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Mi nombre:

Mi numero de orden: Sección:

 Piensa bien antes de responder.

Ahora puedes empezar.

Remarca o delinea el grupo donde TODOS los

1.
animales tienen CUATRO PATAS.

Marca con X el grupo donde TODOS son cuadrados y

2.
ALGUNOS son plomos.

4 Segundo grado de primaria Cuadernillo 1

 ¿En qué grupo se han ordenado los lápices de grande a
3.
pequeño? Marca con X tu respuesta.

4. Escribe el número que falta:

18, 16, 14, 12,

5
 5. Observa la cantidad de galletas que comieron tres niños:
Tomás comió 5 galletas.
Lucas comió 4 galletas.
Fabrizio comió 6 galletas.

Ahora, pinta los recuadros de acuerdo a la cantidad de

galletas que comió cada niño.

Tomás Lucas Fabrizio

6. Observa los polos:

20
9
15 18 12

¿Cómo debemos colgar estos polos para que los números

estén ordenados de MENOR a MAYOR?
Escribe tu respuesta en cada polo:

6 Segundo grado de primaria Cuadernillo 1

7. Marca con X los números que son menores que 15.

12 19 7 11 15

Escribe en cada recuadro un número mayor que 10

8.
y en cada círculo un número menor que 10.

10

7
 9. Observa la figura:

Ahora, observa lo que dicen estos niños:

Sara Dentro de la bolsa hay menos

caramelos que fuera de la bolsa.

Dentro de la bolsa hay la misma

Pedro cantidad de caramelos que fuera de la
bolsa.

Ana Dentro de la bolsa hay más

caramelos que fuera de la bolsa.

¿Con quién estás de acuerdo?

¿Por qué?

8 Segundo grado de primaria Cuadernillo 1