PRACTICA FORMATIVA SALUD MENTAL

MODELO BIOMÉDICO

Presentado por:

SANTIAGO NICOLAS SALAS IBARRA.

UNIVERSIDAD MARIANA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA TERAPIA OCUPACIONAL
SAN JUAN DE PASTO
2021
 PRACTICA FORMATIVA SALUD MENTAL

MODELO BIOMÉDICO

Club de revista

Presentado por:

SANTIAGO NICOLAS SALAS IBARRA.

Presentado a:

Mg. CARLOS HERNANDO CRIOLLO CASTRO

UNIVERSIDAD MARIANA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA TERAPIA OCUPACIONAL
SAN JUAN DE PASTO
2021
 TABLA DE CONTENIDO

OBJETIVO............................................................................................................... 5
OBJETIVO ESPECIFICO......................................................................................5
MARCO TEÓRICO.................................................................................................. 6
CONCLUSIONES.................................................................................................. 11
BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................... 12
 JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo se realiza con el fin de conocer acerca del modelo Biomédico,
el cual tiene sus bases desde la dicotomía entre el cuerpo – mente, la revisión
documental se realizó a partir de los artículos denominados: “Modelos y Marcos de
Terapia Ocupacional”, se tuvo en cuenta el artículo “Modelo biomédico y Modelo
Biopsicosocial; recopilación bibliográfica” y por último se destaca el documento
“Cultura y Modelo Biomédico: Reflexiones en el proceso de salud y enfermedad”.
A partir de ello se procede a establecer unos objetivos congruentes a la revisión,
destacando así la procedencia del modelo, sus características, conceptos y
debilidades.
 OBJETIVO

Indagar en el modelo Biomédico, con el fin de conocer su postura frente a la salud

y enfermedad partiendo desde su dicotomía entre cuerpo y mente, teniendo en
cuenta sus componentes, características y fundamentos.

OBJETIVO ESPECIFICO.

- Conocer los aspectos teóricos del modelo, con el fin de fundamentar el quehacer
desde Terapia Ocupacional.

- Identificar el objetivo principal del modelo con el fin de hacer una revisión acorde
a los temas presentados desde sus bases y saber a dónde se quiere llegar con su
enfoque.

- Distinguir cada una de las características, virtudes y debilidades que presenta el

modelo.
 MARCO TEÓRICO

Para dar inicio a este segmento es necesario mencionar aspectos teóricos

fundamentales para la estructuración del presente club de revista, por este motivo
se debe resaltar que el conocimiento de la Terapia Ocupacional está compuesto
por un grupo de teorías que son tomadas de distintas áreas con el fin de
enriquecer las prácticas y fundamentar su quehacer. Estos marcos de referencia
no dan por si solo las guías necesarias para la práctica de la Terapia Ocupacional,
por lo tanto este proceso se deben complementar con las teorías propias de la
disciplina que para tal caso serían los modelos1.

El “Modelo Biomédico” fue establecido por el clínico Richard Brigth en el siglo XIX,
quien lo enfoco a partir de un enfoque patologista y lo sustento desde la dicotomía
(división de conceptos) entre el cuerpo - mente. Este modelo una construcción
epistemológica que se ha formado como resultado de la relación establecida entre
la salud - enfermedad y la investigación científica, sus características responden
precisamente a la lógica de cada uno de estos conceptos donde se incluye
únicamente factores biológicos como un intento para entender la enfermedad, a tal
punto que se puede llegar a clasificar, examinar y tratar cada una de las
patologías.

El problema de la enfermedad a lo largo de la historia ha sido abordado y tratado

desde dos perspectivas; la primera de ellas se da a través de la pregunta ¿Qué es
la enfermedad?, y para poder dar respuesta e ella, se debe tener en cuenta
diversos factores y procedimientos desarrollados por las ciencias naturales, cuyo
objetivo principal se enmarca en una revisión minuciosa de la enfermedad como
objeto de estudio. En cuanto a la segunda perspectiva se puede evidenciar que se
encamina a través de preguntas relacionadas con la persona, entre ellas

1
JARDIN, Nicole. Modelos y marcos de Terapia Ocupacional. Disponible en:
https://tosinlimites.wordpress.com/intervencion/
encontramos: ¿Quién es la persona que está enferma? O ¿Qué enfermedad
presenta la persona?, para este caso no solo se va a tomar la enfermedad como
un todo, sino que se involucra a la persona y junto a ella su sufrimiento, sus
sentimientos o el punto de vista que ella tiene frente a la enfermedad y su
situación actual; teniendo en cuenta estos dos puntos de vista, surge a finales del
siglo XIX los fundamentos teóricos necesarios para poder generar un modelo
internacional en medicina2.

