“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

Centro de Educación Técnico - Productiva

“SAN JUAN”
SILABO N°02
1. Información General

Nombre del CETPRO CETPRO “SAN JUAN” Período académico 2024-I

Programa de estudio PELUQUERÍA Y BARBERÍA Fecha de inicio 04/04/2024

CORTE DE CABELLO, DISEÑO DE BARBA Y
Módulo Formativo Fecha de término 15/04/2024
PEINADOS
Unidad Didáctica
DISEÑO Y CORTE DE BARBA Turno TARDE
N°02:
Ciclo AUXILIAR TÉCNICO Sección ÚNICA
2
Nombre del Lic. Dany Miguel
N° de Créditos Créditos teóricos Créditos prácticos director Olortegui Olortegui
1 1
Nombre de la Lic. Gladis Alegria de
Número de horas 48
docente Fiñipe

2. Sumilla
La unidad didáctica “DISEÑO Y CORTE DE BARBA”, corresponde al programa de estudios de PELUQUERÍA Y
BARBERÍA, tiene carácter teórico-práctico. A través de ella se busca que el estudiante desarrolle las
habilidades y destrezas para organizar el área de trabajo, siguiendo las normas de bioseguridad e higiene,
habilitar equipos, herramientas y productos de barbería, teniendo en cuenta uso y normas de bioseguridad e
higiene, prepara al cliente, teniendo en cuenta el servicio a realizar, identificar la morfología del cráneo,
rostro, cuello y características de la hebra capilar, según ficha técnica, ejecutar técnicas de cortes de barbería,
según requerimiento del cliente y normas de bioseguridad e higiene, efectuar técnicas de rasurado de barba y
bigote, según el diseño deseado, verifica acabados del servicio prestado, de acuerdo al estilo de corte de
cabello, rasurado de barba y bigote, teniendo en cuenta las normas de bioseguridad e higiene, organización
del área de trabajo, equipos, herramientas y materiales para el rasurado de barba y corte de cabello, lavado
de cabello y masajes capilares, protocolo de atención al cliente, diagnóstico capilar, características de la hebra
capilar, técnicas y diseño de corte en barbería, técnica de corte con máquina y peine, tendencia de forma de
barba, estilos de barba, rasurado, arreglo de barba y cuidado de la piel.

3. Unidad de competencia
UC1. Ejecutar el servicio de peluquería y barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico capilar, requerimientos
del cliente, procedimientos del establecimiento, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

4. Capacidad
UC1C2 Ejecutar cortes y diseño de barba y bigote tomando en cuenta tendencias y criterios estéticos, así
como las diferentes morfologías y requerimientos del cliente.
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5. Actividades de aprendizaje
Aprendizaje a lograr: Ejecución de cortes y diseño de barba y bigote, tomando en cuenta tendencias y criterios estéticos, así como las
diferentes morfologías y requerimientos del cliente.
N° Indicador de la capacidad
C2I1 Acondiciona su zona de
trabajo, herramientas,
1 materiales, presupuesto y
control de calidad para
cortes de barbería según
estilo determinado,
aplicando criterios técnicos,
estéticos y de bioseguridad
e higiene.
C2I2 Realiza el diagnóstico
2 dermatológico y morfológico
al cliente tomando en cuenta
tendencia y estilos de corte
de barba y bigote.
C2I3 Realiza rasurado de
barba con o sin diseño
3 tomando en cuenta
tendencias y criterios
estéticos y aplicando
procedimientos técnicos
establecidos.
C2I4 Realiza cortes con o sin
diseño de bigote teniendo
4 en cuenta las características
morfologías y
requerimientos del cliente y
aplicando procedimientos
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Actividades de Aprendizaje (Actividad
y contenido)
*Conociendo las normas de
bioseguridad e higiene.
 Organización del área de trabajo.
 Señalización.
 Normas de bioseguridad e higiene.
*Identificando los equipos,
herramientas y materiales para el
rasurado de barba y corte de
cabello.
 Equipos, herramientas y materiales
para el rasurado de barba y corte de
cabello.
* Realizando el lavado de cabello y
masajes capilares, diagnóstico
capilar, normas de bioseguridad e
higiene.
 Lavado de cabello y masajes
capilares.
 Protocolo de atención al cliente.
 Diagnóstico capilar
Normas de bioseguridad e higiene.
*Identificando la morfología del
cráneo, rostro, cuello y
características de la hebra capilar.
 Morfología del cráneo, rostro y
cuello.
 Características de la hebra capilar.
*Realizando las técnicas y diseño de
corte en barbería, corte con tijera,
corte con máquina y peine, corte con
navaja.
 Técnicas y diseño de corte en
barbería.
 Técnica de corte con tijera.
 Técnica de corte con máquina y
peine.
 Técnica de corte con navaja.
*Realizando la tendencia de forma
de barba, estilos de barba, rasurado,
arreglo de barba, cuidado de la piel y
las técnicas de diseño de barba y
acabados.
 Tendencia de forma de barba,
Recurso/materiales (Del Horas Fecha
estudiante)
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto. 06 04/04/2024
 Materiales para el
proyecto.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica. 06
 Hoja de presupuesto. 05/04/2024
 Materiales para el
proyecto.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto. 06 08/04/2024
 Materiales para el
proyecto.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto. 06 09/04/2024
 Materiales para el
proyecto.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto.
 Materiales para el 06 10/04/2024
proyecto.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto.
 Materiales para el 06 11/04/2024
proyecto.
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técnicos establecidos. estilos de barba, rasurado, arreglo
de barba y cuidado de la piel.
 Técnicas de diseño de barba y
acabados.

