Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SAN MARCOS
Universidad Del Perú, Decana De América
FISICO QUIMICA I
2024- I
ESTUDIANTE:
DOCENTE:
GRUPO:
MESA:
GUÍA DE PRÁCTICAS DE FISICOQUÍMICA I 15va EDICIÓN: Abril 2024
PRÓLOGO
La presente guía es un intento de aportar al estudiante de Farmacia y
Bioquímica y Toxicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
una serie de experimentos didácticos y aleccionadores que pueda reproducir
y analizar con ayuda del profesor. Para ello cada práctica ha sido
cuidadosamente diseñada para orientar al alumno en su futura tarea
profesional dotándolo de los raciocinios teóricos y prácticos con algunas
situaciones problemáticas al final de cada capítulo.
SAN MARCOS
Universidad Del Perú, Decana De América
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA
ÍNDICE
PRÓLOGO 1
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA 2
ÍNDICE 3
NORMAS DE BIOSEGURIDAD 4
PRÁCTICA N°3: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES, DETERMINACION DE
CONCENTRACIÓN 10
PRÁCTICA N° 4 : DEMOSTRACIÓN EXPERIMENTAL DE LA LEY DE BOYLE 29
PRÁCTICA N°5: TENSIÓN DE VAPOR DE LOS LÍQUIDOS 36
PRÁCTICA N°6: DETERMINACIÓN DE LA VISCOSIDAD POR EL MÉTODO DEL VISCOSÍMETRO DE
OSTWALD 50
PRÁCTICA N°9: TENSIÓN SUPERFICIAL 61
NORMAS D E B IOSEGURIDAD
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
NORMAS DE BIOSEGURIDAD
I. INTRODUCCIÓN:
El laboratorio es el ambiente físico donde los científicos y los técnicos obtienen datos
experimentales que permiten sustentar una investigación. Pero también se sabe que
este arduo y dedicado trabajo solo es factible cuando se ha establecido la normativa
para proteger la salud de las personas que puedan estar expuestas a riesgos
relacionados con la exposición a agentes biológicos, químicos, y físicos.
Solo si las personas que trabajan en los laboratorios conocen las normas de
bioseguridad y las aplican, pueden determinar su propia seguridad, la de sus
compañeros y la de la colectividad. El personal de laboratorio debe cumplir con las
normas de bioseguridad y los directivos de la institución deben cumplir con brindar las
facilidades para que estas normas sean aplicadas.
II. COMPETENCIAS:
a) QUEMADURAS Y CORROSIONES
- Por fuego u objetos calientes. No lavar la lesión con agua. Tratarla con
disolución acuosa o alcohólica muy diluida de ácido pícrico (al 1 %) o pomada
especial para quemaduras y vendar.
- Por ácidos, en la piel. Cortar lo más rápidamente posible la ropa empapada por
el ácido. Echar abundante agua a la parte afectada. Neutralizar la acidez de la
piel con disolución de hidrogenocarbonato sódico al 1%. (Si se trata de ácido
nítrico, utilizar disolución de bórax al 2%). Después vendar.
- Por álcalis, en la piel. Aplicar agua abundante y aclarar con ácido bórico,
disolución al 2 % o ácido acético al 1 %. Después secar, cubrir la parte afectada
con pomada y vendar.
- Por ácidos. Inmediatamente después del accidente irrigar los dos ojos con
grandes cantidades de agua templada a ser posible. Mantener los ojos abiertos,
de tal modo que el agua penetre debajo de los párpados. Continuar con la
irrigación por lo menos durante 15 minutos. A continuación lavar los ojos con
disolución de hidrogenocarbonato sódico al 1 % con ayuda de la bañera ocular,
renovando la disolución dos o tres veces, dejando por último en contacto durante
5 minutos.
- Por álcalis. Inmediatamente después del accidente irrigar los dos ojos con
grandes cantidades de agua, templada a ser posible. Mantener los ojos abiertos,
de tal modo que el agua penetre debajo de los párpados. Continuar con la
irrigación por lo menos durante 15 minutos. A continuación, lavar los ojos con
disolución de ácido bórico al 1 % con ayuda de la bañera ocular, renovando la
disolución dos o tres veces, dejando por último en contacto durante 5 minutos.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Un sistema es un espacio limitado o una cantidad definida de sustancias que están bajo
observación y experimentación. En algunas circunstancias, el sistema puede constar
solamente de energía radiante o ser un campo eléctrico, sin contener sustancias
materiales.
Entendemos por fase como una parte homogénea y bien diferenciada de un sistema
separado por límites bien definidos de las otras partes. Una disolución verdadera consta
de una sola fase, pero una disolución saturada, junto con un exceso de sólido en
equilibrio con el soluto disuelto, representa un sistema de dos fases.
La palabra homogéneo indica que todas las partes de la mezcla, cuando se analizan por
los métodos químicos ordinarios, son idénticas. Se dice, por lo contrario, que un sistema
es heterogéneo cuando consta de más de una fase.
Aquí, cada fase puede presentarse de forma continua, como, por ejemplo, un trozo de
hielo que flota en el agua, o distribuida en pequeñas partículas a través del sistema,
como las gotitas del aceite de una emulsión o las partículas sólidas en una suspensión
farmacéutica.
Estos dos últimos son ejemplos de dispersiones groseras, ya que el diámetro de las
partículas de las emulsiones y de las suspensiones es, por lo general, mayor de 0,1 μm
(10-5 cm). Una dispersión coloidal representa un sistema cuyo tamaño de partículas es
intermedio entre el de una disolución verdadera y una dispersión grosera,
aproximadamente de 10 Å a 5000 Å. Algunos autores establecen como límite superior
del intervalo coloidal 2500 Å, mientras que otros dan en valor de 10000 Å. No obstante,
debe tenerse en cuenta, siempre que se vayan a utilizar estos valores, que su elección
fue, en cierto modo, arbitraria, pues en determinadas circunstancias puede considerarse
una dispersión coloidal como un sistema de dos fases (heterogéneo) y otras veces como
de una fase (homogéneo). Así, una dispersión coloidal de proteinato de plata en agua
es un sistema heterogéneo, porque consta de partículas diferenciadas que constituyen
una fase y, por otra parte, una dispersión coloidal de goma arábiga o de
carboximetilcelulosa sódica en agua es homogénea, ya que esta no difiere mucho de
una solución de sacarosa y puede considerarse como un sistema de una sola fase o
solución verdadera.
a) Soluto y disolvente:
Una disolución que solo se compone de dos sustancias se denomina binaria, y los
componentes o constituyentes son el solvente o disolvente y el soluto. Los términos
componente y constituyente se emplean aquí sin diferenciación, como hacen otros
autores, para representar cada una de las sustancias químicas puras que forman parte
de una disolución. El número de componentes tiene una significación bien definida en la
regla de las fases. El constituyente que se presenta en mayor proporción en una solución
binaria se le llama, de forma arbitraria, disolvente, y el que está en menor cantidad,
soluto. Sin embargo, cuando se disuelve un sólido en un líquido, el líquido se toma, de
ordinario, como disolvente y el sólido como soluto, independientemente de las
proporciones relativas de cada uno.
Cuando se trata de mezclas de líquidos que son miscibles en todas las proporciones,
tales como el alcohol y el agua, es menos importante el clasificar los constituyentes
como soluto y disolvente. En una mezcla que contiene 50 partes de alcohol y 50 partes
de agua, cualquiera puede ser considerado como disolvente. En casos de este tipo, no
siempre es útil emplear la terminología soluto-disolvente.
b1.Molaridad y normalidad:
Una mol de moléculas o iones de cualquier sustancia contiene el mismo número (6,02 x
1023) de partículas. Sin embargo, en las reacciones químicas es el número de cargas el
que interviene en la estequiometria de la reacción.
Así, 1 mol de Ag+ reaccionará con 1 mol de Cl−, puesto que cada ion transporta una
sola carga; no obstante, 1 mol de Ag+ reaccionará solamente con ½ mol de CO32−, ya
que el ion carbonato tiene una valencia de 2 y, por tanto, lleva dos cargas. En
consecuencia, a una molécula gramo de CO32− hay que dividirla por 2 para obtener el
peso que químicamente equivale a 1 mol de Ag+, o sea, 60/2 = 30 g de carbonato.
b2.Molalidad:
Debe también señalarse la siguiente diferencia entre las disoluciones molares y molales:
si a un determinado volumen de una disolución molal de NaCl se añade otro soluto
cualquiera, sin Na+ ni Cl−, la disolución permanece 1 molal en NaCl, aunque aumente
el volumen total y el peso de la disolución; por el contrario, la molaridad disminuye
cuando se adiciona otro soluto, debido al aumento que experimenta el volumen de la
disolución.
En una disolución que contenga 0,01 mol de soluto y 0,04 de disolvente, la fracción
molar del soluto se calcula así:
0,01
𝑋2 = = 0,20
0,04 + 0,01
Como la suma de las fracciones molares de los dos constituyentes debe ser igual a 1,
la fracción molar del disolvente será 0,8. El tanto por ciento en moles del soluto y del
disolvente será:
b4.Gramaridad y miligramaridad:
El tanto por ciento indica que un cierto número de unidades de peso o de volumen están
contenidas en cien unidades idénticas de disolución y esta cantidad es adimensional.
Por esto, se sugiere aquí el empleo de la expresión solución gramar (G) para designar
aquella que contenga 1 g de soluto por cada 100 mL de disolución, o sea, que una
disolución que contenga 7,5 g de soluto en 100 mL de disolución será una disolución
7.5 G.
Tabla 1.2. Tanto por ciento en peso y gramaridad de la glicerina en disolución acuosa.
