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Mª ESTHER PARRILLA BACA

Unidad 1

Conciencia Fonológica

l, p, m

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Parte 1
Conciencia lexical:
“Juego con las palabras”
l, p, m
Objetivos:
- Identificar palabras oralmente y por escrito con las letras: l, p, m.
- Realizar dictados gráficos y escritos.
- Separar los artículos el/los, la/las.
- Ordenar palabras.

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Dictado gráfico:
Escribe una X por cada palabra que forma la frase enunciada por tu
maestro/a y escribe al final el número total de palabras que tiene:
Frase Nº
palabras

Dictado escrito:
Escribe la frase dictada por tu maestro/a. Fíjate de que el número de
palabras que escribes coincide con el número de cruces que has colocado
arriba.

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Copia:
A continuación vas a copiar el dictado anterior. Pon atención para no
cometer errores.

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DISCRIMINACIÓN VISUAL PALABRAS
Rodea la palabra que es igual a la primera

aupa apua aupa paua aupa uapa

muela meula melua muela lumea muela

pala pala plaaa lapa pala pala

paloma plaoma paloma mapola paloma pamola

pomo mopo ompo pomo opmo pomo

amapola amapola apamola amapola omalopa Omapola

apio opia ipoa apio paio Apio

lupa lupa pula lapu lupa Alup

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ORDENAR PALABRAS
Ficha1

Ordena las siguientes palabras:

papa Mi lee.

olía Milú lilas .

mula La lame.

oía Papá muuuuu.

puma El pelea.

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ORDENAR PALABRAS

Ficha 2:
Ordena las siguientes palabras:

el Pili polo pela.

oía ola. Lulú la

lee la Emilia eme.

mamá Mi mima. me

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SEPARAR PALABRAS
Ficha1:
Separa las palabras de las siguientes frases:

Emilioolialalila.

MamáaupaaMilú.

Pepelame.

Paulaleeyoía.

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SEPARAR PALABRAS
Ficha 2:
Separa las palabras de las siguientes frases:

Lamulalamelamiel.

Ameliamimaamamá.

PilioíaaPepe.

Lapalomapía.

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1. Fíjate bien, copia y completa.

la ola las olas el apio los apios

la paloma palomas el pomelo pomelos

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2. Fíjate bien, copia y completa.

la patata las patatas el tomate los tomates

medusa las medusas dado los dados

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Parte 2
Conciencia silábica:
“Juego con las sílabas”
l, p, m

Objetivos:
- Separar la palabras en sílabas oralmente y por escrito con las letras: l,
p, m..
- Discriminar auditivamente sílabas con los fonemas l, p, m.
- Discriminar visualmente sílabas con las letras l, p, m
- Ordenar sílabas.

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Ficha 1: Discriminación auditiva de sílabas

Tacha el dibujo que no empieza por la misma sílaba que la del primer dibujo

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Ficha1: Dictados gráficos sílabicos

Dibuja un círculo por cada sílaba. Escribe el número de sílabas que
forma la palabra en el cuadrado en negrita.
Ejemplo:

™ ™ 2

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Ficha 1.1: Separa las palabras en sílabas.(l,p,m,)

Escribe en cada cuadrado la sílaba que forma la palabra. Escribe el
número de sílabas en el cuadrado en negrita.
Ejemplo:

pala pa - la 2

ala apio

paloma pe

palo amapola

mula aupa

pelo mamá

muela pomelo

Comprueba el número de sílabas coincida con el de la ficha anterior.

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DISCRIMINACIÓN VISUAL SÍLABAS
Rodea la sílaba que es igual a la primera

la al la ol la bo

pe pe ep pe de ep

mu um mu nu mu um

le le le te be el

mi mi ni im in mi

pa ap da pa pa qa

lu lu ul du lu ut

me em me ne me en

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Parte 3
Conciencia fonémica:
“Juego con los fonemas y las letras”
l, p, m

Objetivos:
- Discriminar auditivamente fonemas: l, p, m
- Discriminar visualmente letras: l, p, m
- Asociar fonema/grafema: l, m, p.
- Separar la palabras en fonemas oralmente y en letras por escrito.

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Ficha 1: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE FONEMAS.

Colorea el dibujo que contenga el fonema: /l/

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Ficha 2: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE FONEMAS.

Colorea el dibujo que contenga el fonema: /p/

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Ficha 3: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE FONEMAS.

Colorea el dibujo que contenga el fonema: /m/

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DISCRIMINACIÓN VISUAL
Rodea la letra que es igual a la primera
l t l l b l b t b l

p d p b p p d d b p

m m n m u w m u n m

l j l l t b l j b l

p p b d p q p q p d

m u n m w m m n u w

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Ficha1: Dictados gráficos fonémicos

Dibuja una rayita por cada fonema. Escribe el número de fonemas
que forma la palabra en el cuadrado en negrita.
Ejemplo:

_ _ _ _ 4

M
l
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Ficha 1.1: Separa las palabras en letras

Escribe en cada cuadrado la letra que forma la palabra. Escribe el
número total de letras en el cuadrado en negrita.
Ejemplo:

pala p-a-l-a 4

ala apio

pato pe

palo ola

mula eme

ele mamá

pila topo

Comprueba que el número de letras coincida con el de fonemas de la

ficha anterior..

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Deletreo/fonemeo unidad 1

la ele lame pela puma pelota

el eme pomo papá apio paloma

ala pala polo mula aupa pomelo

lee lupa pila muela Pepe amapola

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Listado de palabras de la ficha de discriminación auditiva:

Discriminación auditiva sílabas:
- Pavo, lata, papelera, payaso, patines
- Litera, libro, mina, limón, lima
- Mesa, meta, metro, mejillón, pera
- Pie, pico, miel, piña, pirata.

Discriminación auditiva fonemas:

- Lápiz, naranja, pera, camisa, lavabo.
- Moto, tele, mapache, dibujo, pomelo.
- Foto, mesa amigos, puño, litera.
- Mulo, champiñón, setas, sirena, luna.

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