3(10º)]

ρ30º = 0.017[1 + 0.039]

ρ30º = 0.017[1.039]

ρ30º = 0.017663

Cálculo de la resistencia del conductor a 30º:

R = ρ30º .L/S

R = 0.017663x1000/0.324

R = 17.663/0.324

R = 54.515Ω

Ello significa que, este conductor aumentó aproximadamente 2Ω por un


aumento de 10º.

Ejercicio 2 ¿Cuál es la resistencia de un conductor de cobre AWG calibre


600 a 20º de 5000m de longitud y cual sería su resistencia a los 60º?

La resistividad ρ del cobre a 20º es 0.017.

Cálculo de la resistencia del conductor a 20º:

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N O M B R E D EL C U R S O 79

R = ρ.L/S

R = 0.017x5000/304

R = 85/304

R = 0.279Ω

Cálculo de la resistividad del conductor a 60º:

ρt = R0[1 + α(t-20º)]

ρ60º = 0.017[1 + 3.9x10-3(60º-20º)]

ρ60º = 0.017[1 + 3.9x10-3(40º)]

ρ60º = 0.017[1 + 0.156]

ρ60º = 0.017[1.156]

ρ60º = 0.019652

Cálculo de la resistencia del conductor a 60º:

R = ρ60º .L/S

R = 0.019652x5000/304

R = 98.26/304

R = 0.323Ω

Ello significa que, este conductor aumentó aproximadamente 0.05Ω por


un aumento de 30º, su variación es prácticamente nula.

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80

Resumen

 Todo cuerpo que existe en la naturaleza tiene resistencia eléctrica, dependiendo


de su composición atómica, esta resistencia puede ser tan pequeña que se
considera nula o tan elevada que se considera infinita.

 Un aislante eléctrico es un material con escasa capacidad de conducción de la


electricidad, utilizado para separar conductores eléctricos evitando un cortocircuito
y para mantener alejadas del usuario determinadas partes de los sistemas
eléctricos que de tocarse accidentalmente cuando se encuentran en tensión
pueden producir una descarga. Mientras que, los conductores son materiales que
transmiten toda la carga eléctrica que es puesta en contacto con ellos, a todo
punto de su superficie. Los mejores conductores son los metales y sus aleaciones.

 Se llama calibre de un conductor a su sección o área transversal en milímetros


cuadrados. Dependiendo del tamaño de esta sección el conductor soportará una
mayor o menor capacidad de corriente. Los diferentes calibres provienen de la
AWG (American Wire Gauge). Los factores que determinan el calibre del conductor
son la capacidad de conducción de corriente y la caída de voltaje.

 Con la determinación o calculo del calibre del conductor, lo que se pretende es


ajustar el conductor, para que cuando por el circule la corriente nominal, los
efectos eléctricos y físicos que se generen en el sean los que brinden eficiencia y
seguridad.

 Las resistencias eléctricas, son componentes electrónicos que ofrecen cierta


oposición al paso o circulación de la corriente eléctrica, produciendo una diferencia
de tensión o diferencia de potencial entre sus extremos. La unidad en que se mide
es el Ohmio (Ω). Las resistencias pueden ser fijas y variables.

 La conductancia está directamente relacionada con la facilidad que ofrece un


material cualquiera al paso de la corriente eléctrica. La conductancia es lo opuesto
a la resistencia. Se expresa así: G = 1/R.

 La conductividad, por su parte, se aplica a los conductores eléctricos como el


cobre o aluminio. Es lo opuesto a la resistividad de estos materiales. Se expresa
asi = 1/ρ.

 La influencia de la temperatura en la resistencia de un material varía según el


material. En los metales, la resistencia crece al aumentar la temperatura, mientras
que en los materiales llamados semiconductores ocurre lo contrario.

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N O M B R E D EL C U R S O 81

2.2 Circuitos resistivos serie, paralelo y mixto


Los circuitos resistivos se pueden implementar asociando las resistencias de
forma serie, paralela o mixta. Cada forma tiene sus características eléctricas y es
común reemplazar las resistencias que forman parte de un circuito por una
resistencia equivalente, ya que se facilita el análisis eléctrico de los circuitos
resistivos. En cada una de las formas de asociación de las resistencias,
emplearemos la simbología más común de las resistencias, pero previamente,
debemos identificar el valor de una resistencia común, a través de su código de
colores.

2.2.1. Código de colores

Las resistencias que emplearemos en el laboratorio


son de carbono, tal como se muestra en la gráfica, su
valor depende de la cantidad de carbono empleado
para su fabricación. Sin necesidad de medirlas a
través de un instrumento, podríamos saber su valor identificando su
código de colores.

Ya se sabe que la unidad de resistencia eléctrica es el ohm (Ω). El valor


de la resistencia, mostrada arriba, de acuerdo a su código de colores es
de 5200Ω o 5,2KΩ. Más adelante se indicará como determinar el valor de
la resistencia empleando los colores de sus bandas.

Existen resistencias del mismo valor, pero de


diferentes tamaños, tal como se muestra en la
gráfica de la izquierda. ¿Qué los diferencia
además del tamaño, siendo del mismo valor?,
la respuesta es: la capacidad de disipar calor,
más grande significa mayor capacidad para
disipar calor, es decir, mayor capacidad para
soportar corriente y por lo tanto, de mayor
potencia. La potencia, aunque es un tema que
se tratará mas adelante, se mide en Vatios o
Watts y existen resistencias pequeñas, desde
1/8 de vatio hasta decenas de vatios.

El circuito muestra la conexión de


una fuente de alimentación
(Voltaje) a una resistencia, y
debido a esta unión, se presenta
la corriente eléctrica o intensidad
de corriente (I). La cantidad de
esta corriente que circula por el
circuito, dependerá del valor de la
fuente de alimentación y de la
resistencia.

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82

Las resistencias de carbón cuyos valores tienen tolerancias entre el 5% y


10% poseen cuatro bandas de colores, mientras que, las resistencias de
precisión tienen una banda de color más y sus tolerancias pueden ser
hasta de 0.1%. La tolerancia es la variación que pueden tener respecto de
su valor nominal.

Para el caso de las resistencias de cuatro bandas, de izquierda a


derecha, las dos primeras corresponden a los dos primeros dígitos del
valor de la resistencia, la tercera banda es la potencia de 10 por la cual
deben multiplicarse los dos primeros dígitos. El resultado de esta
multiplicación es el valor nominal de la resistencia. La cuarta banda
representa la tolerancia del valor nominal de la resistencia.

Según la resistencia de la derecha, la primera banda


es roja que corresponde al número 2, la segunda es
verde que corresponde al número 5, con estas dos
primeras bandas tendríamos el valor 25. La tercera
banda es naranja que corresponde al número 3, y por ser potencia de 10
3
tendríamos (10 ) y la cuarta banda es dorada que corresponde a una
tolerancia del 5%.
3
Es decir, la resistencia es de 25x10 = 25000Ω = 23KΩ de valor nominal
con 5% de tolerancia.

El color de las bandas tiene una equivalencia numérica, estas se


muestran en la gráfica mostrada arriba.

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Ejercicio:

¿Cuál es el valor de la resistencia mostrada en el siguiente gráfico?

La 1ra banda es naranja = 3


La 2da banda es naranja = 3
La 3ra banda es marrón = 1
La cuarta banda es dorada = 5% de tolerancia.
1
El valor nominal de la resistencia sería 33x10 Ω = 330Ω

Como su tolerancia es de 5% su valor real debe encontrarse entre los


330Ω +/- 5%, es decir, 330 + 16.5 y 330 – 16.5. Por lo tanto, el valor de
esta resistencia, al medirse, debe encontrarse entre los 346.5Ω y los
313.5Ω.

Calcular el valor de las siguientes resistencias:

Resistencias Valor

Múltiplos y submúltiplos del Sistema Internacional de Unidades

Los múltiplos y submúltiplos son necesarios para evitar expresar una


cantidad con demasiados dígitos y para evidenciar de modo directo el
orden de la variable eléctrica analizada.

Múltiplos
Prefijos Símbolo Equivalencia
Tera T 10¹²
Mega G 109
Giga M 106
Kilo K 103

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Submúltiplos
Mili m 10-3
Micro µ 10-6
Nano n 10-9
Pico p 10-12

A continuación se muestran algunos ejercicios de equivalencia de los


parámetros eléctricos:

Valor Valor Equivalencia1 Equivalencia2


1 Amperio 1A 1000mA
1 Voltio 1V 1000mV
1 Kilo Ohm 1 KΩ 1000Ω
1Mega Ohm 1 MΩ 1000KΩ 1000000Ω
100 mili Voltios 100 mV 0.1V
10 micro Amperios 10 µA 0.01mA 0.00001A

Obtén dos equivalencias para cada valor de la siguiente tabla:

Valor Equivalencia1 Equivalencia2


100 mA
0.1 KV
100000Ω

2.2.2. Circuitos en serie

En un circuito en serie las resistencias se colocan una seguida de la otra


de tal modo que la corriente deberá fluir primero por una de ellas para
llegar a la siguiente, esto implica que el valor de la resistencia total del
circuito sea la suma de todas ellas. A continuación se observa un circuito
resistivo serie formado por tres resistencias, la resistencia total o
resistencia equivalente siempre es la suma de los valores de las
resistencias:

Ejemplo: Si las tres resistencias tuvieran los valores de 10kΩ, 22kΩ y


100kΩ, la resistencia total sería de 10k + 22k + 100k, es decir: Rt =
132kΩ.

En estos circuitos serie se cumple que, la corriente que circula a través de


las resistencias siempre es la misma, sin importar su valor individual. Sin
embargo, el voltaje que cada una consuma generalmente es distinto y

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N O M B R E D EL C U R S O 85

depende proporcionalmente de su valor individual. Como acepción, si las


resistencias en serie fueran iguales, se cumpliría que los voltajes
consumidos también serian iguales.

2.2.3. Circuitos en paralelo

En un circuito en paralelo las resistencias se colocan según se indica en


el siguiente gráfico, de esta manera la corriente eléctrica llega a todas las
resistencias a la vez, aunque la intensidad de la corriente es mayor por el
resistor de menor valor. En este caso la resistencia total del circuito la
puedes obtener utilizando la ecuación que se muestra en el gráfico.

La inversa de la resistencia total es igual a la suma de las inversas de las


resistencias presentes en el circuito.

Ejemplo: Si las tres resistencias tuvieran los valores de 5kΩ, 10kΩ y


25kΩ, la inversa de la resistencia total sería de 1/5k + 1/10k + 1/25k, es
decir:

1/Rt = (10 + 5 + 2)/50k = 17/50k, por lo tanto Rt = 50k/17 = 2.94kΩ

En estos circuitos paralelos se cumple que, el voltaje que consume cada


resistencia siempre es el mismo, sin importar su valor individual. Sin
embargo, la corriente que cada una consuma, generalmente, es distinta y
depende inversamente proporcional de su valor individual. Como
acepción, si las resistencias en paralelo fueran iguales, se cumpliría que
las intensidades de corriente consumidas también serian iguales.

2.2.4. Circuitos mixtos

Estos circuitos son obviamente una combinación de los circuitos serie y


paralelo, a continuación se muestra un ejemplo. La resistencia
equivalente sería la suma de las resistencias totales serie y paralelas.

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86

Primero debemos hallar la resistencia equivalente del circuito paralelo


entre R1 y R2, luego, obtener la resistencia equivalente del circuito serie
entre R3 y R4 y, finalmente, sumar estos dos resultados para obtener la
resistencia total Rt del circuito.

Suponiendo que los valores resistivos de R1, R2, R3 y R4 sean 5k, 10k,
1k y 3.3k respectivamente, ¿Cuál sería la resistencia total del circuito?

Calculemos la resistencia equivalente paralelo (Rp) entre R1 y R2:

1/Rp = 1/5k + 1/10k = (2 + 1)/10k = 3/10k, entonces:


Rp = 10k/3 = 3.3kΩ

Calculemos la resistencia equivalente serie (Rs) entre R3 y R4:

Rs = 1k + 3.3k, entonces:
Rs = 4.3kΩ

La resistencia total del circuito, Rt, se obtendría al sumar Rp + Rs, por lo


tanto:

Rt = Rp + Rs = 3.3k + 4.3k = 7.6kΩ

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2.2.5. Problemas

Resolver los siguientes ejercicios:

Obtener las resistencias totales de los siguientes circuitos:

Circuitos serie:

a)

b)

Circuitos paralelos:

a) b)

Circuitos mixtos:

a) b)

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88

Resumen

 Los circuitos resistivos se pueden implementar asociando las resistencias de


forma serie, paralela o mixta.

 Sin necesidad de medirlas a través de un instrumento, podríamos saber cual es el


valor de las resistencias, identificando su código de colores. Las resistencias de
carbón cuyos valores tienen tolerancias entre el 5% y 10% poseen cuatro bandas
de colores, mientras que, las resistencias de precisión tienen una banda de color
más y sus tolerancias pueden ser hasta de 0.1%. La tolerancia es la variación que
pueden tener respecto de su valor nominal.

 Circuitos en serie. En un circuito en serie las resistencias se colocan una seguida


de la otra de tal modo que la corriente deberá fluir primero por una de ellas para
llegar a la siguiente, esto implica que el valor de la resistencia total del circuito sea
la suma de todas ellas.

 Circuitos en paralelo. En un circuito en paralelo las resistencias se colocan unidas


entres si formando una gran resistencia de solo dos terminales, de tal modo que la
corriente deberá fluir por todas al mismo tiempo, esto implica que el valor de la
resistencia total del circuito sea la inversa de la suma de las inversas de las
resistencias.

 Circuitos mixtos. Estos circuitos son obviamente una combinación de los circuitos
serie y paralelo. Según las conexiones, para determinar la resistencia total se
iniciará el cálculo con el grupo de resistencias en serie o paralelo, según convenga.

 Es necesario usar la variedad formal en situaciones que así lo establezcan com o


reuniones de trabajo, entrevistas con autoridades o presentaciones orales, siempre
dentro de un contexto riguroso.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.

 http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas5.htm
 http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas6.htm
 http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas7.htm
Aquí hallará ejercicios sobre circuitos serie, paralelo y mixtos.

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N O M B R E D EL C U R S O 89

2.3 Ley de Ohm


Ley desarrollada en 1827 por el físico alemán Georg Simón Ohm.
Esta, relaciona a través de una ecuación lineal las tres variables
eléctricas (Resistencia, Voltaje y Corriente). Se establece que, en
un circuito, el valor del voltaje equivale al producto entre la
resistencia y la intensidad de corriente, tal como se muestra a
continuación:

V=IxR
Donde:

V representa el voltaje (unidad de medida el voltio, V)


I representa la intensidad de corriente (unidad de medida el amperio, A)
R representa la resistencia eléctrica (unidad de medida el ohmio, Ω)

Quiere decir que cuando circula una corriente de valor I por una resistencia de
valor R, se genera un voltaje V entre los terminales de la resistencia.

Es lo mismo decir que: Cuando se le aplica un voltaje V a una resistencia R,


entonces circulará una corriente I por la resistencia, en dirección de mayor
potencial a menor potencial eléctrico.

2.3.1. Cálculo de corrientes

Los ejercicios que se plantean a continuación sirven para calcular la


intensidad de corriente en los circuitos resistivos:

a) Si el voltaje de una fuente es 10voltios y a


sus terminales se conecta una resistencia de 5
ohmios, ¿cuál es la intensidad de corriente que
genera la fuente y fluye a través de la
resistencia?

Utilizando la fórmula de la Intensidad: I = V/R

I = 10voltios / 5Ω = 2A (voltios/ohmios = amperios)

b) Si el voltaje de una fuente es 5voltios y a sus


terminales se conecta una resistencia de 10K
ohmios, ¿cuál es la intensidad de corriente que
genera la fuente y fluye a través de la
resistencia?

Utilizando la fórmula de la Intensidad: I = V/R

I = 5voltios / 10KΩ = 0.5mA (voltios/Kohmios = mili amperios)

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90

c) Si el voltaje de una fuente es


30voltios y a sus terminales se conectan
dos resistencias, una de 5K ohmios y
otra de 10K ohmios ¿cuál es la
intensidad de corriente que genera la
fuente y fluye a través de las
resistencias?

Utilizando la fórmula de la Intensidad: I


= V/R

Pero como hay dos resistencias en el circuito, tendremos que determinar ,


primero, la resistencia equivalente:

Como estas resistencias están en serie, su resistencia equivalente es la


suma: 5KΩ + 10KΩ = 15KΩ

Ahora si aplicamos: I = V/R

I = 30voltios / 15KΩ = 2mA (voltios/Kohmios = mili amperios)

Esta corriente que genera la fuente (2mA), circula por la resistencia de 5K


y por la de 10K, esta característica siempre se cumple en resistencias que
se encuentran en asocian serie, la corriente que circula a través de estas
siempre es la misma.

d) Si el voltaje de una fuente es


10voltios y a sus terminales se
conectan dos resistencias, una de 5
ohmios y otra también de 5 ohmios
¿cuál es la intensidad de corriente que
genera la fuente y cual es la intensidad
de corriente que fluye por las
resistencias?

Voltaje de consumo de cada resistencia


De acuerdo al circuito mostrado, las dos resistencias se encuentran en
paralelo, por lo tanto, los voltajes consumidos por estas resistencias son
iguales (sin considerar su valor) y como los dos terminales de estas
resistencias están conectados directamente a los dos terminales de la
fuente, el voltaje que consume cada resistencia es igual al voltaje
generado por la fuente (10V). A partir de aquí se puede aplicar la fórmula
de la intensidad de corriente (I=V/R) y determinar las corrientes (I2 e I3)
que consumen estas resistencias.

Por tanto, cada resistencia consume 10V.

Corriente de consumo de cada resistencia


Las corrientes de consumo de cada resistencia en paralelo generalmente
son distintas, pero como estas resistencias son iguales (5Ω), las
corrientes que consumen también son iguales, ello significa que I2 e I3 son
iguales idealmente. Como cada resistencia consume 10V y sabemos el
valor de las resistencias, podemos aplicar la fórmula I=V/R para
determinar sus corrientes de consumo.

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I2 = V/R2 = 10V/5Ω = 2A

I3 = V/R3 = 10V/5Ω = 2A

Se comprueba que I2 e I3 son iguales.

Corriente generada por la fuente


De acuerdo al circuito, la corriente generada por la fuente, es I. Esta fluye
desde el terminal positivo, llega al punto de unión (U) de las dos
resistencias y aquí se distribuye para circular por las dos resistencias (I2 e
I3), finalmente las dos corrientes se unen al salir de las resistencias y
llegan al terminal negativo de la fuente.

Por lo tanto, la corriente I que genera la fuente es igual a la suma de las


corrientes, consumidas por las resistencias, esta sería una forma de
calcular su valor.

I = I2 + I3 = 2A + 2A = 4A

Otra forma, sería calcular la resistencia equivalente de las dos


resistencias en paralelo y aplicar la fórmula I=V/R.

Como las resistencias están en paralelo, la resistencia equivalente se


calcularía asi:

1/Rt = 1/5 + 1/5 = 2/5, por lo tanto Rt = 5/2 = 2.5Ω

Ahora podemos calcular la corriente generada por la fuente aplicando la


fórmula I=V/R:

I = V/R = 10V/2.5 Ω = 4A

Los valores calculados aplicando la resistencia equivalente y la suma de


corrientes en el paso anterior, coinciden, corroborando lo afirmado
previamente.

2.3.2. Cálculo de voltajes

Los ejercicios que se plantean a continuación sirven para calcular el


voltaje en los circuitos resistivos:

a) Si un circuito está formado por una


resistencia de 1kΩ (kilo ohmio) y la corriente
que fluye a través de esta es de 15mA (mili
amperios), ¿Cuál es el voltaje aplicado a la
resistencia?

Utilizando la fórmula original: V = I x R


V = 15mA x 1kΩ = 15V (voltios, porque mA x
kΩ = V)

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92

El voltaje aplicado a la resistencia es el mismo voltaje generado por la


fuente. Ello significa que la fuente genera un voltaje de 15V.

b) Si un circuito está formado por una resistencia


de 250Ω (ohmio) y la corriente que fluye a través
de esta es de 20mA (mili amperios), ¿Cuál es el
voltaje aplicado a la resistencia?

Utilizando la fórmula original: V = I x R


V = 20mA x 250Ω = 5000mV = 5V (voltios,
porque mA x Ω = mV y 1000mV = 1V)

Nuevamente, el voltaje aplicado a la resistencia es el mismo voltaje


generado por la fuente. Ello significa que la fuente genera un voltaje de
5V.

c) Si la corriente que fluye por un


circuito es de 4mA y está formado por
dos resistencias, tal como se muestra
en la gráfica, una de 5K ohmios y otra
de 10K ohmios ¿cuál es voltaje que
genera la fuente y cuál es el voltaje
que consume cada resistencia?

Cálculo de los voltajes consumidos por las resistencias


Como se conoce el valor de cada resistencia y la corriente que circula por
estas, basta aplicar la formula del voltaje V= I x R:

V5K = 4mAx5K = 20V (mA x K = V)

V10K = 4mAx10K = 40V (mA x K = V)

Cálculo del voltaje generado por la fuente


La fuente debe generar el voltaje que consuma cada resistencia en serie,
por tanto, la fuente genera la suma de los voltajes consumidos por las
resistencias de 5K y 10K, esta es una forma de calcular su valor:

Vfuente = V5K + V10K

Vfuente = 20V + 40V

Vfuente = 60V

Otra forma, seria calcular la resistencia equivalente de las dos


resistencias en serie y aplicar la fórmula V=I x R.

Como las resistencias están en serie, la resistencia equivalente es la


suma de estas:

Re = 5KΩ + 10KΩ

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Re = 15KΩ

Entonces, aplicando la formula (V=I x R):

Vfuente = I x R

Vfuente = 4mAx15mA

Vfuente = 60V (mA x K = V)

Este voltaje que genera la fuente (60V), se distribuye entre la resistencia


de 5K y la de 10K, esta característica siempre se cumple en resistencias
que se encuentran en asocian serie, la suma de voltajes consumidos por
resistencias en serie equivale al voltaje generado por la fuente.

d) Si la corriente que fluye por una


resistencia de 15Ω es de 4mA y de
12mA la que fluye por otra resistencia de
5Ω ¿cuál es voltaje que genera la fuente
y cuál es el voltaje que consume cada
resistencia, si estas están en paralelo?

Voltaje de consumo de cada resistencia


De acuerdo al circuito mostrado, las dos resistencias se encuentran en
paralelo, por lo tanto, los voltajes consumidos por estas resistencias son
iguales (sin considerar su valor) y como los dos terminales de estas
resistencias están conectados directamente a los dos terminales de la
fuente, el voltaje que consume cada resistencia es igual al voltaje
generado por la fuente. A partir de aquí se puede aplicar la fórmula del
voltaje (V = I x R) y determinar los voltajes que consumen estas
resistencias:

V5Ω = (I x R) = 4mAx15Ω = 60mV (mA x Ω = mV)

V15Ω = (I x R) = 12mAx5Ω = 60mV (mA x Ω = mV)

Note que los voltajes coinciden, y además, como estas resistencias en


paralelo están conectadas a los terminales de la fuente, el voltaje
generado por esta, equivale al voltaje consumido por cualquiera de las
resistencias en paralelo.