El modelo Biomédico parte desde la teoría de los renacentistas, donde una de sus
principales figuras como es Descartes, propone dividir al ser humano en dos
partes, y para ello hace una representación; donde define al cuerpo como la
materia que ocupa un lugar y un tiempo definido en el espacio; y la segunda parte
está compuesta por la mente determinada como la sustancia pensante. En el
modelo Biomédico estas dos partes se conciben como unidades distintas para su
tratamiento3.

Teniendo en cuenta la información brindada anteriormente, es preciso denotar que

estos movimientos y acciones se encargaron de dibujar las bases de este modelo
tal y como lo conocemos ahora. Sin embargo, a pesar de que este modelo se usa
de forma constante para abordar específicamente las enfermedades físicas, aísla
el ámbito de la psiquiatría, por lo tanto se empiezan a observar dificultades y
problemas importantes que no permiten realizar una revisión holística del ser
humano4.

2
LIC. FRAILE, Mercedes. Modelo biomédico y Modelo Biopsicosocial; recopilación bibliográfica.
Disponible en: https://ifdcsanluis-slu.infd.edu.ar/sitio/upload/MODELO%20BIOMEDICO%20y
%20BIOPSICOSOCIAL.pdf
3
LIC. FRAILE, Mercedes. Modelo biomédico y Modelo Biopsicosocial; recopilación bibliográfica.
Disponible en: https://ifdcsanluis-slu.infd.edu.ar/sitio/upload/MODELO%20BIOMEDICO%20y
%20BIOPSICOSOCIAL.pdf
4
TARRAGONA, Esteve. Modelo biomédico en salud mental; Un paradigma a superar. 2018.
Disponible en: https://www.actasanitaria.com/modelo-biomedico-en-salud-mental-un-paradigma-a-
superar/
El auge de este modelo a pesar de sus debilidades, fue tomando fuerza y dejando
a un lado a teorías como son el modelo psicosocial y los modelos psicológicos en
el campo de la salud mental, esto básicamente se dio porque se aislaron aquellos
aspectos que se localizaban en la vida a del paciente como son la empatía, la
escucha, la interpretación de síntomas; y solo se pasó a tener en cuenta los
problemas biológicos que tendían a resolverse mediante la medicación y las
terapias que incidían directamente en el cuerpo mas no en la mente, junto a ellos
se empieza a definir la salud como la ausencia de la enfermedad, dividiendo a las
personas en sanos y enfermos; a su ve se define a la enfermedad como aquel
factor que el medico puede reconocer, exponer, clasificar y tratar. Este modelo se
ha constituido como la base conceptual de la medicina moderna, donde el cuerpo
humano se encuentra dividido y es analizado con el fin de responder ante sus
necesidades y corregir las alteraciones que se presentan5.

Es consciente reconocer la contribución de este modelo al avance y las

adquisiciones de nuevos conocimientos relacionados con la salud; sin embargo
para poder abordar a fondo y de una forma integral al ser humano se debe partir
desde la definición brindada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) la
cual expone todos los componentes a tener en cuenta redactando así la siguiente
frase: “la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades” 6. Alusivo a ello, es preciso
denotar alguna de las limitaciones que presenta el modelo biomédico con respecto
a la salud.

1- Foco en los aspectos fisiológicos de la salud (reduccionismo): El

modelo biomédico entiende lo orgánico como la única variable a
considerar, y que únicamente la enfermedad se puede tratar a partir de
5
MARIA. S, BAETA, S. Cultura y Modelo Biomédico: Reflexiones en el proceso de salud y
enfermedad. 2015. Disponible en: http://ve.scielo.org/pdf/cs/v13n2/art11.pdf
6
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS). Constitución de 1949. Disponible en:
https://www.who.int/es/about/who-we-are/constitution#:~:text=La%20salud%20es%20un
%20estado,o%20condici%C3%B3n%20econ%C3%B3mica%20o%20social.
 medicamentos o terapias que solo se centran en el cuerpo, rompiendo así
con el conocimiento actual que se tiene sobre la salud humana, puesto
que si seguimos la misma idea expresada por la OMS, se debe tener en
cuenta a la salud como todo aquel fenómeno que mantiene en armonía
en los componentes físicos, psicológicos y sociales. De esta forma si
alguna persona presentara alguna alteración en cualquiera de esos
componentes así sea solo en uno, no podría considerarse “sana”.

