TEXTO INFORMATIVO: “LOS RECURSOS NATURALES”

. 4. Contestan las siguientes preguntas en tu cuaderno:

 ¿Qué opinan del tema desarrollado en el texto “Recursos naturales”? ¿Les
parece interesante? ¿Por qué?
Si porque nos ayuda a conocer las riquezas naturales que hay en nuestro
país y que debemos saber aprovechar.
 ¿El título del texto informativo les parece atractivo? ¿Por qué? ¿Qué otro
título le pondrían?
Sí, porque tiene relación con el tema que se está exponiendo en ese texto.
Le pondría La diversidad biológica del Perú.
 ¿De qué manera demuestran respeto por los recursos naturales?
Sabiendo utilizar inteligentemente los recursos naturales.
 ¿Las imágenes que acompañan el texto son las adecuadas? ¿Por qué?¿Qué
otras imágenes hubieran elegido?
Si, guardan relación con el texto. El mar, los ríos.

5. Lee con atención la siguiente información:

Responde las siguientes preguntasen tu cuaderno:

1. ¿Cuál es la idea principal del texto?

Los antiguos peruanos estuvieron muy en contacto con la naturaleza y así 6. Piensa y responde:
conocieron lo que esta les podía brindar.
 ¿Por qué el texto “Recursos naturales” es un texto informativo? Explica tus
2. ¿Qué ideas agregan datos a la idea principal?
razones.
Fuentes de alimentación y fibras, fuentes de medicina, alimentos y tintes,
Porque nos está informando sobre un tema que debemos conocer o saber,
minerales como la plata y el estaño, suelos fértiles pero escasos, ríos con
que encontramos algunas definiciones, presenta datos reales y tiene un
agua caprichosas.
fuente de investigación.
3. ¿En qué otras publicaciones podrían encontrar este texto?¿Por qué?
En afiches, carteles porque nos informan de algo. 7. Copia en tu cuaderno el esquema anterior y complétalo con ejemplos tomados
del texto leído.
8. Copia y completa el siguiente cuadro

¿Qué sabia de los recursos ¿Qué sé ahora?

naturales en el Perú?