Por tanto:

Vfuente = 60mV

Otra forma de determinar el voltaje de la fuente sería calcular la


intensidad de corriente I generada por la fuente (I = 12mA+4mA = 16mA),
calcular la resistencia equivalente en paralelo Re (1/Re = 1/5Ω +1/15Ω =
4/15Ω → Re = 15Ω/4) y aplicar la fórmula del voltaje V= I x R:

Ifuente = 16mA

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94

Re = 15Ω /4
Aplicando la fórmula:

Vfuente = Ifuente x Re

Vfuente = 16mA x 15Ω /4

Vfuente = 4mA x 15Ω

Vfuente = 60mV (mA x Ω = mV)

2.3.3. Cálculo de resistencias

Los ejercicios que se plantean a continuación


sirven para calcular el voltaje en los circuitos
resistivos:

a) Si a un circuito se aplica un voltaje de


25voltios y la corriente que fluye a través de
este es de 2.5 amperios, ¿cuál es el valor de la
resistencia del circuito?

Utilizando la fórmula de la resistencia: R = V/I

R = 25V/2.5A = 10Ω (ohmios, porque V/A = Ω)

b) Si a un circuito se aplica un voltaje de


10voltios y la corriente que fluye a través de este
es de 100 miliamperios, ¿cuál es el valor de la
resistencia del circuito?

Utilizando la fórmula de la resistencia: R = V/I

R = 10V/100mA = 10V/0.1A = 100Ω (ohmios,


porque V/A = Ω)

c) Si la fuente de un circuito genera un


voltaje de 60V y está conectada a dos
resistencias en serie R1 y R2 ¿cuál es la
resistencia de cada una de estas, si se
sabe que R1 consume un voltaje de 40V?

Cálculo de la resistencia R1
Como se conoce el voltaje que consume R1 y la corriente que circula por
esta, basta aplicar la formula de la resistencia R= V / I:

R1 = 40V/10mA = 4KΩ (V/mA x KΩ)

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Cálculo de la resistencia R2
Como sabemos, el voltaje generado por la fuente es igual a la suma de
voltajes consumidos por las resistencias en serie. Por tanto, podemos
aplicar la siguiente fórmula para iniciar el cálculo de la resistencia de R2:

Vfuente = VR1 + VR2

VR2 = Vfuente - VR1

VR2 = 60V – 40V

VR2 = 20V

A partir de aquí, hacemos lo mismo que con R1, aplicamos la fórmula de


la resistencia:

R2 = 20V/10mA = 2KΩ (V/mA x KΩ)

Note que la corriente es la misma para ambas resistencias, ya que se


encuentran en serie.

d) Si la fuente de un circuito genera un


voltaje de 120V y está conectada a dos
resistencias en paralelo R1 y R2 ¿cuál
es la resistencia de cada una de estas,
si se sabe que consumen 15A y 6A
respectivamente?

Como se conoce el voltaje que


consume R1 y R2, es el mismo por estar en paralelo, y además, por estar
conectados directamente a los terminales de la fuente, el voltaje de
consumo de cada una de estas resistencias equivale al voltaje generado
por la fuente, además, note que las resistencias tienen sus intensidades
de corrientes diferentes.

Cálculo de la resistencia R1

Basta aplicar la formula de la resistencia R = V / I:

R1 = Vfuente/I1
R1 = 120V/15mA
R1 = 8KΩ (V/mA x KΩ)

Cálculo de la resistencia R2

Hacemos lo mismo que con R1 (R = V / I):

R2 = Vfuente/I2
R2 = 120V/6mA
R2 = 20KΩ (V/mA x KΩ)

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96

2.3.4. Problemas

Los ejercicios que se plantean a continuación sirven para calcular el


voltaje en los circuitos resistivos:

a) Dado el siguiente circuito, determine el voltaje generado por la fuente.

b) Dado el siguiente circuito, determine el valor de la resistencia R.

c) Dado el siguiente circuito, determine el valor de la intensidad de


corriente I.

d) Dado el siguiente circuito, determine el valor de la intensidad de


corriente I.

e) Dado el siguiente circuito, determine el voltaje generado por la fuente


de alimentación y los voltajes que consumen las resistencias de 25K y
10K.

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f) Dado el siguiente circuito, determine el valor de las resistencias R1 y


R2, si se sabe que R2 consume 20v de energía.

g) Dado el siguiente circuito, determine el valor de las resistencias R1 y


R2.

h) Dado el siguiente circuito, determine el voltaje consumido por cada


resistencia y el voltaje generado por la fuente de energía.

i) Dado el siguiente circuito, determine la intensidad de corriente generada


por la fuente y las corrientes consumidas por cada resistencia.

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98

Resumen

 La ley de Ohm fue desarrollada en 1827 por el físico alemán Georg Simón Ohm.
Esta, relaciona a través de una ecuación lineal las tres variables eléctricas
(Resistencia, Voltaje y e Intensidad de corriente). V = I.R.

 Quiere decir que cuando circula una corriente de valor I por una resistencia de
valor R, se genera un voltaje V entre los terminales de la resistencia.

 Si se requiere calcular la intensidad de corriente, despejamos I de la ley de Ohm,


obteniéndose la siguiente fórmula: I = V/R.

 Si se requiere calcular la resistencia, despejamos R de la ley de Ohm,


obteniéndose la siguiente fórmula: R = V/I.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.

 http://dieumsnh.qfb.umich.mx/electro/problemas_ley_ohm.htm
Aquí hallará ejercicios sobre la ley de Ohm.

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2.4 Leyes de Kirchhoff


Existen muchos circuitos eléctricos que no tienen componentes ni en serie, ni en
paralelo, ni mixto. En estos casos las reglas de solución no pueden ser aplicadas
y entonces se deben aplicar métodos más generales. El físico alemán Gustavo
Roberto Kirchhoff (1824-1887) propuso unas reglas para el estudio de estas
leyes. Una red eléctrica consiste, en general, en un circuito complejo en cual
figuran resistencias, motores, condensadores y otros elementos. Aquí sólo se
consideran redes con resistencias óhmicas y fuerzas electromotrices (voltajes o
tensiones).

Antes de enunciar estas leyes se deben dar


algunas definiciones importantes:

Rama: Es la parte de la red donde circula una


corriente de la misma intensidad

Nodo: Es un punto de la red donde concurren tres


o más conductores o ramas

Malla: Es cualquier trayectoria cerrada

2.4.1. Ley de corrientes de Kirchhoff

Ley de Nodos La suma de las corrientes


que llegan a un nodo es igual a la suma
de las corrientes que salen de él. I (llegan)
= I (salen). Si se consideran como
positivas las corrientes que llegan a un
nodo y como negativas las corrientes que
salen, la ley de los nodos también puede
expresarse en la forma siguiente: En un
nodo la suma algebraica de las
intensidades de la corriente es igual a
cero. I = 0 en un nodo cualquiera.

La primera regla de Kirchhoff equivale a


afirmar que la carga eléctrica ni se crea ni
se destruye (principio de conservación de la
carga eléctrica). Esto significa que la carga
eléctrica no se puede acumular en un nodo
de la red, esto es la cantidad de carga que
entra a un nodo cualquiera en un cierto
instante, es igual a la cantidad de carga
que sale de ese nodo. El sentido de la
corriente en cada uno de los conductores o
ramas se fija arbitrariamente teniendo en cuenta la ley de los nodos.

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100

2.4.2. Ley de tensiones de Kirchhoff

Ley de las mallas: Al recorrer una


malla, la suma algebraica de las fuentes
de voltaje y las diferencias de potencial
(I.R) en las resistencias es cero (ΣV = 0)
en cualquier malla de la red. Para aplicar
correctamente la ley de Tensiones de
Kirchhoff, se recomienda asumir primero
un sentido de recorrer la malla. Una vez
hecho esto se asigna signos positivos a
todas las tensiones de aquellas ramas
donde se entre por el terminal positivo
en el recorrido de la malla y se asigna signos negativos cuando entre por
el terminal negativo de la rama.

Estas reglas básicas son suficientes para la resolución de una gran


variedad de problemas de redes. Normalmente, en tales problemas
algunos voltajes, corrientes y resistencias son conocidas y otras
desconocidas. El número de ecuaciones obtenidas de las reglas de
Kirchhoff ha de ser siempre igual al número de incógnitas, para poder
solucionar simultáneamente las ecuaciones. La dificultad principal no está
en comprender las ideas básicas, sino en seguir los signos algebraicos.

Ejemplo de aplicación En la red de la figura


calcular la intensidad de la corriente en cada
uno de las mallas respectivas.
Se elige arbitrariamente un sentido de
circulación para recorrer las mallas. Se
recomienda recorrer la malla en el sentido de
las agujas del reloj, esto ayudará a la
sistematización del análisis de redes por el
método de mallas.

Asignación de signos
La caída de tensión en las resistencias siempre se considera negativa,
mientras que, las fuentes de voltaje (4V y 7V en este caso) se consideran
positivas cuando al recorrer la malla en el sentido de circulación que se
eligió, encontramos primero el polo negativo y después el polo positivo,
este es el caso de la fuente de 4V en la malla por donde circula I1. En
cambio, si al recorrer la malla con el sentido elegido, primero encontramos
el polo positivo y luego el negativo, la fuente se considerará negativa, este
es el caso de la fuente de 7V en la malla por donde circula I2.

Este circuito tiene dos mallas independientes, por las que estamos
suponiendo circulan las corrientes I1 e I2 en el sentido de las agujas del
reloj, tal como se indica en la figura. Por la resistencia de 1Ω ubicada en
el centro del circuito, circularán tanto I1 como I2 en sentidos contrarios,
por tanto, la corriente real que circula por esta es la superposición de
ambas: I1 - I2.

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N O M B R E D EL C U R S O 101

Planteamiento de ecuaciones

Aplicando la ley de tensiones de Kirchhoff en la


primera malla:

ΣV = 0

4V - 5ΩI1 - 1Ω(I1 - I2) - 7ΩI1 = 0


4V - 5ΩI1 - 1ΩI1 + 1Ω I2 - 7ΩI1 = 0
4V - 13ΩI1 + 1ΩI2 = 0
- 13ΩI1 + 1ΩI2 = - 4V (ecuación 1)

Aplicando la ley de tensiones de Kirchhoff en la


segunda malla:

ΣV = 0

-7V - 1Ω(I2 - I1) - 1ΩI2 = 0


-7V - 1ΩI2 + 1ΩI1 - 1ΩI2 = 0
-7V - 2ΩI2 + 1ΩI1 = 0
1ΩI1 - 2ΩI2 = 7V (ecuación 2)

Resolución

Multiplicamos por 2 la primera ecuación:

- 13ΩI1 + 1ΩI2 = - 4V (ecuación 1)


- 26ΩI1 + 2ΩI2 = - 8V (ecuación 3)

Sumamos la ecuación 2 y 3

1ΩI1 - 2ΩI2 = 7V (ecuación 2)


- 26ΩI1 + 2ΩI2 = - 8V (ecuación 3)
- 25ΩI1 = -1V
I1 = -1V/(-25Ω) = 0.04A = 40mA (resultado positivo)

Remplazando este resultado en la ecuación 2

1ΩI1 - 2ΩI2 = 7V (ecuación 2)


1Ωx0.04A - 2ΩI2 = 7V
0.04V - 2ΩI2 = 7V
- 2ΩI2 = 7V -0.04V
- 2ΩI2 = 6.96V
I2 = 6.96V(-2Ω)
I2 = -3.48ª (resultado negativo)

Análisis del resultado de los signos

La corriente I1 es positiva, eso significa que


elegimos correctamente el sentido para esta
corriente, en cambio, la corriente I2 es
negativa, lo que indica que su sentido
correcto es contrario al que elegimos. Los
resultados numéricos se mantienen.

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102

2.4.3. Divisor de tensión

Un divisor de tensión o de voltaje es aplicado a


resistencias que se encuentran configuradas en
serie y permite calcular la caída de tensión en
cualquiera de estas resistencias, como mínimo
dos resistencias en serie R1 y R2. Considerando
el circuito mostrado en la gráfica, la relación entre
la tensión de entrada V y las tensiones en las
resistencias viene dada por:

V1 = VxR1 / (R1+R2) y
V2 = VxR2 / (R1+R2)

Este procedimiento permite determinar las caídas de tensión en las


resistencias sin necesidad de obtener la corriente. En general para más
de dos resistencias en serie se cumpliría:

Vz = VxRz / (R1+R2+R3+… Rn)

Donde Vz es el voltaje en la resistencia Rz y (R1+R2+R3+… Rn) es la


suma de todas las resistencias en serie.

Ejercicios

1- Aplicando divisores de voltaje, determinar el voltaje en las dos


resistencias del siguiente circuito:

V10K = 60Vx10K/(10K+5K)
= 60Vx10K/15K = 40V

V5K = 60Vx5K/(10K+5K)
= 60VX5K/15K = 20V

2- Aplicando el mismo procedimiento calcula las caídas de tensión en


todas las resistencias del siguiente
circuito:

V2K = 42Vx2K/(2K+8K+1K+7K+3K)
= 42Vx2K/21K
= 4V

Complete los cálculos:

V8K
V1K
V7K
V3K

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N O M B R E D EL C U R S O 103

2.4.4. Divisor de corriente

Un divisor de corriente es aplicado a resistencias que se encuentran


configuradas en paralelo y permite
calcular la cantidad de corriente que
pasa por cualquiera de estas
resistencias, como mínimo se requieren
dos resistencias en paralelo R1 y R2.
Considerando el circuito mostrado en la
gráfica, la relación entre la corriente de
entrada i y las corrientes en las resistencias viene dada por:

I1 = IxR2 / (R1+R2)
I2 = IxR1 / (R1+R2)

Este procedimiento permite determinar las corrientes en las resistencias


sin necesidad de obtener la caída de tensión en estas.

Ejercicios:

1- Aplicando divisores de corriente, determinar la corriente en las dos


resistencias del siguiente circuito:

Primero tenemos que calcular la resistencia


equivalente, esta nos serviría para obtener
la corriente de entrada (I) a las resistencias
en paralelo.

Req = 1/(1/80K + 1/50K) = 1/(13/400K) = (400/13)KΩ

Ahora calculemos la corriente I:

I = V/Req = 26V/(400/13)KΩ = 800mA (V/KΩ = mA)

Entonces, ya podemos aplicar el divisor de corriente:

I50K = 800mA x 80KΩ/(80KΩ+50KΩ) = 800mAx8/13 = 492,3mA


I80K = 800mA x 50KΩ/(50KΩ+50KΩ) = 800mAx5/13 = 307,6mA

2- Aplicando el mismo procedimiento


calcula las corrientes en todas las
resistencias del siguiente circuito:

Sugerencia: Inicia calculando la


resistencia equivalente, primero con
las resistencias en paralelo (2K y
3K), el resultado de esta resistencia equivalente quedaría en serie con la
resistencia de 5K. Una vez obtenida la resistencia equivalente total,
puedes obtener la corriente I que genera la fuente, esta es de entrada
para las dos resistencias en paralelo. Note además que, la corriente que
pasa por la resistencia de 5K es la suma de las corrientes que pasan por
la de 2K y 3K, es decir, es la corriente I generada por la fuente. Realiza
los cálculos y llena la siguiente tabla:

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104

Req paralelo (2Ky3K)


Req total serie (Req paralelo y 5K)
Ifuente (Vfuente/Req total)
I2K
I2K
I5K

2.4.5. Problemas

a) Dado el siguiente circuito, determine Ix y Vx:

b) Dado el siguiente circuito, determine R:

c) Dado el siguiente circuito, determine R si Vab es 6V:

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d) Dado el siguiente circuito, determine R si I1 es tres veces I2:

e) Dado el siguiente circuito, determine R, Ix y Vx:

f) Dado el siguiente circuito, determine R y las corrientes I1, I2 e I3, si el


voltaje Vab es 50V:

g) Dado el siguiente circuito, determine las corrientes y voltajes que


consume cada resistencia:

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106

Resumen

 El físico alemán Gustavo Roberto Kirchhoff (1824-1887) propuso unas reglas,


llamadas actualmente las leyes de Kirchhoff, para el estudio de circuitos eléctricos
que no tienen componentes ni en serie, ni en paralelo, ni mixto.

 Ley de corrientes de Kirchhoff. Ley de Nodos: La suma de las corrientes que


llegan a un nodo es igual a la suma de las corrientes que salen de él. I (llegan) = I
(salen).

 Ley de tensiones de Kirchhoff. Ley de las mallas: Al recorrer una malla, la suma
algebraica de las fuentes de voltaje y las diferencias de potencial (I.R) en las
resistencias es cero (ΣV = 0) en cualquier malla de la red. Para aplicar
correctamente la ley de Tensiones de Kirchhoff, se recomienda asumir primero un
sentido de recorrer la malla. Una vez hecho esto se asigna signos positivos a todas
las tensiones de aquellas ramas donde se entre por el terminal positivo en el
recorrido de la malla y se asigna signos negativos cuando entre por el terminal
negativo de la rama.

 Divisor de tensión. Un divisor de tensión o de voltaje es aplicado a resistencias


que se encuentran configuradas en serie y permite calcular la caída de tensión en
cualquiera de estas resistencias, como mínimo dos resistencias en serie R1 y R2.

 Divisor de corriente. Un divisor de corriente es aplicado a resistencias que se


encuentran configuradas en paralelo y permite calcular la cantidad de corriente que
pasa por cualquiera de estas resistencias, como mínimo se requieren dos
resistencias en paralelo R1 y R2.

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N O M B R E D EL C U R S O 107

2.5 Potencia y energía eléctrica


Para entender qué es la potencia eléctrica es necesario conocer primeramente el
concepto de “energía”.

2.5.1. Energía eléctrica

La energía eléctrica es la capacidad que tiene un mecanismo, dispositivo o


componente eléctrico cualquiera, para realizar un trabajo.

Cuando conectamos un equipo o consumidor eléctrico a un circuito alimentado


por una fuente de fuerza electromotriz (F.E.M), como puede ser una batería, la
energía eléctrica que suministra, fluye por el conductor, permitiendo que, por
ejemplo, una bombilla de alumbrado, transforme esa energía en luz y calor, o un
motor pueda mover una maquinaria.

De acuerdo con la definición de la física, “la energía ni se crea ni se destruye, se


transforma”. En el caso de la energía eléctrica esa transformación se manifiesta
en la obtención de luz, calor, frío, movimiento (en un motor), o en otro trabajo útil
que realice cualquier dispositivo conectado a un circuito eléctrico cerrado.

UNIDAD DE MEDIDA

La energía utilizada para realizar un trabajo cualquiera, se mide en “ joule ” y se


representa con la letra “ J ”

2.5.2. Potencia eléctrica

La potencia eléctrica es la velocidad a la que se consume la energía. Si la energía


fuese un líquido, la potencia sería los litros por segundo que vierte el depósito que
lo contiene.

La potencia nos indica la capacidad de un componente de desplegar o consumir


una cierta cantidad de energía eléctrica en un tiempo determinado.

UNIDAD DE MEDIDA

[Potencia (P)] = [ampere(A)] [voltio (V)] = WATT (W)

La potencia se mide en joule por segundo ( J/seg ) y se representa con la letra P.

Un J/seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se consume 1 joule de potencia
en un segundo, estamos gastando o consumiendo 1 watt de energía eléctrica.

La unidad de medida de la potencia eléctrica “P” es el “watt”, y se representa con


la letra “ W ” y se calcula empleando la siguiente fórmula:

P = V x I …(p1)

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108

Si en esta ecuación de la potencia, reemplazamos la equivalencia del voltaje


según la ley de Ohm (V = IxR) tendríamos:

P = (IxR) x I = I2R …(p2)

Con esta ecuación podemos calcular la potencia sin necesidad de saber el voltaje.
Y si a esta ecuación la dividimos y multiplicamos por el valor de la resistencia
tendríamos:

P = I2RxR/R = I2xR2/R = V2/R …(p3)

Con esta última ecuación calculamos la potencia sin necesidad de conocer la


corriente.

Ejercicios:

a) Dado el siguiente circuito determina la potencia que disipa la resistencia:

Para calcular la potencia teniendo como datos el voltaje y


la resistencia, aplicamos la ecuación (p3):

P = V2 / R = 102 / 2 = 100 / 2 = 50Vatios = 50W

Para calcular correctamente la potencia, el voltaje debe


expresarse en voltios, la corriente en amperios y la
resistencia en ohmios.

b) Dado el siguiente circuito determina:


x – La resistencia equivalente del circuito.
y – La corriente del circuito.
z – La potencia entregada por la fuente y la
potencia disipada en cada resistencia.

x- Como las tres resistencias están en serie, la


resistencia equivalente se obtendría:
Req = 10KΩ + 3KΩ + 2KΩ = 15KΩ

y- La corriente del circuito es la misma corriente para todos los componentes del
circuito por estar en configuración serie, también es la misma corriente que circula
por la resistencia equivalente, por lo tanto, la corriente se obtendría:
I = V / Req = 30V / 15KΩ = 2V/KΩ = 2mA (V/KΩ = mA)

z- La potencia de la fuente sería:


P = V x I = 30V x 2mA = 60VmA = 60mW
y la potencia en cada resistencia la obtendríamos aplicando P = I2 x R, además,
recordemos que la corriente es la misma para
todos los componentes:

P(10k) = I2 x R = (2mA)2 x 10KΩ = 4mA2 x 10KΩ


= 40mW

P(3k) = I2 x R = (2mA)2 x 3KΩ = 4mA2 x 3KΩ =


12mW

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N O M B R E D EL C U R S O 109

P(2k) = I2 x R = (2mA)2 x 2KΩ = 4mA2 x 2KΩ = 8mW

c) Dado el siguiente circuito determina:


x – La resistencia equivalente del circuito.
y – La corriente del circuito y en cada resistencia.
z – La potencia entregada por la fuente y la potencia disipada en cada resistencia.

x- Como las dos resistencias están en paralelo, la resistencia equivalente se


obtendría:
Req = 1/2KΩ + 1/3KΩ = 6/5KΩ = 1,2KΩ

y- La corriente del circuito no es la misma corriente para todos los componentes


del circuito por estar en configuración paralelo, pero es la misma corriente que
circula por la resistencia equivalente, por lo tanto, la corriente del circuito se
obtendría:
I = V / Req = 25V / 1,2KΩ = 20,83V/KΩ = 20,83mA (V/KΩ = mA)

Para obtener la corriente en cada resistencia aplicaríamos I = V/R ya que la fuente


se encuentra en paralelo con las resistencias:

I(2k) = 25V/2KΩ = 12.5KΩ

I(3k) = 25V /3KΩ = 8.33KΩ

z- La potencia de la fuente sería:


P = V x I = 25V x 20,83mA = 520,83VmA = 520,83mW

y la potencia en cada resistencia la obtendríamos aplicando P = V2 / R:

P(3k) = V2 / R = (25V)2 / 3KΩ = 625V2 / 3KΩ = 208.3mW

P(2k) = V2 / R = (25V)2 / 2KΩ = 625V2 / 2KΩ = 312.5mW

Note que la potencia de la fuente siempre es igual a la suma de potencias en las


resistencias.

d) Dado el siguiente circuito, aplique la ley de voltajes


de Kirchhoff para obtener la caída de tensión en las
resistencias y verifique que la potencia generada por
la fuente es igual a la potencia consumida.
En este caso tenemos una sola malla y se cumpliría:

120V – 10i – 50i = 0

Ordenando:

60i = 120V
i=2

Como el voltaje está en voltios y las resistencias en ohmios, la corriente se


expresaría en amperios.

I = 2A

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110

Obteniendo los voltajes en las resistencias (V = IxR):

V10= 2Ax10Ω = 20V


V50= 2Ax50Ω = 100V

Verificando potencias:
La potencia generada es la potencia entregada por la fuente y la consumida es la
potencia gastada en forma de calor por las resistencias. Recordemos que la
potencia se puede calcular de tres formas:

P = VxI P = I2xR P = V2/R

Para calcular la potencia generada aplicamos la primera, recordemos que la


fuente es de 120V y la corriente de 2A:

PGenerada = VxI = 120Vx2A = 240W

Para calcular la potencia consumida por las resistencias también aplicamos la


primera, recordemos que el voltaje en la resistencia de 10Ω es 20V y en la de 50Ω
es 100V:

P10 = VxI = 20Vx2A = 40W


P50 = VxI = 100Vx2A = 200W

Si sumamos estas dos potencias tendríamos la potencia total consumida:

PConsumida = P10 + P50 = 40W + 200W = 240W

Por lo tanto, se verifica que, la potencia generada por la fuente es igual a la


potencia total consumida por las resistencias.

