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Nivel Intermedio
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Comunicación y Argumentación
uno bicameral. Al respecto, es necesario preguntarnos si la bicameralidad será un cambio
positivo para los destinos de nuestra patria. Sobre el asunto, soy de la opinión que el sistema
bicameral es más conveniente desde todo punto de vista, pero principalmente y en lo que hace a
la función netamentelegislativa.
a) Controversia
b) Contextualización
c) Tesis
d) Anticipo de argumentos
La principal razón de mi postura es muy sencilla: garantiza una mejor producción legislativa.
Es decir, que las leyes sean el fruto de un doble debate público, amplio, profundo y prolijo, que
garantice su calidad, pues, en última instancia, no se trata de tener muchas leyes sino pocas, pero
bien pensadas y meditadas. Normas que sean perdurables en el tiempo y que constituyan una
real garantía para la seguridad jurídica que exige la marcha y el desarrollo del país. No
olvidemos que, como en algún momento lo mencionó don Javier Pérez de Cuéllar, el Perú adolece
de una suerte de incontinencia normativa parlamentaria, a lo cual se suma una gran cantidad
de entes emisores de normas de distintos niveles, que siguen tal tendencia. Todo ello crea una
suerte de telaraña normativa muy compleja y enredada, que no le hace bien a la salud de la
república.
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c) No olvidemos que, como en algún momento lo mencionó don Javier Pérez de Cuéllar, el
Perú adolece de una suerte de incontinencia normativa parlamentaria.
d) La bicameralidad gestionará normas que sean perdurables en el tiempo.
Nivel Avanzado
Su mente, como su cuerpo, es un sistema de poderes que es desarrollado por el esfuerzo. Si usted
no somete a ejercicios su cuerpo, no puede ser un buen atleta. A menos que usted no ejercite
su mente, no puede ser un buen estudiante. Un remero recorre rápidamente varias millas
porque su trabajo ha sido sometido a una ejercitación constante. Asimismo, sucede que la
permanente gimnasia del espíritu da nuevos poderes a nuestra mente. Gran parte de lo que usted
aprende o escucha a través de los estudios no puede ser permanentemente retenido, pero si
usted enlaza o relaciona un conocimiento con otro, verá que el conocimiento tiene mucho
valor y reconocerá que el entrenamiento de la mente es el instrumento más poderoso para
que el conocimiento sea realmente poder. Si usted tiene una mente poderosa y entrenada,
tendrá conocimientos valiosos y estará considerado entre las personas que tienen un nivel
intelectual alto.
a) Debemos ejercitar constantemente la mente por sus múltiples beneficios. b) La mente, como el
cuerpo, es un sistema de poderes que es desarrollado
por el esfuerzo
c) Gran parte de lo que usted aprende o escucha a través de los estudiosno puede ser
permanentemente retenido
d) El conocimiento tiene mucho valor y el entrenamiento de la mente es elinstrumento más
poderoso para que el conocimiento
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reconocerá que el entrenamiento de la mente es el instrumento más
poderoso para que el conocimiento sea realmente poder. Si usted tiene una
mente poderosa y entrenada, tendrá conocimientos valiosos y estará
considerado entre las personas que tienen un nivel intelectual alto.
Nivel Básico
Nivel Intermedio
a) Argumentos
b) Controversia
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c) Tesis
d) Contextualización
Nivel Avanzado
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d) Los padres deben supervisar lo que ven los niños en la televisión
Nivel Básico
11. Parte de la estructura del texto argumentativo donde se presentan los
argumentos o cargas probatorias para defender la tesis o postura del autor
a) Desarrollo
b) Introducción
c) Conclusión
d) Anticipo
Nivel Intermedio
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c) Tesis implícita
d) Tesis política
e) Tesis valorativa
13. ¿Qué tipo de tesis se expresa en el siguiente fragmento?
