BEAUTY PRO ACADEMIA

SUCURSAL:
CURSO: CEJAS Y PESTAÑAS
INSTRUCTORAS:
JORNADA:

CRITERIOS Y MECANISMOS

ZONA EVALUACIÓN TÉORICA EVALUACIÓN PRÁCTICA

Asistencia Evaluación teórica por módulo, se Rubricas donde se tomarán en cuenta los
Uniforme evaluarán los conocimientos teóricos procesos adecuados y el avance que ha
Puntualidad enseñados a lo largo del módulo alcanzado cada alumno(a) a lo largo del
Tareas módulo
Pruebas cortas
Nota: cada rubro puede variar según el
módulo que este recibiendo el estudiante

LINEAMIENTOS Y MECANISMOS

 Portar gel anti-bacterial, alcohol gel o alcohol en spay
personal.
 Mantener distancia prudente entre compañeras.
 No portar accesorios y mantener el cabello recogido.
 Ser puntuales con el inicio y final de cada clase
presencial.
 Asistencia en clases del 90% para aprobar.
 No se reciben trabajos fuera de la fecha establecida.
 Cuidar el mobiliario de academia.
 No utilizar celular en horario de clases.
 No compartir y respetar materiales o herramientas.
 No faltas de respeto al instructor.
 Dejar limpia el área de clases.
 No nos hacemos responsables por cualquier objeto
olvidado perdido o deterioro del mismo.
 Cada alumna(o) debe llevar modelos cuando se solicite y
únicamente se permite el ingreso del modelo sin
acompañantes.
NIVEL Y MODALIDAD

NIVEL: AVANZADO ( horas) MODALIDAD: PRESENCIAL

Todos los alumnos no necesitan tener conocimientos previos del
curso, ya que conforme se vaya avanzando aprenderán técnicas
básicas hasta técnicas avanzadas en el campo de Cejas y
Pestañas

COMPETENCIA GENERAL: Que l@s alumn@s en el transcurso del curso adquieran el conocimiento y técnicas correctas para
realizar maquillajes profesionales, el uso de las diferentes herramientas a utilizar en el curso de Cejas y Pestañas

Dichos conocimientos serán adquiridos según el horario elegido por el alumno(a), los cuales pueden optar para Plan Fin de semana o
Plan entre semana.

CALENDARIO DE ENERO A MARZO

GRUPO DE MODALIDAD DE JORNADA DE HORARIO SEMANA

 ESTUDIANTES ENTREGA ESTUDIO
CURSO LIBRE

GRUPO 1 PRESENCIAL MATUTINA 7:00 AM. / 10:00am Sábado y Domingo

GRUPO 2 PRESENCIAL MATUTINA 11:00 AM. / 2:PM FIN DE

SEMANA,LUNES,MA
RTES Y MIERCOLES

GRUPO 3 PRESENCIAL VESPERTINA 3:OO PM /6:00 PM FIN DE SEMANA ,

LUNES MARTES Y
MIERCOLES.

CALENDARIO DE ABRIL A JUNIO

GRUPO DE MODALIDAD DE JORNADA DE HORARIO SEMANA

ESTUDIANTES ENTREGA ESTUDIO
CURSO LIBRE

GRUPO 1 PRESENCIAL MATUTINO 7:00 AM /10:00 AM SABADO Y DOMINGO

GRUPO 2 PRESENCIAL MATUTINO 11:00 AM/2:00 PM FIN DE

SEMANA,LUNES,MAR
TES Y MIÉRCOLES.

GRUPO 3 PRESENCIAL VESPERTINO 3:00 PM/6:00 PM FIN DE

SEMANA,LUNES,MAR
 TES Y MIÉRCOLES.