2.5.3. Problemas

a) Dado el siguiente circuito, determine la potencia generada por la fuente de 3V y


la consumida por cada una de las resistencias del circuito:

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b) Dado el siguiente circuito, determine la potencia consumida por cada una de


las resistencias, si el voltaje aplicado a los terminales ab es de 18V:

c) Dado el siguiente circuito, determine la potencia consumida por cada una de


las resistencias, si el voltaje aplicado a los terminales ab es de 30V:

d) Dado el siguiente circuito, determine la potencia consumida por cada una de


las resistencias, si el voltaje aplicado a los terminales ab es de 28V:

e) Dado el siguiente circuito, determine el valor de R y la potencia que esta


consume:

f) Dado el siguiente circuito, determine el valor de R y la potencia consumida por


esta, si la potencia generada por la fuente es de 540W y la potencia
consumida por las resistencias de 150Ω y 30Ω es de 180W:

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112

Resumen

 La energía eléctrica es la capacidad que tiene un mecanismo, dispositivo o


componente eléctrico cualquiera, para realizar un trabajo. De acuerdo con la
definición de la física, “la energía ni se crea ni se destruye, se transforma”. En el
caso de la energía eléctrica esa transformación se manifiesta en la obtención de
luz, calor, frío, movimiento (en un motor), o en otro trabajo útil que realice cualquier
dispositivo conectado a un circuito eléctrico cerrado.

 La energía utilizada para realizar un trabajo cualquiera, se mide en “ joule ” y se


representa con la letra “ J ”

 La potencia eléctrica es la velocidad a la que se consume la energía. Si la energía


fuese un líquido, la potencia sería los litros por segundo que vierte el depósito que
lo contiene.

 La potencia se mide en joule por segundo ( J/seg ) y se representa con la letra P.


Un J/seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se consume 1 joule de potencia
en un segundo, estamos gastando o consumiendo 1 watt de energía eléctrica. El
watt que se representa con la letra “ W ” se calcula empleando la siguiente fórmula:
P = V x I.

 Si en esta ecuación de la potencia, reemplazamos la equivalencia del voltaje


según la ley de Ohm (V = IxR) tendríamos: P = (IxR) x I = I2R.

 Con esta ecuación podemos calcular la potencia sin necesidad de saber el voltaje.
Y si a esta ecuación la dividimos y multiplicamos por el valor de la resistencia
tendríamos: P = I2RxR/R = I2xR2/R = V2/R.

 Si desea saber más acerca de estos temas, puede consultar las siguientes
páginas.

 http://neuro.qi.fcen.uba.ar/ricuti/No_me_salen/ELECTRICIDAD/AT_potencia.html
Aquí hallará información de la energía y potencia.

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114

UNIDAD DE
APRENDIZAJE

ELECTROMAGNETISMO
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al término de la unidad, el alumno explica acerca del electromagnetismo y sus


aplicaciones, aplicando conceptos de inducción magnética, electroimanes e
inducción electromagnética.

TEMARIO

3.1 Imanes y campo magnético


3.2 Electromagnetismo
3.3 Aplicaciones

ACTIVIDADES PROPUESTAS

 Los alumnos explican acerca de los imanes y el campo magnético.


 Los alumnos explican el principio de la inducción magnética.
 Los alumnos explican sobre un electroimán y la inducción electromagnética.
 Los alumnos resuelven problemas relacionados con el electromagnetismo.
 Los alumnos listan las aplicaciones de estos principios electromagnéticos.

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116

3.1 Imanes y campo magnético


El magnetismo es un fenómeno conocido por la humanidad desde tiempos
remotos. El origen del término “magnetismo” se debe al descubrimiento, realizado
por los griegos hace más de 2000 años, de un mineral (en una región del Asia
Menor llamada Magnesia) capaz de atraer al hierro. Ese mineral se denomina hoy
en día “magnetita”.

Ya alrededor del año 1000, los chinos habían descubierto que, si disponían un
trozo alargado de magnetita sobre algo que flotase en el agua y pudiera moverse
libremente, siempre se alineaba en la misma dirección (Norte-Sur). A este mineral
posteriormente se le llamó “imán natural”.

Las observaciones y conocimientos que se fueron produciendo acerca de los


imanes naturales a lo largo de los siglos propiciaron la invención de la brújula
magnética, cuyo uso para orientarse se extendió pronto a Europa a través de
Oriente Medio y tuvo un papel decisivo en la navegación por mar, posibilitando el
descubrimiento de nuevas tierras, facilitando los viajes, el transporte de personas
y mercancías, etc. Sin embargo, la explicación de la naturaleza física del
magnetismo se mantuvo durante mucho tiempo como un misterio de la
naturaleza.

A finales del siglo XVI encontramos el primer gran estudio sistemático de los
fenómenos magnéticos. Dicho estudió fue realizado por W. Gilbert (médico de la
reina Isabel I de Inglaterra), quien, en el periodo que va desde el año 1581 al
1600, efectuó numerosos experimentos de electricidad y magnetismo, recopilando
ordenadamente los resultados más importantes de esas experiencias en un libro
que tituló "De Magnete".

Uno de los primeros hechos evidentes del magnetismo natural es que existen
algunas sustancias, como la magnetita, que son imanes muy potentes. También
es conocido que la Tierra entera actúa como un gran imán y que astros como el
Sol ejercen acciones magnéticas muy importantes. También se construyen
imanes artificiales con distintas sustancias y aleaciones (hierro, níquel, cobre,
neodimio, acero, etc.). Todos los imanes se ejercen entre sí fuerzas magnéticas,
pero también actúan sobre otros objetos. Las observaciones sobre el
comportamiento de los imanes permiten constatar que ejercen una fuerte acción,
fundamentalmente sobre el hierro y el acero y, con menor intensidad, sobre
algunos otros metales como, por ejemplo, el níquel y el cobalto. En otros casos,
por ejemplo, sobre aluminio u oro, la fuerza magnética no se puede apreciar a
simple vista.

3.1.1. Imanes

El imán es un mineral compuesto de un protóxido


(cuerpo resultante de la mezcla de oxígeno con
un radical simple o compuesto, en su primer
grado de oxidación) y un sesquióxido (con más
de la mitad de oxígeno que el protóxido) de
hierro, cuya propiedad consiste en atraer
metales, entre ellos, el hierro, el cobalto y el
níquel, pues produce en su derredor un campo
magnético.

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N O M B R E D EL C U R S O 117

El iman es un cuerpo o dispositivo con un campo magnético significativo,


de forma que tiende a alinearse con otros imanes (por ejemplo con el
campo magnético terrestre)

3.1.1.1. Tipos de imanes.

Los imanes pueden ser naturales o artificiales. Entre los naturales


encontramos a la magnetita y entre los artificiales todos los imanes
creados como compuestos de protóxido y sesquióxido de hierro.

Los imanes, desde el punto


de vista funcional, pueden ser
permanentes o temporales.
Un imán permanente nunca
deja de ejercer su campo
magnético, mientras que, el
temporal, lo pierde apenas
cesa, la causa que provoque
el magnetismo; caso de un
electroimán que ejerce su
campo magnético, mientras la
intensidad de corriente circula
a través del alambre de cobre
enrollado en forma de espiral,
si la intensidad de corriente
cesa, el campo magnético
desaparece inmediatamente.

A nivel macro, la tierra es un gran iman, que ejerce un campo magnético


sobre todos los cuerpos y los mantiene adheridos a ella, incluido nosotros.

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118

3.1.1.2. Polos y línea neutra de un iman.

Si tomamos un trozo de magnetita de forma irregular y le acercamos


trocitos de hierro, observaremos que son atraídos hacia dos zonas
opuestas, a las que se denominan polos magnéticos del imán. En dichos
puntos la fuerza magnética resulta más intensa que hacia la zona central.

Es habitual recortar los imanes en forma de barras de tal modo que los
polos queden situados en los extremos.

La fuerza magnética disminuye con la distancia existente entre el polo


magnético y el trozo de hierro o acero que se le aproxima, de forma que,
a mayor distancia, menor se hace la fuerza de atracción magnética. Es
fácil comprobar experimentalmente cómo algunos objetos de hierro o
acero son atraídos por cualquiera de los polos de un imán.

La acción entre imanes también es más fuerte en los extremos (polos). Si


enfrentamos dos imanes A y B se comprueba que, enfrentando ciertos
polos de los imanes A y B, los dos imanes se atraen y dando la vuelta a
uno de ellos para enfrentar el mismo polo de A con el opuesto de B,
respecto de la posición anterior, los imanes se
repelen. Este comportamiento permite distinguir
entre dos tipos de polos de cada imán. Para
diferenciarlos, podríamos llamarlos positivo y
negativo, blanco y negro, etc. No obstante,
como al montar un imán sobre un eje, alrededor
del cual pueda girar libremente en un plano
horizontal, sucede que se orienta siempre de
forma que uno de sus polos señala el Norte
geográfico y el otro el Sur geográfico, por lo que
se les denomina respectivamente, polo Norte y
polo Sur (en adelante N y S).

El polo N de un imán es el que se orienta al norte geográfico de la Tierra,


mientras que el polo S de un imán se orienta hacia el polo sur geográfico
de la Tierra. Y la línea neutra de un iman, es la línea que separa las
zonas polarizadas del iman.

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3.1.1.3. Acción entre imanes.

Experimentalmente se observa que, cuando se enfrentan polos iguales de


los dos imanes (polo norte de A con polo norte de B o polo sur de A con
polo sur de B), los imanes se repelen. Si se enfrentan polos distintos de
los dos imanes (polo norte de A con polo sur de B o polo sur de A con
polo norte de B), los imanes se atraen.

Como consecuencia de este comportamiento, resulta que, cuando se fijan


dos imanes a una cierta distancia uno del otro y con una orientación
arbitraria, si pueden girar libremente en torno a un eje, lo hacen hasta
quedar enfrentados por polos opuestos. Esta es una característica única
de las fuerzas magnéticas, que las distingue de otras fuerzas estudiadas
hasta ahora, como las fuerzas gravitatorias o las fuerzas electrostáticas.
En efecto: los imanes no se atraen ni se repelen solamente, sino que
al mismo tiempo se orientan.

En la figura siguiente se muestran los efectos de orientación y de fuerzas


existentes entre dos imanes. La aguja imantada (que puede girar
libremente en el plano horizontal, pero no trasladarse) quedará orientada
frente al imán de la izquierda.

La propiedad que tienen los imanes de ejercer fuerzas más intensas en


los extremos o polos puede sugerir la idea de que un imán fuera como un
dipolo eléctrico, es decir, podría pensarse en una interpretación del
magnetismo que atribuya el comportamiento de los imanes a una posible
concentración de carga eléctrica de signo positivo en un extremo de un
imán y otra concentración de carga eléctrica de signo negativo en el otro
extremo. Si esta explicación fuera correcta, el magnetismo sería
simplemente un caso particular de fuerzas eléctricas ejercidas entre
objetos cargados de una forma peculiar. En este caso, se podrían aislar
las zonas donde se concentra la carga de cada signo (es decir, los polos)
y estos pedazos obtenidos del imán se comportarían como objetos
cargados, uno con carga negativa y el otro con carga positiva.

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120

Cuando se parte un imán con objeto de separar sus polos se produce un


hecho curioso: cada fragmento queda convertido en otro nuevo imán,
dotado a su vez de dos polos. Por mucho que se repita este proceso, es
decir, por mucho que se vuelva a partir el imán, todos los pedazos
obtenidos actúan, cada uno de ellos, como un imán entero con sus
correspondientes polo norte y polo sur. Si se sigue partiendo, el proceso
continúa. Así pues, no es posible fabricar imanes con un solo polo.

Análogamente ocurre si el proceso se realiza en sentido inverso, es decir,


si se transforman dos imanes en uno solo, poniéndolos en contacto. En
este caso, los cuatro polos iniciales (dos en cada imán de partida) se
reducen a dos en el imán obtenido.

En resumen: todo imán o todo pedazo de imán actúa con un polo norte y
un polo sur, siendo imposible aislar un solo polo. Estos hechos, junto con
otros, ponen en evidencia que el magnetismo no es una simple
manifestación de fuerzas electrostáticas ejercidas entre cargas situadas
en los polos de un imán, sino que se trata de algo diferente.

3.1.2. Campo magnético y líneas de fuerza

El campo magnético, al igual que el campo electrostático, no es posible


de observar a simple vista. El campo magnético es la esfera de influencia
de un imán. La forma del campo magnético fue estudiada por Michael
Faraday, quien espolvoreó limaduras de hierro sobre un vidrio colocado
encima de un imán. Esas limaduras se disponen en hileras que irradian
desde cada uno de los polos del imán. Esas hileras se denominan líneas
de fuerza e indican la dirección de las fuerzas combinadas de los dos
polos.

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N O M B R E D EL C U R S O 121

El hecho de que las fuerzas magnéticas sean fuerzas de acción a


distancia permite recurrir a la idea física de campo para describir la
influencia de un imán o de un conjunto de imanes sobre el espacio que
les rodea. Al igual que en el caso del campo eléctrico, se recurre a la
noción de líneas de fuerza para representar la estructura del campo. En
cada punto las líneas de fuerza del campo magnético indican la dirección
en la que se orientará una pequeña brújula (considerada como un
elemento de prueba) situada en tal punto.

Los campos magnéticos suelen representarse mediante ‘líneas de


campo magnético’ o ‘líneas de fuerza’. En cualquier punto, la dirección
del campo magnético es igual a la dirección de las líneas de fuerza, y la
intensidad del campo es inversamente proporcional al espacio entre las
líneas.

En el caso de una barra imantada, las líneas de fuerza salen de un


extremo y se curvan para llegar al otro extremo; estas líneas pueden
considerarse como bucles cerrados, con una parte del bucle dentro del
imán y otra fuera. En los extremos del imán, donde las líneas de fuerza
están más próximas, el campo magnético es más intenso; en los lados del
imán, donde las líneas de fuerza están más separadas, el campo
magnético es más débil. Según su forma y su fuerza magnética, los
distintos tipos de imán producen diferentes esquemas de líneas de fuerza.

La estructura de las líneas de fuerza creadas por un imán o por cualquier


objeto que genere un campo magnético, puede visualizarse utilizando una
brújula o limaduras de hierro. Los imanes tienden a orientarse siguiendo
las líneas de campo magnético. Por tanto, una brújula, que es un pequeño
imán que puede rotar libremente, se orientará en la dirección de las
líneas.

3.1.3. Campo magnético creado por un conductor rectilíneo

La analogía entre el magnetismo y la electricidad promovió la búsqueda


de una relación entre ellos, que pudiera explicar sus características
comunes.

Los primeros intentos de poner en evidencia una posible relación entre los
fenómenos eléctricos y los magnéticos consistieron en poner objetos
cargados en presencia de imanes. Pero, cuando se coloca un imán en las
proximidades de un objeto cargado, la única fuerza que se muestra es

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122

una fuerza de atracción global entre ambos, similar a la que hace


cualquier objeto cargado sobre otro neutro (como es el imán). Es decir, en
este caso el imán y el objeto cargado se atraen, pero no se orientan, lo
que indica que no tiene lugar una fuerza magnética entre ellos.

Fue el científico danés Hans Christian Oersted quien, en el año 1820,


realizó un célebre experimento que por vez primera mostró la existencia
de una relación entre electricidad y magnetismo. A comienzos de 1820,
Oersted advirtió de forma casual, mientras realizaba observaciones sobre
el fenómeno eléctrico con una pila análoga a la construida por Volta en
1800, que la aguja de una brújula colocada en las proximidades de un hilo
conductor por el que circulaba una corriente eléctrica se desviaba. Repitió
incesantemente estos experimentos con pilas más potentes y observó
que la aguja oscilaba hasta formar un ángulo recto con el hilo y con la
línea que unía la brújula y el hilo.

Si se la desplazaba de forma continua en la dirección que señalaba la


aguja, la brújula describía entonces un círculo alrededor del hilo
conductor. Invirtiendo el sentido de la corriente eléctrica, cambiaba
asimismo el sentido de la aguja de la brújula. Los efectos persistían
incluso cundo se interponían placas de vidrio, metal o madera entre el hilo
conductor y la brújula. Las experiencias realizadas demuestran que el
sentido de giro de la aguja es tal que, si se coloca la mano derecha
extendida sobre el hilo conductor
(y éste a su vez sobre la brújula),
de tal forma que la corriente
entre por la muñeca y salga por
la punta de los dedos, el pulgar
(colocado perpendicularmente a
los restantes) señala el sentido
en el que se desvía el polo N de
la aguja.

La dirección del campo magnético creado


por un hilo conductor, se determina
aplicando la famosa regla de la mano
derecha.

El pulgar se orienta en el sentido del flujo


de la intensidad de corriente, mientras que,
los demás dedos se arroyan e indican el
sentido del campo magnético.

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N O M B R E D EL C U R S O 123

El módulo de la fuerza del campo magnético, se puede calcular a través


de la siguiente fórmula:

B=µ0I/2πr
Donde:

B es la letra asignada a la fuerza magnética y su unidad es el tesla (T)


u0 es la constante de permeabilidad magnética en el vacío y equivale a
4π·10−7Tm/A

I es la intensidad de corriente en amperios y


r es la distancia a donde se quiere medir el campo.

Una vez se puso en evidencia que las cargas eléctricas en movimiento


producen efectos magnéticos, pareció necesario avanzar hacia una
comprensión más profunda de los fenómenos magnéticos. Algunos de los
problemas que se plantearon fueron los siguientes:

 ¿Cómo conseguir imanes más potentes aprovechando los efectos


magnéticos de la corriente eléctrica?

 ¿Cómo se pueden aprovechar las fuerzas existentes entre


corrientes eléctricas e imanes?

 Si una corriente eléctrica (que no es sino un movimiento de


cargas) tiene efectos magnéticos y es capaz de mover a un imán
inicialmente en reposo, ¿no podría conseguirse el efecto
recíproco? Es decir: ¿sería posible obtener corriente eléctrica
mediante el movimiento de un imán?

En lo que resta de este tema comprobaremos que estas líneas de


investigación, iniciadas en el siglo XIX, resultaron ser muy fructíferas y
permitieron, entre otras cosas, construir potentes electroimanes, motores
eléctricos y generar corriente eléctrica de tal forma que pudiera ser
aprovechada por industrias y hogares como fuente de energía, para poder
realizar muchos cambios (calentar, cocinar, iluminar, mover cosas, etc.).

3.1.4. Campo magnético creado por un conductor en espira

El primer estudio que se realizó tras los experimentos de Oersted fue el


de los efectos magnéticos producidos por una corriente eléctrica que
circulase no sólo por un hilo conductor rectilíneo sino también siguiendo
otras trayectorias.

Como hemos visto, un cable por el que circula la corriente tiene efectos
magnéticos tanto más potentes cuanto mayor es la intensidad de corriente
que circula por el hilo. Sin embargo, a menudo interesa conseguir unos

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124

efectos magnéticos más intensos, sin tener para ello que aumentar la
intensidad de la corriente que circula por el hilo.

Una posibilidad es arrollar el hilo conductor formando una circunferencia.


De este modo todo el cable se encuentra a la misma distancia del centro
de la circunferencia (cosa que no ocurre cuando la corriente es rectilínea).
Cabe esperar, pues, que los efectos magnéticos se refuercen en el centro
de la circunferencia. Este dispositivo recibe el nombre de “espira”.

Cuando miramos de frente a la espira y vemos que la corriente circula en


el mismo sentido que las agujas del reloj, se trata de la cara que hace de
polo S, mientras que, si vemos que la corriente circula en sentido
contrario al de las agujas del reloj es la cara N.

Además del sentido de las agujas del reloj, para saber si estamos mirando
la cara N o S de una espira recorrida por una corriente, es útil ver si,
siguiendo la marcha de la corriente se puede dibujar dentro de la espira la
letra S (sería en ese caso la cara sur) o la letra N (sería en ese caso la
cara norte) tal y como se muestra en los esquemas anteriores.

Así pues, a una o varias espiras por las que circula una corriente eléctrica,
se le pueden asignar polos magnéticos, lo mismo que a un imán. Por
tanto, entre dos espiras o entre una espira y un imán, se ejercerán fuerzas
magnéticas lo mismo que entre dos imanes.

El modulo B, del campo magnético generado por una espira en su centro,


donde el campo es más fuerte, se determina con la siguiente fórmula:

B=µ0I/2r
Donde r es el radio de la espira.

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3.1.5. Campo magnético creado por una bobina

Cuando se arrolla un mismo hilo conductor (recubierto por un aislante) de


modo que las espiras queden una al lado de la otra formando una especie
de túnel, estamos construyendo una bobina o solenoide. Mediante este
dispositivo se consigue disponer de un “imán” muy intenso y con la
ventaja de tener acceso a su interior (ya que la bobina está hueca, cosa
que no ocurre con los imanes), donde los efectos magnéticos son más
intensos que en el exterior.

El campo magnético creado por la corriente al pasar a través de la bobina


será mucho mayor, puesto que el campo magnético final será la suma de
campos creados por cada una de las espiras. Así pues, en una bobina, el
campo magnético será más intenso cuanto mayor sea la intensidad de
corriente que circule por ella y el número de espiras que contenga la
bobina.

De esta forma, una bobina, por la que circule una corriente eléctrica
equivaldría a un imán de barra. El sentido de las líneas de fuerza se
determina a partir de cualquiera de sus espiras.

Por donde ingresa la intensidad de corriente, es el polo norte del iman


creado por la bobina, mientras que, por donde sale la corriente, será el
sur.

El modulo B, del campo magnético generado por una bobina o selenoide,


en su interior, se determina con la siguiente fórmula:

B=µ0NI/L
Donde N es el número de espiras que tiene la bobina y

L la longitud de la bobina

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126

Resumen

 El magnetismo es un fenómeno conocido por la humanidad desde tiempos


remotos. El origen del término “magnetismo” se debe al descubrimiento, realizado
por los griegos hace más de 2000 años, de un mineral (en una región del Asia
Menor llamada Magnesia) capaz de atraer al hierro. Ese mineral se denomina hoy
en día “magnetita”.

 El iman es un cuerpo o dispositivo con un campo magnético significativo, de forma


que tiende a alinearse con otros imanes (por ejemplo con el campo magnético
terrestre). Los imanes pueden ser naturales o artificiales. Entre los naturales
encontramos a la magnetita y entre los artificiales todos los imanes creados c omo
compuestos de protóxido y sesquióxido de hierro.

 La acción entre imanes es más fuerte en los extremos (polos). Si enfrentamos dos
imanes A y B se comprueba que, enfrentando ciertos polos de los imanes A y B,
los dos imanes se atraen y dando la vuelta a uno de ellos para enfrentar el mismo
polo de A con el opuesto de B, respecto de la posición anterior, los imanes se
repelen. El polo N de un imán es el que se orienta al norte geográfico de la Tierra,
mientras que el polo S de un imán se orienta hacia el polo sur geográfico de la
Tierra. Y la línea neutra de un iman, es la línea que separa las zonas polarizadas
del iman.

 El campo magnético es la esfera de influencia de un imán. Los campos


magnéticos suelen representarse mediante ‘líneas de campo magnético’ o ‘líneas
de fuerza’. En cualquier punto, la dirección del campo magnético es igual a la
dirección de las líneas de fuerza, y la intensidad del campo es inversamente
proporcional al espacio entre las líneas.

