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Profesoras: Silvia Prandi / Macarena Torres

Alumno/a:

TRABAJO PRÁCTICO DE DIAGNÓSTICO (INDIVIDUAL) – 4to. AÑO

 Comprender y analizar textos no literarios


 Reconocer procedimientos propios del tipo de texto
 Producir un texto argumentativo aplicando su estructura
Ortografía y presentación: 10p

COMPRENSIÓN DE TEXTOS

1- Lee el siguiente texto.

Disculpe. No tengo tiempo


-¿Qué significa domesticar?

-Es una cosa demasiado olvidada –dijo el zorro -. Significa crear lazos.
Exúpery

Siempre tenemos una disculpa a mano para esquivarnos. Siempre existe otro
compromiso y no el que el prójimo necesita en ese momento.
Estamos en la era atómica; de la cibernética y del jet. No podemos perder el
tiempo en insignificancias como por ejemplo: sentarnos para dialogar, para auscultar un
corazón sufriente o decir una palabra de consuelo. Para eso están los psiquiatras; se
les paga por ello. Nosotros somos los hombres del reloj electrónico y cada minuto vale
dinero.
¿Cómo combinar la paciencia y el tiempo que se debe perder del que habla el
zorro al Principito, con la mentalidad vigente y el movimiento incesante al que nos vemos
arrojados diariamente, luchando para mantener una estructura que nos esclaviza y
aplasta?
Tiempo para crear lazos.
Si hasta parece una broma de mal gusto hablarle de esto a un hombre de
negocios, a un ejecutivo, a un joven que lucha por un examen de ingreso, a la madre, que
aparte de ser madre, es profesora – alumna de yoga – presidente de la Asociación
Femenina – integrante de un club, al hombre anónimo que vive en el suburbio o en una
villa miseria y llega a casa cansado y hambriento.
Sin embargo, todos igualmente necesitamos de amor.
Y todos en apariencia huyendo de sí mismos. Hundiéndose en cosas y más cosas.
Alienándose, despersonalizándose. ¿Quién tiene tiempo para detenerse? ¿Para crear lazos
de amistad, de estima, de diálogo, comenzando en su propio hogar? ¿Quién? ¿Tú?

2-Subrayá en el texto recursos argumentativos:


-una pregunta retórica 5p
-un ejemplo 5p
3-Responde sobre el texto: 20p
-¿Por qué es importante domesticar para el zorro?
-¿Qué es crear lazos?
Profesoras: Silvia Prandi / Macarena Torres

-¿Por qué nunca tenemos tiempo?


-¿Para qué no hay tiempo según el texto?
-¿Para qué hay tiempo según el texto?
-¿En qué nos ha beneficiado la tecnología si seguimos viviendo acelerados?

4-Explica sobre qué te quiere convencer el emisor.15

PRODUCCIÓN DE TEXTOS

1-A partir de lo analizado elige una opción de las siguientes para redactar un breve texto
argumentativo.
 -Vivimos acelerados y descuidamos familia y amigos.
 -Tenemos una vida con muchos compromisos
 -Detengámonos, no todo lo puede el dinero
 -Todos necesitamos de amor.
 -Somos los hombres del reloj electrónico y cada minuto vale oro.
2-Una vez elegida la opción, redacta un texto argumentativo. Ten presente su
estructura:
- Título 2p
- Presentación del tema que se tratará 10p
- Punto de vista sobre el tema 10p
- Argumentos (al menos dos) para defender el punto de vista 10p
- Conclusión 3p
- Importante: utilizar al menos un procedimiento argumentativo y nombrarlo 10p
Revisa redacción, presentación y ortografía.

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