*Realizando la verificación del corte  Hoja de información.

C2I5 Verifica el acabado del
corte realizado
5 considerando los criterios
estéticos, procedimientos
técnicos establecidos y de
bioseguridad e higiene
personal.
de cabello, rasurado de barba y  Hoja de práctica.
bigote, del contorno de nuca y  Hoja de presupuesto.
patilla.  Materiales para el 06 12/04/2024
 Verificación del corte de cabello, proyecto.
rasurado de barba y bigote.
 Verificación del contorno de nuca y
patilla.
*Realizando los procedimientos del  Hoja de información.
corte de cabello, rasurado de barba  Hoja de práctica.
y bigote.  Hoja de presupuesto. 06 15/04/2024
 Procedimiento del corte de cabello,  Materiales para el
rasurado de barba y bigote. proyecto.
Total, horas 48
horas

6. Estrategias metodológicas
En el desarrollo de la UD se emplearán las siguientes estrategias:
 Practicas dirigidas asistidas por el docente.
 Dinámica de grupos y trabajo en equipo.
 La observación sistemática.
 Método demostrativo.
 Método de casos.
 Método de proyectos.

7. Recursos pedagógicos (docente)

Se hará uso de:
 Aulas, plumón de pizarra, pizarra acrílica, separatas.
 Hoja de información.
 Hoja de práctica.
 Hoja de presupuesto.
 Materiales y equipos del programa de estudio de Peluquería y Barbería.

8. Evaluación
La evaluación es parte del proceso de aprendizaje es formativa, continua, orientadora, motivadora,
basada en criterios, indicadores y evidencias que permitan valorar el logro de los saberes teóricos,
prácticos y actitudinales del estudiante.
Para la evaluación de la UD se debe tener en cuenta lo siguiente:
- El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria es 13.
- La fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del o la estudiante.
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- El/la estudiante que acumule inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la UD será considerado retirado.
- El/la estudiante debe presentar los trabajos y tareas asignadas por el o la docente.
- El/la estudiante podrá rendir evaluaciones de subsanación a fin de lograr la aprobación final de la UD
dentro del mismo periodo académico, considerando criterios establecidos en el Reglamento
Institucional.
- La UD correspondiente a un módulo que no hayan sido aprobada al final del período académico
deberán volverse a llevar.
Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas
respectivas y la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de
estudios.
- Los criterios e indicadores de evaluación (heteroevaluación) se halla registrados en el programa
modular, estableciéndose las siguientes puntuaciones sobre un total de 20 puntos.
- Evaluación del Dominio Actitudinal: 04 Puntos (asistencia, puntualidad, permanencia,
responsabilidad y cooperación).
- Evaluación del Dominio Practico: 10 puntos (procesos operacionales, proyecto o producto terminado,
habilidades técnicas).
- Evaluación del dominio teórico: 06 puntos (prueba de análisis tecnológico, informes tecnológicos,
taras de extensión o investigación, otros).
- El promedio de las actividades de E-A representa el logro del nivel de aprendizaje de unidad del
módulo correspondiente.
- El peso asignado a cada dominio e instrumento de evaluación es como sigue:
Evaluación Dominio actitudinal (D.A.) = peso 04
Evaluación Dominio practico (DP) = PESO 10
Evaluación Dominio Teórico (DT) = PESO 06

9. Referencias bibliográficas
 Manual de cosmetología (MARY HEALY).
 El corte de cabello (Walter Tello).
 Colorimetría (Lexus Editoriales).
 Cortes y peinados (Lexus Editores).
 Revistas de peinados.

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Director del CETPRO Docente de Peluquería y Barbería
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Lic. Dany Miguel Olortegui Olortegui. Mgr. Lic. Gladis Alegria de Fiñipe