 La dirección del campo magnético creado por un hilo conductor, se determina


aplicando la famosa regla de la mano derecha. El pulgar se orienta en el sentido
del flujo de la intensidad de corriente, mientras que, los demás dedos se arroyan e
indican el sentido del campo magnético.

 A una o varias espiras por las que circula una corriente eléctrica, se le pueden
asignar polos magnéticos, lo mismo que a un imán. Por tanto, entre dos espiras o
entre una espira y un imán, se ejercerán fuerzas magnéticas lo mismo que entre
dos imanes.

 El campo magnético creado por la corriente al pasar a través de una bobina será
mucho mayor, puesto que el campo magnético final será la suma de campos
creados por cada una de las espiras. Así pues, en una bobina, el campo magnético
será más intenso cuanto mayor sea la intensidad de corriente que circule por ella y
el número de espiras que contenga la bobina.

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3.2 Electromagnetismo

3.2.1. Inducción magnética


La inducción magnética es el número de líneas de fuerza del campo
magnético por unidad de superficie, perpendicular a dichas líneas. Es decir,
indican la densidad de las líneas de fuerza o lo concentradas que están en
una parte del campo magnético.

3.2.1.1. UNIDAD DE MEDIDA

La unidad de medida de la inducción magnética es el Tesla (T) en el


sistema internacional, pero en el sistema CGS es el Gauss (Gs)

Se representa con la letra B

Se dice que existe una inducción magnética de un tesla cuando el flujo de


un weber atraviesa perpendicularmente una superficie de un metro
cuadrado.

1 tesla = 1 weber/1m2

S se expresa en metros cuadrados.

Ejercicios:

a. Si la cara plana del polo de un imán recto, de 30cm 2 de superficie, es


atravesado por un flujo de magnético de 0,018Wb ¿Cuál es la
inducción magnética en esa área?

B = Φ/S = 0.018Wb/0,003m2
B = 6T

b. Una bobina genera una inducción magnética de 1,5 teslas con un


núcleo de 20cm2 de superficie ¿Cuál es el flujo magnético que existe
en este campo magnético?

Φ = B.S = 1,4T.0,005m2
Φ = 7mWb

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128

3.2.1.2. Inducción magnética en el interior de un solenoide

Una bobina cuya longitud es mayor a su radio se denomina solenoide y la


inducción magnética en el interior de este dispositivo está dada por la
siguiente formula:

B = µ0nI/L
Dónde:

B es la inducción magnética (T)


n es el número de espiras que tiene la bobina.
I es la intensidad de corriente en la bobina (A)
L es la longitud de la bobina (m)
µ0 es la constante de permeabilidad magnética

La constante de permeabilidad en el vacío o en el aire es:

u0 = 4π·10−7Tm/A

Ejercicios:

a. Un selenoide de 40cm de longitud y 1600 espiras esta arroyado


sobre un núcleo de madera y circula por él una intensidad de
corriente de 10A. Calcular la inducción magnética en el interior
del selenoide, sabiendo que la permeabilidad de la madera es
igual a la del aire.

B = µ0nI/L
B = (4 π.10 Tm/A).1600.10A/0,4m
-7

B = ((12,56/107)1600.10/0,4)T
B = 0,05T

b. Sobre un anillo de madera cuyo diámetro medio es de 10cm, se


arroya un devanado de 400 vueltas. Calcular la inducción
magnética en un punto de la circunferencia media del anillo, si la
intensidad de corriente en el devanado es de 0,5A.

Cálculo de la longitud media de circunferencia:

L = 2πr = πd = 3,14.10cm = 31,4cm

Cálculo de la inducción magnética:

B = µ0nI/L
B = (4 π.10-7Tm/A).400.0,5A/0,314m
B = ((12,56/107)400.0,5/0,314)T
B = 0,0008T

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3.2.2. Flujo magnético

El flujo magnético es la cantidad total de líneas de fuerza que atraviesan una


superficie.

La imagen muestra dos inducciones magnéticas sobre la misma área de


superficie, la de la izquierda es de 1Tesla y en el de la derecha de 2Teslas. El
flujo magnético de la derecha tiene una mayor inducción magnética.

3.2.2.1. UNIDAD DE MEDIDA

La unidad de medida del flujo magnético es el Weber (Wb) en el sistema


internacional, pero en el sistema cgs es el Maxvelio (Mx)

Se representa por la letra Ф.

En un campo magnético uniforme, el flujo a través de una superficie


perpendicular a las líneas de fuerza es el producto de la inducción por la
superficie. Por consiguiente, la fórmula para calcular el flujo magnético
que atraviesa una superficie es:

Ф = B.S
Dónde:

Ф es el flujo magnético (Wb=Tm 2)


B es la inducción magnética (T)
S es la superficie afecta

Ejercicios:

a. Sabiendo que la inducción de un campo magnético uniforme es


de 1,2T, Calcular el flujo magnético que atraviesa un cuadrado
de 0,5m de lado, perpendicular a las líneas de fuerza del campo
magnético.

Cálculo de la superficie del cuadrado:

S= L2 =(0,5m)2
S= 0,25m 2

Cálculo del flujo magnético:

Ф = 1,2T.0,25m 2
Ф = 0,3Wb

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130

b. Un selenoide de 30cm de longitud y radio 2cm está formado por


200 espiras y es recorrido por una intensidad de corriente de 1A.
Calcular la inducción magnética en el interior del selenoide de
núcleo de aire y el flujo magnético en el núcleo del selenoide.

Cálculo de la inducción magnética:

B = µ0nI/L
B = (4 π.10-7Tm/A).200.1A/0,3m
B = ((12,56/107)200.1/0,3)T
B = 0,00084T

Cálculo de la sección del núcleo:

S= π r2 =3,14.(0,02m)2
S= 0,00126m 2

Cálculo del flujo magnético:


Ф = B.S
Ф = 0,00084T.0,00126m 2
Ф = 0,0000010584Wb

3.2.3. Intensidad de campo magnético

La intensidad de campo magnético es la relación entre la inducción


magnética y la permeabilidad del medio material en el que se ha establecido
el campo.

3.2.3.1. UNIDAD DE MEDIDA

La intensidad del campo magnético se representa por la letra H y para


determinar su valor se emplea la siguiente formula:

H = B/µ0
Dónde:

H es la intensidad del campo magnético (A/m)


B es la inducción magnética (T)
µ0 es la constante de permeabilidad del material

3.2.3.2. Intensidad de campo magnético en un selenoide

La intensidad del campo magnético en el interior de un selenoide por el


que circula una corriente, son los amperios-vuelta por unidad de longitud
por consiguiente se emplea la siguiente formula:

H = nI/L
Dónde:

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H es la intensidad del campo magnético (A/m)


n es el número de espiras o vueltas
I es la intensidad de corriente
L es la longitud del selenoide (m)

Ejercicios:

a. Un campo magnético uniforme tiene en el aire una inducción de


1,2T. Calcular la intensidad del campo magnético.

H = B/µ0
H = 1,2T/4π·10−7Tm/A
H = 1,2.107/4πA/m
H = 960000A/m

b. Un selenoide de 400 espiras y 50cm de longitud esta recorrido


por una intensidad de corriente de 10A. Si el núcleo es de aire
¿Cuál es la intensidad de campo magnético en el interior del
selenoide?

H = nI/L
H = 400.10A/0,5m
H = (400.10/0.5)A/m
H = 8000A/m

3.2.4. Electroimán

Se denomina electroimán a
un imán creado por la
corriente eléctrica. Consiste
en una bobina en cuyo
interior hay un núcleo de
material ferromagnético con
el fin de aumentar la
inducción del campo
magnético.

Si la acción del electroimán es ejercida en el aire, la fuerza de atracción que


este ejerce sobre una pieza móvil de material ferromagnético, llamada
armadura, se calcula empleando la siguiente formula:

F = S(B/5000)2
Dónde:

F es la fuerza de atracción ejercida por el electroimán (kp)


B inducción del núcleo (T)
S es la superficie de contacto entre núcleo y armadura (cm 2)

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132

Ejercicios:

a. Un electroimán tiene en el aire,


entre núcleo y armadura una
inducción magnética de 0,4T.
Calcular la fuerza de atracción
del electroimán, si el área en
contacto en cada extremo del
electroimán depende de un
cuadrado de lado 6cm, tal
como se muestra en la figura.

Cálculo de la superficie de atracción:

Para un polo:

A = l2 =6cm,6cm
A = 36cm 2

Pero como son dos polos:

S = 2A
S = 2.36cm 2
S = 72cm 2

Cálculo de la inducción magnética en el entrehierro en Gs:

B = 0,4T
B = 0,4T.104Gs
B = 4000Gs

Cálculo de la fuerza de atracción:

F = S(B/5000)2
F = 72(4000/5000)2
F = 72.0,82
F = 46kp

b. Calcular la fuerza con que un electroimán de superficie de


atracción 96cm2 atraerá a su armadura, si la inducción
magnética en el entrehierro es de 5000Gs.

F = S(B/5000)2
F = 96(5000/5000)2
F = 96.12
F = 96kp

Los electroimanes tienen muchos usos. He aquí algunos ejemplos.


• Un timbre eléctrico - Los electroimanes hacen que el martillo vibre de
acá para allá, tocando el timbre.

• Una cerradura eléctrica - Cuando se ha contestado al interfono, la puerta


puede abrirse desde el piso de arriba. Un electroimán tira del cerrojo para
abrirlo. Cuando se desconecta, el cerrojo vuelve atrás.

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• Una grúa - Una grúa para chatarra puede levantar un coche entero. Lo
mueve a su posición, y se desconecta para soltarlo.

• Una herramienta de cirujano - Un cirujano oftalmólogo puede sacar


restos de acero del ojo de un paciente usando un electroimán. Se aplica
corriente hasta que tira sólo lo suficiente para quitar suavemente el metal.

3.2.5. Acción de un campo magnético sobre una corriente

Un conductor en línea recta por el que


circula una corriente, si se encuentra
situado dentro de un campo magnético y
perpendicular a las líneas de fuerza, se
halla sometido a una fuerza cuya
dirección y sentido viene dada por la
regla de la mano izquierda: colocando los dedos pulgar índice y medio
perpendiculares entre si formando un triedro trirectangulo; el índice indica el
sentido del campo magnético, el medio la dirección de la intensidad de
corriente y el pulgar indica el sentido de la fuerza.

El valor de la fuerza depende de la inducción del campo magnético, de la


longitud del conductor sometido a dicho campo y de la intensidad de corriente
que circula por el conductor.

La fórmula para determinar dicha fuerza es:

F = B.L.I
Dónde:

F es la fuerza (N)
B inducción (T)
L es la longitud del conductor en el campo magnético (m)
I es la intensidad de corriente eléctrica (A)

Ejercicios:

a. Un conductor recorrido por una intensidad de corriente de 10A


tiene una longitud de 20cm dentro de un campo magnético
uniforme de inducción 1T y está situado perpendicularmente a
las líneas de fuerza. Calcular la fuerza que el campo magnético
ejerce sobre el conductor.

F = B.L.I
F = 1.0,2.10
F = 2N

b. ¿Qué intensidad de corriente debe circular por un conductor que


tiene 10cm de longitud, dentro de un campo magnético uniforme
de inducción 1400Gs, si está situado perpendicularmente a las
líneas de fuerza del campo, para que este ejerza sobre el
conductor una fuerza de 0,5N?

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134

Cálculo de la inducción magnética en T:

B = 1400Gs
B = 1400/104
B = 0,14T

Cálculo de la intensidad de corriente:

F = B.L.I
I = F/B.L
I = 0,5/0,14.0,1
I = 35,7A

3.2.6. Acción de un campo magnético sobre una espiral

La figura representa una espira rectangular cuyos lados miden a y b.

La espira forma un ángulo ϴ con el plano horizontal y es recorrida por una


corriente de intensidad i, tal como se indica en la figura.

La espira está situada en una región en la que hay un campo magnético


uniforme B paralelo al plano horizontal.

La fuerza o momento de fuerza está dada por:

F = S.B.I.cos ϴ
Dónde:

F es la fuerza (N)
B inducción (T)
S es la superficie de la espira formada por los lados a y b (m)
I es la intensidad de corriente eléctrica (A)
ϴ es el ángulo que forma la espira con las líneas del campo magnético

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3.2.7. Acción electrodinámica entre corrientes paralelas

El campo magnético que crea la corriente 1 hace una fuerza sobre la


corriente 2 y viceversa.

Para calcular el valor de la fuerza con que se atraen o repelen aplicamos la


expresión:

F = B.L.I
Cálculo de F1:

F1 = B2.L.I1

Cálculo de F2:

F2 = B1.L.I2

Podemos concluir que dos corrientes paralelas se atraen si son del mismo
sentido y se repelen si son de sentido contrario.

Finalmente, el valor de la fuerza depende del medio y es directamente


proporcional a las intensidades y la longitud e inversamente proporcional a la
distancia que las separa.

F = µ0I1I2L/2πd

3.2.8. Inducción electromagnética

La primera evidencia de la relación que existe entre la electricidad y el


magnetismo tuvo lugar en 1820 cuando Oersted puso de manifiesto que las
corrientes eléctricas producen campos magnéticos. Los científicos de la
época se preguntaron si era posible el fenómeno inverso, es decir, la
posibilidad de originar una corriente a partir de un campo magnético. Las
experiencias llevadas a cabo por el inglés Michael Faraday (1791-1867), el
norteamericano Joseph Henry (1797-1878) y el ruso Heinrich Lenz (1804-
1865) fueron determinantes en la obtención de corrientes inducidas a partir
de campos magnéticos variables, fenómeno que se conoce como inducción
electromagnética.

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136

Faraday no fue el primero en producir electricidad a partir del


magnetismo; J. Henry se le adelantó en algunos meses, aunque no publicó
su trabajo hasta un año más tarde, después de que lo hiciera Faraday. Sin
embargo, Faraday ha pasado a la historia como el descubridor de la
inducción electromagnética no porque publicara antes sus resultados sino
porque fue capaz de analizarlos y de encontrar el principio general que guía
toda esta clase de fenómenos.

La intensidad de campo magnético es la relación entre la inducción


magnética y la permeabilidad del medio material en el que se ha establecido
el campo.

3.2.8.1. Experiencias de FARADAY-HENRY

Los múltiples experimentos que Faraday y Henry realizaron se pueden


resumir esquemáticamente de la siguiente manera:
a) Supongamos una espira que no está conectada a ninguna fuente de
alimentación, y un galvanómetro. Al aproximar o alejar el polo norte de un
imán a la espira, el galvanómetro detecta el paso de una corriente
eléctrica.

Producción de corrientes inducidas por El galvanómetro marca una corriente


movimiento
Se observade un imán.
además que: mientras el imán se mueve dentro del
solenoide.

 Cuando más rápido es el movimiento del imán mayor es el movimiento


de la aguja en el galvanómetro.

 Si se para el imán el galvanómetro vuelve a marcar cero.

 El sentido de la corriente al acercar el imán es contrario a su sentido


cuando lo alejamos.

Si mantenemos fijo el imán y acercamos la espira, los resultados son los


mismos.
 Si acercamos o alejamos el imán por el polo sur aparece corriente
circulando pero de sentidos contrarios a las que aparecían al acercar o
alejar el imán por el polo norte.

 Si en lugar de una espira repetimos la experiencia con un solenoide, los


efectos observados son idénticos aunque más intensos.

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b) En una segunda experiencia se sustituye el imán por un pequeño


solenoide conectado a una batería. Todo sucede como en la primera
experiencia:

 Al acercar o alejar el solenoide a la expira, el galvanómetro se desvía en


uno y otro sentido.

 Si se mantiene fijo no aparece corriente.

 Si se cambia la polaridad de la batería que alimenta al solenoide, el


sentido de la corriente inducida se invierte.

Producción de corrientes inducidas por movimiento de un


solenoide.
c) En tercer lugar, se disponen de dos espiras tal y como muestra la
figura siguiente. La espira 1 tiene una resistencia variable, una batería y
un interruptor. La espira 2 está conectada a un galvanómetro.

Aparece corriente en la espira 2 Producción de corrientes inducidas por


mientras varía la corriente de la variación de la intensidad de corriente.
espira 1.

Se observa que:

 No hay desviación en el galvanómetro cuando el interruptor está abierto


o cerrado.

 Cuando se cierra el interruptor, el galvanómetro se desvía


momentáneamente; lo mismo ocurre cuando se abre aunque la
desviación es de sentido contrario.

 Si se sustituye la espira 1 por un solenoide con una resistencia variable


para aumentar o disminuir la intensidad de la corriente, se obtienen
idénticos resultados.

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138

Lo realmente notable de todas estas experiencias es que se genere una


corriente eléctrica sin que exista ninguna batería. Dicha corriente se
denomina corriente inducida producida por una fuerza electromotriz
(fem) que recibe el nombre de fem inducida. En la formación de las
corrientes inducidas se distinguen dos elementos:

1. El inducido es el circuito donde aparece la corriente.


2. El inductor es el agente productor de la misma.

No es fácil extraer una conclusión inmediata de los anteriores


experimentos. En los dos primeros, la causa de la corriente inducida
parece hallarse en el movimiento relativo del imán o solenoide, mientras
que en el último parece ser el cambio en la intensidad de la corriente. El
gran mérito de Faraday consiste en que no sólo realizó los experimentos
que permitieron descubrir el fenómeno de la inducción electromagnética,
sino que también halló una explicación convincente de ellos, relacionada
estrechamente con el concepto de flujo que veremos a continuación.

3.2.8.2. Ley de LENZ

El sentido de la corriente inducida es de tal forma que crea un campo


magnético cuyo flujo se opone a la variación del flujo anterior.

3.2.8.3. Fuerza electromotriz inducida en un circuito

El valor de la fuerza electromotriz (fem) inducida en un circuito es


directamente proporcional a la variación de flujo que ha experimentado el
circuito e inversamente proporcional al tiempo que ha durado dicha
variación.

Em (fem) = Ф 1 - Ф 2 / t (tiempo)
Dónde:

Em es la fuerza electromotriz inducida (V)


Ф 1 es el flujo inicial que atraviesa el circuito (Wb)
Ф 2 es el flujo final que atraviesa el circuito (Wb)
t es el tiempo que ha durado la variación (s)

Si el circuito es una bobina de n espiras, la fuerza electromotriz media


inducida sería:

Em = n(Ф 1 - Ф 2) / t
Ejercicios:

a. Una espira es atravesada por un flujo de 0,018Wb, y 0,1s mas


tarde el flujo que la atraviesa es de 0,006Wb. Calcular el valor
medio de la fem inducida en la espira.

Em = Ф1 - Ф2 / t
Em = (0,018-0,006)/2

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Em = 0,12V

b. Un flujo magnético que varía 0,3Wb/s atraviesa una bobina,


generando en esta una fem de 30V. Calcular el número de
espiras de la bobina.

Em = n(Ф 1 - Ф2) / t
n = Em .t/(Ф 1 - Ф2)
n = 30.1/(0,3)
n = 100

3.2.8.4. Fuerza electromotriz inducida en un conductor

Si un conductor rectilíneo se desplaza a un campo magnético, se induce


en él una fuerza electromotriz cuya dirección y sentido viene dado por la
regla de la mano derecha.

Colocando los dedos pulgar, índice y medio perpendiculares entre sí. El


índice indica el sentido del campo, el pulgar el sentido del movimiento y el
medio indica el sentido de la fuerza electromotriz.

La fuerza electromotriz inducida depende de la longitud del conductor, de


la velocidad con que se desplaza y de la inducción magnética, por tanto
se calcularía así:

E = BLv
Dónde:

E es la fuerza electromotriz inducida (V)


B es la intensidad magnética (T)
L es la longitud del conductor (m)
v es la velocidad de desplazamiento del conductor en dirección
perpendicular al campo (m/s)

Ejercicios:

a. Un conductor que se desplaza con una velocidad de 3m/s


perpendicularmente a un campo magnético uniforme de
inducción 1T, tiene dentro del campo magnético tiene una
longitud de 20cm. Calcular el valor de la fuerza electromotriz
inducida en el conductor.

E = BLv
Em = 1.0,2.3
Em = 0,6V

b. Calcular la velocidad que debe llevar un alambre de 20cm de


longitud, que se desplaza perpendicularmente a las líneas de
fuerza de un campo magnético de inducción 1,4T, para que la
fem inducida en él sea de 2V.

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140

E = BLv
v = E/BL
v = 2/1,4.0,2
v = 14m/s

3.2.9. Autoinducción

Es la inducción magnética producida por una corriente de intensidad variable


en su propio circuito.

Al variar la intensidad varía también el flujo magnético propio del circuito,


generado por esa corriente. La variación de flujo da lugar a una fem inducida
en el circuito, que se llama fuerza electromotriz de autoinducción.

3.2.9.1. Coeficiente de autoinducción en un circuito

Es la relación entre el flujo magnético del circuito y la intensidad de


corriente que lo ha producido. Esta se calcula así:

L =Ф/I
Dónde:

L es el coeficiente de autoinducción
Ф es el flujo magnético
I es la intensidad de corriente

Si el circuito es una bobina de n espiras, esta se calcula así:

L = nФ / I
3.2.9.2. Unidad del coeficiente de autoinducción

La unidad del coeficiente de autoinducción es el henrio (H), que se


representa por la letra H.

El henrio es el coeficiente de autoinducción de un circuito en el cual la


variación de intensidad de corriente de un amperio en un segundo,
produce una fem de un voltio.

Ejercicios:

a. Una bobina de 4000 espiras es recorrida por una corriente


continua de intensidad 20A, que da lugar a un flujo magnético de
0,0001Wb. Calcular el coeficiente de autoinducción de la bobina.

L = nФ / I
L = 4000.0,0001/20
L = 0,02H

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N O M B R E D EL C U R S O 141

b. Un selenoide de 2000 espiras, 40cm de longitud, 4cm de


diámetro y núcleo de aire ¿Qué valor tendrá de coeficiente de
autoinducción?

Cálculo del flujo magnético:

Ф = B.S
Ф = B.πr2
Ф = (µ0nI/L) πr2

Cálculo del coeficiente de autoinducción:

L = nФ / I
L = n(µ0nI/L) πr2/ I
L = µ0n2/L) πr2
L = µ0n2 πr2 /L
L = 4π.10-7n2 πr2 /L
L = 12,56. 10-7.20002. 3,14. 22 /0,4
L = 0,0158H

3.2.9.3. Apertura y cierre de un circuito

Cierre
Al cerrar el circuito, la corriente crece desde una intensidad cero a su
valor I y asimismo, el flujo creado pasa de cero a su valor Ф. Durante
este tiempo se produce una fem de autoinducción E, que según la ley de
LENZ se opone al establecimiento de la corriente.

Apertura
Si se abre rápidamente el circuito, la intensidad de corriente disminuye
rápidamente desde su valor I hasta cero e igualmente el flujo creado
pasa de su valor Ф a cero. Durante este tiempo también se produce una
fem de autoinducción E, que según la ley de LENZ se opone al cese de la
corriente y tiende a prolongarla, estableciéndose un arco entre los
contactos del interruptor. A esta corriente se la conoce como
extracorriente o chispa de ruptura.

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142

Resumen

 La inducción magnética es el número de líneas de fuerza del campo magnético por


unidad de superficie, perpendicular a dichas líneas. Es decir, indican la densidad
de las líneas de fuerza o lo concentradas que están en una parte del campo
magnético.