2- El foco está en la cura de la enfermedad, pero no en la promoción de

la salud: El modelo Biomédico es eficaz y eficiente a la hora de detectar
la enfermedad cuando esta se encuentra presente; pero es en este punto
que radica la limitación, puesto que se está dejando a un lado y
descuidando la prevención primaria en la cual se intenta reducir la
prevalencia o incidencia de un problema de salud, y la prevención
secundaria en la cual se pretende atender a aquellas personas que se
encuentran en una situación de riesgo y vulnerabilidad; a partir de esta
dificultad se evidencia que en el mejor de los casos se logra atender
desde una prevención terciaria, pero cabe resaltar que en esta fase ya
está presente la enfermedad y solo queda evitar el declive o deterioro de
la persona.

3- Restricción en la toma de decisiones del enfermo: Una de las

principales limitaciones de este modelo radica en el poder otorgado al
profesional de la salud, lo que reduce la participación activa del paciente,
este comportamiento respondería a una premisa paternalista donde se
contempla a la persona enferma como un ser indefenso y expuesto ante
las adversidades y al profesional de la salud como aquel que tiene la
potestad de tomar las decisiones sin tener en cuenta otro punto de vista.
Actualmente este comportamiento no cabe dentro de la sociedad y de los
 profesionales de la salud, puesto que se sabe, que incluir al paciente y a
la familia en los procesos de rehabilitación, tratamiento y toma de
decisiones, permitirán obtener mejores resultados y generar un impacto
positivo en la recuperación de la persona.

4- Esperanza de vida y calidad de vida: El modelo Biomédico tiene como

objetivo principal mantener y sostener la salud, aunque no se especializa
en brindar o mejorar una calidad de vida. Puesto que al solo centrarse en
lo orgánico, abandona todas aquellas características que comprende la
calidad de vida como pueden ser la integración de aspectos psicológicos,
físicos, sociales que se encuentran ligados a lo subjetivo. De hecho la
actitud de este modelo ha implicado ciertos atropellos o daños en la salud
de la persona por un acto médico involuntario.

5- Énfasis en el etiquetaje (Diagnostico): Al no realizar una revisión

integral al ser humano, se pueden llegar a cometer errores en el
diagnóstico de la enfermedad, esto conlleva a desviar el verdadero
proceso de tratamiento, perdiendo tiempo y generando posibles
complicaciones en el usuario diferentes a las que verdaderamente
presenta.

CONCLUSIONES.
- Es importante tener en cuenta que para poder realizar una revisión integral
de la persona, es fundamental unificar los conceptos de cuerpo y mente,
con el fin de diagnosticar correctamente y localizar la fuente del problema,
guiando el proceso de intervención y mejorando la calidad de vida de la
persona.

- La intervención terapéutica no solo se debe centrar en la enfermedad o en

el aspecto físico, esta debe tener una visión mucho más amplia de todo lo
que se le presenta a la persona y que está afectado su desempeño
ocupacional, por tal motivo la rehabilitación debe dirigirse al ajuste de la
vida diaria, que permitan mejorar o restaurar aquellas áreas de
funcionamiento personal, como aquellas que implican una relación
interpersonal, un desempeño de roles o un funcionamiento en la
comunidad.
 BIBLIOGRAFÍA

1- JARDIN, Nicole. Modelos y marcos de Terapia Ocupacional. Disponible en:

https://tosinlimites.wordpress.com/intervencion/

2- LIC. FRAILE, Mercedes. Modelo biomédico y Modelo Biopsicosocial;

recopilación bibliográfica. 21p. Disponible en: https://ifdcsanluis-
slu.infd.edu.ar/sitio/upload/MODELO%20BIOMEDICO%20y
%20BIOPSICOSOCIAL.pdf

3- TARRAGONA, Esteve. Modelo biomédico en salud mental; Un paradigma a

superar. 2018. Disponible en: https://www.actasanitaria.com/modelo-
biomedico-en-salud-mental-un-paradigma-a-superar/

4- MARIA. S, BAETA, S. Cultura y Modelo Biomédico: Reflexiones en el

proceso de salud y enfermedad. 2015. Disponible en:
http://ve.scielo.org/pdf/cs/v13n2/art11.pdf

5- ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS). Constitución de 1949.

Disponible en:
https://www.who.int/es/about/who-we-are/constitution#:~:text=La%20salud
%20es%20un%20estado,o%20condici%C3%B3n%20econ%C3%B3mica
%20o%20social.