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Aula Invertida
Aula Invertida
¿QUÉ LA CARACTERIZA?
Proporciona pautas a los docentes para que mediante la incorporación de herramientas
virtuales o tecnológicas se desarrolle un aprendizaje significativo, colaborativo y de
interacción considerándose una manera de fortalecer las relaciones entre docentes y
estudiantes para a su vez establecer habilidades de pensamiento crítico mejorando el
proceso de formación de los estudiantes.
Ventajas.
• Personalización del proceso (apoyar a cada
estudiante de manera individual)
• Aprendizaje autónomo (el maestro es guía, el
estudiante protagonista de su aprendizaje)
• Interacción social (compartir aprendizajes en el
salón de clases)
• En cada módulo, proporcione un área designada para las actividades previas,
presenciales y posteriores a la clase.
• Crean un puente entre el material de la conferencia previa a la clase y
aplicaciones prácticas que se asemejan a escenarios simulados.
Desventajas
• No funciona con igual eficacia en todas las asignaturas
• Puede provocar una brecha digital.
• No hay forma de asegurarse de que los estudiantes apoyen el modelo invertido.
• En casos de estudiantes con necesidades especiales asociados o no a las
discapacidades pueden necesitar apoyo en casa adicional, quizás no cuenten o
no esté disponible siempre.