 La unidad de medida de la inducción magnética es el Tesla (T) en el s istema


internacional, pero en el sistema CGS es el Gauss (Gs) y se representa con la
letra B. B = Φ/S (1 tesla = 1 weber/1m 2)

 Una bobina cuya longitud es mayor a su radio se denomina solenoide y la


inducción magnética en el interior de este dispositivo está dada por la siguiente
formula: B = µ0nI/L

 El flujo magnético es la cantidad total de líneas de fuerza que atraviesan una


superficie. La unidad de medida del flujo magnético es el Weber (Wb) en el sistema
internacional, pero en el sistema cgs es el Maxvelio (Mx) y se representa por la
letra Ф. Ф = B.S

 La intensidad de campo magnético es la relación entre la inducción magnética y la


permeabilidad del medio material en el que se ha establecido el campo. Se
representa por la letra H y para determinar su valor se emplea la siguiente formula:
H = B/µ0.

 La intensidad del campo magnético en el interior de un selenoide por el que circula


una corriente, son los amperios-vuelta por unidad de longitud por consiguiente se
emplea la siguiente formula: H = nI/L.

 La fuerza que ejerce un campo magnético sobre un conductor de corriente,


depende de la inducción del campo magnético, de la longitud del conductor
sometido a dicho campo y de la intensidad de corriente que circula por el
conductor. La fórmula para determinar dicha fuerza es: F = B.L.I

 La fuerza que ejerce un campo magnético sobre una espira es: F = S.B.I.cosϴ.

 El campo magnético que crea una corriente de un conductor hace una fuerza
sobre otra corriente de otro conductor y viceversa, si estos conductores están
alineados paralelamente. el valor de la fuerza depende del medio y es
directamente proporcional a las intensidades y la longitud e inversamente
proporcional a la distancia que las separa: F = µ0I1I2L/2πd.

 La inducción magnética es la fuerza que genera corriente eléctrica sin que exista
ninguna batería o generador. Dicha corriente se denomina corriente inducida
producida por una fuerza electromotriz (fem) que recibe el nombre de fem inducida.

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N O M B R E D EL C U R S O 143

3.3 Aplicaciones
La relación entre la electricidad y el magnetismo tiene muchas aplicaciones
interesantes: instrumentos de medida (galvanómetro, multímetro),
transformadores, motores eléctricos...

3.3.1. Instrumentos de medida

El principio básico de funcionamiento de estos aparatos es muy sencillo.


Están formados por una o varias espiras que llevan acoplada una aguja
imantada. La espira está inmersa en el campo magnético creado por un
imán.

 Cuando el circuito está abierto, no pasa corriente por el aparato y la


aguja imantada señala el cero de la escala.

 Cuando hay corriente eléctrica, las cargas recorren una espira. En este
caso, como la espira está inmersa en el campo magnético creado por el
imán, gira, y la aguja imantada se desplaza sobre una escala. Si la
corriente eléctrica es mayor, el desplazamiento de la aguja imantada será
más acusado.

El dispositivo anterior constituye un galvanómetro. Luego, según cuál sea


la magnitud que se pretende medir, se colocará una resistencia en serie
(para funcionamiento como voltímetro) o en paralelo (para funcionamiento
como amperímetro) y se situará en el circuito convenientemente: en
paralelo para voltímetro y en serie para amperímetro.

La resistencia interna del galvanómetro ha de ser pequeña cuando


funciona como amperímetro, mientras que cuando funciona como
voltímetro la resistencia interna del galvanómetro ha de ser lo más grande
posible.

Esto es para no alterar la medida que queremos registrar, por el hecho de


introducir en el circuito eléctrico un elemento más. Cuando hace de
voltímetro, la gran resistencia interna en serie, con el aparato en paralelo,
hace que la mayor parte de la intensidad siga circulando por donde lo
hacía en el circuito antes de colocar el galvanómetro. Cuando hace de

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144

amperímetro, la pequeña resistencia interna en paralelo, con el


galvanómetro en serie con el resto del circuito, no supone obstáculo para
que la corriente circule por donde lo hacía. Hay que recordar que la
corriente siempre busca el camino de menor resistencia.

También hay dispositivos, llamados polímetros, que pueden medir distintas


magnitudes. En ellos existe una palanca o selector para elegir el tipo de
magnitud que queremos medir: intensidad de corriente o diferencia de
potencial.

3.3.2. Transformador eléctrico monofásico

Es un dispositivo que se encarga de "transformar" la tensión de corriente


alterna que tiene a la entrada en otra diferente a la salida.

Este dispositivo se compone de un núcleo de hierro sobre el cual se han


arrollado varias espiras (vueltas) de alambre conductor.

Este conjunto de vueltas se llaman bobinas y se denominarán: "primario" a


la que recibe la tensión de entrada y "secundario" a aquella que dona la
tensión transformada.

La bobina "primaria" recibe una tensión alterna que hará circular, por ella,
una corriente alterna. Esta corriente inducirá un flujo magnético en el
núcleo de hierro. Como el bobinado "secundario" está arrollado sobre el
mismo núcleo de hierro, el flujo magnético circulará a través de las espiras
de éste. Al haber un flujo magnético que atraviesa las espiras del
"secundario" se generará por el alambre del secundario una tensión.

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Habría corriente si hubiera una carga (si el secundario estuviera


conectado a una resistencia, por ejemplo). La razón de la transformación
de tensión entre el bobinado "PRIMARIO" y el "SECUNDARIO" depende
del número de vueltas que tenga cada uno.

Relación de transformación

La relación de transformación es de la forma:

N p Tp

N s Ts
Donde:
N p , N s son el número de espiras y
T p y T s son las tensiones del primario y del secundario respectivamente.

Entonces:

Ns
Vs  V p 
Np

Un transformador puede ser elevador o reductor, dependiendo del número


de espiras de cada bobinado.

Si se supone que el transformador es ideal (la potencia que se le entrega


es igual a la que se obtiene de él, se desprecian las perdidas por calor y
otras), entonces:

Potencia de entrada (Pi) = Potencia de salida (Ps).


Pi = Ps

Si tenemos los datos de intensidad y tensión de un dispositivo, se puede


averiguar su potencia usando la siguiente fórmula:

Potencia (P) = Tensión (V) x Intensidad (I)


P = V x I (W)

Aplicamos este concepto al transformador y deducimos que la única


manera de mantener la misma potencia en los dos bobinados es que
cuando la tensión se eleve la intensidad disminuya en la misma proporción
y viceversa. Entonces:

Np Is

Ns Ip

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146

Así, para conocer la corriente en el secundario cuando tengo la corriente Ip


(intensidad en el primario), Np (espiras en el primario) y Ns (espiras en el
secundario) se utiliza siguiente fórmula:

Ip
Is  N p 
Ns
Reductor - elevador

 Si el primario dispone de un número de vueltas mayor que el


secundario, la relación de transformación toma un valor menor que 1, lo
que da lugar a un transformador reductor, es decir, se inducirá en el
secundario una tensión menor que la que se capta en el primario.

 Por otra parte, un transformador elevador será aquel que


disponga de un número de vueltas en el secundario mayor que en el
primario, lo que da lugar a una relación de transformación de valor mayor
que la unidad.

En general, los transformadores que usamos en casa son reductores:


el voltaje de salida es menor que el de entrada (230 V).

A nivel de transporte, la aplicación más importante de los


transformadores la encontramos en la fase de transporte de energía
eléctrica a larga y media distancia.

Debido a que los conductores reales tienen una cierta resistencia al


paso de la corriente eléctrica, y el transporte desde las centrales eléctricas
hasta los lugares de consumo puede ser de cientos de kilómetros, se tiene
que contemplar la perdida de potencia que se produce en este transporte.
La forma de minimizar esta pérdida es efectuando el transporte a elevadas
tensiones y con bajas intensidades. Por lo tanto, se utilizan equipos de
transformadores para elevar la tensión a valores adecuados para el
transporte.

Por lo contrario, los equipos conectados a la red no pueden operar a


tensiones altas. Cerca de los lugares de consumo se debe volver a realizar
otra transformación de tensiones, con el fin de corresponder la tensión a
los valores de consumo.

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3.3.3. Motor eléctrico

Un motor eléctrico es una


máquina eléctrica que
transforma energía eléctrica en
energía mecánica por medio de
campos magnéticos variables,
los motores eléctricos se
componen en dos partes una
fija llamada estator y una móvil
llamada rotor.

Estos funcionan generalmente


bajo los principios de
magnetismo, los cuales son
desarrollados en el interior de la
investigación, además de ello se especificara la clasificación de los
mismos, que serían de Corriente Directa, de Corriente Alterna y los
Motores Universales y según el número de fases en Monofásicos,
Bifásicos y Trifásicos, siendo este último el más utilizado a nivel industrial.

Los motores eléctricos se hallan formados por varios elementos, los cuales
son definidos en el contenido de la presente investigación, sin embargo,
las partes principales son: el estator, la carcasa, la base, el rotor, la caja de
conexiones, las tapas y los cojinetes. No obstante, un motor puede
funcionar solo con el estator y el rotor.

Por otra parte se explica las principales conexiones con las que es posible
la alimentación de los motores eléctricos, detallando cada una de ellas, las
ventajas que suelen proporcionarle, entre otras. También se hace hincapié
en un tema muy importante para la conservación de los motores eléctricos,
como lo es el mantenimiento preventivo de los mismos, donde se indaga a
el alargamiento de la vida útil del motor y disminuir pérdidas y
deformaciones del mismo, finalizando la investigación con una serie de
recomendaciones para la instalación y mantenimiento de los motores
eléctricos.

Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma energía


eléctrica en energía mecánica por medio de interacciones
electromagnéticas. Algunos de los motores eléctricos son reversibles,
pueden transformar energía mecánica en energía eléctrica funcionando
como generadores. Los motores eléctricos de tracción usados en
locomotoras realizan a menudo ambas tareas, si se los equipa con frenos
regenerativos.

Son ampliamente utilizados en instalaciones industriales, comerciales y


particulares. Pueden funcionar conectados a una red de suministro
eléctrico o a baterías. Así, en automóviles se están empezando a utilizar
en vehículos híbridos para aprovechar las ventajas de ambos.

Fundamento funcional

En magnetismo se conoce la existencia de dos polos: polo norte (N) y polo


sur (S), que son las regiones donde se concentran las líneas de fuerza de

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148

un imán. Un motor para funcionar se vale de las fuerzas de atracción y


repulsión que existen entre los polos. De acuerdo con esto, todo motor
tiene que estar formado con polos alternados entre el estator y el rotor, ya
que los polos magnéticos iguales se repelen, y polos magnéticos diferentes
se atraen, produciendo así el movimiento de rotación. En la figura se
muestra como se produce el movimiento de rotación en un motor eléctrico.

Un motor eléctrico opera primordialmente en base a dos principios: El de


inducción, descubierto por Michael Faraday en 1831; que señala, que si un
conductor se mueve a través de un campo magnético o está situado en las
proximidades de otro conductor por el que circula una corriente de
intensidad variable, se induce una corriente eléctrica en el primer
conductor. Y el principio que André Ampére observo en 1820, en el que
establece: que si una corriente pasa a través de un conductor situado en el
interior de un campo magnético, éste ejerce una fuerza mecánica o f.e.m.
(fuerza electromotriz), sobre el conductor.

Partes fundamentales

Dentro de las características fundamentales de los motores eléctricos,


éstos se hallan formados por varios elementos, sin embargo, las partes
principales son: el estator, la carcasa, la base, el rotor, la caja de
conexiones, las tapas y los cojinetes. No obstante, un motor puede
funcionar solo con el estator y el rotor.

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El estator
El estator es el elemento que opera como base, permitiendo que desde
ese punto se lleve a cabo la rotación del motor. El estator no se mueve
mecánicamente, pero si magnéticamente. Existen dos tipos de estatores:

a) Estator de polos salientes.

b) Estator ranurado.

El estator está constituido principalmente de un conjunto de láminas de


acero al silicio (y se les llama "paquete"), que tienen la habilidad de permitir
que pase a través de ellas el flujo magnético con facilidad; la parte metálica
del estator y los devanados proveen los polos magnéticos.

Los polos de un motor siempre son pares (pueden ser 2, 4, 6, 8, 10, etc.,),
por ello el mínimo de polos que puede tener un motor para funcionar es
dos (un norte y un sur).

El rotor
El rotor es el elemento de transferencia mecánica, ya que de él depende la
conversión de energía eléctrica a mecánica. Los rotores, son un conjunto
de láminas de acero al silicio que forman un paquete, y pueden ser
básicamente de tres tipos:

a) Rotor ranurado
b) Rotor de polos salientes
c) Rotor jaula de ardilla

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150

Aplicaciones de los motores


El uso de los motores eléctricos se ha generalizado a todos los campos de
la actividad humana desde que sustituyeran en la mayoría de sus
aplicaciones a las máquinas de vapor.

Los podemos ver prácticamente en todas las áreas de la sociedad como


pueden ser:

En Sistemas de riego en el campo, máquinas neumáticas y grúas para la


construcción, en la industria petrolera como dispositivos de perforación y
extracción, sistemas de bombeo industrial, para mover bandas
transportadoras en las industrias de transformación, en el área de robótica
tanto automotriz como en el ensamblaje de computadoras y toda clase de
aparatos electrónicos aquí se utilizan motores eléctricos altamente
especializados llamados Servomotores que están calibrados para
funcionar a revoluciones por minuto específicamente designadas, por
supuesto en el área del hogar en las licuadoras, refrigeradores y hasta en
los hornos de microondas, también se verán mas a menudo en la industria
automotriz como impulsores de los nuevos automóviles en sustitución de
los añejos y obsoletos motores a gasolina generadores de casi el 30% de
la polución mundial, así como desde hace muchos años en vehículos de
transporte público como el metro. Bombas de Extracción, Ventiladores,
sistemas automatizados. Elevadores, carros de golf y un sin fin de
artefactos y dispositivos requieren el uso de un motor eléctrico ya sea de
corriente continua o corriente alterna, la primera mas utilizada en trabajo
pesado y la segunda mas enfocada a trabajos de precisión.

Existen motores eléctricos de las más variadas dimensiones, desde los


pequeños motores fraccionarios empleados en pequeños instrumentos
hasta potentes sistemas que generan miles de caballos de fuerza.

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Tipos de motores
En cuanto a los tipos de motores eléctricos genéricamente se distinguen
motores monofásicos, que Contienen un juego simple de bobinas en el
estator, y polifásicos, que mantienen dos, tres o más conjuntos de bobinas
dispuestas en círculo.

Según la naturaleza de la corriente eléctrica transformada, los motores


eléctricos se clasifican en motores de corriente continua, también
denominada directa, motores de corriente alterna, que, a su vez, se
agrupan, según su sistema de funcionamiento, en motores de inducción,
motores sincrónicos y motores de colector. Tanto unos como otros
disponen de todos los elementos comunes a las máquinas rotativas
electromagnéticas

Motores de corriente continua


La conversión de energía en un motor eléctrico se debe a la interacción
entre una corriente eléctrica y un campo magnético. Un campo magnético,
que se forma entre los dos polos Opuestos de un imán, es una región
donde se ejerce una fuerza sobre determinados metales o sobre otros
campos magnéticos. Un motor eléctrico aprovecha este tipo de fuerza para
hacer girar un eje, transformándose así la energía eléctrica en movimiento
mecánico.

Los dos componentes básicos de todo motor eléctrico son el rotor y el


estator. El rotor es una pieza giratoria, un electroimán móvil, con varios
salientes laterales, que llevan cada uno a su alrededor un bobinado por el
que pasa la corriente eléctrica. El estator, situado alrededor del rotor, es un
electroimán fijo, cubierto con un aislante. Al igual que el rotor, dispone de
una serie de salientes con bobinados eléctricos por los que circula la
corriente.

Cuando se introduce una espira de hilo de cobre en un campo magnético y


se conecta a una batería, la corriente pasa en un sentido por uno de sus
lados y en sentido contrario por el lado opuesto. Así, sobre los dos lados
de la espira se ejerce una fuerza, en uno de ellos hacia arriba y en el otro
hacia abajo. Sí la espira de hilo va montada sobre el eje metálico, empieza
a dar vueltas hasta alcanzar la posición vertical. Entonces, en esta
posición, cada uno de los hilos se encuentra situado en el medio entre los
dos polos, y la espira queda retenida.

Para que la espira siga girando después de alcanzar la posición vertical, es


necesario invertir el sentido de circulación de ¡a corriente. Para
conseguirlo, se emplea un conmutador o colector, que en el motor eléctrico
más simple, el motor de corriente continua, está formado por dos chapas
de metal con forma de media luna, que se sitúan sin tocarse, como las dos
mitades de un anillo, y que se denominan delgas. Los dos extremos de la
espira se conectan a ¡as dos medias lunas. Dos conexiones fijas, unidas al
bastidor del motor y llamadas escobillas, hacen contacto con cada una de
las delgas del colector, de forma que, al girar la armadura, las escobillas
contactan primero con una delga y después con la otra.

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152

Cuando la corriente eléctrica pasa por el circuito, la armadura empieza a


girar y ¡a rotación dura hasta que la espira alcanza la posición vertical. Al
girar las delgas del colector con la espira, cada media vuelta se invierte el
sentido de circulación de la corriente eléctrica. Esto quiere decir que la
parte de la espira que hasta ese momento recibía la fuerza hacia arriba,
ahora la recibe hacia abajo, y la otra parte al contrario. De esta manera la
espira realiza otra media vuelta y el proceso se repite mientras gira la
armadura.

El esquema descrito corresponde a un motor de corriente continua, el más


simple dentro de los motores eléctricos, pero que reúne ¡os principios
fundamentales de este tipo de motores.

Motores de corriente alterna


Los motores de corriente alterna tienen una estructura similar, con
pequeñas variaciones en la fabricación de ¡os bobinados y del conmutador
del rotor. Según su sistema de funcionamiento, se clasifican en motores de
inducción, motores sincrónicos y motores de colector.

Motores de inducción
El motor de inducción no necesita escobillas ni colector. Su armadura es
de placas de metal magnetizable. El sentido alterno de circulación, de la
corriente en las espiras del estator genera un campo magnético giratorio
que arrastra las placas de metal magnetizable, y las hace girar. El motor de
inducción es el motor de corriente alterna más utilizado, debido a su
fortaleza y sencillez de construcción, buen rendimiento y bajo coste así
como a la ausencia de colector y al hecho de que sus características de
funcionamiento se adaptan bien a una marcha a velocidad constante.

Motores sincrónicos
Los motores sincrónicos funcionan a una velocidad sincrónica fija
proporcional a la frecuencia de la corriente alterna aplicada. Su
construcción es semejante a la de los alternadores Cuando un motor
sincrónico funciona a potencia Constante y sobreexcitado, la corriente
absorbida por éste presenta, respecto a la tensión aplicada un ángulo de
desfase en avance que aumenta con la corriente de excitación Esta
propiedad es fa que ha mantenido la utilización del motor sincrónico en el
campo industrial, pese a ser el motor de inducción más simple, más
económico y de cómodo arranque, ya que con un motor sincrónic0 se
puede compensar un bajo factor de potencia en la instalación al suministrar
aquél la corriente reactiva, de igual manera que un Condensador
conectado a la red.

Motores de colector
El problema de la regulación de la velocidad en los motores de corriente
alterna y la mejora del factor de potencia han sido resueltos de manera
adecuada con los motores de corriente alterna de colector. Según el
número de fases de las comentes alternas para los que están concebidos
los motores de colector se clasifican en monofásicos y Polifásicos, siendo
los primeros los más Utilizados Los motores monofásicos de colector más
Utilizados son los motores serie y los motores de repulsión.

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3.3.4. Generadores eléctricos

A una máquina que convierte la


energía mecánica en eléctrica
se le denomina generador,
alternador o dínamo. La
máquina dinamoeléctrica más
sencilla es la dinamo de disco
desarrollada por Faraday, que
consiste en un disco de cobre
que se monta de tal forma que la parte del disco que se encuentra entre el
centro y el borde quede situada entre los polos de un imán de herradura.
Cuando el disco gira, se induce una corriente entre el centro del disco y su
borde debido a la acción del campo del imán. El disco puede fabricarse
para funcionar como un motor mediante la aplicación de un voltaje entre el
borde y el centro del disco, lo que hace que el disco gire gracias a la fuerza
producida por la reacción magnética.

El campo magnético de un imán permanente es lo suficientemente


fuerte como para hacer funcionar una sola dinamo pequeña o motor. Por
ello, los electroimanes se emplean en máquinas grandes. Tanto los
motores como los generadores tienen dos unidades básicas: el campo
magnético, que es el electroimán con sus bobinas, y la armadura, que es la
estructura que sostiene los conductores que cortan el campo magnético y
transporta la corriente inducida en un generador, o la corriente de
excitación en el caso del motor. La armadura es por lo general un núcleo
de hierro dulce laminado, alrededor del cual se enrollan en bobinas los
cables conductores.

El movimiento de los electrones por un conductor metálico como


consecuencia de una diferencia de potencial entre sus extremos puede
compararse con el flujo de agua entre depósitos situados a diferente altura
y conectados mediante una tubería. Cuando se llena el depósito superior el
agua desciende, pero dicho movimiento dura sólo en tanto se mantiene
una diferencia entre los niveles de agua en ambos depósitos. Para
mantener el agua en continua circulación es necesario intercalar una
bomba que eleve de nuevo el agua desde el depósito inferior al superior. El
papel de la bomba en dicho circuito hidráulico es el de comunicar a la
masa de agua que lo atraviesa la energía suficiente como para salvar la
diferencia de altura entre los dos depósitos, lo que equivale de hecho a
mantener constante la diferencia de niveles del agua entre ambos
depósitos aun a pesar del flujo continuo que los atraviese.

Para mantener una corriente eléctrica en un conductor es preciso que


exista una diferencia de potencial constante entre sus extremos; hace falta,
pues, un dispositivo que juegue un papel análogo al de la bomba en el
circuito hidráulico. Dicho dispositivo recibe el nombre de generador. Una
asociación de conductores con un generador constituye un circuito
eléctrico en donde puede tener lugar un movimiento continuado de cargas.
El generador mantiene constante la diferencia de potencial entre dos
puntos del circuito, o dicho en otros términos, genera un campo eléctrico
en el conductor que es el responsable de la corriente.

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154

Fuerza electromotriz de un generador

La fuerza electromotriz es la magnitud


que caracteriza el comportamiento del
generador en un circuito eléctrico. En el
caso de una bomba hidráulica la potencia
mecánica representa la energía que
suministra al circuito por unidad de
tiempo. En los circuitos eléctricos se
define la fuerza electromotriz de un
generador y se representa mediante la
letra V, como la energía que cede el
generador al circuito por cada unidad de
carga que lo atraviesa y que se invierte
en incrementar su energía potencial
eléctrica. Cada carga al pasar por el generador recibe una dosis de
energía que podrá gastar después en su recorrido a lo largo del circuito.
Con frecuencia, se emplean las iniciales Fem. para designar esta
magnitud, que siendo una energía se la denomina impropiamente fuerza.

Según su definición la Fem. se expresará en unidades de energía partido


por unidades de carga. Este es también el caso de las magnitudes
potencial y diferencia de potencial. Por tal motivo su unidad en el SI es el
volt.

Tipos de generadores

El generador electromagnético se basa en el fenómeno de la inducción


electromagnética. Cuando un conductor cerrado se hace girar en el seno
del campo magnético producido por un imán se genera en su interior una
diferencia de potencial capaz de producir una corriente eléctrica. Es el tipo
de generador denominado alternador que se emplea en las grandes
plantas de producción de energía eléctrica. En ellas, diferentes formas de
energía, cuya naturaleza depende del tipo de central, se invierten en mover
grandes bobinas de conductores, haciéndolas girar en el seno de campos
magnéticos. De este modo se producen tensiones eléctricas entre sus
bornes cuya polaridad positiva/negativa, se invierte alternativamente con el
tiempo a razón de cincuenta veces en cada segundo. Cuando esta tensión
se aplica a un circuito eléctrico, produce en él una corriente alterna que se
caracteriza por una inversión alternativa, con idéntica frecuencia, del
sentido del movimiento de los portadores de carga.