Densidad relativa a
% en peso Gramaridad
20°/4°C
1,0006 1 1,001
1,0221 10 10,22
1,1263 50 56,32
1,2085 80 96,68
1,2483 95 118,60
i. Molaridad
𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠𝑑𝑒 𝐹𝑒𝑆𝑂4 41,50
𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐹𝑒𝑆𝑂4 = = = 0,2732
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 151,9
𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐹𝑒𝑆𝑂4 0,2732
𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = = = 0,2732 𝑀
𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 1 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜
ii. Molalidad
× 1,0375 = 1037,5 𝑔
996
𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 = = 55,27 𝑚𝑜𝑙
18,02
= 0,0049
55,27
𝐹𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 = = 0,9951
0,2732 + 55,27
v. Gramaridad
O sea,
%1 × 𝑣𝑜𝑙1 = %2 × 𝑣𝑜𝑙2
𝑀1×𝑣𝑜𝑙1 =𝑀2×𝑣𝑜𝑙2
× 60 𝑚𝐿
𝑋 = 12 𝑚𝐿
𝑋 × 25 𝑚𝐿 = 0,5 𝑁 × 20 𝑚𝐿
𝑋 = 0,4 𝑁
Las propiedades aditivas son aquellas que dependen de la contribución total de los
átomos en el caso de las moléculas, o bien, en las disoluciones, de la suma de las
propiedades de los constituyentes. Un ejemplo de una propiedad aditiva de un
compuesto es el peso o masa molecular, es decir, la suma de las masas de los átomos
que lo constituyen.
La masa de una disolución es también una propiedad aditiva, pues la masa total de la
disolución es igual a la suma de las masas de los componentes individuales.
d) Tipos de disoluciones:
Las disoluciones pueden clasificarse según el estado del soluto y del disolvente y,
puesto que son tres estados de la materia: gas, líquido y sólido cristalino, son posibles
nueve tipos de mezclas homogéneas de soluto y disolvente. Estos tipos, junto con
algunos ejemplos, se incluyen en la tabla 1.3.
Cuando los sólidos o los líquidos se disuelven en un gas para formar una disolución
gaseosa, las moléculas del soluto pueden tratarse termodinámicamente como si fuesen
un gas; de modo similar, cuando los gases o los sólidos se disuelven en los líquidos,
puede considerarse que aquellos están en estado líquido. Cuando se forman
disoluciones sólidas, los átomos del gas o del líquido pasan a ocupar posiciones en la
red cristalina y se comportan como si fuesen átomos o moléculas de los sólidos.
Las disoluciones binarias más corrientes en Farmacia son aquellas en que el disolvente
es un líquido y el soluto es un gas, un líquido o un sólido cristalino. Las disoluciones
farmacéuticas son, con frecuencia, más complejas que las sencillas de dos
constituyentes pues pueden estar formadas por una mezcla de disolventes junto con
dos o más solutos.
Los electrolitos pueden subdividirse, a su vez, en fuertes y débiles, según que en una
disolución de concentración moderada (aproximadamente 0,1 molar) la sustancia esté
completamente ionizada o solo en parte. En las disoluciones a dilución infinita los
electrolitos fuertes y débiles están ionizados al 100%. El ácido clorhídrico y el sulfato de
sodio son electrolitos fuertes, mientras que la efedrina y el fenobarbital son débiles.
Materiales: Reactivos:
❖ Hidróxido de Sodio
✔ Soporte universal
✔ Probetas ❖ Ácido clorhídrico
✔ Pinza ❖ Ácido acético
✔ Pipetas
✔ Buretas ❖ Biftalato de potasio
✔ beackers
✔ Fiolas ❖ Fenolftaleina
b) Procedimiento experimental:
4. El NaOH± 0,1 N dejar caer de la bureta al matraz que tiene muestra patrón hasta
el volumen aproximado por el cual se hizo el cálculo teórico, luego añadir gota a
gota hasta que la solución patrón tome un color rojo grosella tenue pero
persistente (la coloración debe durar 20 segundos aproximadamente).
6. Determinar la concentración exacta del NaOH± 0,1 N con los valores obtenidos en
la práctica.
𝑀𝑎𝑠𝑎
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 =
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑
𝐶1 × 𝑉 1 = 𝐶2 × 𝑉 2
3. La solución Patrón de NaOH dejar caer al Erlenmeyer que tiene muestra problema
hasta el volumen aproximado para el cual se hizo el cálculo teórico, luego añadir
gota a gota hasta que la solución patrón se torne en un color rojo grosella tenue
pero persistente.
5. Determinar la concentración exacta del HCl o CH3COOH ± 0,1 N con los valores
obtenidos en la práctica aplicando la fórmula siguiente:
V. RESULTADOS:
Factor de
corrección
Normalidad Normalidad
Factor de
corrección
Normalidad Normalidad
VI. CUESTIONARIO:
1) Una solución de sacarosa cuyo peso molecular es 342, se prepara disolviendo 0,5
g en 100 g de agua. Calcúlese el tanto por ciento en peso, la concentración molal y
la fracción molar de la sacarosa y del agua en la solución.
2) ¿El peso equivalente del ácido orto fosfórico que valores puede adquirir? Explique
su respuesta.
3) ¿Cuánto de NaOH 0,125 M se necesita para neutralizar un 1 mL de HCl al 5 % peso
en volumen?
4) Se ha preparado una disolución acuosa de glicerina al 7% en peso. La densidad de
la disolución se ha encontrado que es 1,0149 g/cm3 a 20°C. El peso molecular de la
glicerina es 92,1 y su densidad es 1,2609 g/mL a 20°C. Calcúlese la molaridad, la
molalidad, el tanto por ciento en volumen y la gramaridad de la disolución.
5) Se prepara una solución disolviendo 25 mL de solución de HCl al 32% p/p y ρ=1,16
g/mL en suficiente agua destilada hasta alcanzar un volumen de 200 mL. Calcular la
concentración molar de esta solución.
6) ¿Cuántos mililitros de solución de H2SO4 0,75 M contienen exactamente 50 g del
ácido?
7) ¿Cuántos gramos de Na2SO4 se necesitan para preparar 250 mL de solución de
dicha sal de concentración 2 M?
8) Se mezclan 80 mL de solución de HCl al 32% p/p y ρ=1,16 g/mL con 220 mL de
solución del mismo ácido pero de concentración 0,75 M. Determine: A)
Concentración molar de la solución final y B) Porcentaje m/v de solución final.
9) ¿Cuál será la normalidad de una disolución de ácido clorhídrico, si 25 mL de ésta
neutralizaron a 20 mL de una disolución 0,5 N de hidróxido de sodio?
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.)
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Demostrar que para una misma masa de gas a temperatura constante el producto de la
presión por el volumen es constante.
𝑉1 𝑃2
= 𝑃𝑜𝑟𝑙𝑜𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝑉1 × 𝑃1 = 𝑉2 × 𝑃2
𝑉2 𝑃1
𝑃2 𝑉3
= 𝑃𝑜𝑟𝑙𝑜𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝑉2 × 𝑃2 = 𝑉3 × 𝑃3
𝑃3 𝑉2
𝑉1 × 𝑃1 = 𝑉2 × 𝑃2 = 𝑉3 × 𝑃3 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 (𝐾)
Generalizando, “para una misma masa de un gas a una temperatura dada, siempre el
producto de la presión por su volumen respectivo es constante”. Entonces (el subíndice
T significa temperatura constate):
(𝑃𝑉)𝑇 = 𝐾
Ahora, si una masa “m” de un gas que pasa del volumen V1 a V2 por cambio de presión
P1 a P2, tiene en sus condiciones primera y segunda las densidades ρ1 y ρ2, donde la
densidad se expresa por la letra griega ρ (rho), resulta que:
𝑉1 𝜌2
𝑚 = 𝑉1×𝜌1 = 𝑉2×𝜌2 𝑃𝑜𝑟𝑙𝑜𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, =
𝑉2 𝜌1
𝜌2 𝑃2
=
𝜌1 𝑃1
De estas dos últimas ecuaciones resulta que “la densidad de un gas es directamente
proporcional a la presión e inversamente proporcional al volumen”.
La ley de Boyle es exacta sólo para los gases ideales. Se entiende como gas ideal o gas
perfecto a aquél en el cual tiende a cero el valor de las fuerzas atractivas de las
moléculas y es despreciable el pequeño volumen propio de las moléculas frente al gran
volumen que ocupa el gas. Para los gases reales o actuales, gases con los cuales
tratamos y vivimos, se ha mostrado que la Ley de Boyle no es exacta, que es una ley
límite que describe más o menos bien el comportamiento de un gas real cuando su
presión disminuye. A presiones cercanas o por debajo de las comunes de la atmósfera,
las desviaciones de esta ley son pequeñas para la mayoría de los gases reales. De
común, los gases reales siguen la ley de Boyle a presiones de hasta 2 atm, con un error
Materiales: Reactivos:
✔ Pera de
✔ Manguera de latex
decantación ❖ Agua
✔ Soporte universal
✔ Bureta
b) Procedimiento experimental:
V. RESULTADOS:
P. Vapor P. Mano-
Volumen P.Atm P. Gas P. Gas
Nivel T°C Agua métrica PxV
(mL) (mmHg) Húmedo Seco
(mmHg) (mmHg)
Igual
nivel
Pera
arriba
Pera
abajo
VI. CUESTIONARIO:
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
a) Presión de Vapor
Podemos imaginar a la superficie de un líquido como una capa de moléculas cada una
de las cuales está ligada a las moléculas que se encuentran debajo, debido a las fuerzas
atractivas. Se puede retirar del conjunto del líquido a cualquiera de las moléculas
superficiales, venciendo a las fuerzas atractivas. Esto es posible si se suministra a la
molécula en consideración una suficiente energía cinética para vencer la energía
máxima de atracción. Una vez que la molécula pasa esta distancia de atracción máxima,
está libre y se mueve alejándose de la superficie del líquido, bajo la acción de su propia
energía de traslación, convirtiéndose en una molécula de un gas.
