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INVESTIGACIÓN
Nombre de la
CUALITATIVA Y ACCIÓN Curso: C “4”
Asignatura
PARTICIPATIVA

Nombre de la
Tarea N° 1 S2-TAREA_1
tarea:

Objetivo de la Tarea

Desarrollar actividades de trabajo autónomo sobre el rol y las funciones de las universidades
en la sociedad actual, relacionadas con la educación y el campo de la investigación y la ciencia

Nombres completos del estudiante o Integrantes (en caso de ser tarea grupal)
Melany Jazmín Tipan Paladines
Jessica Cristina Cárdenas Armijos
Saskia Nayeli Moran Córdova
Estefany Melissa Gualan Paltan
Eduarda Belén Tomalá Mariño.

Desarrollo de la tarea.
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Rol y Funciones de la Educación Superior en la sociedad actual relacionados con la

Educación y el Campo de la investigación y Ciencia

La educación superior analiza con un solo propósito en dar respuestas a las necesidades de la

sociedad en el cual se imparte desde la calidad, equidad y aspectos académicos y profesionales

En si es relevante cumplir varios conocimientos donde esto contribuirá en enriquecer paradigmas,

teorías en el campo de la investigación de esta manera prevaleciendo y satisfaciendo los intereses

de la humanidad en la actualidad de todo un país.

Además, las universidades se preparan para desarrollar nuevas actividades científicas con el

único fin en orientar las investigaciones hacia un criterio del que los alumnos obtengas un

desarrollo de capacidades, innovaciones para así construir y resolver los problemas de la

diversidad del entorno social y natural.

De tal manera la ciencia y la tecnología están intensamente unidas y se refuerzan mutuamente

para conseguir un beneficio mutuo, tanto en sus procedimientos como en sus resultados, es lo que

se denomina, hoy, tecnociencia en el cual el mismo fue asentado en los estudios con el fin de

aplicarse en distintos espacios, en los cuales desencadena innovaciones trascendentales en la

práctica científica-tecnológica e incorporando nuevas significaciones a la actividad científica,

académica e incidiendo en sus propios valores.

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APORTE DE LAS UNIVERSIDADES CON LA INVESTUGACION, CIENCIAS

EDUCACION

- Contribuye en las funciones de la universidad en propiciar la creación de nuevos

conocimientos, aprendizajes a través de la investigación científica, tecnológica, y social este

aporte se ha convertido en el centro de la evaluación de las universidades.

- Añaden en poseer direcciones de investigación que tienen como finalidad fomentar el

desarrollo de investigaciones de calidad y gran alcance que permitan generar conocimientos para

la sociedad e impulsar avances científicos, tecnológicos, médicos.

- También aporta en e implementar políticas públicas que se direccionen al desarrollo de

nuevas formas de producción, así como mejorar la calidad de la educación y de los sistemas

implementados para la investigación en el país.

- Ayuda de manera directa a que los docentes se actualicen y promuevan la investigación en

las universidades enfatizando la innovación educativa.

Aporta en nuevas estrategias educativas en la enseñanza y aprendizaje del estudiante.

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ANALISIS DE LOS RETOS QUE AFRONTA LA EDUCACION SEGUN ZUBIRIA

2001

1-Desarrolla procesos de pensamientos

En este reto nos referiremos a dos temas, el surgimiento del desarrollo intelectual como área

de estudio, objeto de investigación; y los fundamentos que orientan el desarrollo y la enseñanza

de habilidades de pensamiento del individuo.

2-Promover comprensión básica

Estas consisten en desarrollar al estudiante desde una visión amplia en el contexto que lo

rodea como las interacciones sociales e implicación de nuevos ritmos de aprendizajes hacia la

actividad del alumno y fomentar la interacción entre compañeros.

3-Estimular la formación de individuos

Mediante los modelos educativos fomentamos a que el pequeño interactúe y le permita

obtener un aprendizaje para toda la vida.

4-Capacitar la autonomía

Debemos como maestros innovarnos en las clases con el fin de que el pequeño aprenda a

través del juego y tome sus propios actos para afrontar libremente a intercambios de ideas en el

aprendizaje, desarrollar sus ´propias actividades,

5-Estimular intereses para conocimiento

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Debemos siempre motivar al alumno por un interés propio con el único fin en que se

desenvuelva en diferentes áreas para que así el pequeño se siente interesado en aprender en su

clase se del día a día, y tenga un mejor desempeño del mismo.

6-Promover la solidaridad

Esta necesidad de favorecer la solidaridad se acrecienta en el mundo actual y en especial en

un continente como el que vivimos, esto nos hace mejores y nos permite crecer como seres

humanos.

7-Promover la Responsabilidad

Debemos siempre enseñar valores educativos con el único fin a que el pequeño sea

responsable en sus actos educativos en su vivir.

OPINION PERSONAL DE LOS RETOS NOMBRADOS ANTERIORMENTE

Cada reto es una gran contribución hacia la sociedad con el fin de involucrar la ciencia y la

investigación para desarrollar en varios ámbitos, como en la educación e innovaciones de

aprendizaje y recreación de nuevas estrategias hacia el estudiante.

De esta manera formar a estudiantes con un nivel educativo aptos para enfrentarse a la

competitividad en la sociedad.

ARGUMENTAR LA RELACION DEL PAPEL DE LA EDUCACION CON EL

DESARROLLO ACTUAL DE NUESTRA SOCIEDAD.

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La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de las

personas, sociedades. Además de proveer conocimientos hacia la educación enriquece la cultura,

el espíritu, los valore.

De tal manera el estudio se resalta en las funciones sociales de la educación y se dirigen a tres

dimensiones fundamentales: preservar la cultura social, desarrollar la cultura social y promover la

cultura social.

REFLEXIONAR SOBRE LA MISION DE LAS UNIVERSIDADES EN EL ECUADOR

SOBRE MATERIA DE CIENCIA E INVESTIGACION

-La misión de la Universidad es múltiple: investigar, pensar, generar y transmitir cultura y

profesionalizar.

- Otras funciones fundamentales de la universidad es propiciar la creación de nuevos

conocimientos a través de la investigación científica, tecnológica, humanística y social.

- La misión de las universidades en Ecuador está orientada al crecimiento humano a través del

intelecto y conocimiento; la ciencia e investigación crea herramientas para nuestro desarrollo.

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Bibliografía
Bernal, C. A. (s.f.). Metodologia de la Investigacion. Recuperado el 11 de junio de 2022, de

Metodologia de la Investigacion: file:///C:/Users/nezuk/Downloads/El-proyecto-de-

investigaci%C3%B3n-F.G.-Arias-2012-pdf.pdf

El Rol de la investigacion en la educacion. (19 de Febrero de 2008). Recuperado el 11 de Junio

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LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. (s.f.). Recuperado el 11 de Junio de

2022, de LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR:

https://www.redalyc.org/pdf/761/76111479016.pdf