CALENDARIO JULIO A SEPTIEMBRE

GRUPO DE MODALIDAD DE JORNADA DE HORARIO SEMANA

ESTUDIANTES ENTREGA ESTUDIO
CURSO LIBRE

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3
 GRUPO DE MODALIDAD DE JORNADA DE HORARIO SEMANA
ESTUDIANTES ENTREGA ESTUDIO
CURSO LIBRE

GRUPO 1 PRESENCIAL MATUTINA 7:00 AM. / 10:00am Sábado y Domingo

GRUPO 2 PRESENCIAL MATUTINA 11:00 AM. / 2:PM FIN DE

SEMANA,LUNES,MA
RTES Y MIERCOLES

GRUPO 3 PRESENCIAL VESPERTINA 3:OO PM /6:00 PM FIN DE SEMANA ,

LUNES MARTES Y
MIERCOLES.

NÚMERO DE ESTUDIANTES POR JORNADA: Las aulas tienen capacidad para 6 estudiantes por jornada.

RECURSOS DISPONIBLES

Las instalaciones de la Academia Beauty Pro cuentan con mobiliario y equipo adecuado para el área de Cejas y Pestañas, como lo son:

 Espejos
 Aro de luz
 Mesas de trabajo
  Pizarrón
 Sanitario

RECOLECCIÓN DE DATOS Y DESEMPEÑO DE LA INSTITUCIÓN

 Al finalizar cada Módulo las alumnas(os) responden una encuesta sobre el desempeño de cada instructor, personal
Administrativo de la Academia, así como también sobre las instalaciones.

SERVICIOS ADICIONALES: Las alumnas(os) cuentan con internet libre dentro de las instalaciones de la Academia para
complementar sus conocimientos.

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

TIEMPO QUE DEDICA A LAS ESTRATEGIAS DE PROCESO DE PROCEDIMIENTO

ACTIVIDADES ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Cada jornada consta de 3 horas
presenciales, adicionales a horas de
práctica en casa como tareas, proyectos y
evaluaciones, así como también Horas de
Práctica Supervisada en instituciones
(Salones de Belleza,)
 Que la alumna(o) desarrolle
habilidades y destrezas prácticas
adecuadas para la correcta
realización de técnica de color.
 Que la alumna(o) tenga una
educación integral que abarque no
solo el área Social, si no buena
 Clases teóricas sobre
conocimientos básicos de la vida
de las pestañas
 Conocimientos adecuados sobre
los tipos de pestañas que exite, así
como también su preparación
 técnica de color.
 Que la alumna(o) demuestre sus
conocimientos adquiridos no solo
en el área práctica, sino también en
el área teórica
adecuada
 Adquirir conocimientos avanzados
y específicos sobre pigmentación y
curvatura y estructura de la
pestaña.
 Uso adecuado de productos y
herramientas, así como también
protocolo de higiene
 Atención personalizada para la
ejecución de técnicas adecuadas
para la pestaña y ceja.
 Prácticas de realización de
pestañas y cejas con la supervisión
de instructoras y prácticas en casa.

MÓDULO I
CLASE TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS /
MATERIALES

Bienvenida Que la alumn@ adquiera Explicación de tipos de

conocimientos de la rostros y como
CLASE 1  Morfología del
técnica. diferenciarlos.
rostro
 Tipos de Cejas Que la alumna conozca los
diferentes tipos de cejas y
Explicación de diferentes
cuales favorecen según el
 tipo de rostro de la tipos de cejas
persona.

CLASE 2  Diseño de Cejas Que la alumna a través de Explicación de tiempo de Realizar practica de diseño
 Medidas para la práctica adquiera vida de las cejas y de cejas en 3 modelos
diseños de cejas conocimiento de la práctica pestañas

Que la alumna conozca las

medidas que se utilizan
Demostración de como
para el diseño de cejas
medir las cejas

CLASE 3 Planchado de cejas Que la alumna a través de Explicación y resolución Realizar práctica de
la práctica adquiera en de dudas para realizar un planchado de cejas en 3
conocimiento de la técnica planchado de cejas modelos