Generadores de corriente continúa


Si una armadura gira entre dos polos de campo fijos, la corriente en la
armadura se mueve en una dirección durante la mitad de cada revolución,
y en la otra dirección durante la otra mitad. Para producir un flujo constante
de corriente en una dirección, o continua, en un aparato determinado, es
necesario disponer de un medio para invertir el flujo de corriente fuera del
generador una vez durante cada revolución. En las máquinas antiguas esta
inversión se llevaba a cabo mediante un conmutador, un anillo de metal
partido montado sobre el eje de una armadura. Las dos mitades del anillo
se aislaban entre sí y servían como bornes de la bobina. Las escobillas
fijas de metal o de carbón se mantenían en contra del conmutador, que al

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girar conectaba eléctricamente la bobina a los cables externos. Cuando la


armadura giraba, cada escobilla estaba en contacto de forma alternativa
con las mitades del conmutador, cambiando la posición en el momento en
el que la corriente invertía su dirección dentro de la bobina de la armadura.
Así se producía un flujo de corriente de una dirección en el circuito exterior
al que el generador estaba conectado. Los generadores de corriente
continua funcionan normalmente a voltajes bastante bajos para evitar las
chispas que se producen entre las escobillas y el conmutador a voltajes
altos. El potencial más alto desarrollado para este tipo de generadores
suele ser de 1.500 V. En algunas máquinas más modernas esta inversión
se realiza usando aparatos de potencia electrónica, como por ejemplo
rectificadores de diodo.

Los generadores modernos de corriente continua utilizan armaduras de


tambor, que suelen estar formadas por un gran número de bobinas
agrupadas en hendiduras longitudinales dentro del núcleo de la armadura y
conectadas a los segmentos adecuados de un conmutador múltiple. Si una
armadura tiene un solo circuito de cable, la corriente que se produce
aumentará y disminuirá dependiendo de la parte del campo magnético a
través del cual se esté moviendo el circuito. Un conmutador de varios
segmentos usado con una armadura de tambor conecta siempre el circuito
externo a uno de cable que se mueve a través de un área de alta
intensidad del campo, y como resultado la corriente que suministran las
bobinas de la armadura es prácticamente constante. Los campos de los
generadores modernos se equipan con cuatro o más polos
electromagnéticos que aumentan el tamaño y la resistencia del campo
magnético. En algunos casos, se añaden interpolos más pequeños para
compensar las distorsiones que causa el efecto magnético de la armadura
en el flujo eléctrico del campo.

Los generadores de corriente continua se clasifican según el método


que usan para proporcionar corriente de campo que excite los imanes del
mismo. Un generador de excitado en serie tiene su campo en serie
respecto a la armadura. Un generador de excitado en derivación, tiene su
campo conectado en paralelo a la armadura. Un generador de excitado
combinado tiene parte de sus campos conectados en serie y parte en
paralelo. Los dos últimos tipos de generadores tienen la ventaja de
suministrar un voltaje relativamente constante, bajo cargas eléctricas
variables. El de excitado en serie se usa sobre todo para suministrar una
corriente constante a voltaje variable. Un magneto es un generador
pequeño de corriente continua con un campo magnético permanente.

Generadores de corriente alterna (alternadores)


Como se decía antes, un generador simple sin conmutador producirá
una corriente eléctrica que cambia de dirección a medida que gira la
armadura. Este tipo de corriente alterna es ventajosa para la transmisión
de potencia eléctrica, por lo que la mayoría de los generadores eléctricos
son de este tipo. En su forma más simple, un generador de corriente
alterna se diferencia de uno de corriente continua en sólo dos aspectos: los
extremos de la bobina de su armadura están sacados a los anillos
colectores sólidos sin segmentos del árbol del generador en lugar de los
conmutadores, y las bobinas de campo se excitan mediante una fuente
externa de corriente continua más que con el generador en sí. Los
generadores de corriente alterna de baja velocidad se fabrican con hasta

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156

100 polos, para mejorar su eficiencia y para lograr con más facilidad la
frecuencia deseada. Los alternadores accionados por turbinas de alta
velocidad, sin embargo, son a menudo máquinas de dos polos. La
frecuencia de la corriente que suministra un generador de corriente alterna
es igual a la mitad del producto del número de polos y el número de
revoluciones por segundo de la armadura.

A veces, es preferible generar un voltaje tan alto como sea posible. Las
armaduras rotatorias no son prácticas en este tipo de aplicaciones, debido
a que pueden producirse chispas entre las escobillas y los anillos
colectores, y a que pueden producirse fallos mecánicos que podrían
causar cortocircuitos. Por tanto, los alternadores se construyen con una
armadura fija en la que gira un rotor compuesto de un número de imanes
de campo. El principio de funcionamiento es el mismo que el del generador
de corriente alterna descrito con anterioridad, excepto en que el campo
magnético (en lugar de los conductores de la armadura) está en
movimiento.

La corriente que se genera mediante los alternadores descritos más


arriba, aumenta hasta un pico, cae hasta cero, desciende hasta un pico
negativo y sube otra vez a cero varias veces por segundo, dependiendo de
la frecuencia para la que esté diseñada la máquina. Este tipo de corriente
se conoce como corriente alterna monofásica. Sin embargo, si la armadura
la componen dos bobinas, montadas a 90º una de otra, y con conexiones
externas separadas, se producirán dos ondas de corriente, una de las
cuales estará en su máximo cuando la otra sea cero. Este tipo de corriente
se denomina corriente alterna bifásica. Si se agrupan tres bobinas de
armadura en ángulos de 120º, se producirá corriente en forma de onda
triple, conocida como corriente alterna trifásica. Se puede obtener un
número mayor de fases incrementando el número de bobinas en la
armadura, pero en la práctica de la ingeniería eléctrica moderna se usa
sobre todo la corriente alterna trifásica, con el alternador trifásico, que es la
máquina dinamoeléctrica que se emplea normalmente para generar
potencia eléctrica.

Un alternador consta de dos partes fundamentales, el inductor, que es el


que crea el campo magnético y el inducido que es el conductor atravesado
por las líneas de fuerza de dicho campo magnético.

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Inductor
El rotor, que en estas máquinas coincide con el inductor, es el elemento
giratorio del alternador, que recibe la fuerza mecánica de rotación.

Inducido
En el inducido o estator, se encuentran una serie de pares de polos
distribuidos de modo alterno y, en este caso, formados por bobinado en
torno a un núcleo de material ferromagnético de característica blanda,
normalmente hierro dulce. La rotación del inductor hace que su campo
magnético, formado por imanes fijos, se haga variable en el tiempo, y el
paso de este campo variable por los polos del inducido genera en él una
corriente alterna que se recoge en los terminales de la máquina.

Los generadores más potentes se encuentran en las centrales


hidroeléctricas, geotérmicas, termoeléctricas y nucleares.

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158

Resumen

 Instrumentos de medida. El principio básico de funcionamiento de estos aparatos


es muy sencillo. Están formados por una o varias espiras que llevan acoplada una
aguja imantada. La espira está inmersa en el campo magnético creado por un
imán. Cuando el circuito está abierto, no pasa corriente por el aparato y la aguja
imantada señala el cero de la escala. Cuando hay corriente eléctrica, las cargas
recorren una espira. En este caso, como la espira está inmersa en el campo
magnético creado por el imán, gira, y la aguja imantada se desplaza sobre una
escala. Si la corriente eléctrica es mayor, el desplazamiento de la aguja imantada
será más acusado.

 Transformador eléctrico monofásico. Es un dispositivo que se encarga de


"transformar" la tensión de corriente alterna que tiene a la entrada en otra diferente
a la salida. Este dispositivo se compone de un núcleo de hierro sobre el cual se
han arrollado varias espiras (vueltas) de alambre conductor. Este conjunto de
vueltas se llaman bobinas y se denominarán: "primario" a la que recibe la tensión
de entrada y "secundario" a aquella que dona la tensión transformada. La bobina
"primaria" recibe una tensión alterna que hará circular, por ella, una corriente
alterna. Esta corriente inducirá un flujo magnético en el núcleo de hierro. Como el
bobinado "secundario" está arrollado sobre el mismo núcleo de hierro, el flujo
magnético circulará a través de las espiras de éste. Al haber un flujo magnético
que atraviesa las espiras del "secundario" se generará por el alambre del
secundario una tensión. La relación de transformación es: Np/Ns = Tp/Ts .

 Motor eléctrico. Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma


energía eléctrica en energía mecánica por medio de campos magnéticos variables,
los motores eléctricos se componen en dos partes una fija llamada estator y una
móvil llamada rotor. En magnetismo se conoce la existencia de dos polos: polo
norte (N) y polo sur (S), que son las regiones donde se concentran las líneas de
fuerza de un imán. Un motor para funcionar se vale de las fuerzas de atracción y
repulsión que existen entre los polos. De acuerdo con esto, todo motor tiene que
estar formado con polos alternados entre el estator y el rotor, ya que los polos
magnéticos iguales se repelen, y polos magnéticos diferentes se atraen,
produciendo así el movimiento de rotación.

 Generador eléctrico. A una máquina que convierte la energía mecánica en


eléctrica se le denomina generador, alternador o dínamo. La máquina
dinamoeléctrica más sencilla es la dinamo de disco desarrollada por Faraday, que
consiste en un disco de cobre que se monta de tal forma que la parte del disco que
se encuentra entre el centro y el borde quede situada entre los polos de un imán
de herradura. Cuando el disco gira, se induce una corriente entre el centro del
disco y su borde debido a la acción del campo del imán.

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UNIDAD DE
APRENDIZAJE

CONDENSADORES
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al término de la unidad, el alumno explica los conceptos básicos de un


condensador aplicando fundamentos de funcionalidad, capacidad, unidad de
medida y tipos.
 Asimismo, realiza circuitos capacitivos, aplicando fundamentos de asociación
serie, paralelo y mixto, empleando condensadores, materiales y equipos de
laboratorio, y el programa Proteus.

TEMARIO

4.1 Conceptos generales


4.2 Tipos e identificación de condensadores
4.3 Asociación de condensadores

ACTIVIDADES PROPUESTAS

 Los alumnos explican la estructura y función de un condensador.


 Los alumnos listan y explican las características de un condensador.
 Los alumnos listan los tipos de condensadores y determinan sus capacidades.
 Los alumnos resuelven circuitos capacitivos.

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162

4.1 Conceptos generales


4.1.1. Definición

Un condensador es un componente que tiene la capacidad de almacenar


cargas eléctricas y suministrarlas en un momento apropiado durante un
espacio de tiempo muy corto.

4.1.2. Aplicaciones

Su empleo en circuitos eléctricos y electrónicos es muy variado, por ejemplo:


filtrado de corriente, circuitos osciladores, temporizadores, sintonizadores de
emisoras, encendidos electrónicos, evitar el paso de la corriente continua de
un circuito a otro, etc.

El condensador se comporta como un circuito abierto cuando se le aplica


corriente continua, y si es alterna, actúa como circuito cerrado, que permite el
paso de la corriente en un solo sentido, esta propiedad se emplea para el
filtrado de la corriente alterna.

4.1.3. Estructura y simbología

Estructura
Constan de dos placas metálicas (armaduras) enfrentadas y separadas por
un aislante polarizable (dieléctrico), como aire, papel, cerámica, mica,
plásticos, etc.

El hecho de que el dieléctrico sea aislante significa que no permite que las
cargas que llegan hasta el condensador lo atraviesen; sin embargo, el hecho
de ser un material polarizable indica que sus moléculas al estar en un campo
eléctrico se orientan en forma de dipolos de modo que el polo negativo se ve
atraído por la placa cargada positivamente y viceversa.

Estas placas se van llenando de cargas positivas y


negativas respectivamente, hasta alcanzar el mismo
potencial de la fuente. Si la tensión de la fuente baja,
el condensador cede sus cargas hasta igualar la
tensión, de esta forma el campo eléctrico externo e
interno se igualan.

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Simbología

Símbolo general del condensador


o..........capacitor no..............polarizado

Capacitor electrolítico
polarizado

4.1.4. Características

Constan de dos placas metálicas (armaduras) enfrentadas y separadas por


un aislante polarizable (dieléctrico), como aire, papel, cerámica, mica,
plásticos, etc.

4.1.4.1. Capacidad.

Es la propiedad de almacenar cargas eléctricas al estar sometidos a una


tensión.

La capacidad de un condensador puede variar en función de:

a) La distancia de las placas


b) El número de placas
c) El dieléctrico
d) La temperatura

Su cálculo se realiza al tener en cuenta la relación existente entre las


cargas almacenadas y la tensión:

C = QV
Siendo:

C = Capacidad en faradios.
Q = Carga almacenada en culombios.
V = Diferencia de potencial en voltios

La unidad fundamental de capacidad es el faradio, es la que usaremos


siempre a la hora de trabajar en ejercicios, pero como esta unidad es muy

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164

grande para las capacidades normales de los condensadores, se emplean


los submúltiplos del faradio:

Microfaradio μF = 10-6 F
Nanofaradio nF = 10 -9 F
Picofaradio pF = 10 –12 F

4.1.4.2. Energía.

Para determinar la energía acumulada en un condensador basta con


tener en cuenta su capacidad y la tensión a la que está alimentado:

E = CV2/2
Como siempre, para trabajaremos con las unidades fundamentales en el
sistema internacional; es decir, para que obtener la energía en Julios
debemos trabajar con la capacidad en faradios y la d. d. p. en voltios.

4.1.4.3. Coeficiente de temperatura.

Como todos los elementos electrónicos, se ve afectado por la


temperatura, y al aumentar esta, disminuye su capacidad.

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4.1.4.4. Corriente de fuga.

Si mantenemos cargado un condensador durante largo tiempo, a través


del dieléctrico hay un paso de electrones llamado corriente de fuga,
disminuyendo así la capacidad del condensador. Por ello, el dieléctrico
debe tener gran
resistencia de
aislamiento, que
disminuye con el
aumento de la
humedad y de la
temperatura. Los
más afectados son
los de papel, mica y
cerámicos, por este
orden.

Hay que tener en


cuenta que no
debemos colocar los
condensadores
cerca de ninguna fuente de calor, ni de humedad, ni aplicarles una tensión
excesiva. Como todos los elementos electrónicos, se ve afectado por la
temperatura, y al aumentar esta, disminuye su capacidad.

4.1.4.5. Tensión en los condensadores.

Existen varias tensiones que caracterizan a un condensador, pero a


continuación sólo vamos a detallar las más significativas.

Tensión de prueba, suele ser el doble o el triple de la tensión a la que


normalmente va a trabajar el condensador, se emplea para comprobar las
características de los aislantes.

Tensión de trabajo, es la máxima tensión a la que se le puede hacer


trabajar permanentemente al condensador sin que se deteriore.

Tensión de pico, es la máxima tensión a la que se le puede hacer


trabajar durante intervalos cortos de tiempo, generalmente viene en
minuto por hora de funcionamiento.

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166

4.1.4.6. Carga y descarga de un condensador.

Para detallar el proceso de carga y descarga del condensador, nos


apoyaremos en el circuito que se detalla a continuación.

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Disponemos de una fuente de tensión, en este caso una batería, un


condensador y una resistencia, que llamaremos de carga. Todo ello
conectado convenientemente con un conmutador forma dos circuitos, 1,
que será el circuito de carga y 2, que será el circuito de descarga.

Carga

Con el conmutador en la posición 1, llega la corriente a través de la


resistencia, en el primer instante la intensidad alcanza su valor máximo, y
a medida que se va cargando el condensador, va aumentando la tensión
en él y la intensidad va disminuyendo.

Cuando la tensión en el condensador alcanza el valor de la tensión de la


batería, quedan al mismo potencial, por lo tanto deja de circular corriente.
Como se ve, las curvas de carga de un condensador en función del
tiempo son curvas exponenciales. Para poder calcular el valor de la carga
almacenada por el condensador en un instante cualquiera debemos
aplicar la relación:

Q = C. V. (1 – е – t / R. c )
En realidad nunca llega a cargarse por completo, ya que tienen pérdidas
de carga. En teoría se considera cargado cuando ha transcurrido un
tiempo (t), que viene determinado por la siguiente fórmula:

t = 5 · (R · C)
Siendo:

R = Resistencia empleada para la carga, en ohmios


C = Capacidad del condensador en faradios
La constante de tiempo (R.C) es el que tarda el condensador en
almacenar un 63,2 % de la carga máxima.

Descarga

Para conseguir la descarga, pasaremos el conmutador a la posición 2.

En el instante inicial la tensión desciende rápidamente, existe también un


gran paso de corriente que aparecerá con valores negativos, pues está
circulando en sentido contrario al de carga.

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La tensión disminuye hasta hacerse nula, como no existe d. d. p., también


se hará nula la intensidad.

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4.2 Tipos e identificación de condensadores


El dato más importante de un condensador es su capacidad, esta puede ser fija,
variable o ajustable (trimers).

4.2.1. Condensadores fijos

Se clasifican en función del dieléctrico utilizado:

De papel.
Suelen fabricarse con el arrollamiento de un dieléctrico de papel impregnado
entre dos hojas metálicas que suelen ser de aluminio.

El conjunto queda cerrado en una resina termoplástica moldeada, con los


terminales de conexión embebidos.

Se utilizan en el arranque de motores y en la compensación de potencias


reactivas.

De plástico.
Generalmente se fabrican de poliestireno. El proceso de fabricación es
idéntico a los de papel, intercalando en este caso capas de poliestireno y
papel de aluminio. Tienen elevada resistencia de aislamiento y bajas pérdidas
dieléctricas.

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170

De plástico.
Sustituyen a los de papel. Para la reducción de tamaño, se sustituyen las
cintas de aluminio por un metalizado superficial de las hojas de poliéster.
Suelen tener forma cúbica. Tienen propiedades autorregenerativas, si se
perforan por sobretensión.

Dentro de este grupo están los de policarbonato metalizado, que son de


mayor calidad.

De mica
Formado por un apilado de láminas de mica y hojas de cobre, latón, estaño o
aluminio.

Empleados en circuitos de filtrado, sintonía y paso de radiofrecuencia.

De vidrio
Se fabrican a partir de cintas de vidrio sobre las que se colocan otras de
aluminio, a continuación se calientan y se las somete a presión para obtener
una masa compacta y estanca.

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De cerámica
Son silicatos mezclados con óxidos metálicos y otros alcalinos y alcalino-
térreos. Se fabrican en forma de disco y tubo. Son los más cercanos al
condensador ideal. Tienen una constante dieléctrica muy elevada, que
permite obtener condensadores pequeños y con gran capacidad.

Los condensadores cerámicos se presentan con dos formatos comerciales,


en forma de disco como los de la foto superior y en forma tubular como se
detalla a continuación.

Electrolíticos
Ofrecen más capacidad en menos volumen y tienen polaridad. Pero si se
aumenta la tensión de trabajo o no respetamos la polaridad, el dieléctrico se
perfora y se destruye el condensador. Se emplean para grandes
capacidades.

Estos condensadores pueden ser de aluminio o tántalo:

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172

De aluminio
El dieléctrico es una capa de óxido de aluminio que impregna el papel que
separa las láminas de aluminio. Tiene un elevado factor potencia, alta
corriente de fuga, resistencia de carga alta, tolerancia elevada y se ven
fuertemente afectados por la temperatura.

De tántalo
El dieléctrico es óxido de tántalo, que es un electrolito sólido que ayuda a
aumentar la corriente dieléctrica. Tiene poca corriente de fuga y tensiones de
trabajo pequeñas, menores de 40 V.

4.2.2. Condensadores variables

Se caracterizan por tener una capacidad que varía al modificar la superficie


enfrentada entre sus placas. Podemos tener tres posibilidades para variar la
capacidad:

a) Variar la superficie de armaduras enfrentada


b) Variar la separación de las armaduras
c) Variar el tipo de dieléctrico

Se emplean en circuitos oscilantes y para sintonizar emisoras de radio.

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Dentro de los condensadores variables, podríamos realizar otra clasificación,


los condensadores ajustables, en los que se puede regular la capacidad.

Se conocen como trimers y pueden ser de mica, de aire o cerámicos.


Generalmente se ajustan una sola vez para dejarlos fijos en el circuito.

4.2.3. Identificación de condensadores

Al igual que ocurre con las resistencias, en muchos condensadores se indica


su valor a través de unas bandas coloreadas o puntos de color.

El orden de lectura de las franjas varía de un condensador a otro. Esto indica


que la primera franja no tiene por qué ser la primera cifra, sino que puede
indicar la tolerancia. Como la tendencia es a indicar los valores de forma
numérica, no haremos especial hincapié en este apartado, puesto que para
su identificación hay que consultar las tablas de fabricantes.

Cuando vienen tres cifras impresas, casi siempre se hace referencia a la


unidad de picofaradio.

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174

4.3 Asociación de condensadores


Al igual que las resistencias, los condensadores pueden asociarse de diferentes
formas: en serie, en paralelo y mixto.

4.3.1. Asociación serie

Al igual que las resistencias, se dice que están acoplados en serie, cuando al
terminal de salida de uno, se le une el de entrada de otro, y así
sucesivamente.

La intensidad que llega a cada condensador es la misma. Podemos decir,


por tanto, que la carga que tendrá cada uno es la misma.

Qt = QC1 = QC2 = QC3 = ...


Sin embargo las tensiones serán diferentes, la tensión total se repartirá
entre los condensadores en función de su capacidad.

Vt = VC1 + VC2 + VC3 + ...


Los voltajes en cada condensador:

VC1 = Q t/C1 VC2 = Q t/C2 VC3 = Q t/C3


La fórmula que nos ayudará en el cálculo de la capacidad total o equivalente
en el acoplamiento de condensadores en serie es:

1/C t = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 +...


Observa que la capacidad total o combinada es menor que la más pequeña
de un acoplamiento en serie.

Los condensadores en serie se agrupan igual que las resistencias en


paralelo. Una vez aplicada la relación anterior que nos da el valor de 1/Ct,
debemos hacer la inversa del resultado para llegar a Ct que es el valor que
deseamos calcular.

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4.3.2. Asociación paralelo

Cuando todas las entradas van unidas y a la vez también las salidas, se dice
que están conectados en paralelo.

La tensión en todos los condensadores será la misma, igual a la


suministrada por la fuente que los carga.

Vt = VC1 = VC2 = VC3 = ...


La carga de cada condensador estará entonces en función de su capacidad.

QC1 = C1 · V t QC2 = C2 · Vt QC3 = C3 · V t


La capacidad total o equivalente será igual a la suma de las capacidades de
cada condensador.

C t = C1 + C2 + C3 + ...

4.3.3. Ejercicios

a. Dos condensadores de capacidades 2 F y 4 F están conectados en


serie a una batería de 18 V. Calcula la carga de los condensadores y la
diferencia de potencial entre las armaduras de cada uno.

1/Ct = 1/C1 + 1/C2


1/Ct = ½ + ¼
1/Ct = (2+1)/4
1/Ct = ¾
Ct =(4/3)uF

Q = C.V

Qt = Ct.Vt
Qt = (4/3)18
Qt = 24μC

VC1 = Qt/C1
VC1 = 24/2
VC1 = 12V

VC2 = Qt/C2
VC2 = 24/4
VC2 = 6V

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176

b. Calcula la capacidad equivalente de la asociación de condensadores de


la figura:

Primero debemos calcular la capacidad de los condensadores en paralelo


(2uF y 3uF)

Cp = 2 + 3
Cp = 5uF

Luego, esta capacidad de 5uF al asociarse con la de 4uF quedan en


serie, por tanto, la capacidad total sería:

1/Ct = 1/C1 + 1/C2


1/Ct = 1/5 + 1/4
1/Ct = (4+5)/20
1/Ct =9/20
Ct =(20/9)uF

4.3.4. Problemas

a. En la siguiente batería de condensadores halle la capacidad


equivalente:

b. Si la capacidad equivalente es de 10uF. Hallar el valor de C.

