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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
DOCENTE: FECHA
ESTUDIANTE: GRAD/SEC
COMPETENCIA Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre
seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y universo.
PROPÓSITO Explica diferencias entre la magnitud escalar y vectorial
EVIDENCIA Desarrollan una ficha práctica.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Diferencia una magnitud escalar de otra vectorial.
Determina las partes de un vector y describe cada una de ellas.
1 Nos motivamos
Son aquellas magnitudes físicas que, además de tener un valor y su unidad respectiva, necesitan una dirección para estar
bien definidas. Las magnitudes vectoriales se representan mediante vectores, es decir, además de un valor absoluto
denominado módulo, tienen una dirección. Algunos ejemplos de magnitudes vectoriales son la fuerza y la aceleración. En
algunos casos, la dirección y el sentido quedan determinados con un ángulo y un punto cardinal.
ELEMENTOS DE UN VECTOR:
– Módulo. Valor del vector. Es proporcional al valor
numérico o a la intensidad de la magnitud que
representa.
– Dirección. Recta que contiene al vector y está indicada
por el ángulo formado con respecto al eje +X.
Para este ejemplo:
– El módulo: v = 400 km/h.
– La dirección: θ = 30° con respecto al eje +X.
Características de las magnitudes
vectoriales
En general, la suma y diferencia de este tipo de magnitudes no es algebraica. Para obtener mejor precisión en
una determinada medida, es
necesario conocer la dirección
de las fuerzas que se están
aplicando sobre un objeto
concreto.
Rumbo norte Rumbo este Rumbo noreste
3 RESPONDE
¿Qué diferencias hay entre una magnitud escalar y una magnitud vectorial?
• Observa las dos imágenes de Ana y María e indica en cuál de ellas las fuerzas aplicadas se suman.
5 EVALUO MI PROGRESO
Competencia: : Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo
CRITERIOS Lo logré Estoy en ¿Cómo sé que lo
proceso estoy logrando?
Determina las partes de un vector y describe cada una de ellas.