Los feminicidas se engendran y persisten en nuestra sociedad porque nosotros
los creamos y albergamos. A través de nuestro comportamiento cotidiano,
todos y cada uno de nosotros educamos al feminicida.
a) Tesis Explícita
b) Tesis Literaria
c) Tesis Implícita
d) Tesis valorativa
e) Tesis literaria
15. Parte del párrafo de desarrollo que se encarga de explicar las afirmaciones y
sustentarlas
a) Razonamientos
b) Tesis
c) Controversia
d) Recapitulación
Nivel Básico
16. ¿Cuál es la intención de un texto argumentativo?
a) Convencer acerca de un punto de vista
a) Responder a la coyuntura actual
b) Explicar el impacto de un contexto social
c) Buscar pruebas que garanticen
Nivel Intermedio
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solo las 8 horas de trabajo, y les prende fuego. Las obreras textiles de Estados
Unidos asesinadas fueron inmortalizadas en esta fecha de combate, memoria
histórica y de reflexión” ( La República- Editorial)
a Tesis implícita
b Tesis explícita
c tesis política
d) Tesis valorativa
e) Tesis literaria
La ley aprobada toma todas las precauciones del caso. Quienes deciden
pedir ayuda para poner fin a sus días deben hacerlo hasta en cuatro
ocasiones –los menores de edad están excluidos-, ser examinados por
facultativos que confirmen su estado de salud y su decisión. Sólo luego de
estos trámites se da el visto bueno a la eutanasia. Es difícil, acaso imposible,
que en estas condiciones la determinación de una persona de poner fi n a
sus días sea utilizada por personas ajenas para perpetrar un crimen o
empujar a una víctima a acabar con su vida. La defensa de la vida, en este
caso, equivale a una macabra broma pues celebrar en un enfermo terminal
los fastos de la vida de los que no podrá nunca disfrutar, no cabe siquiera
discutirla, sólo facilitarle la salida tomando, claro está, todas las
precauciones posibles para, en primer lugar, confirmar que la víctima ha
tomado esta decisión de manera firme e inevitable y sin otra razón que la
de la enfermedad terminal. La ley aprobada en el Congreso de los
Diputados lo establece así.
a) Controversia
b) Tesis
c) Contexto
d) Afirmación
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Nivel Avanzado
La ley aprobada toma todas las precauciones del caso. Quienes deciden
pedir ayuda para poner fin a sus días deben hacerlo hasta en cuatro
ocasiones –los menores de edad están excluidos-, ser examinados por
facultativos que confirmen su estado de salud y su decisión. Sólo luego de
estos trámites se da el visto bueno a la eutanasia. Es difícil, acaso imposible,
que en estas condiciones la determinación de una persona de poner fin a sus
días sea utilizada por personas ajenas para perpetrar un crimen o empujar a
una víctima a acabar con su vida. La defensa de la vida, en este caso,
equivale a una macabra broma pues celebrar en un enfermo terminal los
fastos de la vida de los que no podrá nunca disfrutar, no cabe siquiera
discutirla, sólo facilitarle la salida tomando, claro está, todas las precauciones
posibles para, en primer lugar, confirmar que la víctima ha tomado esta
decisión de manera firme e inevitable y sin otra razón que la de la
enfermedad terminal. La ley aprobada en el Congreso de los Diputados lo
establece así.
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La ley aprobada toma todas las precauciones del caso. Quienes deciden pedir ayuda para
poner fin a sus días deben hacerlo hasta en cuatro ocasiones –los menores de edad están
excluidos-, ser examinados por facultativos que confirmen su estado de salud y su decisión.
Sólo luego de estos trámites se da el visto bueno a la eutanasia. Es difícil, acaso imposible, que
en estas condiciones la determinación de una persona de poner fin a sus días sea utilizada por
personas ajenas para perpetrar un crimen o empujar a una víctima a acabar con su vida. La
defensa de la vida, en este caso, equivale a una macabra broma pues celebrar en un
enfermo terminal los fastos de la vida de los que no podrá nunca disfrutar, no cabe siquiera
discutirla, sólo facilitarle la salida tomando, claro está, todas las precauciones posibles para, en
primer lugar, confirmar que la víctima ha tomado esta decisión de manera firme e inevitable
y sin otra razón que la de la enfermedad terminal. La ley aprobada en el Congreso de los
Diputados loestablece así.
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Nivel Básico
Nivel Intermedio
21. ¿Cuál es el tema del siguiente fragmento?
“Es casi seguro que mientras los fondos de las AFP existan, desde el Legislativo
se tratará de generar más retiros. No importa que tan crítica sea la situación
de los fondos, porque aunque estén en cuidados intensivos, la intención para
recibir un aplauso efectista y de corto plazo, seguirá vigente”. ( Maria Rosa
Villalobos - El Comercio)
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d) No debemos tener miedo cuando viajamos.
Nivel Avanzado
23. ¿Cuál es la tesis del siguiente texto?
