UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO.

Facultad Ciencias Empresariales.

EAP: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.

Curso: Métodos y Técnicas del

Estudio Universitarios.

Docente: Máximino Liberato

Cori
Integrantes:

Tingo María 2024

 ARTÍCULO 6: FINES DE LA UNIVERSIDAD.

1. Preservar, acrecentar y 2. Formar profesionales de alta 3. Proyectar a la comunidad

transmitir de modo permanente la calidad de manera integral y con sus acciones o servicios
herencia científica, tecnológica, pleno sentido de responsabilidad para promover su cambio
cultural y artística de la social de acuerdo con la necesidad desarrollo
humanidad. del país.
 ARTÍCULO 6: FINES DE LA UNIVERSIDAD.

4. Colaborar de modo eficaz en la 5. Realizar y promover la 6. Difundir el conocimiento

información de la democracia, el investigación científica, universal en beneficio de la
estado de derecho y la inclusión tecnológica y humanística la humanidad.
social. creación intelectual y artística.
 ARTÍCULO 6: FINES DE LA UNIVERSIDAD.

7. Afirmar y transmitir la diversas 8. Promover el desarrollo humano 9. Servir a la comunidad y

identidades culturales del país. y sostenible en el ámbito local, al desarrollo integral y
regional, nacional y mundial entre otros.
ARTÍCULO 7._ LAS FUNCIONES DE LA
UNIVERSIDAD SON:

1. FORMACIÓN PROFESIONAL.

La universidad se enfoca en preparar a

los estudiantes universitarios para
desempeñarse de manera efectiva en un
entorno laboral específico,
proporcionándoles las habilidades y
conocimientos necesarios para tener éxito
en su futura carrera. 2. CONTRIBUIR AL DESARROLLO HUMANO

La universidad busca contribuir al

desarrollo humano promoviendo la
formación integral de sus estudiantes,
fomentando una cultura de pensamiento
crítico, desarrollo de habilidades, y valores
éticos.
 4. EXTENSIÓN CULTURAL 5. EDUCACIÓN
3. INVESTIGACIÓN.
Y PROYECCIÓN SOCIAL. CONTINUA.

la investigación La universidad busca en la

La extensión cultural y proyección
universitaria busca generar educación continua, proporcionar
social, busca fortalecer los lazos
un impacto positivo en el oportunidades de aprendizaje y
entre la universidad y la sociedad,
mundo a través del desarrollo profesional a personas
fomentando el enriquecimiento
conocimiento y la que desean actualizar sus
mutuo y el desarrollo social,
creatividad. habilidades, adquirir nuevos
compartiendo conocimientos,
conocimientos, o cambiar de
expresiones artísticos, entre otros.
campo laboral
CAPÍTULO 5: ORGANIZACIÓN
ACADÉMICA
Artículo 31: Según el régimen académico de la
organización, las universidades organizan y
estable su régimen académico por facultades,
que son:
1. LOS DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS.

En una universidad suelen ser las

unidades encargadas de IMPARTIR y
coordinar la enseñanza, la investigación
y la extensión en un área específica del
conocimiento

2. LAS ESCUELAS PROFESIONALES.

Las escuelas profesionales en una universidad suelen agrupar programas de estudio
relacionados con un campo específico de conocimiento o disciplina profesional. Estas
escuelas suelen ofrecer títulos de pregrado y, en muchos casos, programas de
posgrado en áreas especializadas. Cada escuela profesional está dirigida por un
decano y cuenta con un cuerpo docente especializado en esa área específica de
estudio.
 3. LAS UNIDADES DE INVESTIGACIÓN. 4. LAS UNIDADES DE POSGRADO.

Las unidades de investigación en una

universidad son entidades dedicadas a la Las unidades de posgrado en una universidad
generación de conocimiento, el desarrollo de están encargadas de gestionar y supervisar los
proyectos de investigación, y la promoción de la programas académicos de nivel de maestría y
innovación en diversas áreas del saber. doctorado.

Para las universidades públicas es obligatorio

de, al menos, un Instituto de Investigación, que
incluye una o más Unidades de Investigación
ARTÍCULO 32: DEFINICIÓN DE LAS FACULTADES.

Las facultades en una universidad son entidades académicas que

agrupan diversas disciplinas y programas de estudio bajo un mismo
ámbito temático, profesional y gestión.
Cada facultad está encabezada por un decano y está compuesta por
departamentos académicos, escuelas profesionales y unidades de
posgrado que comparten un enfoque común en el ámbito de
conocimiento o disciplina que representan, que está integrado por
docentes y estudiantes.

Por ejemplo, una universidad puede tener facultades de Ciencias

Naturales, Ingeniería, Ciencias Sociales, entre otros. Cada facultad está
dedicada a promover la excelencia académica y la investigación en su
área de especialización, así como a la formación de profesionales
competentes y éticos en esos campos del saber.
ARTÍCULO 33: FUNCIÓN Y DIRECCIÓN DE LOS
DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS.

J
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN 🫂