AYUDANTÍA: BASES DEL DESARROLLO Y

APRENDIZAJE

UNIDAD 1
neurociencia

POR MARÍA JOSÉ LÓPEZ PRADENAS

 ¿Cuál es la
relación entre
desarrollo y
aprendizaje?
 QUÉ DIJERON ANTES SOBRE EL APRENDIZAJE:
ESTÍMULO - RESPUESTA PAVLOV / SKINNER
Idea de la tabula rasa, del estudiante como proyecto del maestro y
por lo tanto el aprendizaje depende de la intención de este.

SERES COMPLEJOS
MENTE - CONCIENCIA - PERCEPCIÓN
Aprendemos con todo el cuerpo al interactuar con el medio, ya que
esto produce cambios en la conectividad del SN.

Asimilación + acomodación de la información = construcción personal.

CATALOGAR COMO CEREBRO
IZQUIERDO O DERECHO
ESTILOS DE APRENDIZAJE

GIMNASIA CEREBRAL

NEUROMITOS
EFECTO MOZART
USAMOS EL 10% DEL CEREBRO

LEER MÁS RÁPIDO = MEJOR

COMPRENSIÓN
TEMÁTICAS
PRINCIPALES
 01 SISTEMA NERVIOSO
SIstema que se desarrolla de
manera dinámica y
autoorganizada, es decir,
autónomamente

0 2 PERIODOS CRÍTICOS

Momentos del desarrollo en

que podemos aprender ciertas
cosas con más facilidad.
 03 AMBIENTES ENRIQUECIDOS

Se refiere a ambientes propicios

para el desarrollo, no intervenidos.
Sin carencias.
AMBIENTES EMPOBRECIDOS:
04 NEUROPLASTICIDAD Aquellos tóxicos para el desarrollo

Capacidad del SN de modificarse

en función de la información nueva
y los cambios en el medio.
Capacidd adaptativa.
 SISTEMA NERVIOSO
SE FORMA POCOS DÍAS DESPUÉS DE LA GESTACIÓN

APOPTÓSIS SINAPTOGÉNESIS
Muerte programada de células. Ocurre Formación de nuevas conecciones
en los primeros momentos del neuronales. Ocurre en medio del periodo
desarrollo durante la gestación de gestación y durante toda la vida.

MIELINIZACIÓN PODA SINÁPTICA

Recubrimiento de los axones neuronales Eliminación de conexiones neuronales
por mielina. Facilita la comunicación inutilizadas. Ocurre como herramienta
entre neuronas. Ocurre al final del para la optimización de estas, durante
periodo de gestación. toda la vida.
 NEUROPLASTICIDAD

¿QUÉ ES?

Es la capacidad del sistema nervioso de cambiar

y moldearse en razón de la experiencia.
 PERIODOS CRÍTICOS /
SENSIBLES

VENTANAS PARA EL
APRENDIZAJE
MOMENTOS DE MAYOR
NEUROPLASTICIDAD NO CERRADAS
 APRENDIZAJE
MENTE

PRÁCTICA CUERPO

MEDIO
POR MARÍA JOSÉ LÓPEZ PRADENAS
¡GRACIAS!

POR MARÍA JOSÉ LÓPEZ PRADENAS