El buen uso de las

redes sociales
¿Qué son las redes sociales? ¿Utilizan alguna?
¿Para qué sirven?
Son plataformas virtuales, cuyos objetivos primordiales son:
1. Mantener el contacto con conocidos, amigos y familiares
2. Nuevas amistades: Además de permitir mantener el contacto con tus
seres queridos o conocidos, ya sean de hace años o de hace poco
tiempo, las redes sociales son un medio muy utilizado para conocer
nuevas personas y hacer nuevas amistades.
3. Buscar información relevante, y de actualidad.
4. Promover la INTEGRACIÓN.
¿Qué disgusta de ella?
1. Que sea una eficaz manera de humillar, e incitar al odio a personas, dado
que nos encontramos detrás de una pantalla. Nos sentimos más fuertes,
indestructibles, invulnerables.
2. Que aumenten la interacción a larga distancia, y disminuyan el contacto
con las personas más cercanas. Esto es, alejarnos de los que tenemos
cerca, y acercarnos a los que tenemos lejos.
3. Que otorguen una opinión basada en una estadística en una determinada
red social.
4. Que sea una eficaz manera de difundir la intimidad de las personas y una
amenaza a nuestra propia intimidad
Riesgos en las redes sociales
1. Suplantación de Identidad y difusión de la intimidad.
2. Acoso cybernético.
3. FOMO.
4. Consecuencias de quedar con gente que no has visto nunca.
5. Identidades prefabricadas.
¿Cómo prevenir los riesgos?
1. Nunca reveles datos personales.
2. No aceptes a personas que no conozcas.
3. Valora siempre tu privacidad.
4. No caigas en LA LEY DEL SILENCIO. Si eres testigo de algo que está mal,
y no te gustaría que te sucediera a ti, ¡DILO!
5. No caigas en el LA LEY DEL SILENCIO. Si te estás viendo amenazado/a
por algún motivo, callarte no te servirá de nada, ¡DILO! La gente que te quiere
NO te juzgará.
6. No engañemos. En las charlas para padres se dice que supervisen a sus hijos.
Hoy , a ustedes, les aconsejo que permitan ser supervisados por sus padres. No
les engañemos, no nos engañemos.
https://plataforma.v-tools.es/es/dinamicas
ROLE PLAYING

Para esta actividad participarán todos los alumnos del

grupo clase. Un grupo de diez alumnos asumirá diferentes
roles, asignados previamente mediante tarjetas. El resto de la
clase tomará notas de los comentarios y el papel establecido
por cada uno de manera que al final de la representación
emitan un juicio sobre la situación representada y los papeles
establecidos por cada uno.
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCIÓN, TRATEN A SUS MAYORES
CON ADMIRACIÓN, A SUS IGUALES
CON RESPETO, A SUS AMIGOS CON
AMOR, ¡ Y CÓMANSE TODO EN EL
COMEDOR!

Antonio Guzmán Jiménez