SESIÓN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD : Nos acercamos al señor Jesús agradeciendo y pidiendo por este año.
FECHA : jueves 18 de abril del 2024
GRADO/SECCIÓN : 5° “C”
ÁREA : Religión
DOCENTE : Guillermo Prada Gonzales
VALOR : La responsabilidad.

1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIOS DE ¿QUÉ NOS DARÁ
EVALUACION EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE?
Asume la experiencia del encuentro Acepta las enseñanzas de Jesucristo, para Identifica la Ficha de
personal y comunitario con dios en asumir cambios de comportamiento al importancia de actividad.
su proyecto de vida en coherencia interactuar con los demás. la oración para
con su creencia religiosa” Participa en espacios de encuentro personal fortalecer
Transforma su entorno desde el y comunitario con Dios y fortalece así su fe nuestro
encuentro personal y comunitario con como miembro activo de su familia, Iglesia encuentro con
Dios y desde la fe que profesa y comunidad. Dios.

Escribe una
oración dando
gracias al Señor
y pidiendo
bendiciones para
este año escolar
ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Actitudes o acciones observables Los estudiantes participan con responsabilidad y respeto durante las
actividades programadas.
Enfoque de orientación al bien Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la
común. que padecen dificultades que rebasan.
Enfoque de derecho Disposición a conocer, reconocer y valora los derechos individuales y colectivos que
tenemos las personas en el ambiente privado y público.
Enfoque de busqueda de la Docentes y estudiantes demuestran flexibilidad para el cambio y la adaptación a
circunstancias diversas, orientados a objetivos de mejora personal o grupal.
excelencia.

2.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
 Pedir los materiales con anticipación.  Fotocopias, imágenes, colores, etc.
 Recurso humano
3.- MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN
INICIO: Tiempo aproximado: 30 min.
(Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo Propósito del aprendizaje)
Invitamos a los estudiantes a realizar las actividades permanentes y mostramos una imagen.
Realizamos las siguientes preguntas: ¿Qué observan en la imagen?, ¿Qué es semana santa?, ¿Por qué crucificaron a
Jesús?, escuchamos sus respuestas.
Comunicamos el propósito de la sesión: HOY REFLEXIONAREMOS Y EXPLICAREMOS HECHOS
IMPORTANTES DE LA VIDA DE JESÚS.
Elegimos las normas de convivencia a utilizar durante la actividad.
Se entrega los criterios a trabajar.
Lo logre Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Criterios de
evaluación

Escuche atento el viacrucis

de Jesús.
Expliqué lo que entendí
sobre semana santa.
Respondí la ficha de
evaluación.

DESARROLLO: Tiempo aproximado: 60 Minuto

(Construcción de aprendizajes Sistematización)
VER
Explicamos a los estudiantes que para poder comprender el significado del Vía Crucis invitamos a los estudiantes a
leer algunos pasajes de la Biblia relacionados con la Semana Santa
ENTRADA TRIUNFAL EN JERUSALEN:
Jesús so acercó a Jerusalén por última vez. Después de milagro de la resurrección de
Lázaro so reunieron los Judíos del Sanedrín y decidieron malar a Jesús. Mientras
tanto, Jesús envió a dos de sus discípulos con el encargo do que consiguieran un asno.
Cuando regresaron, cubrieron al Jumento con mantos y Jesús se montó encima.
Conforme entraban en la ciudad, la muchedumbre extendía sus mantos por el camino
y con ramas de olivo alfombraba el recorrido mientras cantaban.
¡Hosanna al Hijo do David! ¡Bendito el que viene en nombre del Señor! Hosanna en
las alturas (Mateo 21,9) Ante el entusiasmo de la gente, los únicos que no se
alegraban eran los fariseos, que velan cómo todo el mundo se marchaba detrás de Jesús.

