Actividades prácticas

ANÁLISIS CUALITATIVO

PRÁCTICO 7
UNIDAD 3

RECONOCIMIENTO DE LOS ANIONES: CLORURO, BORATO Y CARBONATO.

a) INVESTIGACIÓN DE CLORUROS:

1) vierte unas 10 gotas de la solución a investigar en un tubo de ensayo y agrégale

unas 10 gotas de agua destilada, a continuación agregas 1 ml de HNO3
concentrado y coloca en baño de agua.

2) Una vez que enfrió agrega 1 gota de AgNO3. Si existe la presencia de cloruros,
aparecerá un precipitado de color blanco que es soluble en amoníaco.

b) INVESTIGACIÓN DE BORATO:

1) Coloca en un tubo de ensayo 5 gotas de la solución preparada y 5 gotas de

H2SO4 diluido. Lleva, casi a sequedad, con cuidado (concentra a pocas gotas).

2) Deja enfriar, muy bien.

3) Pasa el residuo a un tubo de ensayo con 1 ml de metanol o etanol y agrega 10

gotas de H2SO4 concentrado.

4) Adapta al tubo de ensayo un tapón con tubo de desprendimiento, agita y

calienta a fuego directo.

5) Enciende los vapores que se desprenden, si la llama es de color verde, indica la

presencia de borato.

a) INVESTIGACIÓN DE CARBONATO:

1) Coloca 4 gotas de la solución problema en un tubo corto (o una punta de

espátula si la muestra es sólida), acidula con 5 gotas de H2SO4 diluido.

2) Mediante la técnica de tubo de desprendimiento recoge los gases en agua de

barita recién filtrada.

3) La aparición de una turbidez o precipitado blanco puede indicar la presencia de

carbonato.

ACTIVIDAD:

Para la investigación de cloruros intenta responder a las siguientes interrogantes:

1) ¿Conoces cloruros que sean insolubles? ¿Cuáles?

2) ¿Qué aniones pueden precipitar con nitrato de plata mediante un precipitado de
color blanco?
3) ¿Por qué se agrega el ácido nítrico?
4) ¿Por qué luego de agregar 1 ml de ácido nítrico concentrado luego lo coloca en
baño de agua?
5) ¿Por qué se disuelve el precipitado de cloruro de plata con amoníaco?

Para la investigación de los boratos, intenta decir si:

a) ¿Sabes cuál es la reacción de reconocimiento del ion BO2-?

b) ¿Puede haber algunas interferencias en su reconocimiento, cuáles pueden ser?
c) ¿Qué función cumple el agregado del ácido sulfúrico?

Para la investigación de carbonatos, trata de investigar:

1) ¿Cuál es la reacción de reconocimiento del ion carbonato?

2) ¿Desde el punto de vista de la solubilidad, cómo son en general los carbonatos?
3) ¿Por qué si dejamos barbotar el gas un tiempo prolongado puede desaparecer el
enturbiamiento?

NOTA:
En los laboratorios de Enseñanza Secundaria, puede resultarte muy útil el empleo
de estas técnicas sencillas para la investigación de la presencia de diferentes iones
en muestras de agua.

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