Resulta entonces que, en cada líquido y en cada gas existen moléculas energetizadas
tan fuertemente que se mueven a velocidades mucho más altas que la velocidad
promedio. Cuando una de tales moléculas llega a la superficie de un líquido, con la
tendencia a alejarse del cuerpo principal del líquido, la molécula posee energía suficiente
para deshacerse de las fuerzas que quieren retenerla en la superficie del líquido, y como
consecuencia, se aleja de dicha superficie. Este fenómeno de desprendimiento de las
moléculas fuertemente energetizadas, tiene lugar en toda superficie líquida. De aquí
resulta que la materia de un líquido continuamente tiende a asumir el estado de gas o
vapor. El fenómeno se llama evaporación.
La magnitud de la tensión de vapor no depende de las cantidades del líquido y del vapor.
Esto proviene del hecho de que tanto la velocidad de pérdida como la velocidad de
ganancia de moléculas por el líquido son directamente proporcionales al área expuesta
al vapor.
Si una sustancia posee intensas fuerzas atractivas moleculares, pues entonces será
pequeña la velocidad de pérdida de moléculas de sus superficies, lo cual corresponde
a una baja tensión de vapor. La magnitud de estas fuerzas atractivas depende del
tamaño y naturaleza de las moléculas, de tal modo que de común aumentan de valor
según el aumento en el tamaño y en la complejidad de la molécula. Comparando líquidos
de constitución química similar, sus tensiones de vapor a una misma temperatura son
menores según sus pesos moleculares más grandes.
TEMPERATUR
H2O C2H5OH CCl4 CH3COCH3 (C2H5)2O
A (°C)
Las tensiones de vapor que a la misma temperatura poseen distintos líquidos son tanto
mayores cuanto más bajos son los puntos de ebullición de los líquidos. Por ejemplo, a
la presión atmosférica normal, o sea 1 atm, los puntos de ebullición del agua, del alcohol
etílico y del éter etílico son: 100°C; 78,3°C y 34,6°C; pues bien, a 20°C sus tensiones
de vapor son: 17,5; 44 y 442 torr, respectivamente.
b) Ecuación de CLAPEYRON
Se sabe que para cualquier sustancia su tensión de vapor aumenta con la temperatura,
mostrándose esta variación por una curva de pendiente no constante sino cada vez más
empinada. La temperatura más alta hasta la cual se puede medir la tensión de vapor de
un líquido es la temperatura crítica, desde que el líquido no puede existir más arriba de
∆𝐺 = 𝐺𝑉𝐴𝑃𝑂𝑅 − 𝐺𝐿Í𝑄𝑈𝐼𝐷𝑂 = 0
𝐺𝑉𝐴𝑃𝑂𝑅 = 𝐺𝐿Í𝑄𝑈𝐼𝐷𝑂
𝑑𝐺𝑉𝐴𝑃𝑂𝑅 = 𝑑𝐺𝐿Í𝑄𝑈𝐼𝐷𝑂
𝑑𝑃 ∆𝑆
=
𝑑𝑇 ∆𝑉
𝜆𝑉
𝑑𝑃 (𝛼)
= 𝑉 − 𝑉 𝐿)
𝑑𝑇 𝑇(
𝑉
c) Ecuación de CLAPEYRON-CLAUSIUS
Ordenamos ahora la ecuación (β), y luego la integramos, para lo cual sacamos aparte
de la integral del segundo a la constante “R” y también a λV, porque supones que
permanece constante con la variación de la temperatura, lo que no es verdad.
𝑑𝑃 𝜆𝑉 𝑑𝑇
∫ = .∫
𝑃 𝑅 𝑇2
𝜆𝑉 𝑇−2+1 )
𝐿𝑛 𝑃= .(
𝑅 −2 + 1
𝜆𝑉 𝑇−1
𝐿𝑛 𝑃 = .( )
𝑅 −1
𝜆𝑉
𝐿𝑛 𝑃 = − +𝐶
𝑅 .𝑇
misma ecuación:
𝜆𝑉
𝐿𝑜𝑔 𝑃 = − +𝐶 (𝛾)
2,30 .𝑅 .𝑇
Para muchos propósitos conviene integrar entre límites la ecuación (β). Llegamos al
mismo objetivo, procediendo en la forma siguiente: si P1 es la tensión de vapor de un
líquido a la temperatura T1 y P2 es la tensión de vapor del mismo líquido a la temperatura
T2, aplicando la ecuación (γ) para las situaciones segunda y primera se tiene:
𝜆𝑉 𝜆𝑉
𝐿𝑜𝑔𝑃2 = − +𝐶 ; 𝐿𝑜𝑔𝑃1= − +𝐶
2,30.𝑅 .𝑇 2 2,30.𝑅 .𝑇 1
𝑃2 𝜆𝑉 𝜆𝑉 2,30
𝐿𝑜𝑔 =− +𝐶+ −𝐶
𝑃1 2,30 .𝑅 .𝑇2 .𝑅 .𝑇1
𝑃2 𝜆𝑉 𝑇2 − 𝑇1
𝐿𝑜𝑔 = .( )
𝑃1 2,30 . 𝑅 𝑇1 . 𝑇2
Materiales: Reactivos:
✔ Matraz Kitasato
❖ Mercurio
✔ Termómetro ✔ Cocinilla ❖ Agua destilada
✔ Tubo en U
b) Procedimiento experimental:
1. Instalar el equipo (véase figura 9.1)
2. Llenar el Matraz con agua destilada hasta 1/3 de su volumen total, manteniendo las
llaves N°1 y N°2 abiertas. La presión dentro del matraz será igual a la atmosférica.
Por lo tanto, el nivel del mercurio en las dos ramas del tubo en “U” será la misma.
3. Cerrar la llave N°2, manteniendo abierta la llave N°1, caliente el agua del matraz
hasta ebullición, la temperatura no debe exceder de 100 °C.
4. Retirar la cocinilla para evitar sobrecalentamiento del agua.
5. Cerrar la llave N°1 y abrir la N°2 y anotar las temperaturas y presiones manométricas
desde 99°C hasta 85°C en forma descendente en intervalos de 1°C.
6. Terminada la experiencia, cerrar la llave N°2 y abrir la N°1 para evitar que el mercurio
ingrese al matraz.
7. Tabular los datos obtenidos y encontrar los valores de “Log P” y de “1/T”. Con los
datos experimentales graficar “Log P” vs “1/T”.
8. Por el método gráfico determinar el calor molar de vaporización o también emplear
la regresión lineal con ayuda de una calculadora científica.
Termómetro
Llave N°2
Cocinilla Manómetro Hg
V. RESULTADOS:
R
m
𝜆𝑉
VI. CUESTIONARIO:
1. ¿Por qué el agua hierve a más de 100°C cuando la presión es más de 1 atmósfera?
2. ¿A qué se denomina calor molar de vaporización?
3. ¿Por qué al graficar “Log P” vs “1/ T” (°K) la pendiente es negativa?
4. El punto de ebullición normal del alcohol etílico es 78,4°C y su calor molar de
vaporización es de 39,3 kJ/mol. ¿A qué temperatura la presión de vapor de etanol
será de 234 mmHg? (Datos: 1 J = 0,2389 cal y R = 1,987 cal/mol.K)
5. En un recipiente cerrado donde se practicó el vacío, la presión es de 2,4 cmHg.
¿Cuál sería la temperatura o punto de ebullición del agua dentro de este recipiente
sabiendo que ΔHv = 40,6 kJ/mol?
6. El punto de fusión del potasio es de 62,3°C. El potasio fundido tiene una presión de
vapor de 10 torr a 443°C y una presión de vapor de 400 torr a 708°C. Calcular el
calor de vaporización y el punto de ebullición normal del potasio líquido.
7. El n-propanol tiene las tensiones de vapor siguientes:
T (°C) 40 60 80 100
P (torr) 50,2 147 376 843
a. Realizar una regresión lineal y obtenga la ecuación de la recta.
b. Obtenga la entalpía molar de vaporización.
c. Calcular el punto de ebullición (a 760 torr).
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Una capa líquida que se mueve pone también en movimiento a la capa próxima que
estuviera en reposo, lo cual demuestra que existe una actuación de fuerzas entre las
partículas líquidas aisladas, y que las últimas se oponen en algo al movimiento libre de
las primeras. Las fuerzas de cohesión en los líquidos son la causa de que exista una
resistencia al movimiento de unas moléculas con respecto a otras.
a) Viscosidad
Se llama “viscosidad” o frotamiento interno, a la resistencia experimentada por una
porción de un líquido cuando se desliza sobre otra. Aun cuando la viscosidad es una de
las propiedades generales de la materia, se manifiesta de un modo especial en los
líquidos. La viscosidad depende del estado físico de los cuerpos, pues mientras que en
los gases es muy pequeña, en los sólidos alcanza su valor máximo. El valor de la
viscosidad varía ampliamente en los líquidos, desde algunos líquidos como el éter etílico
que corren fácilmente, hasta otros como el alquitrán y los aceites pesados que son
extremadamente viscosos.
Si consideramos dos capas líquidas teniendo cada una un área de “A” cm2 y separadas
por una distancia de “L” cm. Al suponer que la capa superior está moviéndose en
dirección paralela a la capa inferior y con una velocidad “v” cm/seg relativa a la capa de
abajo, pues si el flujo fuera perfecto, es decir sin atracciones, la velocidad se mantendría
constante en el valor de “v”, sin gasto extra de energía. No obstante, para un fluido real
se requiere una fuerza de “F” dinas aplicada permanentemente para mantener la
velocidad “v”. Se ha encontrado experimentalmente que esta fuerza “F” es directamente
proporcional a la velocidad “v”, al área “A” e inversamente proporcional a la distancia “L”.
