SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

ZONA ESCOLAR: 94 SECTOR: 08 GRADO: 5° GRUPO: “B”
ESPAÑOL
TIEMPO Del 10 al 14de enero del 2022
TEMA Escribo leyendas REFERENCIAS Libro de texto
Propósito
Que los alumnos redacten un texto empleando párrafos temáticos

 Lee la leyenda de una región de Jalisco.

Sesión
1

* Observa el texto y las palabras subrayadas y contesta. 1.- ¿Qué tipo de palabras son las que están subrayadas?
2.-¿Cuántos párrafos tiene la leyenda? 3.- ¿Cómo identificas cada párrafo?
4.-Redacta el ultimo párrafo de la leyenda?
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Lápiz, libretas , pizarrón. Realización de las actividades descritas.
 ESPAÑOL
TIEMPO Del 10 al 14de enero del 2022
TEMA Escribo leyendas REFERENCIAS Libro de texto
Propósito
Que los alumnos redacten un texto empleando párrafos temáticos

Después de leerla variante de la Copia los 3 enunciados en tu

leyenda libreta y trata de agregarles
adjetivos y adverbios
Bulira pág. 55, investiga alguna
variante

de una leyenda y escríbela en tu

Cuaderno.

Sesión
2

Localiza 5 frases que enfaticen las características de los

personajes, objetos o hechos que se narran en esta leyenda
(serpiente de fuego pág. 85, cópialas en tu cuaderno y
encierra con un color los adjetivos calificativos.

Realiza una ficha que contenga la definición de una leyenda

y sus características pág. 58

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas , pizarrón. Realización de las actividades descritas.
 MATEMÁTICAS
TIEMPO Del 10 al 14 de enero del 2022

TEMA Y LOS ROMANOS

APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que los alumnos identifiquen la relación con la identificación de los números romanos
Análisis de las relaciones entre las unidades de tiempo.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Realiza la siguiente actividad.

Sesión
1
Anota en el paréntesis de la izquierda la letra relacionada al año de cada acontecimiento con el siglo

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.
MATEMÁTICAS
TIEMPO Del 10 al 14 de enero del 2022

TEMA Y LOS ROMANOS

APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que los alumnos identifiquen la relación con la identificación de los números romanos
Análisis de las relaciones entre las unidades de tiempo.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Sesión
2

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.
 CIENCIAS NATURALES

TIEMPO Del 10 al 14de enero del 2022

REFERENCIA Libro de texto.
TEMA La sexualidad responsable
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que el alumno describa el proceso general de reproducción de seres vivos. Explica como debe de ser la sexualidad responsable
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Lee la siguiente información y realiza una síntesis.
Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué harías si te enamoran y te invitan a tener relaciones

sexuales?

2.- ¿Cómo reaccionarías si tus amistades te hacen un reto y

según ellos ya tuvieron relaciones aceptarías?
Sesión
1 3.-¿Qué enfermedades de transmisión sexual te puedes
contagiar si tienes relaciones con alguien a temprana edad?

4.- ¿Cuál es la mejor forma de cuidarse de las enfermedades

de transmisión sexual?

Copia o imprime la
siguiente infografía en tu
libreta e investiga 5
enfermedades de
transmisión sexual más
comunes, formas de
Sesión contagio, síntomas,
2 tratamiento
 MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.

HISTORIA

TIEMPO Del 10 al 14de enero del 2022

REFERENCIA Libro de texto.32-36
TEM Las primeras ciudades de México
A
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que el alumno describa características del campo y la ciudad durante el siglo XIX
Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado
SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Sesión
1

Contesta las preguntas del apartado investigo y valoro pag. 36

 Resuelve el siguiente crucigrama. Consulta las páginas 32 a la 36 de tu libro de texto.

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.
.
 GEOGRAFIA

TIEMPO Del 10 al 14 de enero del 2022

REFERENCIA Libro de texto.
TEMA ¿Cuál es el más grande?
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que el alumno reconozca en mapas la extensión y los limites territoriales Extensión y limites territoriales.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Sesión
1

Colorea de diferente color los continentes y contesta lo siguiente:

1.- ¿Qué continente tiene la mayor extensión territorial?

Sesión 2.- ¿Qué continente tiene la menor extensión territorial?
2 3.- ¿Qué lugar ocupa América en extensión territorial con respecto a los demás continentes?

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.
 FORMACION

TIEMPO Del 10 al 14de enero del 2022

REFERENCIA Libro de texto.
TEM Identifico riesgos ¿Quién me dice cómo cuidarme?
A
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN
Que el alumno promueva acciones para un trato digno, justo y solidario
SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Sesión
1

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. Realización de las actividades descritas.

SOCIOEMOCIONAL

TIEMPO Del 10 al 14 de enero del 2022

TEM ADIVINA ADIVINADOR
A
APRENDIZAJES ESPERADOS
Desarrollar en el niño la capacidad para expresar sus emociones en las diferentes situaciones que vive, así como
habilidades de observación y empatía.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Desarrollo de la Actividad:
.
1. Se jugará a las adivinanzas de las emociones con apoyo del maestro leerá cada emoción para que los niños adivinen
la emoción de la que se habla.
2. Se pueden ir anexando algunas emociones relacionadas a la situación que vivimos actualmente o a alguna emoción
que le cueste particularmente al niño enfrentar.
3. Al final, se les pedirá que inventen su propia adivinanza de alguna emoción.

Sesión
1

MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Lápiz, libretas, pizarrón. ELABORACIÓN DE UNA ADIVINANZA CON ALGUNA EMOCIÓN
MAESTRO DE GRUPO VO. BO. DIRECTORA DE LA ESCUELA
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MTRO. FRANCISCO J. SANTANA FLORES + MTRA. FLORIDELMA MORALES QUITERIO