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Integrantes
1.Anne Milagros Ccama Uñapillco
2. Eduardo Chirinos Ortiz
3.Ana Milagros Villegas Salazar
4.Walter Enrique Canchez Yarleque
Indicaciones
El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la retroalimentación
siguiendo estas pautas:
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:
En las elecciones generales del 2021, según datos de la Oficina Nacional de Procesos
Electorales (ONPE), la participación ciudadana fue de 70,024%, lo que representó a más de 17
millones de electores del total de 24 876 739 que estaban habilitados para votar. De acuerdo
con dicha institución, el nivel de ausentismo fue el mayor en los últimos años.
Esta situación genera, una vez más, la discusión sobre el voto voluntario u obligatorio. En ese
sentido, ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?
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2. Elabora, en este espacio, la red conceptual sobre las fuentes de información analizadas.
Si lo deseas, puedes usar una aplicación.
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3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.
1. Contextualización de la realidad
Idea 1 ¿Qué está pasando?
Derecho a la elección
Idea 2 ¿Qué piensan las personas que están a favor?
Consideran que el voto debería ser obligatorio para la sociedad
Idea 3 ¿Qué piensan las personas que están en contra?
INICIO Consideran que el voto debe ser voluntario
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Perú es –11,1% en 2020,a pesar de que este tenga voto obligatorio y Chile
voto voluntario.
1.1.2 Idea terciaria-explicación
La población más informada encamina a una buena elección
1.1.2. Idea terciaria-opinión de un experto
“Hay que modificar además las normas de derecho público que
restablezcan un solo domicilio electoral, lo que permitiría asignar locales más
cercanos”, aseguró Patricio Santamaría, abogado y consejero del Consejo
Directivo del Servicio Electoral (Servel)
1.2 Caso 2 - Colombia
1.2.1 Idea terciaria-dato estadístico
Según el Banco Mundial el PIB de Colombia es –6,8% en 2020, en cambio en
el Perú es –11,1% en 2020,a pesar de que este tenga voto obligatorio y Chile
voto voluntario.
1.2.2 Idea terciaria-explicación
La participación no afecta negativamente al crecimiento
1.4 Reafirmación
Consideramos que, si se debe eliminar el voto obligatorio en el Perú,
porque se encaminaría a un mejor desarrollo para el país
10 oraciones
ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA 2: POR DEFINICIÓN
1. Tesis + argumento
Consideramos que sí, se debe eliminar el voto obligatorio en el Perú,
porque tenemos libre elección de hacerlo.
1. Definición
Libre elección
1. Idea terciaria-explicación
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Se hace respetar nuestra toma decisiones
2. Idea terciaria-ejemplo
Capacidad de determinar y elegir en distintas situaciones.
6 oraciones
3 oraciones
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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu esquema
de producción.
INICIO
Derecho a la elección
En la actualidad todos tienen el derecho a votar, por eso diferentes países optan ya sea
por el voto obligatorio o por el voluntario, el resultado de esto muestra diferentes
variaciones y consecuencias que se muestran en el transcurso de la gestión de cada
periodo en un país. Ante esto, algunas personas opinan que el voto debe ser obligatorio
para la sociedad, fomentando una mayor participación. Para otras personas, el voto debe
ser voluntario, ya que cada uno tiene la libertad de escoger a su representante. Por ende,
planteamos la siguiente pregunta ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en
el Perú? De acuerdo con nuestro criterio, consideramos que si se debe eliminar el voto
obligatorio en el Perú. A continuación, presentaremos los siguientes argumentos.
DESARROLLO 1 definición
En primer lugar, estamos de acuerdo con eliminar el voto obligatorio en el Perú, porque
tenemos libre elección de hacerlo. En tal sentido, se entiende por “libre elección” a la
capacidad de tomar decisiones propias de manera consciente, autónoma, responsable y
ética, ya que todos tienen derecho a la autonomía e independencia. Según esta definición,
se puede apreciar que en el Perú aún no se da el voto voluntario, por ello la población
exige que respeten su toma de decisiones. Como ejemplo de ello, en la mayoría de los
casos hay personas que al momento de votar por obligación no son conscientes y a veces
su voto se considera como blanco o nulo. Por ende, la población debería de tener la
capacidad de determinar y elegir en distintas situaciones para evitar este tipo de
problemas. Debido a esto Mauricio Mulder Bedoya, especialista en periodismo y derecho,
anuncia lo siguiente: “La necesidad de impulsar reformas como el establecimiento del voto
voluntario”. Por todo lo mencionado, es necesario eliminar el voto obligatorio en el Perú,
porque todos tenemos libre elección de hacerlo.
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DESARROLLO 2 generalización
CIERRE:
Como conclusión, reafirmamos nuestra postura en cuanto se debe eliminar el voto
obligatorio en el Perú ya que encamina a un mejor desarrollo para el país. De esta misma
manera contamos con la libre elección de votación. En nuestro país se debe ser más
estricto con los postulantes ya que muchos llegan a la presidencia con conflictos legales.
Si se eliminara el boto obligatorio los votantes estarían más interesados e informados a la
hora de elegir a sus representantes, de igual forma la población más informada acerca de
los candidatos presentados.
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5. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te permitirá
prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No” según tus
logros.
Criterio Sí No
1 El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia
argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre.
4 El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y
comentario crítico.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la tesis.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar
las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal
conjugado.
11 El vocabulario empleado es preciso y se relaciona con la temática del texto
argumentativo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
y seguido, y el punto y aparte.
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