O sea que:
𝑣×𝐴 𝑣 ×𝐴
𝐹𝛼 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠, 𝐹 = 𝜂×
𝐿 𝐿
𝑀
𝑉𝑖𝑠𝑐𝑜𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝐿 ×𝑇
En el sistema C.G.S. la unidad de viscosidad se define como g.cm-1.s-1. A esta unidad
se le conoce con el nombre de poise, en honor de Poiseuille, quien inició el estudio
científico de la viscosidad. Desde que el poise es bastante grande, la viscosidad de un
gas se expresa en micropoise o 10-6 poise, mientras que la viscosidad de un líquido se
mide en centipoise (cp) que es 10-2 poise o sino en milipoise que es 10-3 poise. En los
líquidos se acostumbra expresar las viscosidades relativas a la del agua a 20°C, pero
como esta es de 0,0100 poise, da origen a que la llamada viscosidad relativa sea
numéricamente la misma como la viscosidad absoluta del líquido en consideración
expresada en centipoises. En el Sistema Internacional la unidad de la viscosidad es
kg.m-1.s-1 = 10 poises = 1000 centipoises. Los coeficientes de viscosidad de los líquidos
en unidades SI se expresan en 10-3kg.m-1.s-1, dando los mismos números que los
formulados en centipoises.
En este tipo de flujo la propiedad del líquido que gobierna su velocidad es la viscosidad.
A más altas velocidades del flujo o cuando este pasa por tuberías de diámetros grandes,
el tipo de flujo cambia a otro en remolinos, que se llama flujo turbulento y el cual es de
tratamiento difícil. Las ecuaciones mayor vistas se aplican al flujo en línea recta.
b) Ley de Poiseullie
𝑃 × 𝜋 × 𝑟 4 × 𝑡8 × 𝑉
𝜂=
×𝑙
c) Viscosímetro de Ostwald
para dos líquidos “1” y “2”, y dividendo las condiciones “1” entre “2”, resulta:
𝜂1 𝜌 1 × 𝑡 1
=
𝜂2 𝜌2 ×𝑡2
Si se toma como líquido tipo un líquido de viscosidad conocida, se puede utilizar esta
última ecuación para calcular la llamada viscosidad relativa de otros líquidos. Se acepta
generalmente el agua como líquido de referencia en la determinación de las
viscosidades relativas. Así 𝜂1, 𝜌1 y 𝑡1 son la viscosidad, densidad y tiempo de
escurrimiento del líquido que se investiga; y 𝜂2 = 1, 𝜌2 = 1 y 𝑡2 son la viscosidad tipo, la
densidad y el tiempo de escurrimiento del agua. Haciendo estas simplificaciones en esta
última ecuación, llegamos finalmente a:
𝑡1
𝜂1 = 𝜌1 ×
𝑡 2
Ley de Stokes, la cual establece una relación entre la fuerza actuante sobre una esfera
de radio conocido que cae con una velocidad determinada por un fluido cuya velocidad
se desea conocer. Esta ley proporciona un mejor método que el del tubo capilar para
medir las viscosidades altas de los aceites pesados y en el control de fabricación de
fibras artificiales. Cuando el coeficiente de viscosidad varía según la velocidad de flujo,
se dice que el fluido posee un comportamiento no newtoniano, fenómeno que se
presenta en los sistemas coloidales.
Cuando se trata de una mezcla de dos líquidos, los resultados obtenidos pueden
agruparse en uno u otro de los tres casos siguientes:
Materiales: Reactivos:
✔ Viscosímetro de ❖ Agua destilada
✔ Soporte universal ❖ Ácido Sulfúrico
Ostwald
✔ Cocinilla o baño ❖ K2CrO7
✔ Termómetro
María ❖ Acetona
✔ Propipeta
b) Procedimiento experimental:
V. RESULTADOS:
a) Esquematice el procedimiento
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 1 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 2
𝜂𝐶2𝐻5𝑂𝐻 𝜂𝐶2𝐻5𝑂𝐻
VI. CUESTIONARIO:
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Una molécula en el interior de un líquido está completamente rodeada por las otras
moléculas, de tal modo que es atraída igualmente en todos los sentidos. En cambio, una
molécula en la superficie tiene una atracción resultante hacia el interior del líquido,
porque el número de moléculas por unidad de volumen es mucho más grande en el
líquido que en el vapor.
Algunos líquidos como el agua mojan las paredes de un tubo capilar del vidrio, mientras
que otros como el mercurio no se adhiere. Cuando un líquido moja el tubo, el líquido
adherido a las paredes va arrastrando el cuerpo del líquido hacia arriba. Pero, cuando
el líquido no se adhiere, éste es empujado hacia abajo. En el primer caso la superficie
libre del líquido es cóncava, mientras que en el segundo caso es convexa.
a) Fenómenos capilares
Si la adhesión es mayor que la cohesión, el líquido será atraído por la pared y forma una
superficie cóncava, como en el caso agua-vidrio que se presenta en la figura 5.2, y que
es el caso general siempre que el líquido se adhiere al sólido. Si por el contrario, la
cohesión es mayor que la adhesión, la superficie libre del líquido desciende en el tubo y
tendrá una forma convexa, como es el caso del mercurio-vidrio de la figura 5.2.
En el equilibrio, la energía superficial es igual al peso del líquido que obligó a subir en el
tubo capilar. Designando por γ (gamma) a la tensión superficial en dinas/cm; como la
longitud del borde del menisco es la circunferencia interna del tubo igual a “2πr”, la fuerza
hacia arriba será “2πrγ” (a);
2𝜋𝑟𝛾 = 𝜋𝑟2ℎ𝜌𝑔
1
𝛾= . 𝑟. ℎ. 𝜌. 𝑔
2
Tabla 5.1. Tensión superficial de algunos líquidos en dinas/cm (con sus superficies en contacto con el aire).
TEMPERATURA
H2O C2H5OH C6H6 CCl4 CH3OH CH3COOH CH3CO CH3
°C
Agitando los líquidos no miscibles, se observa que uno de ellos se reparte en forma de
pequeñas gotas esféricas en el otro. Se llama tensión interfasial a la fuerza equivalente
que está operando como superficie de separación entre dos líquidos insolubles o
ligeramente solubles. Esta tensión interfasial es tanto menor cuanto más grandes son
las atracciones moleculares entre los dos líquidos. Si uno de los líquidos es soluble en
el otro, la tensión interfasial existente al principio disminuye rápidamente hasta anularse
cuando el sistema se hace homogéneo, o sea, constituido de una simple fase.
a) Procedimiento experimental:
1. Lave cuidadosamente el capilar con solución detergente y con solución sulfocrómica,
enjuague con agua destilada y colóquelo en una estufa a 100°C hasta secarlo
completamente. El recipiente para la muestra también debe limpiarse
adecuadamente.
2. Determinar el radio del capilar. Para eso se coloca agua destilada en el aparato
midiendo una cantidad determinada con una pipeta, introduzca el capilar de manera
que su extremo inferior llegue hasta la altura de una marca en el tubo externo. Ponga
el aparato a un baño de temperatura constante a 20°C, cuando el nivel de agua
dentro del capilar esté constante, leer la altura “h”. Antes de alcanzar el equilibrio es
conveniente impulsar el líquido con una bombilla de jebe, soplando y aspirando el
agua dentro del capilar, debe volver a la misma altura. Si no es así el capilar no ha
sido limpiado bien y los resultados son erróneos. La diferencia del nivel entre la
superficie libre del líquido y la concavidad del menisco nos da la altura “h”.
3. Para determinar el radio del capilar se considera la altura alcanzada por el agua
destilada en el capilar a 20 ° C y el valor de la tensión superficial a esta temperatura
averiguada en el Handbook, estos datos se reemplazan en la ecuación hallada
anteriormente.
4. Seque el capilar y el recipiente que ha utilizado anteriormente, coloque la muestra
problema en igual volumen que el utilizado en la prueba anterior. Enseguida proceda
de manera similar a la experiencia con agua para encontrar la altura y determinar la
tensión superficial del líquido problema a 30° C.
V. RESULTADOS:
a) Esquematice sus resultados, tanto para la determinación del radio del capilar como la
determinación de la tensión superficial de la muestra problema.
h1 h2
𝛾 agua 𝛾 dinas/cm
R (cm) R (cm)
VI. CUESTIONARIO:
1. Calcule la tensión superficial del etanol absoluto de densidad 0,7893 g/cm3, si este
líquido se elevó a una altura de 5,38 cm en un tubo capilar de 0,0214 cm de diámetro
interno, a la temperatura de 20 °C.
2. Un líquido “A” tiene la mitad de la tensión superficial y el doble de la densidad de
otro líquido “B”, a la temperatura de 25°C. Si la elevación en el interior del capilar es
de 1,5 cm para el primero, se desea saber cuál sería la elevación para el segundo
líquido en el mismo capilar y a 25 °C.
3. A 20 °C, el acetato de etilo se eleva a una temperatura de 4,12 cm en un tubo capilar
de 0,01294 cm de radio. La densidad del acetato de etilo a esta temperatura es de
0,9005 g/mL. Calcular la tensión superficial.
4. ¿A qué altura ascenderá el agua en un tubo capilar, de radio 5 x 10-3 cm, si la tensión
superficial es de 72 dina/cm y la densidad 1 g/cm3?
5. Se tiene un tubo capilar de 0,5 mm de radio colocado sobre mercurio líquido. ¿Cuál
será la depresión capilar si la tensión superficial es 490 ergios/cm2 y la densidad del
mercurio es 13,6 g/mL?
