FICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE

GRADO Y
Nombre y apellidos AREA FECHA DURACION
SECCION
CUARTO
DPCC
JCT
I. PROPOSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PROPOSITO

Construye su • Se valora a sí mismo. • Expresa sus emociones, sentimientos y El propósito de esta sesión
identidad • Reflexiona y comportamientos de acuerdo con la situación que se es aprender a identificar
argumenta presenta. nuestras fortalezas y
éticamente. • Expresa opiniones sobre las consecuencias de sus debilidades para definir
• Autorregula sus decisiones y propone acciones basadas en nuestras metas con
emociones. principios éticos. claridad.

1. Lee el siguiente texto. Luego reflexiona y responde las preguntas.

El Sueño de María: Un Viaje hacia su Futuro

María, una estudiante de 4to de secundaria, siempre ha tenido claro lo que quiere para su futuro. Desde pequeña, soñaba con
convertirse en médica y ayudar a las personas en su comunidad. Su motivación nació de la experiencia de ver a su abuela
luchar contra una enfermedad, y cómo el cuidado y la atención médica marcaron la diferencia en su calidad de vida.
Para María, el camino hacia su sueño no ha sido fácil. A medida que avanzaba en la escuela secundaria, se enfrentaba a
desafíos académicos y personales. Sin embargo, su determinación y pasión por la medicina la impulsaron a superar cada
obstáculo que se interponía en su camino.
Con el apoyo de sus padres, maestros y amigos, María se esforzó en sus estudios, participó en actividades extracurriculares
relacionadas con la ciencia y la salud, y realizó voluntariado en hospitales locales. Estas experiencias no solo fortalecieron su
conocimiento y habilidades, sino que también le permitieron confirmar su vocación y su deseo de dedicarse a ayudar a los
demás a través de la medicina.
A medida que se acerca el final de la secundaria, María está emocionada por dar el siguiente paso
en su proyecto de vida. Está investigando universidades con programas de medicina, buscando
oportunidades de becas y planeando su futuro académico y profesional con entusiasmo y
determinación.
Aunque sabe que el camino hacia convertirse en médica será desafiante y requerirá mucho trabajo
duro y dedicación, María está lista para enfrentar el desafío. Su proyecto de vida no solo es un
sueño, sino un compromiso con su comunidad y consigo misma de hacer una diferencia en el
mundo a través de su pasión por la medicina.

 ¿Cuál es el principal desafío que enfrenta María en su camino hacia su proyecto de vida?
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 ¿Qué significa para María su proyecto de vida como médica?

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2. Reflexiona sobre tus características personales.

¿Cuáles son tus
¿Cuáles son Fortalezas
oportunidades en tu vida
en tu vida académica?
académica?
¿Cuáles son tus
¿Cuáles son amenazas en
debilidades en tu vida
tu vida académica?
académica?

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3. Respondemos las preguntas:

 ¿Consideras que hacer un proyecto de vida te puede ayudar a realizar tus metas? ¿Por qué?

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 ¿El autoconocimiento es parte indispensable para hacer tú proyecto de vida ¿Por qué?

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 ¿Cuándo estabas en primaria tenías proyectos y planes para tu presente? ¿Cuáles fueron?

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 ¿Cómo te imaginas que te ira el próximo año en el colegio?

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¿El optimismo, autoconfianza y paciencia son indispensable para qué? ¿Por qué?

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4. Realiza tu proyecto de vida de aquí dos años en el siguiente cuadro:

1. Autobiografía
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2. Análisis de debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades

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3. ¿Quién soy?
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4. Misión y visión a futuro

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5. Objetivo
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6. ¿Cómo me veo en 2 años?

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