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c. Si la capacidad equivalente es de 24uF. Hallar la capacidad de cada


condensador:

d. Hallar la capacidad equivalente y la carga total del sistema:

e. Si la capacidad total es de (15/11)uF y todos los condensadores son


iguales. Hallar la capacidad de uno de los condensadores.

f. Cada uno de los condensadores que forman la asociación adjunta, tiene


una capacidad de 3uF. Calcular la capacidad equivalente o total de la
asociación.

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N O M B R E D EL C U R S O 179

Resumen

 Un condensador es un componente que tiene la capacidad de almacenar cargas


eléctricas y suministrarlas en un momento apropiado durante un espacio de tiempo
muy corto. Su empleo en circuitos eléctricos y electrónicos es muy variado, por
ejemplo: filtrado de corriente, circuitos osciladores, temporizadores, sintonizadores
de emisoras, encendidos electrónicos, evitar el paso de la corriente continua de un
circuito a otro, etc. Constan de dos placas metálicas (armaduras) enfrentadas y
separadas por un aislante polarizable (dieléctrico), como aire, papel, cerámica,
mica, plásticos, etc.

 El hecho de que el dieléctrico sea aislante significa que no permite que las cargas
que llegan hasta el condensador lo atraviesen; sin embargo, el hecho de ser un
material polarizable indica que sus moléculas al estar en un campo eléctrico se
orientan en forma de dipolos de modo que el polo negativo se ve atraído por la
placa cargada positivamente y viceversa.

 La unidad fundamental de capacidad es el faradio. Su cálculo se realiza al tener en


cuenta la relación existente entre las cargas almacenadas y la tensión: C = QV.

 Para determinar la energía acumulada en un condensador basta con tener en


cuenta su capacidad y la tensión a la que está alimentado: E = CV2/2.

 En teoría se considera un condensador cargado cuando ha transcurrido un tiempo


(t), que viene determinado por la siguiente fórmula: t = 5 • (R • C).

 Existen condensadores de diferentes tipos: de papel, de plástico, de mica, de


vidrio, de cerámica, electrolíticos (de aluminio y tántalo). También pueden ser fijos
o variables.

 Al igual que ocurre con las resistencias, en muchos condensadores se indica su


valor a través de unas bandas coloreadas o puntos de color.

 Asociación serie. Al igual que las resistencias, se dice que están acoplados en
serie, cuando al terminal de salida de uno, se le une el de entrada de otro, y así
sucesivamente. La capacidad total es la inversa de las suma de inversas de las
capacidades.

 Asociación paralelo. Cuando todas las entradas van unidas y a la vez también las
salidas, se dice que están conectados en paralelo. La capacidad total o
equivalente será igual a la suma de las capacidades de todos los condensadores.

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N O M B R E D EL C U R S O 181

UNIDAD DE
APRENDIZAJE

SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA


LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al término de la unidad, el alumno explica los conceptos de los sistemas de


puesta a tierra aplicando fundamentos de resistividad del terreno, resistencia
de puesta a tierra y cálculo de puesta a tierra.

 Asimismo, realiza mediciones de puesta a tierra aplicando métodos de


medición y empleando instrumentos de medición.

TEMARIO

5.1 Sistemas de puesta a tierra

ACTIVIDADES PROPUESTAS

 Los alumnos explican la importancia de implementar un sistema de puesta a


tierra.
 Los alumnos listan los elementos que constituyen un sistema de puesta a tierra.
 Los alumnos determinan la resistividad del suelo.
 Los alumnos aplican métodos de medición de puesta a tierra.

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N O M B R E D EL C U R S O 183

5.1 Sistemas de puesta a tierra


5.1.1. Definición

Independientemente de las medidas de seguridad que actualmente equipen


los aparatos eléctricos, todas las instalaciones eléctricas deben incorporar
redes de tierra, como medida de protección contra contactos indirectos.

Así pues, en los edificios destinados a viviendas se instalan sistemas de


puesta a tierra, acompañados de interruptores diferenciales de alta
sensibilidad que garantizan la seguridad de las personas.

Podemos definir la puesta o conexión a tierra como la conexión eléctrica


directa de todas las partes metálicas de una instalación, sin fusibles ni otros
sistemas de protección, de sección adecuada y uno o varios electrodos
enterrados en el suelo, con objeto de conseguir que en el conjunto de
instalaciones, edificios y superficies próximas al terreno, no existan
diferencias de potencial peligrosas y que, al mismo tiempo, permita el paso a
tierra de las corrientes de defecto o la de descarga de origen atmosférico.

La finalidad principal de una puesta a tierra es limitar la tensión que con


respecto a tierra, puedan presentar, en un momento dado, las masas
metálicas, asegurar la actuación de las protecciones y eliminar o disminuir el
riesgo que supone una avería en los materiales eléctricos utilizados.

El sistema de protección está basado, principalmente, en no permitir la


existencia de tensiones entre diferentes masas metálicas o entre éstas y el
suelo, superiores a 24 V en viviendas y locales húmedos, o 50 V en locales
secos. Estos valores son los máximos que puede soportar el cuerpo humano
sin peligro de lesiones graves.

Para conseguir estos valores de tensión, se equipan las instalaciones con una
línea paralela a los conductores de enlace del edificio que sea capaz de
enviar a tierra cualquier corriente de fuga, derivación, etc., así como las
descargas de origen atmosféricos (rayos).

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184

5.1.2. Partes de una instalación de puesta a tierra

Las instalaciones de puesta a tierra constan de las siguientes partes:

 El terreno.
 Tomas de tierra.
 Conductor de tierra o línea de enlace con el electrodo de puesta a tierra.
 Borne principal de tierra.
 Conductor de protección.
 Conductor de unión equipotencial principal.
 Conductor de equipotencialidad suplementaria.
 Masa.
 Elemento conductor.
 Canalización metálica principal de agua.

La elección e instalación de los materiales que aseguren la puesta a tierra


deben ser tales que:

 El valor de la resistencia de puesta a tierra esté conforme con las


normas de protección y de funcionamiento de la instalación y se
mantenga de esta manera a lo largo del tiempo, teniendo en cuenta
los requisitos generales indicados en el REBT (ITC-BT-24) y los
requisitos particulares de las Instrucciones Técnicas aplicables a cada
instalación.

 Las corrientes de defecto a tierra y las corrientes de fuga puedan


circular sin peligros, particularmente desde el punto de vista de
solicitaciones térmicas, mecánicas y eléctricas.

 La solidez o la protección mecánica quede asegurada con


independencia de las condiciones estimadas de influencias externas.

 Contemplen los posibles riesgos debidos a electrólisis que pudieran


afectar a otras partes metálicas.

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N O M B R E D EL C U R S O 185

5.1.2.1. El terreno.

El terreno es el encargado de disipar las corrientes de fuga o de defecto


y las de origen atmosférico.

La resistencia al paso de la corriente entre los electrodos y el terreno


define la resistividad del mismo, permitiéndonos conocer su
comportamiento eléctrico. Un buen
contacto entre ellos, facilita el paso de
la corriente eléctrica, mientras que un
mal contacto la dificulta. A este valor
que define la bondad del contacto se le
denomina resistencia de paso a
tierra y se mide en ohmios.

Así pues, a la hora de dimensionar los electrodos sobre un terreno dado,


el valor de la resistencia de paso deberá ser el menor posible.

5.1.2.2. Tomas de tierra.

Se entiende por toma de tierra la parte


de la instalación encargada de canalizar,
absorber y disipar las corrientes de
defecto o de origen atmosférico que son
conducidas a través de las líneas
principales de tierra.

Los electrodos utilizados para la toma de


tierra son muy variados, los más
frecuentes están formados por:

 Barras y tubos.
 Pletinas y conductores desnudos.
 Placas.
 Anillos o mallas metálicas constituidos
por los elementos anteriores o sus
 combinaciones.
 Armaduras de hormigón enterradas;
con excepción de las armaduras
pretensadas.
 Otras estructuras enterradas que se demuestre que son
apropiadas.

El tipo, los materiales utilizados y la profundidad de enterramiento de las


tomas de tierra, deben ser tales que, la posible pérdida de humedad del
suelo, la corrosión y la presencia del hielo u otros factores climáticos, no
aumenten su resistencia eléctrica por encima del valor previsto. La
profundidad nunca será inferior a 0,50 m. Las canalizaciones metálicas
de otros servicios nunca deben utilizarse como tomas de tierra por
razones de seguridad.

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186

5.1.2.3. Conductores de tierra.

Se conoce como línea de enlace o conductores


de tierra a los que conectan al conjunto de
electrodos o anillo con el borne principal o punto
de puesta a tierra.

La sección de los conductores de tierra será la


indicada en la tabla y de características similares
a los conductores de protección que más adelante
se describen.

El conexionado entre los componentes de las tierras debe realizarse con


sumo cuidado para garantizar una buena conducción eléctrica y evitar
daños en los conductores o los electrodos.

5.1.2.4. Bornes de puesta a tierra.

Los bornes de puesta a tierra forman el punto de unión entre la toma de


tierra y el circuito de puesta a tierra de un edificio.

Como muestra la figura el punto de


puesta a tierra está formado por un
sistema de placas y tornillos que
permite la conexión y desconexión del
edificio con la toma de tierra.

El punto de puesta a tierra se aloja en el interior de una arqueta de


características y dimensiones apropiadas.

Al borne principal de tierra se conectan los siguientes conductores:

 Los de tierra.
 Los de protección.
 Los de unión equipotencial principal.
 Los de puesta a tierra funcional, si son necesarios.

Sobre los conductores de tierra y en lugar accesible, debe preverse un


dispositivo que permita medir la resistencia de la toma de tierra. Este
dispositivo puede estar combinado con el borne principal de tierra, debe

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N O M B R E D EL C U R S O 187

ser desmontable mediante un útil, tiene que ser mecánicamente seguro y


debe asegurar la continuidad eléctrica.

5.1.2.5. Conductores de protección.

Los conductores de protección unen las masas de


una instalación y los elementos metálicos que puedan
existir, como cañerías, calderas, etc. y cualquier otra
masa importante del edificio, con las líneas de tierra.

Los conductores serán de cobre aislados, de color


amarillo-verde a rayas y su sección depende el
conductor de fase que acompañe, según la se muestra
en la tabla.

Los valores de la tabla sólo son válidos para conductores de protección


fabricados del mismo material que los activos. Si la aplicación de la tabla
conduce a valores no normalizados, se tienen que utilizar conductores
que tengan la sección normalizada superior más próxima.

En todos los casos, los conductores de protección que no forman parte


de la canalización de alimentación serán de cobre con una sección, al
menos, de:

 2,5 mm 2, para conductores de protección protegidos


mecánicamente.

 4 mm 2, para conductores de protección sin proteger.

Cuando el conductor de protección sea común a varios circuitos, la


sección de ese conductor debe dimensionarse en función de la mayor
sección de los conductores de fase. Como conductores de protección
pueden utilizarse:

 Conductores en los cables multiconductores o conductores


aislados o desnudos que posean una envolvente común con los
conductores activos.

 Conductores separados desnudos o aislados.

Cuando la instalación consta de partes de envolventes de conjuntos


montados en fábrica o de canalizaciones prefabricadas con envolvente

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188

metálica, estas envolventes pueden ser utilizadas como conductores de


protección si satisfacen, simultáneamente, las tres condiciones
siguientes:

 Que su continuidad eléctrica sea tal que no resulte afectada por


deterioros mecánicos, químicos o electroquímicos.

 Que su conductibilidad sea, como mínimo, igual a la que resulta


por la aplicación del presente apartado.

 Que permita la conexión de otros conductores de protección en


toda derivación predeterminada.

Los conductores de protección deben estar convenientemente protegidos


contra deteriores mecánicos, químicos y electroquímicos y contra los
esfuerzos electrodinámicos.

Las conexiones deben ser accesibles para la verificación y ensayos,


excepto en el caso de las efectuadas en cajas selladas con material de
relleno o en cajas no desmontables con juntas estancas.

5.1.2.6. Conductores equipotenciales.

En una instalación de tierras, se denominan conductores


equipotenciales a aquellos que conectan eléctricamente todas las
masas metálicas de la estructura de un edificio o de un recinto, con el fin
de evitar diferencias de potencial entre ellas.

El conjunto forma una red equipotencial unida a la red de tierra del


edificio.

Como ejemplo de una red equipotencial,


podemos citar la instalación de conductores
equipotenciales en el interior de un cuarto de
baño, donde todas las canalizaciones
metálicas de agua, desagües, radiadores,
las masas metálicas de los aparatos
sanitarios y demás elementos conductores
accesibles, como marcos de puertas,
ventanas, etc., se conectan entre sí y con la
red de tierra de la vivienda.

Todas las redes equipotenciales de las diferentes viviendas estarán


conectadas entre sí y con la toma de tierra del edificio.

En las instalaciones a tierra hay dos tipos de conductores


equipotenciales: el principal y el suplementario.

El conductor principal de equipotencialidad


El conductor principal de equipotencialidad debe tener una sección no
inferior a la mitad de la del conductor de protección de sección mayor de
la instalación, con un mínimo de 6 mm 2. Sin embargo, su sección puede
ser reducida a 2,5 mm 2, si es de cobre.

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N O M B R E D EL C U R S O 189

El conductor suplementario de equipotencialidad


Si el conductor suplementario de equipotencialidad uniera una masa a un
elemento conductor, su sección no será inferior a la mitad de la del
conductor de protección unido a esta masa.

La unión de equipotencialidad suplementaria puede estar asegurada, bien


por elementos conductores no desmontables –tales como estructuras
metálicas no desmontables– bien por conductores suplementarios, o por
combinación de los dos.

5.1.3. Resistencia de las tomas de tierra

El electrodo de una toma de tierra se dimensionará de forma que su


resistencia de tierra, en cualquier circunstancia previsible, no sea superior al
valor especificado para ella, en cada caso. Este valor de resistencia de tierra
será tal que cualquier masa no pueda dar lugar a tensiones de contacto
superiores a:

 24 V en local o emplazamiento conductor.

 50 V en los demás casos.

Si las condiciones de la instalación son tales que pueden dar lugar a


tensiones de contacto superiores a los valores señalados anteriormente, se
asegurará la rápida eliminación de la falta mediante dispositivos de corte
adecuados a la corriente de servicio.

La resistencia de un electrodo depende de sus dimensiones, de su forma y de


la resistividad del terreno en el que se establece. Esta resistividad varía
frecuentemente de un punto a otro del terreno, y varía también con la
profundidad.

La tabla A muestra, a título de orientación, unos valores de la resistividad para


un cierto número de terrenos.

Con objeto de obtener una primera aproximación de la resistencia a tierra, los


cálculos pueden efectuarse utilizando los valores medios indicados en la tabla
B.

Aunque los cálculos efectuados a partir de estos valores no dan más que un
valor muy aproximado de la resistencia a tierra del electrodo, la medida de
resistencia de tierra de este electrodo puede permitir, aplicando las fórmulas
dadas en la tabla C, estimar el valor medio local de la resistividad del terreno.
El conocimiento de este valor puede ser útil para trabajos posteriores
efectuados, en condiciones análogas.

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5.1.4. Conexión y revisión de los sistemas a tierra

¿Por qué conectar a tierra?

Una conexión a tierra de mala calidad no solo contribuye a


un tiempo de inactividad innecesario, sino que es peligroso
y aumenta el riesgo de fallos en los equipos. Sin un sistema
de conexión a tierra eficaz, podríamos estar expuestos a
riesgo de descarga eléctrica, por no mencionar los errores
en los instrumentos, los problemas de distorsión armónica,
los problemas de factor de potencia y un buen número de
posibles errores intermitentes. Si las corrientes de fallo no
cuentan con una ruta a tierra a través de un sistema de
conexión a tierra diseñado y mantenido de la forma
apropiada, podrían encontrar rutas no deseadas que
podrían terminar dañando a las personas.

Las siguientes organizaciones proporcionan


recomendaciones y estándares para garantizar la
seguridad en la conexión a tierra:

 OSHA (Occupational Safety Health Administration)


 NFPA (National Fire Protection Association)
 ANSI/ISA (American National Standards Institute and Instrument Society
of America)
 TIA (Telecommunications Industry Association)
 IEC (International Electrotechnical Commission)
 CENELEC (European Committee for Electrotechnical Standardization)
 IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)

Sin embargo, el único objetivo de una buena puesta a tierra no es la


seguridad; también sirve para evitar daños en equipos y plantas industriales.
Un buen sistema de conexión a tierra mejorará la confiabilidad de los equipos
y reducirá la posibilidad de daños debidos a rayos o corrientes de fallo. Cada
año se pierden miles de millones en el lugar de trabajo debido a incendios
eléctricos, sin incluir las costas procesales ni las pérdidas en productividad
empresarial y de personal.

¿Por qué comprobar los sistemas de conexión a tierra?

Con el paso del tiempo, los terrenos corrosivos con un gran contenido en
humedad, altos niveles de sal y temperaturas elevadas pueden degradar las
varillas de toma de tierra y sus conexiones. Por lo tanto, aunque el sistema de
conexión a tierra tenía valores bajos de resistencia de tierra al instalarse por
primera vez, la resistencia del sistema de conexión a tierra puede aumentar si
las varillas de toma de tierra se han degradado.

Los medidores de resistencia de tierra, como el Fluke 1623 y el 1625, son


instrumentos para diagnosticar problemas y son indispensables para ayudarle
a hacer eficiente su tiempo. Si existen frustrantes problemas eléctricos
intermitentes, la causa podría estar relacionada con una calidad deficiente de
la puesta a tierra o de la calidad eléctrica.

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192

Por ese motivo, es altamente recomendable que se inspeccionen todas las


tomas y conexiones a tierra al menos una vez al año como parte del
programa de mantenimiento predictivo normal. Durante estas inspecciones
periódicas, si se detecta un aumento de la resistencia de más de un 20%, el
técnico debe investigar el origen del problema y corregir este valor a una
menor resistencia. Para ello, es exacto añadir varillas de toma de tierra al
sistema de conexión a tierra o sustituir las que ya están instaladas.

¿Qué es la conexión a tierra y para qué sirve?

El artículo 100 del NEC (del inglés National Electrical Code) define la
conexión a tierra como "una conexión conductora de electricidad ya sea de
forma intencionada o accidental, entre un circuito o equipo eléctrico y la tierra
o cualquier otro cuerpo conductor de electricidad que pueda sustituir a la
tierra". Dentro de las conexiones a tierra se distinguen dos categorías:
conexión a tierra y conexión a masa.

Una conexión a tierra es una conexión intencionada de un circuito conductor


de electricidad (normalmente el neutro) a un electrodo de conexión a tierra
ubicado dentro de la tierra.

La conexión a masa garantiza la correcta puesta a tierra del equipo que está
funcionando en una estructura.

Estos dos sistemas de conexión deben mantenerse por separado excepto


cuando se trate de una conexión entre los dos sistemas. Así se evitan
diferencias de potencial de tensión por posibles descargas disruptivas
generadas por rayos.

El circuito de tierra, además de proteger a las personas, a las instalaciones y


a los equipos, proporciona una ruta segura para la disipación de corrientes de
fallo, rayos, descargas estáticas e interferencias electromagnéticas y de
radiofrecuencia.

¿Cuál es un buen valor de resistencia de tierra?

Hay una gran confusión con respecto a qué constituye una buena conexión a
tierra, cuál sería el valor de resistencia de tierra correcto. Lo ideal es que una
conexión a tierra tenga una resistencia de cero Ohmios.

No hay ningún umbral de resistencia de tierra estándar que se haya


reconocido de manera unánime por parte de todas las agencias de
normativas. No obstante, la NFPA y el IEEE recomiendan un valor de
resistencia de tierra de 5,0 Ohmios o menos.

El NEC indica que es necesario "asegurarse de que la impedancia del


sistema a tierra sea menor de 25 Ohmios, tal y como se especifica en la
norma NEC 250.56. En instalaciones con equipos sensibles, debería ser de
5,0 Ohmios o menos".

El sector de las telecomunicaciones a menudo usa 5,0 Ohmios o menos como


el valor para la puesta a tierra y las conexiones eléctricas.

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N O M B R E D EL C U R S O 193

El objetivo de la resistencia de tierra es lograr el menor valor posible de


resistencia de tierra que sea razonable en términos económicos y físicos.

5.1.5. Resistencias de puesta a tierra

Componentes de un electrodo de conexión a tierra

 Conductor de tierra
 Electrodo de conexión a tierra
 Conexión entre el conductor de tierra y el electrodo de conexión a tierra

Elementos de resistencia a tierra

a. El electrodo de conexión a tierra y su conexión

La resistencia del electrodo de conexión a tierra y de su conexión son,


normalmente, muy bajas. Las varillas de toma de tierra suelen estar hechas
de un material altamente conductor, de baja resistencia, como el acero o el
cobre.

b. La resistencia de contacto de la tierra que rodea al electrodo

El National Institute of Standards (una institución gubernamental del


Departamento de Comercio de EE.UU.) ha demostrado que esta resistencia
es prácticamente insignificante ya que el electrodo de conexión a tierra no
tiene pintura, grasa, etc. y el electrodo de conexión a tierra está en firme
contacto con la tierra.

c. La resistencia de la tierra de alrededor

El electrodo de conexión a tierra está rodeado por tierra que, desde el punto
de vista conceptual, está hecha de capas concéntricas, todas ellas del mismo
grosor. Las capas más próximas al electrodo de conexión a tierra, tienen la
cantidad más pequeña de área y, por lo tanto, el mayor grado de resistencia.
Cada capa siguiente incorpora una mayor área y, por tanto, una menor
resistencia. Así llegamos finalmente a un punto en el que las capas
adicionales ofrecen poca resistencia a la tierra que rodea al electrodo de
conexión a tierra.

Así, con base a esta información, deberíamos centrarnos en las maneras de


reducir la resistencia de tierra al instalar sistemas de conexión a tierra.

¿Qué afecta a la resistencia de tierra?

En primer lugar, el código NEC (1987, 250-83-3), requiere un electrodo de


conexión a tierra con una longitud mínima de 2,5 metros, que esté en
contacto con el terreno. Sin embargo, existen cuatro variables que afectan a
la resistencia de un sistema de conexión a tierra:

1. Longitud/profundidad del electrodo de conexión a tierra

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194

2. Diámetro del electrodo de conexión a tierra


3. Número de electrodos de conexión a tierra
4. Diseño del sistema de conexión a tierra

Longitud/profundidad del electrodo de conexión a tierra

Una manera muy eficaz de disminuir la


resistencia de tierra es enterrar aún más los
electrodos de conexión a tierra. El terreno no es
homogéneo en cuanto a su resistividad y puede
ser sumamente impredecible. Esto es
extremadamente importante al instalar el
electrodo, que se encuentra por debajo de la
profundidad de la helada. Esto se lleva a cabo de
forma que la resistencia de tierra no se vea muy
influenciada por el hielo del terreno de alrededor.
Por lo general, si se duplica la longitud del electrodo de conexión a tierra, se
reduce el nivel de resistencia en un 40% adicional. Hay ocasiones en las que
no es físicamente posible enterrar más las varillas de toma de tierra, por
ejemplo, en zonas compuestas de roca, granito, etc. En esos casos, existen
métodos alternativos, como la conexión a tierra con cemento.

Diámetro del electrodo de conexión a tierra

El hecho de aumentar el diámetro del electrodo de conexión a tierra tiene


poca influencia en la disminución de la resistencia. Por ejemplo, al duplicar el
diámetro del electrodo de tierra, la resistencia solamente disminuiría en un
10%.