6. Un tubo capilar se calibró a 20°C usando agua. El agua subió 8,37 cm. Una muestra
de mercurio bajó a 3,67 cm en el mismo capilar. Si el peso específico para el agua
es de 0,9982 g/cm3 y su tensión superficial es de 72,75 dina/cm. Hallar la tensión
superficial del mercurio y el radio del tubo capilar.
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Todas las propiedades de la materia que se pueden medir, pertenecen a una de dos
categorías: propiedades extensivas y propiedades intensivas. El valor medido de una
propiedad extensiva depende de la cantidad de materia considerada. La masa, que es
la cantidad de materia en una cierta muestra de una sustancia, es una propiedad
extensiva. Más materia significa más masa.
Los valores de una misma propiedad extensiva se pueden sumar. El valor medido de
una propiedad intensiva no depende de cuánta materia se considere. La densidad,
a) Densidad
Las diferentes sustancias que existen en la naturaleza están conformadas por partículas
(átomo, iones o moléculas) que según las condiciones de presión y temperatura a las
que se encuentran definirán el estado de agregación molecular (sólido, líquido o
gaseoso) y una condición muy característica. Para caracteriza el estado tan singular de
la sustancia, se emplea la propiedad física intensiva denominada densidad, que nos
indicará la cantidad de masa del cuerpo material contenida en un volumen definido de
ella.
𝑚𝑎𝑠𝑎 (𝑚)
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝜌) =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛(𝑉)
𝑔 𝑔 𝑙𝑏 𝑔
Las unidades más comunes o más usuales ⇒ ; ; ; , siendo los tres
𝑐𝑚3 𝑚𝐿 𝑝𝑖𝑒3 𝐿
primeros usados comúnmente para sólidos y líquidos, mientras que la última medida es
usada para gases. (Recordemos que 1 kg = 2,2 lb y 1 mL = 1 cm3).
Tabla 6.1. Densidad de algunas sustancias a una atmósfera de presión y 20°C de temperatura.
Cuando la temperatura del agua es de 4°C, su densidad toma el máximo valor de 1 kg/L
ó 1 g/cm3 (62,4 lb/pie3), y a valores de temperatura mayores a 4°C empezará a disminuir
y pues su volumen empezará a aumentar por el debilitamiento de los enlaces puente de
hidrógeno que ya no cohesionarán tan fuertemente a las moléculas de agua.
Luego se cumple que, como cada sustancia mantiene intactas sus propiedades físicas,
por lo tanto, para el caso de “A”: mA = ρA . VA. Análogamente podemos hacer lo mismo
con “B” y “C” para reemplazarlo en la ecuación anterior obteniendo:
𝜌𝐴𝑉𝐴 + 𝜌𝐵𝑉𝐵 +𝜌𝐶𝑉𝐶
𝜌𝑚𝑒𝑧𝑐𝑙𝑎 =
𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 + 𝑉𝐶
Si los volúmenes de los componentes de una mezcla son iguales, la densidad de mezcla
es igual al promedio aritmético de las densidades de sus componentes, por ejemplo,
para una mezcla de “n” componentes será:
𝜌1 + 𝜌2 + 𝜌3+ . .. +𝜌𝑛
𝜌𝑚𝑒𝑧𝑐𝑙𝑎 =
𝑛
Si los componentes de una mezcla intervienen con igual masa, la densidad de mezcla e
igual a la media armónica de las densidades de los componentes, por ejemplo, para una
mezcla de “n” componentes será:
𝑛
𝜌𝑚𝑒𝑧𝑐𝑙𝑎 =
1 1 1 1
+ +
𝜌1 𝜌2 𝜌3 + … + 𝜌𝑛
También podemos hablar de otra propiedad intensiva, relacionada con la densidad como
lo es el peso específico (Pe), que mide el peso de una sustancia por unidad de
volumen:
𝑝𝑒𝑠𝑜 (𝑊)
𝑃𝑒𝑠𝑜𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜(𝑃𝑒) =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 (𝑉)
𝑃𝑒 = 𝜌 × 𝑔
𝑚= 𝜃 𝑘𝑔
𝑚
𝐶𝑜𝑚𝑜: 𝑊 = 𝑚 × 𝑔 ⟹ 𝑊 = (𝜃 𝑘𝑔) × (9,8 2)
𝑠
𝑘𝑔 × 𝑚
𝑊 = (𝜃 𝑘𝑔) × (9,8 )= 𝜃 × 9,8 𝑁
𝑠2
𝑃𝑒𝑟𝑜: 9,8 𝑁 = 1 𝑘𝑔 𝑓
𝑊 = 𝜃 𝑘𝑔 𝑓
𝑚 = 𝑊 (𝑛𝑢𝑚é𝑟𝑖𝑐𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒)
𝜌 = 𝑃𝑒 (𝑛𝑢𝑚é𝑟𝑖𝑐𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒)
Otro concepto que también podemos introducir sería el de gravedad específica (G.E.)
o densidad relativa (ρR), la cual es la relación entre la densidad de una sustancia y la
densidad de otra tomada como referencia denominada sustancia patrón. La gravedad
específica es un número adimensional, es decir que no posee unidades.
Por convención, la sustancia patrón para sustancias sólidas y líquidas es el agua, y para
gases o vapores es el aire, cuya densidad en condiciones normales (C.N.) es 1,29 g/L.
La gravedad específica se usa más en la vida comercial que en la ciencia, así, una serie
de sustancias (arena, vino, alcohol, etc.) se caracterizan frecuentemente mediante esta
magnitud. Debemos resaltar que para sustancias sólidas y líquidas, la gravedad
específica es numéricamente igual a la densidad y al peso específico.
Materiales: Reactivos:
✔ Picnómetro ✔ Termómetro ❖ Agua
b) Procedimiento experimental:
𝑃𝑀𝑃 − 𝑃𝑉𝐴𝐶Í𝑂
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡á𝑛𝑑𝑎𝑟 =
𝑃𝐴𝐺𝑈𝐴 − 𝑃𝑉𝐴𝐶Í𝑂
V. RESULTADOS:
T° T°
(PVACÍO). (DMP).
T°
(PAGUA).
T°
(PMP)
VI. CUESTIONARIO:
1. ¿Qué ocurre cuando se mezclan alcohol etílico y agua?
2. Si en una probeta de 50 mL de capacidad se dispone de 35 mL de agua destilada, y
luego al agregar 108 gramos de tuercas de acero, se observó que el nivel del agua
asciende hasta completar la capacidad de la probeta, determinar la densidad del
acero en unidades del S.I.
3. Determine en cuántos mililitros disminuye el volumen del agua cuando 1 kg de hielo
a 0°C se derrite totalmente y luego se calienta hasta 4°C. Dato. 𝜌0°𝐶 = 𝐴𝐺𝑈
𝑘𝑔 𝑘𝑔
920 ; 𝜌4°𝐶 = 1000 𝐴
𝑚3 𝐴𝐺𝑈 𝑚3
𝐴
4. Se hace un control de calidad del alcohol etílico por picnometría y se obtienen los
siguientes datos:
Masa del picnómetro: 25,3856 g.
Masa del picnómetro más agua: 48,1252 g.
Masa del picnómetro más etanol: 45,4419 g.
Hallar:
a. ¿Cuál es la densidad hallada por el método antes señalado?
b. Indicar si el alcohol analizado cumple con la especificación técnica sabiendo
que lo declarado en la etiqueta es de 96°.
5. ¿Cuál será la viscosidad de una muestra problema que a 20°C discurre por un capilar
en 28 segundos? En el mismo viscosímetro y a la misma temperatura el agua se
demora 36 segundos, la densidad del agua en el experimento es de 1 g/mL y la
densidad de la MP se obtuvo del siguiente modo: (a 20°C)
Masa del picnómetro: 25,875 g.
Masa del picnómetro + MP: 45,680 g.
Masa del picnómetro + agua: 50,320 g.
6. Si en nuestra “experiencia del picnómetro” obtenemos como la masa del picnómetro
45,2 g, la masa del picnómetro con la muestra problema 91,1 g y la masa del
picnómetro con el agua destilada 95,9 g. Se pide obtener con ayuda de la tabla el
grado alcohólico de la muestra problema proveniente de “Laboratorios Alpha”
utilizando la tabla del Index Merck.
7. Si se mezclan masas iguales de alcohol etílico, C2H5OH (ρ = 0,78 g/cm3) y agua
destilada, ¿cuál será la densidad de la mezcla formada?
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Estudiar la cantidad de calor desprendido cuando se neutraliza 1 mol de base fuerte con
1 mol de ácido fuerte.
a) Ecuaciones Termoquímicas
Se sabe que las reacciones químicas se representan por las ecuaciones químicas, que
son igualdades donde en el primer miembro figuran las fórmulas de los cuerpos
𝐶 + 𝑂2 → 𝐶𝑂2
Sin embargo, las ecuaciones químicas son descripciones incompletas de los cambios,
que se pueden hacer completas especificando la temperatura y presión de cada
sustancia, junto con su estado de agregación o físico, y la energía involucrada por la
reacción. Por ejemplo, la especificación completa de la reacción anterior sería la
siguiente:
𝐶(𝑠,25°𝐶,1 𝑎𝑡𝑚) + 𝑂2 (𝑔,25°𝐶,1 𝑎𝑡𝑚) → 𝐶𝑂2 (𝑔,25°𝐶,1 𝑎𝑡𝑚) ∆𝐻 = −94,05 𝑘𝑐𝑎𝑙 (−393,5 𝑘𝐽)
Al escribir estas ecuaciones –que son ya las ecuaciones termoquímicas– los sólidos,
líquidos y gases se designan respectivamente por (s), (l) y (g). Alguno puede omitirse
cuando no hay riesgo de confusión. Por (s) se entiende que la sustancia está en su
estado cristalino normal (al carbono se le considera en forma de grafito). (l) es un líquido
puro y (g) es un gas en su comportamiento ideal. En la Termoquímica de soluciones, el
símbolo (aq = agua), indica que el soluto está disuelto en un exceso de agua tan grande
que la adición de mayor cantidad de ésta ya no produce efectos medibles sobre la
temperatura de la solución, llamándose a tal solución infinitamente diluida.
