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Estudiante: ………………………………………………………………..…..……………………………………………………………
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El Cambio Climático ya está ocurriendo en el Perú, por ello las temperaturas han cambiado drásticamente en
muchas regiones, lo que ha ocasionado que el hielo de los glaciares se esté derritiendo, se están producido
más inundaciones, también hay más sequías, así como huaicos y deslizamientos en la Costa, la Sierra y la
Selva. A continuación, se muestra una tabla con las temperaturas actuales en diversas ciudades del país:
Frente a esta situación, responde:
a) ¿Qué ciudad de la Costa tiene la temperatura más alta y la
más baja según la tabla?
b) ¿Qué ciudad de la Sierra tiene la temperatura más alta y la más baja según
la tabla?
c) ¿Qué ciudad de la Selva tiene la temperatura más alta y la más baja según la
tabla?
El propósito en esta sesión es: “Hoy resolveremos diversas situaciones cotidianas, aplicando
pertinentemente la definición de valor absoluto y las relaciones de orden entre números enteros.”
II. RECUERDA:
CONJUNTO DE NUMEROS ENTEROS (Z): En el conjunto de los números enteros, que simbolizamos con Z, podemos
distinguir:
• Números enteros positivos (Z+):
+1; +2; +3; +4; …, que son los números naturales.
• El número 0.
• Números enteros negativos (Z–):
–1; –2; –3; –4; …
Representación en la recta numérica:
Ejemplo 1: Determina cuántos números enteros
hay entre –3 y 5.
Solución:
Graficamos la recta numérica y ubicamos los números –
3 y 5:
OPUESTO DE UN NÚMERO ENTERO: Dos números Respuesta: Observamos que la temperatura –8 °C esta más a
enteros distintos son opuestos si están situados a la la izquierda que –2 °C. Por lo tanto, –2 °C es mayor que –8 °C
misma distancia del cero. –2 > –8.
Opuesto (+a) = –a Opuesto (–a) = +a
VI. AUTOEVALUACIÓN:
¡Felicitaciones! Has terminado la Ficha de Actividades. Llegó el momento de reflexionar sobre tú proceso de aprendizaje,
respondiendo las siguientes preguntas:
Estoy Estoy
Lo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS en en
logré
proceso inicio
Representé diversos números enteros en una recta numérica.
Determiné los antecesores y sucesores de diversos números enteros.
Ordené de manera ascendente y descendente un conjunto de números enteros para
resolver problemas.
Hallé el valor absoluto de diversos números enteros para resolver problemas.