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EVALUACION DE DESEMPEÑO ESTUDIANTE

VERSION 1 CODIGO: OP-PDA-R-49 FECHA: 7 FEBRERO 2018

INFORMACION DEL ESTUDIANTE


ASIGNATURA Matemáticas
ESTUDIANTE GRADO 7
DOCENTE Ing. José Manuel Dávila Colón FECHA 30/03/2022
Resolver a mano. Pregunta sin justificación no será válida.
RECOMENDACIONES NOTA EVALUACION
No se permite uso de calculadora
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (DESEMPEÑO)
DESCRIPCION DEL DESEMPEÑO Y/O INDICADOR
Reconocer las características de los números enteros mediante la representación de sus propiedades matemáticas que permitan la solución de las
diferentes operaciones aritméticas de los mismos.

1. Indica si cada afirmación es verdadera (V) o falsa


(F). (0,3 puntos) 4. Completa la tabla (1 punto)

a) El valor absoluto de un número siempre es un a b (a + b)


entero positivo. ( )
−5 −16
b) El valor absoluto de 1 es 1 ( ) -6 −18

c) El valor absoluto de un número entero a −12 −24


positivo siempre es -a. ( ) −18 31
−25 17
2. En la Tabla se presentan los puntos de ebullición 31 41
aproximados de algunos elementos de la tabla
periódica. (0,4 puntos)
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
Elemento químico Punto de ebullición (°C)
5. Tomás abordó un ascensor en el primer piso de un
Flúor −188
edificio e hizo este recorrido: subió hasta el piso 22,
Hidrógeno −253 luego subió cinco pisos más, descendió seis pisos,
Argón −186 subió tres y, finalmente, descendió nueve. ¿A qué piso
Helio −269 llegó Tomás? (0,5 puntos)
__________________________________________
Nitrógeno −196
Neón −246 _____________________________________

a) ¿Cuál es el elemento químico con el mayor punto 6. Un termómetro marcaba 35 ºC a las 5:00 a. m. y 12
de ebullición? ¿Y con el ºC al mediodía. ¿Cuál fue la variación de la
menor?___________________________________ temperatura? (0,4 puntos)
__________________________________________ ___________________________________________
__________________________________________ ____________________________________

b) Ordena, de menor a mayor, los elementos 7. La temperatura actualmente es de 15 °C pero la


periódicos de la tabla según sus puntos de ebullición. radio dice que descenderá 9 °C más. ¿Cuál será
__________________________________________ entonces la temperatura al cabo de un rato? (0,4
__________________________________________ puntos)
__________________________________________ __________________________________________
_________________________________________ _________________________________________

3. Tres fosas marinas tienen una profundidad de


-25534 m, -26524 m y -24321 m, respectivamente.
¿Cuál de las tres fosas marinas tiene mayor
profundidad? ¿Cuál de las fosas es menos profunda?
(0,4 puntos)
___________________________________________
___________________________________________
__________________________
EVALUACION DE DESEMPEÑO ESTUDIANTE

VERSION 1 CODIGO: OP-PDA-R-49 FECHA: 7 FEBRERO 2018

8. La Tabla muestra el número de goles a favor y en


contra de los cuatro equipos que participaron en un
campeonato de fútbol. (0,6 puntos)

Goles a Goles en Diferencia


Equipos favor contra de goles
7A 35 38

7B 38 33

7C 52 43

7D 46 49

a) Completa la columna de la diferencia de goles con


los números enteros correspondientes.

b. ¿Qué equipo tuvo la mayor diferencia de goles?


________________________________________

c. ¿Qué equipo tuvo la menor diferencia de goles?


________________________________________

9. Resuelve y completa la tabla (1punto)

𝑎 𝑏 𝑐 𝑎×𝑏×𝑐
−7 31 9
−9 20 2

5 −15 0
−12 −9 −8

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