En la combustión del C (grafito) se libera calor, y por esto disminuye la entalpía del
producto CO2, tal que ∆H tiene un valor negativo. En realidad, la mayoría de las
reacciones químicas desarrollan calor, son reacciones exotérmicas, y poseen valores
negativos de ∆H. Al contrario, a temperaturas muy superiores a las del ambiente, son
más corrientes las reacciones endotérmicas, que por absorber calor, tienen valores
positivos de ∆H. Una reacción que es endotérmica en un sentido, será exotérmica en
sentido contrario.
𝐶(𝑠, 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑡𝑜) + 𝑂2 (𝑔) → 𝐶𝑂2 (𝑔) ∆𝐻298 = −94,05 𝑘𝑐𝑎𝑙 (−393,5 𝑘𝐽. 𝑚𝑜𝑙−1 )
Que trata de la vaporización del agua y que muestra además que el incremento de
entalpía que acompaña a un cambio isotérmico varía con la temperatura. También
puede representarse la energía interna involucrada en las ecuaciones termoquímicas
como energía interna E. Así, por ejemplo:
b) Entalpia de Neutralización
Calculando la entalpía de la reacción de una solución acuosa diluida de NaOH con otra
solución acuosa diluida de HCl, según la ecuación termoquímica que sigue y utilizando
los datos de entalpías de formación en solución infinitamente diluida (en infinitas moles
de H2O), tenemos:
Como una generalización, cuando una solución acuosa muy diluida de un equivalente
gramo de un ácido fuertemente ionizado, es neutralizado a 25°C por otra solución
acuosa también muy diluida de un equivalente gramo de una base fuertemente ionizada,
hay un ∆H = -13,36 kcal independiente de la naturaleza del ácido y de la base.
El valor de -13,36 kcal es el valor exacto de la entalpía molar de formación del agua
líquida a partir de sus iones en solución infinitamente diluida, cuando estos últimos están
en actividad unitaria (a=1), a 25°C. Esta constancia de la entalpía de neutralización no
se mantiene en la neutralización de soluciones diluidas de ácidos débiles por bases
fuertes, o de ácidos débiles por bases débiles. En todos estos casos es menor, y mucho
menor en el caso siguiente:
En estos últimos casos el ∆H de neutralización difiere del valor constante citado, porque
la formación del agua a partir de sus iones no es el único proceso químico que acompaña
a la neutralización, ya que paralelamente a la combinación de los iones hidratados
hidrógeno e hidroxilo, va ocurriendo la ionización de los solutos débiles, siendo el efecto
térmico observado la suma de las entalpías de ionización y neutralización.
c) Entalpia de Ionización
Para conocer el ∆H de ionización del ácido acético (CH3COOH) se lo determina
experimentalmente, midiendo el calor absorbido al mezclar una solución diluida del
acetato de sodio con un ligero exceso de ácido clorhídrico diluido.
𝑁𝑎+ + 𝐶𝐻 𝐶𝑂𝑂− + 𝐻+ + 𝐶𝑙− → 𝑁𝑎+ + 𝐶𝑙− + 𝐶𝐻 𝐶𝑂𝑂𝐻( ) ∆𝐻
(𝑎𝑞) 3 (𝑎𝑞) (𝑎𝑞) (𝑎𝑞) (𝑎𝑞) (𝑎𝑞) 3 𝑎𝑞 298
= +112 𝑘𝑐𝑎𝑙
Invirtiendo esta última ecuación, nos da la entalpía de ionización del ácido acético:
𝐶𝐻3𝐶𝑂𝑂𝐻(𝑎𝑞) → 𝐶𝐻3𝐶𝑂𝑂− + 𝐻+ ∆𝐻298 = −112𝑘𝑐𝑎𝑙
(𝑎𝑞) (𝑎𝑞)
b2. Calor de neutralización: Aquí el volumen total de la solución debe ser el mismo
que el usado en la determinación de la capacidad calorífica. Seque cuidadosamente
el frasco termo y ponga una cantidad medida de solución 0,2N de NaOH, agite y
anote la temperatura cada 20 segundos hasta temperatura constante.
Agregue desde la pera de decantación el mismo número de equivalentes de
solución 0,8 N de HCl, agite y anote la temperatura cada 20 segundos hasta
temperatura constante. Su temperatura antes de la adición debe ser muy próxima a
la temperatura de solución del calorímetro. Si la base o el ácido no tienen la
normalidad indicada de acuerdo a las valoraciones previas que se realizan debe
colocarse tantos mL como sean necesarios para tener igual número de
miliequivalentes de base y ácido.
Para la capacidad calorífica del sistema, sabemos que la cantidad de calor ganado por
el agua helada es igual a la cantidad de calor perdido por el calorímetro y los 400 mL de
agua a temperatura ambiente. De acuerdo a esto puede establecerse la ecuación
siguiente:
𝑀 . (𝑇𝑓 − 𝑇𝑖) = 𝐶𝐶 . ∆𝑇
Donde:
La capacidad calorífica del sistema en calorías, incluyendo el agua helada está dada
por la fórmula:
𝐶 = 𝐶′ + 𝑚
𝐶 . ∆𝑇
𝑄=
#𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣−𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜
V. RESULTADOS:
CC
Cálculos Determinación del calor de neutralización
VI. CUESTIONARIO:
1. ¿A qué se denomina Entalpía de una Reacción? De ejemplos.
2. ¿Por qué el calor molar de neutralización de un ácido fuerte y una base débil es
diferente a un ácido y base fuerte respectivamente?
3. ¿Qué es un sistema adiabático, cuál fue la utilidad en la práctica?
4. ¿Qué es entalpía molar de combustión? De un ejemplo.
5. 0,2 Kg de Kiwicha se hace combustionar en un sistema adiabático, cuál será el valor
calórico de dicho elemento si el sistema eleva su temperatura desde 20°C a 22°C.
La capacidad calorífica se obtuvo del siguiente modo:
T° de 100 g de agua helada: 4°C
T° de 400 g de agua destilada: 20°C
T° de equilibrio: 16°C
6. ¿Cuáles son las leyes de la termoquímica?
7. En un experimento de calor de neutralización, se tienen los siguientes datos:
T° agua helada (100 mL): 7,4°C
T° agua ambiente (400 mL): 17,4°C
T° Final de la mezcla: 15,4°C
T° HCl 0,778 N: 17,4°C
T° NaOH 0,212 M: 17,4°C
T° final Reacción de Neutralización: 19,6°C
Volumen total del calorímetro: 500 mL.
Calcular el calor de neutralización producido, en cal/mol y el porcentaje de error
obtenido.
VII. ANEXOS:
PRÁCTICA N ° 9: DE TERM INACIÓN DE LA ENER GÍA L IBRE DEL BITAR TRAT O DE POTASI O A PARTIR DE LA CON S TANT E D E L PR ODUCT O DE SOLUBI LIDAD
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Encontrar la constante del producto de solubilidad Kps y la energía libre de una
sustancia mediante el uso de la constante de equilibrio y la temperatura de trabajo del
experimento.
La solución saturada de una sal, que también contiene un exceso de las sustancias sin
disolver, es un sistema en equilibrio al cual se le puede aplicar la ley de acción de masas.
Si, por ejemplo, el precipitado de cloruro de plata está en equilibrio con su solución
saturada, se establece el siguiente equilibrio:
𝐴𝑔𝐶𝑙(𝑆) ↔ 𝐴𝑔+ + 𝐶𝑙 −
Este equilibrio heterogéneo, ya que el AgCl está en la fase sólida, mientras que los iones
plata y cloruro están en la fase disuelta. Se puede escribir la constante de equilibrio
como:
𝐴𝑋𝐵𝑌(𝑆) ↔ 𝑋 . 𝐴 + 𝑌 . 𝐵
𝐾𝑃𝑆 = [𝐴−𝑌]𝑋[𝐵+𝑋]𝑌
Por lo tanto se puede establecer que, en la solución saturada de un electrolito
ligeramente soluble, el producto de las concentraciones de los iones constituyentes para
cualquier temperatura dada, es constante, estando las concentraciones de los iones
elevadas a potencias iguales a los respectivos números de iones de cada clase
producidos por la disociación de una molécula del electrolito. Este principio fue
establecido primero por W. Nernst en 1889.
algún complejo.
Tabla 4.1. Productos de solubilidad a 25°C
PRODUCTOS DE SOLUBILIDAD A 25°C
SUSTANCIA KPS
AgCl 1,8 x 10-10
AgBr 5,3 x 10-13
AgI 8,3 x 10-17
Ag2S 1,6 x 10-49
PbSO4 1,6 x 10-8
BaSO4 1,1 x 10-10
CaCO3 8,7 x 10-9
Al(OH)3 3,7 x 10-15
Suponga que se estudia una disolución en la que están disueltas dos sustancias que
tienen un ion en común, por ejemplo, AgCl y AgNO3. Además de la disociación del AgCl,
el siguiente proceso también contribuye a la concentración total de los iones plata (el ion
común) en la disolución:
Cuando se añade AgNO3 a una disolución saturada de AgCl, el incremento de [Ag+] hará
que el producto iónico sea mayor que el producto de solubilidad.
