EVALUACIÓN

Habilidades para el
aprendizaje
Semana 2

Nombre del estudiante:

Franceska Bassi Lopehandia

Fecha de entrega: 11-04-2024

Carrera: Técnico Profesional En

Control Industrial
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INTRODUCCION
Organizar los tiempos en la adultez no es un tema fácil cuando se es trabajador (en mi caso del
área de la salud), dueña de casa, pareja, madre e intentar tener vida personal (gimnasio, salidas
con amistades, etc).

Hoy en día tenemos acceso a distintas estrategias para organizar nuestras actividades, una de ellas
es por medio de “La Matriz de Covey”, es una matriz organizacional que propone distribuir tus
actividades en 4 dimensiones, y con este se promueve que quien haga uso de esta matriz de forma
permanente aumentara su actividad.

En este informe documentare la planificación de mis actividades del día a día, que estimo realizar
durante la semana del 15 al 21 de abril del presente año.

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DESARROLLO
1. Elabore un listado de 20 actividades que deberá desarrollar la próxima semana. Una vez
realizado, ordénelas por categorías según sean: familiares, laborales, académicas,
recreativas, de descanso, sociales, entre otras. Puede utilizar el siguiente cuadro, en
caso de necesitar más casillas, recuerde que puede agregar más.
Listado de actividades comprendidas entre el 15 y 21 de abril del 2024.

LABORAL ACADÉMICA SALUD Y/U OTROS FAMILIARES Y/O

TRAMITES PERSONALES SOCIALES

Evaluar y mejorar Participar en el foro Mediación con padre de Almorzar con mis padres
protocolo de de evaluación en mi hijo el lunes 15
REAS introducción
industrial

Cuadrar bodegas Entregar trabajo Psicóloga de mi hijo Salir de paseo con mi hijo
de PNAC control 3 de el martes 16
habilidades del
aprendizaje

Generar pedido Estudiar y rendir Medico cardiovascular Miércoles 17 viajar a

de fórmulas de prueba en para mi (en Santiago) Santiago junto a mi
inicio diplomado de pareja
lactancia materna

Llenar solicitud Revisar plataforma Concierto Karol-G Junta con amistades en

de pedido de IACC semana 4 Santiago
fórmulas APLV

Estudiar material de Legalizar ante notario

la semana 4 en título de diplomado
habilidades del cursado el año pasado
aprendizaje

Estudiar material de Ir al banco a consultar

la semana 4 en por cobros en dólares
introducción que se han realizado en
industrial mi cuenta visa

Estudiar con mi hijo

para prueba de
matemáticas

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2. Luego, categoriza cada una de las actividades anteriores, según sea la urgencia e
importancia que tengan. Para ello, utiliza la matriz de Covey

Importante y urgente Importante, pero no urgente

- Estudiar con mi hijo - Almorzar con mis padres el 15 de abril

- Responder las actividades de foro y
enviar trabajo
- Asistir a medico cardiovascular
- Llenar solicitud de pedido formulas
APLV
- Realizar pedido fórmulas de inicio
- Mediación con padre de mi hijo
- Ir al banco por cobros en dólares
- Cuadrar bodega PNAC
- Salir de paseo con mi hijo el martes 16
- Estudiar material subido a plataforma
IACC
- Evaluar y mejorar protocolo REAS
- Estudiar y rendir prueba en diplomado
de lactancia materna
- Psicóloga de mi hijo

No importante, pero urgente Ni importante ni urgente

- Legalizar ante notario título de - Concierto Karol-G

diplomado cursado el año pasado - Juntarme con amistades en Santiago
- Viajar con mi pareja a Santiago

3. Una vez realizada la matriz de Covey, establece tres metas que deberás cumplir la
próxima semana.

Meta 1: Estudiar con mi hijo para prueba de matemáticas

Meta 2: Cumplir con las tareas solicitadas por los ramos en curso

Meta 3: Viajar a Santiago

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4. Menciona tres factores internos y tres factores externos que podrían influir en la
realización de las actividades anteriormente detalladas y de las metas establecidas.

Factores internos Factores externos

- Tendencia a la procrastinación - Evento natural como lluvia en Copiapó

- Atrasarme al momento de viajar ya que
siempre se me quedan cosas (celular,
carné, mochila, etc) y llegar tarde al
aeropuerto
- Tener insomnio y al día siguiente estar
irritable lo que impide estudiar con mi
hijo de forma fluida y sana para ambos
lo que genero cortes de luz, corte de
calles, problemas de conectividad.
- Le entre un virus al notebook donde
tenía guardado el trabajo que estaba
realizando para el ramo “Habilidades
del Aprendizaje”
- Mi hijo no quiere estudiar

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5. Elabora un calendario en el que planifiques las metas a corto plazo, considerando las
actividades determinadas en el punto 2:
a) Utiliza Google Calendar o calendario Excel.
b) Del listado de las actividades elaboradas en el punto 1 de este control, considera, al menos, 10
para elaborar su calendario de la próxima semana.
c) Una vez realizado el calendario, toma una captura de pantalla y pégalo a continuación.

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CONCLUSIÓN

La falta de tiempo siempre va a existir si no sabemos planificar nuestras actividades diarias,

planificar no solo sirve para organizar tus tiempos, es también una forma de cerciorarse de que las
actividades serán concretadas a cabalidad.
En este trabajo se organizaron las actividades con “La matriz de Covey”, un sistema que ayuda a
organizar de acuerdo con su valor otorgado por la significancia de cada una de ellas (actividades 1 –
2 – 3). Organizar tus actividades por importancia y urgencia es una forma conveniente para poder
establecer tiempos y horas.
Además, conocer esta herramienta que nos brinda Google es un descubrimiento para mí, el cual
me parece adecuado para plasmar lo ejecutado de acuerdo con la matriz de Covey.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC.CL. (2024). AUTOGESTIÓN DE ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIA PARA EL

APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD ONLINE [www.iacc.cl]. Consultado el 12 de Abril de 2024,
https://online.iacc.cl/pluginfile.php/3421444/mod_page/content/11/
S3_NOTAS_PROFUNDIZACION_ACC_DESHA1602-L.pdf

IACC. (2024). ¿Como utilizar la herramienta calendar ded google? [www.iacc.cl]. Consultado el
13 de Abril de 2024, https://online.iacc.cl/pluginfile.php/3421444/mod_page/content/11/
S3_VIDEO_ANIMADO_1_PROFUNDIZACION_ACC_DESHA1602-L.pdf