Algunos sociólogos sugieren que las jerarquías sociales limeñas están cambiando en las
últimas décadas (aparecen el "rey de la papa”, “rey del pollo a la brasa”, los futbolistas o los
cantantes de cumbia acaudalados). Sin embargo, observando con calma, el cambio profundo
sigue pendiente. Esto puede reconocerse en diversos rasgos. Las fotografías de la página social
de El Comercio o Caretas son una buena introducción al tema. En ellas, se percibe un
modelo de clase social alta que no ha cambiado desde siglo pasado. Además, las
empleadas domésticas, especialmente aquellas que trabajan en urbanizaciones de lujo,
deben ir uniformadas, incluso en la playa.
a) Las jerarquías sociales limeñas no han cambiado desde el siglo pasado. b) Las jerarquías
sociales limeñas están cambiando en las últimas décadas.
c) El modelo de clase social alta lo elige El Comercio o Caretas.
d) “El rey de la papa”, “el rey del pollo a la brasa”, futbolistas y cantantes
de cumbia acaudalados son la nueva clase social alta limeña.
Retroalimentación: La tesis es la oración que refleja una opinión, una postura, una valoración y
responde a la pregunta: ¿qué opina el autor sobreel tema? En el texto sería: ¿qué opina el
autor sobre las jerarquías sociales limeñas? La respuesta es que las jerarquías sociales limeñas
no han cambiado desde el siglo pasado.
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Nivel Básico
25. La estructura gramatical que se emplea para expresar una tesis o postura
de autor
a) Oración
b) Frase verbal
c) Frase nominal
d) enunciado
Nivel Intermedio
a) El Día de la Mujer
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b) El crimen horrendo contra las mujeres obreras
c) Las brechas de género
d) La visibilización de las brechas de género
Nivel Avanzado
a) Párrafo contraargumentativo
b) Párrafo argumentativo
c) Párrafo de introducción
d) Párrafo de cierre
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manuales aplicadas y el arte popular (Vargas 2011: 3-4). Un ejemplo
práctico de esto es reportado por una nota de prensa del Ministerio de
Educación (2019), que entrevista a Vania Masías, fundadora de la
Asociación Cultural D1 en Chorrillos, que es un proyecto social que lleva
arte a miles de jóvenes de zonas vulnerables y que los alejó de problemas
como la delincuencia, drogadicción y pandillaje. Mesías afirma que su
meta nunca fue lograr que los jóvenes se conviertan en artistas,sino que
ellos se vuelvan líderes y agentes de cambio en su comunidad. (Bendezú,
2022, p. 6-7)
a) Un razonamiento
b) Una evidencia
c) Una afirmación
d) Una deducción
Nivel Básico
30. Tipo de tesis que debe inferirse a partir de las aseveraciones del autor
a) Tesis implícita
b) Tesis explícita
c) Tesis moral
d) Tesis literaria
Nivel Intermedio
a) La educación peruana
b) La prueba PISA
c) Los resultados de la prueba PISA
d) Los resultados del Perú en las prueba PISA
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Nivel Avanzado
a) Evidencia
b) Afirmación
c) Razonamiento
d) Conclusión
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aquellos que se encuentran fuera de las rejas es muy distinto del que se tiene
con los que están adentro. Esta situación puede hacer referencia a lo que
Nugent (2016) observaba en relación con los términos de cercanía y lejanía con
carteles que prohíben algo. De esta manera, los carteles con horarios de
apertura y cerrado presentan una interesante reflexión. El grado de aplicación
de estas reglas es distinto, siendo permisivo con aquellos que por ser cercanos
poseen familiaridad y, por otro lado, con aquellos que son extraños, o mejor
dicho que están más lejos, el cartel representa en este caso un límite (Nugent,
2016, p. 67). La desconfianza extrema al “extraño” no construye ciudadanía
porque solo se piensa en los propios intereses, sin considerar por ejemplo los
casos extremos como emergencias. La asociación de los actores permite este
control del tránsito, generando muchas veces relaciones jerárquicas, basadas
en prohibiciones. (Navarro, 2019, p. 123)
a) El enrejamiento de calles afecta la sociabilidad, sobre todo la relación
con los otros como ciudadanos.
b) Enrejar calles afecta a las vías públicas y al derecho al libre tránsito.
c) La colocación de rejas en los espacios públicos posee una serie de
desventajas.
d) Las rejas son colocadas ante la inacción de las instituciones públicas
encargadas de la seguridad.
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