Para restablecer el equilibrio, precipitará una parte de AgCl, como lo predice el principio
de Le Chatelier, hasta que el producto iónico vuelva a ser igual a la Kps. El efecto que
tiene añadir un ion común es, entonces, una disminución de la solubilidad de la sal
(AgCl) en la disolución. Observe que en este caso, [Ag+] ya no es igual a [Cl-] en el
equilibrio, sino que [Ag+] > [Cl-].
Relación entre
Compuesto Expresión Kps Catión Anión
Kps y S
disminuye del AgCl al AgI. De modo que, cuando un compuesto soluble como el
nitrato de plata se añade lentamente a esta disolución, el AgI precipita primero,
seguido por el AgBr y por último, el AgCl.
COMPUESTO Kps
AgCl 1,6 x 10-10
AgBr 7,7 x 10-13
AgI 8,3 x 10-17
En el ejemplo se describe la separación de solo dos de estos iones (Cl- y Br-), aunque
este procedimiento se puede aplicar a una disolución que contenga más de dos tipos de
iones, con la condición de que se formen precipitados que tengan distinta solubilidad.
EJEMPLO:
Una disolución de iones Cl- 0,020 M e iones Br- 0,020 M. Para separar los iones Cl- de
los iones Br- se agrega AgNO3, sólido lentamente a la disolución sin cambiar el volumen.
¿Qué concentración de iones Ag+ (en mol/L) se necesita para precipitar AgBr tanto como
sea posible sin precipitar AgCl?
ESTRATEGIA. En disolución, AgNO3 se disocia en iones Ag+ y NO3 -. Entonces, los iones
Ag+ se combinan con los iones Cl- y Br- para formar precipitados de AgCl y AgBr. Como
AgBr es menos soluble (tiene una Kps más pequeña que la de AgCl), se precipitará
primero. Así que se trata de un problema de precipitación fraccionada. Una vez que se
conocen las concentraciones de los iones Cl- y Br- se puede calcular [Ag+] a partir de los
valores de Kps. Tenga en cuenta que Kps se refiere a una disolución saturada. Para
iniciar la precipitación, [Ag+] debe exceder la concentración en la disolución saturada en
cada caso.
Como [Br-] = 0,020 M, la concentración de Ag+ que se debe exceder para iniciar la
precipitación de AgBr es:
Por lo tanto, se requieren [Ag+] > 3,9 x 10-11 M para comenzar la precipitación de AgBr.
El equilibrio de solubilidad para AgCl es:
De manera que:
Por consiguiente, se necesita [Ag+] > 8,0 x 10-9 M para iniciar la precipitación de AgCl.
Para precipitar los iones Br- como AgBr sin precipitar los iones Cl- como AgCl, entonces
[Ag+] debe ser mayor que 3,9 x 10-11 M y más bajo que 8,0 x 10-9 M.
En una solución saturada de una sal debidamente soluble AB, en agua, la concentración
de los iones B+ es igual a la concentración de los iones A- , es decir:
[𝐵+] = [𝐴−] = 𝑆
Donde
Entonces:
𝐾𝑃𝑆 =𝑆2
𝑆 = √𝐾𝑃𝑆
Ejemplos:
Ejemplos:
𝐾𝑃𝑆 = 𝑆 × 𝑆
𝐾𝑃𝑆 = 𝑆2
↔ 2𝐴𝑔+ + 𝐶𝑟𝑂4−2
𝐴𝑔2𝐶𝑟𝑂4 (𝑆)
Si una molécula de Cromato de Plata se disuelve, entonces se forman dos iones de Ag+
y un ion de CrO4 –2:
𝐾𝑃𝑆 = (2𝑆)2 × 𝑆
𝐾𝑃𝑆 = 4 . 𝑆3
𝐾𝑃𝑆 = 27 . 𝑆4
4 𝐾𝑃𝑆
𝑆=√
27
3. Agitar cada una de las soluciones saturadas durante 15 minutos. Dejar reposar
5 minutos, anotar la temperatura del medio ambiente. Filtrar o decantar,
recibiendo el filtrado en otros matraces numerados, limpios y secos.
O sea:
𝑀𝑂𝐻− × 𝑉𝑂𝐻− = 𝑀𝐻𝑡𝑎− × 𝑉𝐻𝑡𝑎−
𝑀𝑂𝐻− × 𝑉𝑂𝐻−
𝑀𝐻𝑡𝑎− =
𝑉𝐻𝑡𝑎−
𝐾𝑃𝑆 = [𝐻𝑡𝑎 − ] × ([𝐾 + ]𝑃𝑅𝑂𝑉𝐸𝑁𝐼𝐸𝑁𝑇𝐸 𝐷𝐸𝐿 𝐸.𝐿.𝑆. + [𝐾 + ]𝑃𝑅𝑂𝑉𝐸𝑁𝐼𝐸𝑁𝑇𝐸 𝐷𝐸𝐿 𝐾𝐶𝑙 0,01𝑀)
V. RESULTADOS:
VI. CUESTIONARIO: -
2. La solubilidad molar del MnCO3 es 4,2 x 10-6 M. ¿Cuál es la Kps del compuesto?
3. Con los datos de solubilidad que se dan, calcule los productos de solubilidad de
los compuestos siguientes: a) SrF2, 7,3 x 10-2 g/L , b) Ag3PO4, 6,7 x 10-3 g/L.
5. Se añade lentamente NaI sólido a una disolución que es 0,010 M en Cu+ y 0,010
M en Ag+. Responda: a) ¿Cuál compuesto empezará a precipitar primero? b)
Calcule la [Ag+] en el momento justo en el que el CuI comience a precipitar. c)
¿Cuál es el porcentaje de remanente en la disolución en este punto?
EJERCICIOS
1. El producto de solubilidad del sulfuro de cadmio (CdS) es, a 20°C, 4 x 10-29. Calcular los gramos de
cadmio presentes en 1 litro de solución saturada. Masa atómica del cadmio: 112,4 g/mol.
2. Calcular el producto de solubilidad del fosfato de plata (Ag3PO4) sabiendo que su solubilidad en agua
pura es 6,5 x 10-3 gramos/litro.
Masas atómicas en g/mol: Ag = 107,9; P = 31; O = 16.
3. Calcule la constante de producto de solubilidad (Kps) para el Ag2CrO4 si experimentalmente se
encontró que la solubilidad de este compuesto es 1,3 x 10-4.
4. La caries en los seres humanos se puede evitar bebiendo un agua que contenga 1 mg/L de F-. Se quiere
saber: a) ¿Qué concentración de Ca2+, expresada en mg/L puede tener un agua para que pueda
fluorarse sin que aparezca precipitado de CaF2? Dato: Kps del CaF2 es 4,9 x 10-11.
5. Los productos de solubilidad de los halogenuros de plata son: AgCl: 1 x 10-10 , AgBr : 3 x 10-13 , AgI : 1
x 10-16. Calcular las concentraciones máximas en Ag+ que pueden tener disoluciones 0,1N de los ácidos
HCl, HBr, HI.
6. Una disolución saturada de PbCl2 contiene, a 15°C, 0,9 gramos por 100 mL de disolución. Calcular el
producto de solubilidad del PbCl2. Masas atómicas, en g/mol, Pb: 207,2; Cl: 35,5.
7. El producto de solubilidad de una sal M2X3 es 3,37 x 10-15. Calcular la solubilidad en mol/litro.
8. La solubilidad del PbI2 es 0,68 g/L. Calcular el producto de solubilidad. Peso atómico del yodo es 127.
9. La solubilidad de una sal M2X2 se duplica cuando la temperatura sube de 20°C a 30°C. ¿Cuál es el % de
aumento en el producto de solubilidad?
10. El producto de solubilidad del SrC2O4 es 1,4 x 10-7. Calcular su solubilidad, a) en moles por litro, b) en
miligramos por litro. Masas atómicas, en g/mol, Sr: 87,62; C: 12; O: 16.
11. A un litro de una disolución que tiene una [Ca+2] = 2 x 10-3 M, se le añade sulfato de potasio, K2SO4,
hasta que comienza a producirse precipitación. Calcular la cantidad de K2SO4 añadido. El producto de
solubilidad del sulfato de calcio es igual a 2,5 x 10-5.
12. Halle la [Ag+] que puede existir en una solución 0,01 M de cianuro sódico. El KPS del AgCN es 1,3 x 10-
16.
13. Calcule la solubilidad molar de una solución saturada de Pb3(PO4)2 cuyo Kps es 7,9 X 10 -43.
14. La solubilidad del PbSO4 en agua es 0,038 g/L. Calcule su producto de solubilidad.
15. El producto de solubilidad del Pb(IO3)2 es 2,5 x 10-13. ¿Cuál es la solubilidad del Pb(IO3)2 a) en mol/L y
b) en g/L?
16. Calcule la constante del producto de solubilidad del hidróxido de cobre (II) si su solubilidad es 3,42 x
10-7 mol/L.
17. Se mezclan 200 mL de una disolución de nitrato de bario 0,1 M con 100 mL de fluoruro de potasio 0,4
M. Calcule las concentraciones de Ba2+ y F- en la suspensión final. Suponga volúmenes aditivos.
Producto de solubilidad de BaF2 = 1,0 x 10-6.
18. Una disolución tiene [Mg2+] = 0,001 mol/L. Indique en qué casos se producirá precipitado si la [HO-]
en disolución es: a) 10-5 mol/L; b) 10-3 mol/L. Producto de solubilidad de Mg(OH)2 = 7,1 x 10-12.
19. A 25°C, la solubilidad del fluoruro de bario en agua es 1,3 g/L. Calcule a esta temperatura:
a. La solubilidad del fluoruro de bario expresada en mol/L.
b. La constante producto de solubilidad (Kps) del fluoruro de bario.
c. La solubilidad del fluoruro de bario, expresada en mol/L, en una disolución acuosa 0,500 M
de fluoruro de sodio.
DATOS: Masas atómicas: F = 19; Ba = 137,3.
