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CASO PRACTICO. CHEMICAL PRODUCTS.

PAOLA ANDREA CABEZAS BURBANO.


Estudiante.

DOCENTE. DANIEL ANDRÉS RODRÍGUEZ

ASIGNATURA: RIESGOS RELACIONADOS CON LAS CONDICIONES


AMBIENTALES.

MARZO.

2023.
SOLUCIÓN AL PROYECTO DE APLICACIÓN
Enunciado
“EMPRESA DE PRODUCTOS QUÍMICOS “CHEMICAL PRODUCTS”
Samuel González trabaja como operario en la sección de mezclado de una pequeña
empresa dedicada a la transformación de productos químicos “CHEMICAL
PRODUCTS”. (…)”

Cuestiones
Con base en el Caso Práctico, usted ha sido contratado como Especialista en Gestión de
SST para que colabore con la responsable del Sistema de Gestión Ambiental y resuelva las
siguientes cuestiones:

1. Identifique los peligros y riesgos relacionados en el caso práctico. Se sugiere apoyarse


del Anexo A de la GTC 45:2012

En el caso práctico descrito, se pueden identificar varios peligros y riesgos relacionados con
el manejo de productos químicos:
Riesgo Químico:
 Exposición a salpicaduras o proyección inesperada a sustancias químicas toxicidad
aguda e inflamables conforme se informa en el caso.
 Exposición e inhalación a vapores tóxicos como consecuencia del vertimiento de
acetato de etilo y metanol, líquido inflamable, que puede producir lesiones oculares,
toxicidad por exposición, somnolencia o vértigo.

Riesgo Físico:
 Radiaciones: Por exceso de Iluminación, patio de almacenamiento contacto directo con
rayos uv (sol) en periodos prolongados de tiempo sin protección.
 Disconfort térmico: disconfort por cambio de temperatura controlada almacén y
exposición directa a rayos uv en el patio, de manera continua. Lo que puede generar
agotamiento, golpe de calor, quemaduras o irritación cutáneas, deshidratación.
 Ruido: Operación manual y con maquina de traslado de mercancía sin protección
auditiva, lo que puede generar lesiones en el oído y enfermedad hipoacusia.

Riesgo Biológico: Microorganismos patógenos presentes en el ambiente o en clientes con


enfermedades virales: Que pueden generar Enfermedades virales contagiosas.

Riesgo Psicosocial: Samuel y Mario están manipulando productos químicos sin tener la
formación y experiencia necesaria en las funciones de operario; lo que puede generar estrés
y de irritabilidad.
Riesgo Biomecánico: Posturas prolongadas y tareas repetitivas durante períodos
prolongados pueden estar en riesgo de sufrir lesiones relacionadas con la ergonomía, como
dolores de espalda, lesiones en los hombros, entre otros.

Riesgo condición de seguridad:


 Locativo: Caída de nivel y desnivel en zona de almacenamiento que puede causar
Heridas, golpes, laceraciones.
 Locativo condiciones de orden y aseo en lugares no aptos para el almacenamiento de
sustancias químicas (patio); que puede generar Golpes, heridas profundas, lesiones
graves y muerte.
 Tecnológico: El transporte y almacenamiento de productos químicos con diferentes
propiedades y características de inflamabilidad, reactividad y explosividad, puede
generar situaciones de riesgo de incendio o explosión del acetato de etilo y metanol
 Trabajo en espacios confinados con las características del almacén descrito en el caso,
genera estrés en las tareas rutinarias, disconfort, golpes por tropezones o caída.

2. Redacte un informe sobre qué normas básicas hay que tener en cuenta para
almacenar de forma segura las sustancias químicas.

El almacenamiento seguro de sustancias químicas es esencial para prevenir accidentes y


minimizar los riesgos para la salud y el medio ambiente. A continuación, presento algunas
normas básicas que deben tenerse en cuenta para almacenar de forma segura las sustancias
químicas en la empresa CHEMICAL PRODUCTS.