CELEBRACIÓN DE LA ÚLTIMA CENA

En la última carta, Jesús instituye dos sacramentos: La Eucaristía, al
convertir por vez primera el pan y el vino en su cuerpo y su sangre; y
el Orden Sacerdotal cuando mandó a sus discípulos que hicieran ese
memorial en conmemoración suya. Antes de comenzar. Jesús realizó
un gesto que sorprende a los apóstoles, lavarles los pies (Juan 13).
Con ello les da un ejemplo extraordinario de humildad, caridad y
espíritu de servicio.
A continuación, llega el momento solemne de la Institución de
la Eucaristía. Jesús había leseado ardientemente que ese
momento llegara. Después de bendecir el pan, dijo: Tomen y coman, esto es mi cuerpo. Y tomando el cáliz, dio
gracias y se lo dio diciendo, beban todos de él, pues ésta es mi sangre de la nueva alianza, que será derramada por
muchos para remisión de los pecados (Mateo 26,26-28). Y les ordenó; Hagan esto en memoria mía (Lucas 22,19).
Las palabras omnipotentes de Cristo hacen que se realice el gran milagro de la conversión del pan y del vino en su
Cuerpo y en su Sangre.
El Jueves Santo conmemoramos la Institución de la Eucaristía, donde Jesús quiso quedarse con nosotros para
siempre. La Eucaristía es el mayor tesoro que posee la Iglesia, pues en ella está realmente presente Jesucristo con su
Cuerpo, Sangre, Alma y Divinidad.

JESÚS EN EL HUERTO
 Después de los hechos trascendentales que ocurrieron en el Cenáculo, Jesús salió
con sus discípulos para orar en un huerto cercano, llamado huerto de los Olivos o
de Getsemaní. El Señor se adelantó con Pedro, Santiago y Juan; les dijo: Triste
está mi alma hasta la muerte, quédense aquí y velen (Marcos 14,34). Mientras
Jesús oraba y sufría, los tres apóstoles se quedaron dormidos, sin acompañar a
Jesús en esos momentos de angustia.
Poco después apareció un tropel de gente. Al frente de ellos caminaba Judas que,
acercándose, besó a Jesús. Este le habló así: Judas, ¿Con un beso entregas al Hijo
del Hombre? (Lucas 22,48) Los esbirros le echaron mano y llevaron a Jesús hasta
el palacio del sumo sacerdote, que era Calífás. Los discípulos huyeron aterrorizados y dejaron sólo a su Maestro.
Una vez más se cumplió la Escritura: Heriré al pastor y se dispersarán las ovejas del rebaño (Zacarías 13,7)

JESÚS ANTE EL SANEDRÍN Y PILATOS

Aquella misma noche, el Sanedrín en pleno se alegró de tener al Señor ante ellos. Buscaron falsos testigos para
tener de qué acusarlo, pero éstos se contradecían. El sumo sacerdote Caifás preguntó a Jesús que si era el Hijo de
Dios. Respondió Jesús: Tú los has dicho (Mateo 26,64). Después de oír esto acusaron al Señor de haber blasfemado
y decidieron condenarlo a muerte.
Entonces comenzaron a escupirle en la cara y a darle bofetadas y los que le abofeteaban
decían: Adivina, Cristo, ¿quién es el que te ha pegado? (Mateo 26,67-68). A estos
sufrimientos físicos se unió el dolor de ver cómo Pedro juraba que no conocía a Cristo.
Jesús fue llevado después ante el procurador romano, Pondo Pilatos. Este se dio cuenta de
que tenía ante él a un ¡nocente, pero, por miedo a los judíos, no se atrevió a defender a
Jesús y consintió en su muerte. Jesús fue entregado a los soldados, que le azotaron con
toda crueldad. Así, una vez más, se cumplen las profecías anunciadas: Era maltratado y no
se resistía ni abría su boca, como cordero llevado al matadero, como oveja ante sus
trasquiladores, no abría la boca (Isaías 53,7).

