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educativa?
La psicología educativa es aquella que trabaja con las
técnicas de enseñar y aprender. Se enfoca en aspectos
como el progreso cognitivo, la retentiva, el proceso
informativo, la estimulación propia y colectiva del
hombre, los sentimientos y otros. Amplía los métodos
y teorías de la psicología en general y a su vez
establece sus propias hipótesis en el sector educativo.
Definición
Es una doctrina que se encarga de los métodos de
enseñanza y aprendizaje; ampliando este arte y las
teorías de la psicología integral. Cimienta sus propias
teorías en el ámbito educacional, se conceptúa como un
entorno de conocimiento con vida propia. Además,
analiza las modalidades en las cuales se aprende y
enseña. Trata de ampliar el efecto de las distintas
experiencias educativas a fin de mejorar este
procedimiento.
Características de la psicología
educativa
Esta ciencia de soporte conductual y cognoscitivo educa a los niños enlazando familia,
escuela, sociedad y cultura.
• Encuentra normas para una eficiente intrusión dentro del proceso de enseñar y
aprender.
• Profundiza los métodos mentales, en los cuales el sujeto atrae los sistemas de
experiencia social.
Historia
En el lapso de 1890 a 1920, nace la psicología educativa como saber. Período donde
surgen los test mentales e hipótesis del avance sexual infantil de Freud. Con el
neopositivismo, siglo 19, se determinó el adelanto de la psicología formativa, de la
mano de Piaget y Vygotsky, y del condicionamiento de Skinner.
A posteriormente fue reconociéndose una organización del medio escolar.
Se centra en el estudio y
Investiga los métodos de Emplea métodos e
razonamiento de los saberes
enseñar y aprender para hipótesis psicológicas, así
que llevan a una variación de la
entenderlos y mejorarlos. como la de otras
conducta de los sujetos al
disciplinas relacionadas
incursionar en las acciones
con el ambiente educativo.
formativas.
Objetivos
La psicología educativa aspira primordialmente
a entender la enseñanza y el conocimiento,
utilizando como arma la investigación.
Otros objetivos son:
En el medio educativo
CREDITS: existen múltiples
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la evolución and
de la enseñanza. Pueden ser
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desarrolladas por el educando, influenciadas por el medio o derivadas
de la institución formativa. Ante estas situaciones la psicología
educativa
Please keep this slide for es fundamental.
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Algunos ejemplos:
Cuando los niños presentan perturbaciones concretas y reconocibles,
como hiperactividad, perturbación por déficit de atención o dislexia.
Estos dificultan y entorpecen la instrucción.