1. Identificar y clasificar las sustancias químicas de acuerdo con las principales


características de toxicidad, inflamabilidad, explosividad, Corrosivos, Oxidantes, grado
de reactividad y radioactividad; considerando los de riesgo moderado y peligrosos para
el medio ambiente.
2. Actualizar el sistema de etiquetado y fichas de seguridad de cada tipo de sustancia
identificada, conforme al SGA, que incluya fecha de ingreso, apertura y caducidad.
3. Organizar un inventario actualizado de sustancias almacenadas en la empresa conforme
al estado físico en la que se encuentra, nombre del producto, nombre del fabricante, tipo
de envase, cantidad, y características de peligrosidad.
4. El almacenamiento de sustancias químicas debe ser un lugar que cumpla con
características de temperatura, humedad, locativos (suelo base impermeable),
ventilación requeridos al tipo de sustancias identificadas, y alejado de áreas calientes de
la empresa.
 El almacenamiento debe ser la regla de hacerse en cantidades mínimas
necesarias.
 Clasificación al interior de los estantes dispuestos para el almacenamiento de
sustancias químicas de acuerdo con la clasificación en matriz realizadas, con
señalización, y con productos separadores no peligrosos de la sección segunda de la
ONU entre productos incompatibles.
 El almacén debe contar con acceso de ingreso y salida libre de obstáculos.
 El almacén debe contar con un sistema de iluminación y ventilación y
sistema de extracción de gases, vapores en caso de emergencias.
 El almacén debe contar con unas trampas y/o sistema de vertimiento de
sustancias químicas en estado líquido, que permita su neutralización antes de
ingresar al sistema común de disposición de residuos líquidos alcantarillado urbano.
 El almacén debe contar con extintores tipo ABC, sistema de alarma contra
incendios, duchas de emergencia, sistema de comunicación, y epp de protección
para manejo de residuos peligrosos.
 Generar un sistema de seguridad que permita el acceso controlado a personal
autorizado al almacén.
5. Las sustancias químicas deben ser almacenadas en contenedores y embalajes
adecuados, que sean resistentes a los efectos químicos y mecánicos, y que cuenten con
cierres herméticos y etiquetas de identificación.

6. El manejo de las sustancias químicas debe realizarse con cuidado y siguiendo las
medidas de seguridad recomendadas, como el uso de equipos de protección personal,
observando normas de orden, la limpieza y descontaminación de las áreas de trabajo.

7. Programar y ejecutar inspecciones visuales y periódicas mensuales a efectos de


verificar el estado del lugar dispuesto para el almacenamiento de sustancias químicas,
los envases, etiquetas, cantidades, vigencia, sistema de emergencias, entre otros
elementos.

8. Realizar proceso depuración de productos que no cuenten o estén deteriorados los


envases, sellos de seguridad, medios de apertura y cierre y proceder a realizar una
disposición adecuada de residuos peligrosos a través de una empresa certificada.

9. Realizar un programa de capacitación en el proceso de apertura, cierre, transporte y


prohibición de reenvasar sustancias químicas sin autorización previa, a todos los
empleados que laboren en la empresa, especialmente en el proceso.

10. Capacitación y reinducción de trabajadores, en los riesgos asociados a las funciones


desempeñadas, previa al inicio de labores.

3. Con base en el informe sobre las normas básicas para el almacenamiento seguro de
Sustancias Químicas y los Peligros y Riesgos identificados, proponga las
recomendaciones que considere necesarias para evitar que se presente nuevamente
una emergencia como la relacionada en el caso práctico.
1. Diseñar programa de uso, manipulación, almacenamiento y transporte de sustancias
químicas.
2. Capacitar a los trabajadores para que conozcan los riesgos a los que exponen con la
manipulación de sustancias químicas, en especial del riesgo químico y las medidas de
seguridad que deben adoptar para realizar un trabajo seguro.
3. Capacitar al personal que interviene en el proceso de transporte y almacenamiento de
sustancias químicas, diseñado por la empresa.
4. Capacitar en las normas del Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y
Etiquetado de productos Químicos (SGA), a fin de que conozcan como se conozcan las
diferentes tipos de etiqueta, hojas de seguridad de los productos químicos y conozcan
cómo actuar en caso de emergencias.
5. Campañas de autocuidado enfocado a riesgo químico, condiciones de trabajo seguro y
conservación de la vía respiratoria.
6. Suministrar traje protector químico completo, botas de seguridad, así como epp como
tapabocas, gafas contra salpicaduras y guantes específicos que eviten el contacto
directo con sustancias químicas envasadas y transportadas.
7. Programas de auditoria al cumplimiento del programa de capacitación y entrenamiento
sobre prevención del riesgo Químico, revisión de sistema de etiquetado, fichas de
seguridad y almacenamiento de sustancias químicas.
8. Realizar exámenes médico-ocupacionales periódicos para evaluar el grado de
exposición con exámenes de sangre especializado.
9. Capacitara en el plan básico de emergencias por riesgo químico, primeros auxilios y
manejo de extintores.
Aplicación Práctica del Conocimiento