CRUCIFIXIÓN Y MUERTE DE JESÚS

Después de recorrer el trecho que iba hasta el Calvario -Vía Crucis-. Jesús llegó al lugar de la
ejecución cargado con la cruz. En el camino se encontró con su madre y con las santas mujeres.
Simón de Cirene le ayudó a cargar con la cruz. Una vez en la cima del Calvario, los soldados le clavaron en la cruz y
franqueado por dos ladrones, fue izado en medio de terribles dolores.
Mientras la gente gritaba: ¡Si tú eres el rey de los judíos, sálvate a ti mismo! (Lucas 23, 37).
Jesús, sin embargo, decía: Padre, perdónalos porque no saben lo que hacen. En esos
momentos terribles. Jesús, viendo a su madre junto al discípulo predilecto dijo: Mujer ahí
tiene a tu hijo y a Juan: Ahí tiene a tu madre (Juan 19, 26 – 27)
Hacia las tres de la tarde, las tinieblas cubrieron toda la tierra. Se oscureció el sol y el velo del
templo se rasgó. Jesús clamando con una gran voz, dijo: Padre en tus manos encomiendo mi
espíritu. Y diciendo esto expiró (Lucas 23, 46)
La muerte redentora de Jesús en la cruz es la mejor manifestación del amor de Dios a todos
los hombres. El mismo Jesús nos dijo: Nadie tiene mayor amor que el que da la vida por sus
amigos. (Juan 13, 1) Y es verdad: nadie ha hecho por cada uno de nosotros lo que ha hecho Jesús.
Juzgar
Responden las siguientes preguntas: ¿Qué celebramos el Domingo de Ramos? ¿Por qué padeció tanto Jesús? ¿Qué
nos enseñó Jesús desde la cruz? ¿Qué hizo por nosotros Jesucristo?
Y reflexionamos con el aprendizaje de la semana.
Domingo de Ramos: comienza con el Domingo de Ramos donde se celebra la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén, cuando
fue aclamado por la multitud como el Mesías mientras la gente agitaba palmeras como un signo de saludo y homenaje.
😇 lunes, martes y miércoles: en estos días recordamos la traición que Judas cometió contra Jesús por treinta denarios.
😇 Jueves Santo: en este día celebramos la Última Cena que Jesús hizo con sus apóstoles y el ritual de lavar los pies.
😇 Viernes Santo: es el día de la muerte de Jesucristo. Como en el miércoles de ceniza, El Viernes Santo las campanas no
suenan.
😇 Sábado Santo: es el día en que el Señor Jesucristo se celebra en el misterio de su descenso al infierno después de su muerte.
😇 Domingo de Pascua: ¡Jesús resucita y es un día de gran celebración!
Actuar
Después de escuchar y analizar la vida de Jesús, responderán a las fichas de aplicación que se les entregará a los
estudiantes.
CIERRE: Tiempo aproximado: 30 minutos
(Evaluación Meta cognición Aplicación O Transferencia Del Aprendizaje)
EVALUACIÓN (PROCESO PEDAGÓGICO)
- RETROALIMENTACIÓN SEGÚN DANIEL WILSON- MINEDU(2020)
1. CLARIFICAR
Pedimos a los estudiantes que expliquen con mayor detalle lo aprendido.
¿Qué te pareció la actividad?
¿Cómo lo lograste?
¿Qué dificultades tuviste?
2. VALORAR (frases de valoración al estudiante)
¡Excelente! Tienes muy buena comprensión
¡Me gusta cómo explicas tus ideas!
¡Fundamentaste muy bien tus respuestas!
3. EXPRESAR INQUIETUDES.
¿Qué podrías mejorar?
¿Qué harías diferente si tuvieras que hacer la misma tarea?
¿Qué ideas tienes para mejorar la actividad?
4. HACER SUGERENCIAS
- Para la siguiente clase, me gustaría que averigües sobre los elementos de la narración

EVALUACIÓN
DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Conoce a Dios Padre y se reconoce como INTANGIBLE:  Lista de cotejo.
hijo amado según las Sagradas Escrituras Presentación de una imagen.
para vivir en armonía con su entorno. TANGIBLE:
Presentación de su ficha de aplicación

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Guillermo Prada Gonzales

Prof. 5° “C”
 ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
CRITERIOS
Da gracias a Realiza un Dibuja la
Nombre de los estudiantes Dios por todo lo compromiso de creación.
N.º creado. agradecimiento a
Dios.

superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logre

Lo logre

Lo logre
ayuda

ayuda

ayuda
01 Alvarado Castañeda, Ivana Catalina
02 Cahuachi Pacaya, Vivian Berenice
03 Chanchari Tenazoa, Valentino José
04 Da silva Silvano, Francis Bruna B.
05 Guerra Cristancho, María de Jesús
06 Luyo Manuyama, Juan Antony
07 Maynas Arteaga, Cesia Abigail
08 Nunta Acuña, Dora Nicol
09 Ochavano Lomas, Maricely, Jahomy
10 Ortiz Fernadez, Jheyel David
11 Ostos Tuanama, Romy Esmeralda
12 Pérez Sánchez, Lilian Mariana
13 Perlacios Rodrigues, Arthur Brando
14 Pinedo Lozano, Prince Wesly
15 Pisco García, Sharmely Alejandra
16 Rengifo Del Aguila, Fred Paolo
17 Rengifo Vásquez, Luna Rose Nery
18 Riera Sánchez, Leiner Miguel de Jesús
19 Ruiz Pérez, Belén Corazón de María
20 Sahuarico Chichipe, Dani Joel
21 Vásquez Inuma, Isaura Nair
22 Vásquez Pacaya, Tayra Milett
23 Vásquez Paima, Neymar Adriano
24 Vásquez Tuanama, Olga Azucena
25 Vela Flores, Zoe Camila
26
27
28
29
 COLOREAR LAS IMÁGENES

Coloca el número que corresponda en el espacio en blanco

1. La última cena 3. La oración del huerto 5. La coronación

2. El lavado de pies 4. La flagelación 5. La crucifixión y muerte

ENTRADA TRIUNFAL EN JERUSALEN:
Jesús so acercó a Jerusalén por última vez. Después de milagro de la resurrección
de Lázaro so reunieron los Judíos del Sanedrín y decidieron malar a Jesús.
Mientras tanto, Jesús envió a dos de sus discípulos con el encargo do que
consiguieran un asno.
Cuando regresaron, cubrieron al Jumento con mantos y Jesús se montó encima.
Conforme entraban en la ciudad, la muchedumbre extendía sus mantos por el
camino y con ramas de olivo alfombraba el recorrido mientras cantaban.
¡Hosanna al Hijo do David! ¡Bendito el que viene en nombre del Señor! Hosanna
en las alturas (Mateo 21,9) Ante el entusiasmo de la gente, los únicos que no se alegraban eran los fariseos, que
velan cómo todo el mundo se marchaba detrás de Jesús.

CELEBRACIÓN DE LA ÚLTIMA CENA

En la última carta, Jesús instituye dos sacramentos: La Eucaristía, al
convertir por vez primera el pan y el vino en su cuerpo y su sangre; y
el Orden Sacerdotal cuando mandó a sus discípulos que hicieran ese
memorial en conmemoración suya. Antes de comenzar. Jesús realizó
un gesto que sorprende a los apóstoles, lavarles los pies (Juan 13).
Con ello les da un ejemplo extraordinario de humildad, caridad y
espíritu de servicio.
A continuación, llega el momento solemne de la Institución de
la Eucaristía. Jesús había leseado ardientemente que ese
momento llegara. Después de bendecir el pan, dijo: Tomen y coman, esto es mi cuerpo. Y tomando el cáliz, dio
gracias y se lo dio diciendo, beban todos de él, pues ésta es mi sangre de la nueva alianza, que será derramada
por muchos para remisión de los pecados (Mateo 26,26-28). Y les ordenó; Hagan esto en memoria mía (Lucas
22,19).
Las palabras omnipotentes de Cristo hacen que se realice el gran milagro de la conversión del pan y del vino en
su Cuerpo y en su Sangre.
El Jueves Santo conmemoramos la Institución de la Eucaristía, donde Jesús quiso quedarse con nosotros para
siempre. La Eucaristía es el mayor tesoro que posee la Iglesia, pues en ella está realmente presente Jesucristo
con su Cuerpo, Sangre, Alma y Divinidad.

