Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario Del Norte -CUNOR-

Carreras de Ingeniería

Introducción a Proyectos Gerenciales

Ing. Carlo Hun

ELEMENTOS QUE INFLUYEN EN EL ÉXITO EMPRESARIAL Y EL APRENDIZAJE

DEL EMPRENDEDOR

ESTUDIANTES CARNÉ CARRERA

Melanie Marlene Chub Chub 202145319 Industrial
Oliver Julián Chun Coy 202241493 Industrial
ÍNDICE

CAPITULO 1: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN ........................................................ 3

1.1 Planteamiento del problema:.................................................................................. 3
1.2 Formulación del problema: ..................................................................................... 5
1.3 Objetivos:................................................................................................................. 6
1.4 Justificación de la investigación: ............................................................................ 7
1.5 Viabilidad: ................................................................................................................ 8
 CAPITULO 1: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 Planteamiento del problema:
En cualquier ámbito podemos encontrar causas del fracaso cuando observamos que no
se cumple con los objetivos propuestos o planificados. De esta manera, se plantea el
fracaso empresarial.

Existen diversas razones por las cuales los emprendedores pueden enfrentar fracasos
en sus proyectos de negocios.

Cuando comenzamos con una nueva aventura empresarial pensamos en si tendremos

éxito o no y nos esforzamos al máximo para que todo salga bien. Pero hay veces que las
cosas no salen como esperábamos y llega el momento de reflexionar y aprender para no
repetir los errores.

Aun así, es un deber tener la convicción y la capacidad para seguir adelante.

La falta de planificación. Al iniciar un negocio, el emprendedor debe establecer objetivos

y metas para alcanzar. Una empresa que no esté planificada está en dirección al fracaso.

Por lo que hemos visto la mayoría de las veces los emprendedores inician un proyecto
muy entusiasmado porque creen que un emprendimiento crece de forma acelerada y
que las ventas que tendrán van a crecer de forma exponencial y no tienen la capacidad
de asumir los riesgos que implica empezar un proyecto de negocios, además no tienen
en cuenta de que el riesgo se incrementa si se inicia con una gran inversión sin saber si
el negocio es rentable o no.

Otro problema que ha llevado a los pequeños emprendedores al fracaso es que manejan
de forma desordenada parte de su capital ya sea porque tienen una serie de gastos
importantes o se lo gastos de forma desmedida sin pensar en las consecuencias, al
cometer este grave error hace que el capital con el que iniciaron baje y las ganancias se
conviertan en pérdidas lo que hace que el negocio colapse y quiebre.

La falta de adaptación también es otra de las razones que lleva al fracaso a los que
inician un proyecto de emprendimiento, la mayoría de las veces no saben a qué mercado
se están metiendo y no entienden claramente como ganar clientes fijos en ese campo de
ventas, no descifran cuáles son sus hábitos de compra y sus necesidades. No saben
cómo adaptarse a ellos y escucharlos, estar en la disposición total de atenderlos todo el
tiempo o la mayoría del tiempo.

Lo importante no es solamente saber estas razones por las cuales los negocios fracasan,
sino actuar con inteligencia para que un negocio no sea presa de ninguno de estos
motivos. Pasar por un mal momento no puede ser excusa para abandonarlo y tirar la
toalla, al contrario, se debe trabajar más.

Del fracaso se aprenden los errores que no se han de repetir. El éxito enseña lo que es
el trabajo duro, la constancia que se esconde detrás del esfuerzo de cada día, que nada
es fruto de la suerte o de la casualidad. Nos muestra los aciertos que hemos tenido en
nuestro camino y que no debemos olvidar.

En Guatemala, lamentablemente, la tasa de riesgo de fracaso es del 88%, es decir que

solo el 12% de las personas que inician emprendimientos logran mantenerse en flote, es
decir 1 de cada 10 emprendimientos, logra sobrevivir después de un promedio de tres
años y medio.