El caso de aplicación presentado de la fábrica CHEMICAL PRODUCTS, me ha


permitido dar una aplicación práctica de los conocimientos estudiados en la asignatura
riesgos relacionados con las condiciones ambientales, en particular de los riesgos químicos
y biológicos estudiados en la unidad No.3.
Sin embargo, después de cinco de meses de estudio, observo que la integración de los
conocimientos adquiridos para la identificación, valoración y adopción de medidas de
control previamente estudiadas, en los riesgos relacionados con las condiciones de
seguridad, y las condiciones de seguridad y salud en el trabajo en el contexto
organizacional, se interrelacionan constantemente, a tal punto, que continuamente
retomamos para el estudio las unidades anteriores, y se realiza finalmente una integración
del conocimiento como ocurrió en el caso de la empresa Chemical Products.
En el caso de estudio propuesto, destaco que el almacenamiento seguro de sustancias
químicas es esencial para prevenir accidentes y minimizar los riesgos para la salud y el
medio ambiente. Es importante tener en cuenta las normas básicas para garantizar un
almacenamiento seguro, identificar y clasificar las sustancias, seleccionar el lugar
adecuado, utilizar contenedores y embalajes adecuados, manejar las sustancias con cuidado,
almacenar sustancias incompatibles en áreas separadas, y controlar el acceso al área de
almacenamiento. De esta forma, se pueden prevenir los accidentes y minimizar los riesgos
para la salud y el medio ambiente.
Es así que la puesta en práctica de conocimientos permite identificar la eficacia de la
metodología de enseñanza impartida por UNIASTURIAS al desarrollar el programa
académico de Especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo, en razón a que todas las
materias impartidas y desarrolladas se compaginaran a lo largo del programa y permite
consolidar los conocimientos requeridos para el futuro ejercicio profesional de líder de
SST.
Finalmente, destaco que como futuro especialista en SST debo generar eficientes y eficaces
medidas preventivas y correctivas para eliminar los peligros identificados en los procesos
productivos en una empresa, sin embargo, también debo lograr que toda la empresa
conozca y participe activamente del SG SST, desde la alta dirección, los jefes de área y
todos los trabajadores, por ende deben realizarse procesos de identificación, valoración y
mitigación de los riesgos asociados a cada función que desempeñen, continuos procesos de
capacitación, y de inducción y reinducción a los cargos; es decir, se debe realizar
integración de la seguridad con la gestión de la empresa.
Referencias

ARL SURA. (2016, 6 diciembre). Centro de Información de Sustancias Químicas,


Emergencias y Medio Ambiente.
https://www.arlsura.com/files/almacenamiento_sustancias_quimicas.pdf. Recuperado 19 de
marzo de 2023, de https://www.arlsura.com/files/almacenamiento_sustancias_quimicas.pdf

UNIASTURIAS. (2023). Manejo, Almacenaje, Trasvase y Movimiento Interno de Productos


Químicos. Recuperado 12 febrero de 2023. https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/rr_condiciones_seguridad_esp/clase5_pdf2.pdf
Instituto Colombiana de Normas Técnicas y Certificación (Ed.). (2012, 20 junio). GUÍA PARA LA
IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS Y LA VALORACIÓN DE LOS RIESGOS EN
SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONA. Repositorio Institucional Universidad Distrital.
Recuperado 5 de enero de 2023, de
https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/6034/ParraCuestaDianaMarcelaVasquez
VeraErikaVanessa2016-AnexoA.pdf; jsessionid=2C49CFDA7097EBBB272289170087D06A?
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