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10 EGB Proyecto Integrador
10 EGB Proyecto Integrador
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO Q2
¿De qué forma incide el fenómeno del niño en la dinámica natural de nuestro medio ambiente?
ASIGNATURA MÚSICA
INDICADORES
DESTREZAS CON CRITERIO DE
OBJETIVOS DE FASES FECHAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
DESEMPEÑO
EVALUACIÓN
Concientizar al estudiante, a través ECA.1.1.3. Explorar las posibilida- I.ECA.1.1.2. Se interesa y Semana Presentación de grupos. Ensayos y trabajos grupales.
de la música, respecto del des sonoras de la voz, del propio participa activamente en la 06 – 10
fenómeno del niño. cuerpo, de elementos de la natura- realización noviembre
leza y de los objetos, y utilizar los de juegos sensoriomotores y Repaso de notas musicales.
Semana
sonidos encontrados en procesos en procesos de improvi-
13 - 17
de improvisación y creación musical sación
noviembre
libre y dirigida. y creación musical. (I.3., FASE
Semana Repaso de rítmica musical.
S.1.) 1
20 – 24
noviembre
diciembre
diciembre
18 – 22 Presentación de canción
diciembre
02 – 05
Enero
Semana Ensamble orquestal.
8 – 12
enero
15 – 19
enero
22 - 26
enero
29 – 02
febrero