JESÚS EN EL HUERTO
Después de los hechos trascendentales que ocurrieron en el Cenáculo, Jesús
salió con sus discípulos para orar en un huerto cercano, llamado huerto de los
Olivos o de Getsemaní. El Señor se adelantó con Pedro, Santiago y Juan; les
dijo: Triste está mi alma hasta la muerte, quédense aquí y velen (Marcos
14,34). Mientras Jesús oraba y sufría, los tres apóstoles se quedaron dormidos,
sin acompañar a Jesús en esos momentos de angustia.
Poco después apareció un tropel de gente. Al frente de ellos caminaba Judas
que, acercándose, besó a Jesús. Este le habló así: Judas, ¿Con un beso
entregas al Hijo del Hombre? (Lucas 22,48) Los esbirros le echaron mano y
llevaron a Jesús hasta el palacio del sumo sacerdote, que era Calífás. Los discípulos huyeron aterrorizados y
dejaron sólo a su Maestro. Una vez más se cumplió la Escritura: Heriré al pastor y se dispersarán las ovejas del
rebaño (Zacarías 13,7)
JESÚS ANTE EL SANEDRÍN Y PILATOS
Aquella misma noche, el Sanedrín en pleno se alegró de tener al Señor ante ellos. Buscaron falsos testigos para
tener de qué acusarlo, pero éstos se contradecían. El sumo sacerdote Caifás preguntó a Jesús que si era el Hijo
de Dios. Respondió Jesús: Tú los has dicho (Mateo 26,64). Después de oír esto acusaron al Señor de haber
blasfemado y decidieron condenarlo a muerte.
Entonces comenzaron a escupirle en la cara y a darle bofetadas y los que le abofeteaban
decían: Adivina, Cristo, ¿quién es el que te ha pegado? (Mateo 26,67-68). A estos
sufrimientos físicos se unió el dolor de ver cómo Pedro juraba que no conocía a Cristo.
Jesús fue llevado después ante el procurador romano, Pondo Pilatos. Este se dio cuenta de
que tenía ante él a un ¡nocente, pero, por miedo a los judíos, no se atrevió a defender a
Jesús y consintió en su muerte. Jesús fue entregado a los soldados, que le azotaron con
toda crueldad. Así, una vez más, se cumplen las profecías anunciadas: Era maltratado y no
se resistía ni abría su boca, como cordero llevado al matadero, como oveja ante sus
trasquiladores, no abría la boca (Isaías 53,7).

CRUCIFIXIÓN Y MUERTE DE JESÚS

Después de recorrer el trecho que iba hasta el Calvario -Vía Crucis-. Jesús llegó al lugar de la ejecución cargado con la
cruz. En el camino se encontró con su madre y con las santas mujeres.
Simón de Cirene le ayudó a cargar con la cruz. Una vez en la cima del Calvario, los soldados le clavaron en la cruz y
franqueado por dos ladrones, fue izado en medio de terribles dolores.
Mientras la gente gritaba: ¡Si tú eres el rey de los judíos, sálvate a ti mismo! (Lucas 23,
37). Jesús, sin embargo, decía: Padre, perdónalos porque no saben lo que hacen. En esos
momentos terribles. Jesús, viendo a su madre junto al discípulo predilecto dijo: Mujer ahí
tiene a tu hijo y a Juan: Ahí tiene a tu madre (Juan 19, 26 – 27)
Hacia las tres de la tarde, las tinieblas cubrieron toda la tierra. Se oscureció el sol y el
velo del templo se rasgó. Jesús clamando con una gran voz, dijo: Padre en tus manos
encomiendo mi espíritu. Y diciendo esto expiró (Lucas 23, 46)
La muerte redentora de Jesús en la cruz es la mejor manifestación del amor de Dios a
todos los hombres. El mismo Jesús nos dijo: Nadie tiene mayor amor que el que da la
vida por sus amigos. (Juan 13, 1) Y es verdad: nadie ha hecho por cada uno de nosotros lo que ha hecho Jesús.