CENTRO PROVINCIAL DE ENSEÑANZA MEDIA Nº 11 DE ANDACOLLO

Consejo Provincial de Educación del Neuquén

Programa de POEC y Estudiantes Regulares 2023

Establecimiento: C.P.E.M. N° 11

Departamento: Ciencias Sociales

Asignatura: Historia

Curso y división: 4°BOCEN “A”-“B”

Docente: María Magdalena Valdez

Año: 2023.

Contenidos conceptuales

Objetivo General:

Analizar la participación de la economía argentina en el mercado mundial y sus

consecuencias, teniendo en cuenta el contexto internacional en desarrollo.

Objetivo unidad n°1

• Comprender e interpretar los textos científicos, para extraer datos y

realizar inferencias sobre el régimen oligárquico en la Argentina.

UNIDADN°1: Democracia Restringida: exclusión política (1862-1916) modelo

agro-exportador.

Economía Agro-exportadora. Capitales Extranjeros. Inmigración. Contexto

Internacional: Imperialismo. Control del poder por parte de las élites
oligárquicas: exclusión política de la mayoría, elecciones fraudulentas.
Generación del 80, Centralización, Institucionalización, el proyecto sobre la
educación, las campañas a la Patagonia y Noroeste: Causas y Consecuencias.
Crisis del régimen conservador: los sectores reformistas, la UCR, y el Partido
Socialista. Crisis del Modelo Agro-exportador.
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Consejo Provincial de Educación del Neuquén

Objetivo unidad n°2

• Comparar distintos discursos historiográficos sobre un mismo

proceso histórico.

UNIDADN°2: Democracia Ampliada (1912-1930) inclusiva y crisis del modelo

agroexportador.

Ley Sáenz Peña. Contexto. La UCR en el poder. Primera presidencia de

Yrigoyen; Crisis Económica y Social. Repercusiones de la Primera Guerra
Mundial. Semana Trágica. Huelgas de la Patagonia y la Reforma Universitaria.
Caracterización general de la presidencia de Alvear. Segunda Presidencia de
Yrigoyen. Repercusiones de la crisis del ´29 en la economía nacional.

Objetivo unidad n°3

• Analizar diversos textos de los cambios económicos, sociales y

políticos más sobresalientes que sucedieron en la historia
argentina (1930-1943)

UNIDAD N°3: Restauración Conservadora (1930-1943) excluyente. Crisis del

modelo agro exportador.

Golpe de Estado de 1930. Retorno de la democracia restringida. Pacto Roca-

Runciman. El proceso de industrialización por sustitución de importaciones.

BIBLIOGRAFÍA

✓ Alonso María y otros (2005). Historia: El mundo Contemporáneo.

Editorial Aique, Buenos Aires. 288 páginas.
✓ Catarruza, Alejandro y otros (2007) Historia del mundo
contemporáneo. Editorial Santillana, Buenos Aires.
✓ América Latina. Editorial Plus Ultra, 4°edición, Buenos Aires. 463
Páginas.
✓ Maipue. 352 páginas.
✓ Egger – Brass, Teresa (2004). Historia Argentina Contemporánea
1810 – 2002. Ed. Maipue, Buenos Aires. 360 páginas.
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Consejo Provincial de Educación del Neuquén

✓ Matsushita, Hiroshi (2014). Movimiento obrero argentino 1930-1945:

sus proyecciones en los orígenes del peronismo. Ediciones R y R,
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 480 páginas.
✓ Material de la Asignatura.
✓ RizziAnalía, (2009). Una historia para pensar: La Argentina a lo
largo del siglo XIX. Editorial Kapelusz, 1° edición. Buenos Aires. 320
páginas.

BOCEN “B”

Revisión, Explicación

Martes: 28/11, unidad n° 1, 2 y 3

Evaluación

Martes: 05/12, unidad n°1 (50%)

Martes: 12/12, unidad n°2 primeros (80) minutos. Oral unidad n°3 (40)
minutos restantes (50%)

BOCEN “A”

Revisión, Explicación

Miércoles: 29/11, unidad n° 1, 2 y 3

Evaluación

Miércoles: 06/12, unidad n°1 (50%)

Miércoles: 13/12, unidad n°2 primeros (80) minutos. Oral unidad n°3 (40)
minutos restantes (50%)