Que la alumna utilice de

forma correcta los
productos de una
planchado de cejas

Clase 4 Que la alumna identifique Explicación de resolución

la diferencia entre un de dudas para realizar un
 Laminado de Cejas
laminado y un planchado laminado de cejas
de cejas .
Práctica de diseño,
planchado o laminado en
 2 modelos

Que la alumna realice de

forma correcta un
laminado de cejas

Clase 5  Evaluación Que la alumna demuestre

los conocimientos
Práctica de diseño,
adquiridos sobre diseño,
planchado o laminado en
laminado y planchado de
2 modelos
cejas

MODULO II

FECHA CLASE TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS

CLASE 7 -Teoría de las cejas Que la alumn@ a través Siguiendo instrucciones

de la práctica adquiera la alumna pueda llevar
 -Tipos de cejas el conocimiento a cabo la técnica en
clase

-Visagismo

- Partes de la ceja

-Diseño de cejas

CLASE 8 -Planchado de cejas y pigmentación Que la alumn@ a través Siguiendo instrucciones 3 Planchados de cejas
de la práctica adquiera la alumna pueda llevar con pigmentación
el conocimiento de la a cabo la técnica en
técnica clase

CLASE 9 -Laminado de cejas y pigmentación Que la alumn@ a través Siguiendo instrucciones 3 Laminados de cejas
de la práctica adquiera la alumna pueda llevar con pigmentación
el conocimiento de la a cabo la técnica en
técnica clase

Clase 10 Examen Práctico Que la alumn@ a través Siguiendo instrucciones 2 modelos

del examen práctico se la alumna desarrolla
evalué lo aprendido en todo lo aprendido en el
 clase módulo.

MODULO III

FECH CLASE TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS

A

CLASE 11 -Teoría de colocación de banda Que la alumn@ a Siguiendo 3 colocaciones de pestañas

través de la práctica instrucciones la de banda en diferentes
 -Demostración de colocación de adquiera el alumna pueda llevar personas
colocación de pestañas de banda conocimiento de la a cabo la técnica en
técnica clase

CLASE 12 -Teoría de las pestañas de ramillete Que la alumn@ a Siguiendo 3 colocaciones de pestañas
través de la práctica instrucciones la de ramillete efecto clásico
adquiera el alumna pueda llevar
-Practica de pestañas de ramillete conocimiento de la a cabo la técnica en
efecto clásico técnica clase

CLASE 13 -Práctica de pestañas de ramillete Que la alumn@ a Siguiendo 3 prácticas de pestañas de

efecto abanico través de la práctica instrucciones la ramillete efecto abanico
adquiera el alumna pueda llevar
conocimiento de la a cabo la técnica en
técnica clase

CLASE 14 -Práctica de pestañas de ramillete Que la alumn@ a Siguiendo 3 Prácticas de pestañas de

efecto rímel través de la práctica instrucciones la ramillete efecto rímel
adquiera el alumna pueda llevar
conocimiento de la a cabo la técnica en
técnica clase
CLASE 15 -Repaso Que la alumn@ realice Siguiendo 1 modelo
un repaso de varios instrucciones la
servicios aprendidos alumna pueda llevar
-Planchado de cejas y diseño durante el curso a cabo la técnica en
clase
-Lash Lifting

CLASE 16 Examen Práctico Que la alumn@ a Siguiendo 2 modelos

través del examen instrucciones la
práctico se evalué lo alumna desarrolla
aprendido en clase todo lo aprendido en
el móduo
MÓDULO II

RIZADO DE PESTAÑAS Y LASH LIFTING

CLASE TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS / MATERIALES

CLASE 6  Rizado de pestañas Que la alumn@ realice de Explicación y resolución Realizar práctica de rizado de
forma correcta un rizado de de dudas para realizar un pestañas en 3 modelos
pestañas rizado de pestañas.

Práctica de rizado de
pestañas
Que la alumna utilice de
forma correcta los
productos de un rizado de
pestañas

CLASE 7  Lash lifting Que la alumna identifique Explicación y resolución Realizar práctica de lash
la diferencia entre un rizado de dudas para realizar un lifting en 3 modelos
de pestañas y un lash lifting lash lifting.