Número de electrodos de conexión a tierra

Otra manera de reducir la resistencia de tierra


es emplear varios electrodos de conexión a
tierra. En este diseño, se entierran varios
electrodos y se conectan en paralelo para
disminuir la resistencia. Para que el uso de
varios electrodos sea eficaz, la separación
entre las varillas adicionales debe ser al
menos, igual a la profundidad de la varilla
enterrada. Si no se lleva a cabo una
separación correcta entre electrodos, sus esferas de influencia se cruzan y la
resistencia no se reduce.
Puede utilizar la tabla de resistencias de tierra que aparece más abajo como
ayuda para instalar una varilla de toma de tierra que cumpla sus requisitos
específicos de resistencia. No olvide que esto sólo se debe emplear como
una regla general, dado que el terreno está dividido en capas y rara vez es
homogénea. Los valores de resistencia varían enormemente.

Diseño del sistema de conexión a tierra

Los sistemas de conexión a tierra sencillos consisten en enterrar un solo


electrodo de conexión a tierra. El empleo de un solo electrodo es lo más

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N O M B R E D EL C U R S O 195

habitual y, se suele encontrar en exteriores de domicilios u oficinas. Los


sistemas de conexión a tierra complejos constan de varias varillas de toma de
tierra, conectadas mediante redes de malla o de rejillas, placas de conexión a
tierra y lazos de tierra. Estos sistemas se suelen instalar en subestaciones de
generación de energía, oficinas centrales y estaciones base/torres.

Las redes complejas aumentan radicalmente la cantidad de contacto con la


tierra de alrededor y reduce las resistencias de tierra.

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196

5.1.6. Métodos de medición de resistividad del terreno

¿Por qué determinar la resistividad del terreno?

Conocer la resistividad del terreno es especialmente necesario para


determinar el diseño de la conexión a tierra de instalaciones nuevas
(aplicaciones en campo abierto) para poder satisfacer las necesidades de
resistencia de tierra. Lo ideal sería que encontrase un lugar con la menor
resistencia posible. Pero, como hemos dicho anteriormente, las malas
condiciones del terreno pueden superarse con sistemas de conexión a tierra
más elaborados. La resistencia del electrodo de conexión a tierra y de su
conexión son, normalmente, muy bajas. Las varillas de toma de tierra suelen
estar hechas de un material altamente conductor, de baja resistencia, como el
acero o el cobre.

La composición, el contenido en humedad y la temperatura influyen en la


resistividad del terreno. El terreno es rara vez homogéneo y, la resistividad del
mismo varía geográficamente y a diversas profundidades.

El contenido en humedad cambia según la estación del año, varía en función


de la naturaleza de las subcapas de la tierra y la profundidad del nivel de
agua subterránea permanente. Dado que el terreno y el agua generalmente
son más estables en estratos más profundos, se recomienda que las varillas
de toma de tierra se coloquen lo más profundo posible en la tierra, en el nivel
de agua subterránea si fuera posible. Asimismo, las varillas de toma de tierra
se deben instalar en un lugar donde haya temperatura estable, por ejemplo,
por debajo de la profundidad de la helada.

Para que un sistema de conexión a tierra sea eficaz, debe estar diseñado
para soportar las peores condiciones posibles.

¿Cómo se calcula la resistividad del terreno?

Método Wenner

Uno de los procedimientos de medición es el método Wenner aceptado


universalmente y desarrollado por el Dr. Frank Wenner, miembro de la
agencia de estándares de EE.UU., en 1915. (F. Wenner, A Method of
Measuring Earth Resistivity; Bull, National Bureau of Standards, Bull)

Es conocido como el método de los cuatro puntos de espaciamiento


idéntico: Corresponde al método más confiable para mediciones de
resistividad promedio de grandes áreas. Consiste en la instalación de cuatro
electrodos enterrados a una distancia “b” en metros de la superficie y
distanciados, en línea recta, a
intervalos de una distancia “a”
en metros. Una corriente de
prueba, se hace circular entre
los electrodos exteriores y la
caída de potencial “V” entre los
electrodos interiores es medida
con un voltímetro de alta
impedancia.

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N O M B R E D EL C U R S O 197

Por la Ley de Ohm, la resistencia en ohms (Ω), está dada por: R= V/ i

La formula a emplear es:

Si se considera que “a”, la distancia entre electrodos, es mayor a 20 veces la


profundidad “b” a la que se entierran estos, entonces la fórmula se reduce a:

Ejemplo: Ha decidido instalar varillas de toma de corriente de tres metros de


longitud en su sistema de conexión a tierra. Para medir la resistividad del
terreno a tres metros de profundidad ya se explicó que es necesario dejar una
separación entre los electrodos, que en este caso sería de tres metros.

Para medir la resistividad del terreno, inicie un comprobador como el Fluke


1625 y lea el valor de la resistencia en Ohmios. Supongamos que en este
caso el valor de resistencia es de 100 Ohmios y la separación entre
electrodos es de 3m. De acuerdo a esto, en este ejemplo sabemos que:

a = 3 metros y,
R = 100 Ohmios

Por tanto, la resistividad del terreno sería:

ρ= 2 x π x a x R
ρ = 2 x 3.1416 x 3 metros x 100 Ohmios
ρ= 1885 Ωm

Método de Schlumberger-Palmer

Una desventaja del método de Wenner es el rápido descenso de la magnitud


de potencial entre los dos electrodos internos cuando el espaciamiento entre
ellos es relativamente grande, ya que muchos de los equipos disponibles
comercialmente no son capaces de medir valores tan bajos. En situaciones
en las cuales se desea medir la resistividad del terreno donde los
espaciamientos entre los electrodos de corriente es muy grande, se puede
utilizar la configuración mostrada en la figura, en donde los electrodos de
potencial son ubicados en las cercanías de los electrodos de corriente para
incrementar el potencial medido.

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198

Con los electrodos enterrados a una profundidad “b” en metros, y siendo esta
distancia mucho menor a las distancias de separación “d” y “c”, la resistividad
está dada por:

¿Cómo se mide la resistividad del terreno?

Para medir la resistividad del terreno, conecte un comprobador de resistencia


de tierra tal y como se muestra en la figura.

Como puede ver, se colocan


en el terreno cuatro picas en
línea recta equidistantes
entre ellas. La distancia
entre las picas debe ser al
menos el triple que el valor
de profundidad de la pica.
Por lo tanto, si la
profundidad de cada pica es
de 30 cm, asegúrese de que
la distancia entre las picas
es como mínimo de 91 cm
(casos prácticos). El Fluke
1625 genera una corriente
conocida a través de las dos
picas exteriores y se mide la caída en el potencial de tensión entre las dos
picas interiores. Mediante la Ley de Ohm (V = IR), el comprobador Fluke
calcula de forma automática la resistividad del terreno.

Dado que elementos como piezas de metal enterradas o acuíferos


subterráneos distorsionan e invalidan a menudo los resultados de la medición,
siempre se recomienda realizar mediciones adicionales en las que los ejes de
las picas se hayan girado 90 grados. Al cambiar la profundidad y la distancia
varias veces, se produce un perfil que puede determinar un sistema de
resistividad del terreno adecuado.

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Las mediciones de resistividad del terreno a menudo se ven distorsionadas


por la existencia de corrientes de tierra y sus armónicos. Para impedir que
esto ocurra, el Fluke 1625 emplea un sistema de control automático de
frecuencia, el cual selecciona automáticamente la frecuencia de medición con
la mínima cantidad de ruido que le permita obtener una lectura clara.

5.1.7. Medición de la resistencia de tierra

En oficinas centrales
Al llevar a cabo un análisis de conexión a tierra en una oficina central, es
necesario realizar tres mediciones diferentes.
Antes de medir, localice la barra principal de tierra en la oficina central para
determinar el tipo de sistema de conexión a tierra del que se trata. Tal y
como se indica en esta página, la barra principal de tierra tendrá cables de
conexión a tierra conectados a:

 la red de neutro con varias puestas a tierra o la acometida de servicio


 el terreno
 la tubería de agua y
 el acero estructural o del edificio.

En primer lugar, realice la medición sin picas en todas las conexiones a


tierra que procedan de la barra principal de tierra. El propósito es
asegurarnos de que todas las puestas a tierra están conectadas, sobre
todo la de la red de neutro con varias puestas a tierra. Es importante tener
en cuenta que no está midiendo la resistencia individual, sino la resistencia
de lazo del elemento al que haya conectado las pinzas. Conecte el
comprobador Fluke 1625 ó 1623 y las pinzas inductora y sensora, las
cuales se colocan alrededor de cada conexión para medir la resistencia de
lazo de la red de neutro con varias puestas a tierra, el terreno, la tubería de
agua y el acero del edificio.

En segundo lugar, realice la comprobación de caída de potencial de 3 hilos


en todo el sistema de conexión a tierra. Para ello, debe realizar la conexión
a la barra principal de tierra, tal y como se muestra en la figura 2. Parra
llegar a la tierra remota (o de referencia), muchas empresas de telefonía
emplean pares de cables nuevos que se extienden a una longitud de hasta
1,6 kilómetros. Registre los datos de la medición y repítala al menos una
vez al año.

En tercer lugar, mida las resistencias individuales del sistema de conexión


a tierra mediante el método de medición selectiva del instrumento Fluke
1625 ó 1623. Conecte el equipo Fluke, tal y como se indica en la figura 3.
Mida la resistencia de la red de neutro con varias puestas a tierra; el valor
es la resistencia de ese ramal en concreto de la barra principal de tierra. A
continuación, mida el campo terrestre. Esta lectura representa el valor de
resistencia real del campo terrestre de la oficina central. Ahora, vayamos a
la tubería de agua y, luego, repitamos la medición para conocer la
resistencia del acero del edificio. Puede verificar fácilmente la exactitud de
estas mediciones a través de la Ley de Ohm. La resistencia de los ramales
individuales, cuando se calcula, debería equivaler a la resistencia de todo
el sistema en cuestión (se permite un error razonable dado que puede que
no se hayan medido todos los elementos de tierra).

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200

Estos métodos de medición, proporcionan los valores más exactos de una


oficina central, dado que le facilita las resistencias individuales y su
comportamiento real en un sistema de conexión a tierra. A pesar de su
exactitud, las mediciones no muestran el comportamiento del sistema
como red ya que, en el caso en que se produjera un rayo o una corriente
de fallo, todo está conectado.
Para probarlo, necesita realizar varias mediciones adicionales en
resistencias individuales.

En primer lugar, realice la comprobación por el método de caída de


potencial de 3 hilos en cada ramal que salga de la barra principal de tierra
y registre cada dato de medición. De nuevo utilice la Ley de Ohm para
comprobar que estas mediciones equivalgan a la resistencia de todo el
sistema. A partir de los cálculos, podrá observar que se encuentra entre un
20% y un 30% desviado del valor total de referencia.

Por último, mida la resistencia de los distintos ramales de la barra principal


de tierra mediante el método selectivo sin picas. Se parece al método sin
picas, pero se diferencia en la manera de emplear las dos pinzas por
separado. Se coloca la pinza de tensión inducida alrededor del cable que
se dirige hacia la barra principal de tierra y, dado que ésta está conectada
al suministro eléctrico, el cual se encuentra en paralelo al sistema de tierra,
cumplimos ese requisito. Coja la pinza sensora y colóquela alrededor del
cable de tierra que se dirige hacia el campo terrestre. Cuando se mida la
resistencia, ésta es el valor de resistencia real del campo terrestre,
además del de la ruta paralela de la barra principal de tierra. Y, dado que
debería ser de muy pocos ohmios, no debe tener efecto real en la lectura
medición. Este proceso se puede repetir en el resto de ramales de la barra
de tierra, por ejemplo, las de la tubería de agua y el acero estructural.

Para medir la barra principal de tierra mediante el método selectivo sin


picas, coloque la pinza de tensión inducida alrededor de la línea que se
dirige hacia la tubería de agua (pues la tubería de agua es de cobre y
debería tener muy poca resistencia) y la lectura será la resistencia
únicamente de la red de neutro con varias puestas a tierra.

5.1.7.1. Método de la caída de potencial.

El método de la caída de potencial se emplea para medir la capacidad


que tiene un sistema de conexión a tierra o un electrodo individual de
disipar energía de una instalación.

¿Cómo funciona el método de caída de potencial?

En primer lugar, se debe desconectar el electrodo de tierra en


cuestión, de su conexión a la instalación. En segundo lugar, se
conecta el comprobador al electrodo de tierra. A continuación, para
realizar la comprobación por el método de caída de potencial de 3
hilos, se colocan dos picas en el terreno en línea recta alejadas del
electrodo de tierra. Habitualmente, una separación de 20 metros es
suficiente. Para obtener más información sobre cómo colocar las
picas, consulte la sección siguiente. Conocer la resistividad del terreno
es especialmente necesario para determinar el diseño de la conexión
a tierra de instalaciones nuevas (aplicaciones en campo abierto) para

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poder satisfacer las necesidades de resistencia de tierra. Lo ideal

El Fluke 1625 genera una corriente conocida entre la pica exterior


(pica auxiliar) y el electrodo de tierra y, mide, de forma simultánea, la
caída de potencial entre la pica interior y el electrodo de tierra.
Mediante la Ley de Ohm (V = IR), el medidor calcula de forma
automática la resistencia del electrodo de tierra.

Conecte el comprobador de resistencia de tierra tal y como se muestra


en la imagen. Pulse START (Iniciar) y lea el valor de RE (resistencia).
Ése es el valor real del electrodo de conexión a tierra que se está
comprobando. Si este electrodo de conexión a tierra está conectado
en paralelo o en serie con otras varillas de toma de tierra, el valor de
RE es el valor total de todas las resistencias.

¿Cómo se colocan las picas?

Para conseguir el mayor nivel de exactitud al realizar la comprobación


de resistencia con el método de caída de potencial de 3 hilos, es
fundamental que la sonda se coloque fuera del área de influencia del
electrodo de conexión a tierra que se está comprobando y la toma de
tierra auxiliar.

Si no se coloca fuera del área de influencia, las zonas eficaces de


resistencia se superponen e invalidan cualquier medición que esté
realizando. La tabla es un guía para
conocer la configuración apropiada de
la sonda (pica interna) y la toma de
tierra auxiliar (pica exterior).

Para comprobar la exactitud de los


resultados y garantizar que las picas
están situadas fuera del área de
influencia, vuelva a colocar la pica

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202

interna (sonda) moviéndola 1 metro en cada dirección y vuelva a


realizar la medición. Si se produce un cambio importante en la lectura
(30%), debe aumentar la distancia entre la varilla de toma de tierra
que se está midiendo, la pica interior (sonda) y la pica exterior (toma
de tierra auxiliar) hasta que los valores medidos sean lo
suficientemente constantes al volver a colocar la pica interior (sonda).

5.1.7.2. Método de la medida selectiva.

La medición selectiva es muy similar a la comprobación de caída de


potencial y facilita las mediciones, pero es mucho más fácil y segura.
Esto se debe a que, con el método de medición selectiva, el electrodo
de tierra en cuestión no necesita desconectarse de la instalación. No
es necesario que el técnico se ponga en peligro a sí mismo al
desconectar la conexión a tierra, ni que ponga en peligro a otras
personas o equipos eléctricos en una instalación sin toma de tierra.

Al igual que con el método


de caída de potencial, se
colocan dos picas en el
terreno, en línea recta y
alejadas del electrodo de
tierra. Habitualmente, una
separación de 20 metros es
suficiente. A continuación,
se conecta el comprobador
al electrodo de tierra bajo
prueba, con la ventaja de
que no hay que efectuar la
desconexión con la instalación. En lugar de esto, se coloca una pinza
especial alrededor del electrodo de tierra, lo que elimina los efectos de
las resistencias paralelas en un sistema de conexión a tierra, por
tanto, sólo se efectúa la medición en el electrodo de tierra en cuestión.

Como hemos visto antes, el Fluke 1625 genera una corriente conocida
entre la pica exterior (pica auxiliar) y el electrodo de tierra y, mide de
forma simultánea la caída de potencial entre la pica interior y el
electrodo de tierra. Solamente la corriente que fluye a través del
electrodo de tierra en cuestión se mide con la pinza. La corriente
generada también fluye a través de otras resistencias paralelas, pero
únicamente la corriente que pasa a través de la pinza (por ejemplo, la
corriente que atraviesa el electrodo de tierra en cuestión) se emplea
para calcular la resistencia (V=IR).

Si se debe medir la resistencia total del sistema de conexión a tierra,


entonces es necesario medir cada resistencia de electrodo de tierra;
para ello, es necesario colocar la pinza alrededor de cada electrodo
individual. De esta forma, se puede determinar la resistencia total del
sistema de conexión a tierra mediante cálculos.

La comprobación de resistencias de electrodos de conexión a tierra


individuales en torres de transmisión de alta tensión con cables
estáticos o de conducción de tierra elevados, requiere la desconexión
de estos cables. Si una torre tiene más de una conexión a tierra en su

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base, se deberán desconectar y comprobar una por una. No obstante,


el Fluke 1625 cuenta con un accesorio opcional, un transformador de
corriente tipo pinza de 320 mm de diámetro, que puede comprobar las
resistencias individuales de cada pilar, sin tener que desconectar
ningún cable de conexión a tierra ni cables estáticos o de conducción
de tierra elevados.

5.1.7.3. Método de la medición sin picas.

El comprobador de resistencia de tierra Fluke 1625 también puede


comprobar las resistencias de lazos de tierra en sistemas con varias
puestas a tierra, simplemente con el uso de las pinzas amperimétricas.
Esta técnica de medición elimina la peligrosa y larga tarea de desconectar
las tomas de tierra paralelas, así como el proceso de encontrar los lugares
adecuados de las picas auxiliares. Puede efectuar comprobaciones de
puesta a tierra en lugares que no hubiera considerado con anterioridad:
dentro de edificios, en torres de alta tensión o en cualquier lugar donde no
haya acceso al terreno.

Con este método de medición, se colocan dos pinzas alrededor de la


varilla de toma de tierra o del cable de conexión y ambas se conectan al
comprobador. No se emplean picas. Una de las pinzas induce una tensión
conocida y la segunda mide la corriente. El comprobador determinará
automáticamente la resistencia del lazo de tierra en esta varilla de toma de
tierra. Si sólo hay una ruta a tierra, como ocurre en muchas aplicaciones
domésticas, el método sin picas no proporciona unos resultados
adecuados por lo que se debe emplear el método de caída de potencial.

El Fluke 1625 funciona


basándose en el principio de que
en sistemas de varias tomas de
tierra/en paralelo, la resistencia
de la red de todas las rutas a
tierra será extremadamente baja
en comparación con cualquier
ruta individual (la que se está
comprobando). Por lo tanto, el
valor de resistencia de red de
todas las resistencias conectadas
a la ruta de retorno en paralelo es
cero de forma eficaz. Las
mediciones sin picas sólo comprueban las resistencias de varillas de toma
de tierra individuales conectadas en paralelo a los sistemas de conexión a
tierra. Si el sistema de conexión a tierra no está en paralelo a la tierra,
entonces tendrá un circuito abierto o estará midiendo una resistencia de
lazo de tierra.

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Mediciones de impedancia de tierra

Al intentar calcular posibles corrientes


de cortocircuito en centrales
eléctricas y otras situaciones de alta
tensión/corriente, el hecho de
determinar la compleja impedancia de
conexión a tierra es muy importante
ya que la impedancia está formada de
elementos inductivos y capacitivos.
Dado que la inductividad y la
resistividad se conocen en la mayoría
de los casos, se puede determinar la
impedancia real mediante un cálculo
complejo.

Como la impedancia depende de la frecuencia, el Fluke 1625 emplea una


señal de 55 Hz para que este cálculo sea lo más cercano posible a la
frecuencia de funcionamiento de la tensión. Esto garantiza que el resultado
de la medición es cercano al valor a una frecuencia de funcionamiento
verdadero. Con esta función del Fluke 1625, es posible realizar una
medición directa exacta de la impedancia de la conexión a tierra.

Los técnicos de las centrales eléctricas que miden las líneas de


transmisión de alta tensión están interesados en dos factores. La
resistencia de tierra en caso del impacto de un rayo y la impedancia de
todo el sistema en caso de que se produjera un cortocircuito en un punto
específico de la línea. Un cortocircuito, en este caso, podría ocasionar que
un cable activo se rompa o se suelte y toque la rejilla metálica de una torre.

Resistencia de tierra bipolar

En situaciones en las que no es posible enterrar la pica, o bien no resulta


práctico, los equipos Fluke 1623 y 1625 le brindan la posibilidad de realizar
mediciones de resistencia de tierra bipolar/continuidad, tal y como se
indica a continuación.

Para realizar esta medición, el técnico debe tener acceso a una buena
toma de tierra conocida como, por ejemplo, una tubería de agua metálica.
La tubería de agua deberá ser lo suficientemente extensa y
completamente metálica, sin uniones o abrazaderas aislantes. Al contrario
que la mayoría de comprobadores, los Fluke 1623 y 1625 realizan la
comprobación con una corriente relativamente alta (corriente de
cortocircuito > 250 mA), lo cual garantiza unos resultados estables.

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Resumen

 Podemos definir la puesta o conexión a tierra como la conexión eléctrica directa de


todas las partes metálicas de una instalación, sin fusibles ni otros sistemas de
protección, de sección adecuada y uno o varios electrodos enterrados en el suelo,
con objeto de conseguir que en el conjunto de instalaciones, edificios y superficies
próximas al terreno, no existan diferencias de potencial peligrosas y que, al mismo
tiempo, permita el paso a tierra de las corrientes de defecto o la de descarga de
origen atmosférico.

 Las instalaciones de puesta a tierra constan de las siguientes partes: El terreno,


tomas de tierra, conductor de tierra o línea de enlace con el electrodo de puesta a
tierra, borne principal de tierra, conductor de protección, conductor de unión
equipotencial principal, conductor de equipotencialidad suplementaria, masa,
elemento conductor y canalización metálica principal de agua.

 El electrodo de una toma de tierra se dimensionará de forma que su resistencia de


tierra, en cualquier circunstancia previsible, no sea superior al valor especificado
para ella, en cada caso. Este valor de resistencia de tierra será tal que cualquier
masa no pueda dar lugar a tensiones de contacto superiores a 24 V en local o
emplazamiento conductor 50 V en los demás casos.

 Las siguientes organizaciones proporcionan recomendaciones y estándares para


garantizar la seguridad en la conexión a tierra: OSHA (Occupational Safety Health
Administration), NFPA (National Fire Protection Association), ANSI/ISA (American
National Standards Institute and Instrument Society of America), TIA
(Telecommunications Industry Association), IEC (International Electrotechnical
Commission), CENELEC (European Committee for Electrotechnical
Standardization), IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers).

 No hay ningún umbral de resistencia de tierra estándar que se haya reconocido de


manera unánime por parte de todas las agencias de normativas. No obstante, la
NFPA y el IEEE recomiendan un valor de resistencia de tierra de 5,0 Ohmios o
menos.

 El código NEC (1987, 250-83-3), requiere un electrodo de conexión a tierra con


una longitud mínima de 2,5 metros, que esté en contacto con el terreno. Sin
embargo, existen cuatro variables que afectan a la resistencia de un sistema de
conexión a tierra: Longitud/profundidad del electrodo de conexión a tierra, diámetro
del electrodo de conexión a tierra, número de electrodos de conexión a tierra y
diseño del sistema de conexión a tierra.

 Para medir la resistividad del terreno se puede aplicar el método Wenner o


Schlumberger-Palmer, mientras que, para la medición de la resistencia de tierra se
puede aplicar el método de la caída de potencial, el método de la medida selectiva
o el método de la medición sin picas.

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