CÁTEDRA DE FISICOQUÍMICA I
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA BÁSICA Y
APLICADA
I. OBJETIVO:
Verificar la velocidad de sedimentación de una partícula sedimentable y de acuerdo a
ellos el radio de dicha partícula.
Los sistemas dispersos son mezclas de dos o más sustancias simples o compuestas
en donde hay una fase dispersa o discontinua, que generalmente está en menor
cantidad y una fase dispersante o continua, que generalmente interviene en mayor
proporción. Estas fases interactúan en menor o mayor grado según el tipo de sistema
disperso que conformen. En el caso de soluciones, la fase dispersante se llama solvente
y la fase dispersa se llama soluto.
Los sistemas dispersos se clasifican en tres tipos, en función del tamaño de las
partículas dispersas y de ciertas características particulares.
TAMAÑO DE
TIPO EJEMPLOS
PARTÍCULAS (φ)
Gelatina, neblina,
COLOIDE 1 nm< φ < 1000 nm
spray.
Debido a que en la primera práctica de la guía nos enfocamos a estudiar las soluciones,
ahora veremos los conceptos de sistemas coloidales y las emulsiones. Luego
plantearemos la Ley de Stokes que es el fundamento de nuestra presente práctica.
a) SISTEMA COLOIDAL
Es un sistema disperso, donde las partículas dispersadas tienen un tamaño de 1 nm a
1000 nm (ó 10-7 cm a 10-4 cm). La forma de las partículas puede ser laminar, fibrilar y
corpuscular. Para la materia en forma corpúsculos, el diámetro proporciona una medida
del tamaño de partícula. Para las partículas laminares y fibrilares se necesitan la
longitud, la anchura y el espesor para indicar el tamaño.
Un sistema coloidal está compuesto de dos partes: la fase dispersa o discontinua, que
está formada por partículas coloidales y la fase dispersante o continua que está
constituida por una sustancia continúa en la que se han dispersado las partículas
coloidales.
Por su estado físico existen ocho tipos de sistemas dispersos heterogéneos debido a
que la fase dispersa como el dispersante puede ser un gas, un líquido o un sólido. Las
dos fases no pueden ser gaseosas, puesto que en este caso se trataría de una solución
gaseosa.
Los coloides más importantes son aquellos en los que el medio dispersante es el agua.
Estos coloides se clasifican en hidrofílicosy en hidrofóbicos. Como ejemplo de coloide
hidrofílico tenemos a la gelatina, donde las proteínas son atraídas por las moléculas de
agua mediante puentes de hidrógeno o fuerzas de London.
b1. Adsorción: Por su tamaño, las partículas coloidales tienen una relación área/masa
extremadamente grande, por ello son excelentes materiales adsorbentes.
b2. Efecto Tyndall: Consiste en que un haz luminoso se hace visible cuando atraviesa
un sistema coloidal. Este fenómeno se debe a que las partículas coloidales
dispersan la luz en todas las direcciones haciéndola visible.
Los fenómenos de asimilación y los de defensa del organismo pueden explicarse por
acciones entre coloides. La actividad terapéutica de ciertos medicamentos se explica
por su estadio coloidal. Entre los medicamentos coloidales de uso frecuente, tienen
particular interés las disoluciones coloidales metálicas. La tierra laborable, gracias a los
hidrogeles que posee, toma muchas materias que penetran en el suelo y que son
necesarias para la nutrición de las plantas.
La coloración de los vidrios obtenida por dispersión en este medio sólido de partículas
de grado coloidal; la fabricación de espejos por depósito de plata; la de lámparas de
incandescencia al tungsteno; la industria de la porcelana; el fraguado de los cementos;
el curtido de pieles; la tintorería; la industria del caucho, y otras varias, señalan la
importancia que el estudio de la materia en este particular estado de división que
caracteriza el estado coloidal tiene, considerado en los variadísimos aspectos de la
ciencia pura y de sus aplicaciones.
d) Emulsiones
Este es un tema que si bien tendrán la oportunidad de verlo con más detalles en cursos
posteriores como Farmacotecnia, hemos visto oportuno que se relacione con la Ley de
Stokes, en cuanto a la estabilidad de las emulsiones y sentar las bases como posibles
aplicaciones dentro del campo farmacéutico.
✔ Es un sistema disperso constituido por dos líquidos inmiscibles, donde uno de ellos
se dispersa en otro bajo la forma de finas gotas o glóbulos.
✔ Dispersión muy fina de un líquido en otro en el cual es inmiscible.
✔ Sistema conteniendo dos fases líquidas, una de las cuales se dispersa como
glóbulos en la otra.
✔ Sustancias líquidas a semisólidas finamente divididas.
✔ Gotas de un líquido microscópicamente visibles suspendidas en otro.
✔ Mezclas estables e íntimas de aceite o materiales oleosos en agua.
✔ Dispersión estable de un líquido en otro.
Ahora bien, podemos encontrar distintos tipos de emulsiones entre las cuales podemos
señalar:
Figura 7.2. Esquemas para los diferentes tipos de emulsiones: o/w (arriba a la izquierda), w/o (arriba a la
derecha), no acuosa (abajo a la izquierda) y múltiple (abajo a la derecha).
e) LEY DE STOKES:
Cuando un fluido viscoso se mueve alrededor de una esfera con régimen laminar o
cuando una esfera se mueve dentro de un fluido viscoso en reposo, se ejerce una fuerza
resistente sobre la esfera (partícula).
𝐹𝑅 = −6. 𝜋. 𝜂. 𝑟. 𝑣
∑ 𝐹 = 𝑚. 𝑔 − 𝐸 − 𝐹𝑅 = 𝑚. 𝑎
𝑎0 = 𝑔 − =𝑔( )
𝑚 𝜌
2 𝑟2. 𝑔. (𝜌 − 𝜌0)
𝑣𝑠𝑒𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = .
9 𝜂
Esta ecuación nos permite aplicarla cuando deseamos determinar el radio de una
partículay determinar con qué tipo de sistema disperso estamos trabajando (esto
veremos en la presente práctica de laboratorio) o cuando deseamos estabilizar una
emulsión, en este último caso debemos señalar primero las inestabilidades de las
emulsiones:
Con esto podemos ver una de las aplicaciones de nuestro tema de laboratorio dentro de
nuestro ámbito de desempeño, ya que como verán posteriormente las emulsiones son
una de las bases para la interpretación y elaboración de semisólidos dentro del campo
de la industria farmacéutica.
Materiales: Reactivos:
❖ Carbón vegetal
✔ Probeta 100mL ✔ Centímetro pulverulento
b) Procedimiento experimental:
1. Utilizaremos el método de sedimentación de la partícula en suspensión.
2. Colocar en una probeta de 100mL, 5g de carbón activado y añadir 100mL de H2O;
agitar y luego dejar en reposo.
3. Anotar cada 30 segundos la distancia recorrida por las partículas de carbón, que se
pone en evidencia, al colocar la probeta al trasluz; hasta un valor constante.
4. Graficar distancia vs tiempo (anexar una hoja de papel milimetrado y graficar).
5. Determinar con qué tipo de sistema disperso se trabajó en la práctica determinando
el radio de partícula.
V. RESULTADOS:
Procedimiento Cálculos
φ
Vel. Sedimentación
Sistema disperso:
VI. CUESTIONARIO:
1. ¿Por qué algunas partículas no sedimentan en el sistema?
2. ¿Cómo definiría suspensión,coloide y emulsión? ¿Qué utilidad tienen en farmacia?
3. Si en nuestra práctica 6,023 x 1023 partículas de carbón activado se someten a un
experimento de sedimentación en agua, las partículas caen de acuerdo a la siguiente
secuencia:
Tiempo Distancia
(minutos) (mm)
2 41
4 83
6 122
8 158
VII. ANEXOS:
(Adjuntar: “Solucionario del cuestionario y sus Referencias Bibliográficas”.
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
1. Bergethon, P. R.;Simons, E.R. Biophysical Chemistry. Ed. Springer, New York 1990.
2. CASTELLAN, G.W. Fisicoquímica. Ed. Fondo Educativo Interamericano, México
1998.
3. Chang, Raymond Fisicoquímica con aplicaciones a sistemas biológicos. Ed.
Continental S.A. México, 1992.
4. CORTIJO, MERIDA, M. Macromoléculas y Coloide. Ed. Salvat Medicina Barcelona
1992.
5. Estejo Diaz M. A. Electroquímica Ed. Masson Barcelona, 1992.
6. Levine, J. Problemas de Fisicoquímica 1a Ed. Mac Graw Hill Madrid, 2005.
7. Levine, J. Fisicoquímica 5° Ed. Mac Graw Hill México, 2004.
8. Martin, A. Principio de Físico-Química para Farmacia y Biología. Ed. Alhambra.
Madrid, 1992.
9. Moreno, Frigols, J. L. Primer Principio de Termodinámica en Fisicoquímica para
Farmacia y Biología. Ed. Salvat-Medicina. Barcelona, 1992.
10. MURRAY, R. Bioquímica de Harper. Editorial El Manual Moderno, 13°
EdiciónMéjico, 1994.
11. PALMER, G. Química Física Experimental. Ed. Universitaria Bs. As.,1990.
12. Pons Muzzo, G. Fisicoquímica en la Transición al SI. 6ta Ed., Lima, 1985.
13. S. Comportamiento de los gases reales. Fuerzas Intermoleculares en Fisicoquímica
para Farmacia y Biología. Ed. Masson, Madrid, 1992.
14. SONNTEG, R.; GORDON, J. Fundamentos de Termodinámica. Edit. Limusa
México D.F., 1991.
15. JATO, J.L. "Tecnología Farmacéutica", Vol. I y Vol. II, Ed. Síntesis, Madri