Práctica de lash lifting

Que la alumna realice de

forma correcta un lash
 lifting

CLASE 8  EVALUACION Que la alumn@ demuestre Práctica de rizado de

los conocimientos pestañas y lash lifting
adquiridos sobre rizado de
pestañas y lash lifting

CLASE 9  Colocación de Que la alumna realice de Explicación y resolución Realizar práctica de

pestañas de ramito forma correcta la de dudas para colocar colocación de pestañas de
colocación de pestañas de pestañas de ramito. ramito en 3 modelos
ramito.
Práctica de pestañas de
ramito

Que la alumna utilice de

forma correcta los
productos para la
colocación de pestañas de
ramito

CLASE 10  Colocación de Que la alumna realice de Explicación y Realizar práctica de

pestañas de ramito forma correcta la colocación resolución de dudas colocación de pestañas de
(efecto abanico) de pestañas de ramito con para colocar pestañas ramito con efecto abanico en
efecto abanico de ramito con efecto 3 modelos .
abanico.

Práctica de pestañas de
ramito con efecto
abanico

CLASE 11 EVALUACION Que la alumna demuestre los Práctica de colocación

conocimientos adquiridos de pestañas de ramito
sobre colocación de pestañas
 de ramito

CLASE 12 EVALUACION FINAL Que la alumna ponga en Práctica de diseño de

práctica los conocimientos
adquiridos en el transcurso
del curso
cejas y lash lifting
Práctica de planchado de
cejas y colocación de
pestañas de ramito

MÓDULO III
CLASE TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS /
MATERIALES

CLASE 9  Mechas tejidas Que la alumn@ a través de Siguiendo instrucciones la

la práctica adquiera el alumna pueda llevar a
conocimiento de la técnica cabo la técnica en clase

CLASE 10  -Reflejos con gorro Que la alumn@ a través de Siguiendo instrucciones la

sin decoloración la práctica adquiera el alumna pueda llevar a
conocimiento de la técnica cabo la técnica en clase

CLASE 11  -Bayalage Que la alumn@ a través de Siguiendo instrucciones la

la práctica adquiera el alumna pueda llevar a
 empapelado conocimiento de la técnica cabo la técnica en clase

Clase 12  -Decapado Que la alumn@ a través de Siguiendo instrucciones la alumna pueda llevar a cabo
la práctica adquiera el conocimiento la técnica en clase
de la técnica

MÓDULO IV
CLAS TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS / MATERIALES
E

CLASE  Decoloracion Que la alumna a través de Siguiendo instrucciones la

13 completa la práctica adquiera el alumna pueda llevar a
conocimiento de la técnica cabo la técnica en clase
 CLASE  Uso correcto de Siguiendo instrucciones la Siguiendo instrucciones la
color fantasía alumna pueda llevar a cabo alumna pueda llevar a
14
la técnica en clase cabo la técnica en clase

CLASE  Cambio de Color Siguiendo instrucciones la Siguiendo instrucciones la

15 alumna pueda llevar a cabo alumna pueda llevar a
la técnica en clase cabo la técnica en clase

CLASE  Bayalage a mano Siguiendo instrucciones la Siguiendo instrucciones la

14 alzada alumna pueda llevar a cabo alumna pueda llevar a
la técnica en clase cabo la técnica en clase

MEDIDAS Y ESTRATEGIAS

 Durante el curso se realizarán repaso para fortalecer cada una de las técnicas vistas en cada módulo, en el caso de alumnos que
presenten dificultad para alcanzar las competencias se dejarán trabajos extras en casa, para alcanzar el nivel del grupo.

CONTROLES DE CERTIFICACIÓN
 Al culminar sus estudios obtendrán las siguientes constancias, para garantizar y demostrar el alcance de las competencias:
 Certificado extendido por el Ministerio de Educación
 Diploma extendido por el Ministerio de Educación
 Diploma extendido por Academia Beauty Pro