En Guatemala la inversión inicial para un negocio es inferior a 5000 quetzales lo que

demuestra que los emprendedores buscan formas de respuesta rápida.

A través del aprendizaje, podemos adquirir nuevas habilidades, conocimientos y

perspectivas que nos ayudarán a enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades
que se presentan en el mundo empresarial.

Asimismo el aprendizaje no es solo importante para el éxito a corto plazo. También es

esencial para el crecimiento y el desarrollo a largo plazo de cualquier emprendedor. A
medida que adquirimos nuevas habilidades y conocimientos, podemos expandir
nuestras mentes y ampliar nuestras posibilidades de éxito en el futuro.
 1.2 Formulación del problema:
¿Cuáles son aquellos elementos que intervienen en el proceso de emprender hacia el
éxito

¿Se puede aprender de los errores cometidos en el proceso de emprendimiento?

 1.3 Objetivos:
Objetivo General

• Determinar las etapas que atraviesan los emprendedores en el mundo

empresarial y el aprendizaje que adquieren a lo largo del tiempo.

Objetivos Específicos

• Analizar las diferencias que

• Analizar las causas y efectos que surgen al emprender y fracasar al inicio, durante
o al fin de un emprendimiento.
 1.4 Justificación de la investigación:
El fracaso es una vertiente a la que los emprendedores están muy sobreexpuestos. Es
parte del entorno emprendedor, sin embargo, es importante ser conscientes que fracasar
es una situación que ayuda al aprendizaje, e incrementar la capacidad de resiliencia y
recuperación ante cualquier situación en la vida.

El auge de los emprendimientos suena muy bien en los indicadores, demuestra que hay
personas con ideas y deseos de llevar a la realidad sus proyectos, pero muchas de esas
ideas de negocio no logran despegar por lo que es necesario determinar las causas por
las cuales muchas veces los emprendimientos no tienen mayor avance con el paso del
tiempo.

Vivimos en una sociedad que cambia constantemente, con mercados cada vez más
exigentes, canales de información mediáticos y oportunidades de negocio a la orden del
día, acaparadas por grandes corporaciones, por lo que es importante analizar las causas
por las cuales normalmente los pequeños emprendedores se encuentran en situaciones
desfavorables para su emprendimiento, asimismo aprender de aquellos errores que
fortalecen al aprendizaje empresarial.

Es importante analizar que el éxito de emprendimientos tiene un peso muy interesante

en el crecimiento económico, los emprendimientos han tomado protagonismo y este
mismo depende de que tan exitoso e innovador puede llegar a ser un emprendimiento,
generando fuentes de empleo así mismo aporta a la sociedad nuevos productos y
servicios, crecimiento y renovación de las industrias que ya existen.
 1.5 Viabilidad:
Recursos teóricos: Hay una amplia gama de recursos teóricos sobre emprendimiento
disponibles, tanto en forma de libros, artículos académicos y recursos en línea, teniendo
en cuenta que información sobre emprendimiento, el fracaso y el aprendizaje
empresariales está en constante evolución lo que ayuda a tener las fuentes de
información necesarias.

Económica: El proyecto de investigación es viable económicamente, ya que se cuentan

con los recursos suficientes para su realización.

Temporal: De acuerdo a los cronogramas, tiempo y el personal previsto para la

realización de la investigación la viabilidad temporal puede verse afectada teniendo en
cuenta que el personal de investigación es de dos personas y que las actividades a
realizar son varias el período para ejecutar el estudio hasta su completitud podría verse
afectado, por lo que podría ser no viable.

Ética: Con la ejecución de la investigación no se objeta a causar ningún daño a ningún

individuo, ambiente o comunidad, teniendo en cuenta que se busca informarse a través
de la investigación a realizar con lo cual llegar a una conclusión certera y viable para la
investigación.

Técnica: Se cuenta con disponibilidad de recursos de hardware y lenguajes de

programación que facilitan la elaboración de la investigación, la toma de datos y la
presentación de resultados.