Sócrates

Sócrates fue un filósofo clásico griego que vivió entre los años 470 a.
C y 399 a. C. Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como
discípulo, siendo estos tres los las figuras que encabezan la filosofía
de la Antigua Grecia.

Este filósofo expone la administración como una práctica personal

separada del conocimiento técnico y de la experiencia. En una
conversación con Nicómaco, explica esto:

“Con respecto, a cualquier cosa que él pueda presidir, un hombre

será, si sabe lo que necesita y si es capaz de proveerlo, un buen
dirigente, ya sea que tenga la dirección de un coro de una familia, de
una ciudad o de un ejército. ¿No es también un trabajo castigar a los
malos y honrar a los buenos? Por tanto, Nicómaco, no desprecies a
los hombres hábiles en administrar sus propios haberes”.

Sócrates luchó por la obediencia de las leyes al tiempo que criticó

algunos aspectos de la democracia. Tenía una visión muy particular de
la religión, y defendía que era más importante vivir las virtudes que
el culto a los dioses.

 Estudios

En principio recibió una educación ordinaria al no pertenecer a una

familia de clase alta. Antes de convertirse en filósofo, trabajó como
albañil y picapedrero durante varios años junto a su padre.
Formado en literatura, música y gimnasia. Diógenes Laercio, en sus
Vidas de los filósofos, cuenta que Sócrates tuvo como maestros a
Anaxágoras, Damón y Arquelao y también se dice que fue amante de
este último; se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas.

 Mayéutica

Con una gran agudeza de razonamiento y facilidad de palabra, pasó la

mayor parte de su vida en los mercados y plazas públicas de Atenas
manteniendo discusiones y respondiendo mediante preguntas, un
método denominado mayéutica, o conocimiento a través del
cuestionamiento. No escribió ningún libro ni tampoco fundó una
escuela regular de filosofía.

Todo lo que se sabe con certeza sobre él se debe a dos de sus

discípulos más notables: Platón y el historiador Jenofonte.

 Filosofía

Su contribución a la filosofía ha sido de un marcado tono ético. La

base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una
comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el
conocimiento de uno mismo.

Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna

persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos
que conocen el bien, actuarán de manera justa.
En lo que respecta a su pensamiento como filósofo, Sócrates destacó
por centrar su atención en el terreno de la moral y la ética.
Consideraba que el ser humano tiende al bien y que todo vicio es
producto de la ignorancia. Creía que el bien, el amor, la bondad y la
ética partían de definiciones universales.

 Pensamiento de la Administración

En su discusión con Nicómaco, expone su punto de vista sobre la

administración como una habilidad personal separada del
conocimiento técnico y de la experiencia. Mencionando que un buen
administrador en parte era aquel que lograba que sus subordinados
tuvieran servicio y obediencia, además de colocar al hombre adecuado
para cada puesto.

 Aportes a la administración

Aporto a la administración, donde utilizo en la organización aspectos

administrativos, separando el conocimiento técnico de la experiencia, ya
que para Sócrates la administración es una habilidad personal separada del
conocimiento técnico y de la experiencia del administrador, por lo tanto,
Sócrates parece anunciar que no es administrador quien ‘’Sabe’’
administración, sino quien en efecto administra, obteniendo resultados no
solo eficaces, sino además eficientes.
En la actualidad algunos aun ponen en práctica, como se ve no es fácil
manejar una empresa o tener le cargo de administrador, para que la
 administración marche bien hoy en dia se requiere experiencia en puestos
similares, y que no solo basta con el saber, hay muchas personas que no
tienen experiencia en puestos, porque no se les da la oportunidad de
laborar o ejercer su propia profesión para asi obtener experiencia y ser
eficientes como lo indica Sócrates

 Empleo en la organización temas administrativos, dividiendo el

conocimiento técnico con la experiencia.
 Llevo a cabo la administración como habilidad personal separada del
conocimiento técnico y de la experiencia.
 Creador de la Ética.

 Muerte

Fue acusado en el 399 a.C. de despreciar a los dioses del Estado y de

introducir nuevas deidades. También de corromper la moral de la
juventud alejándola de los principios de la democracia, y se le
confundió con los sofistas.

La Apología de Platón recoge lo esencial de su defensa en su propio

juicio. Siendo condenado a muerte, sus amigos planearon su huida,
pero acató la sentencia. Pudiendo huir, eligió acatar la condena
impartida por la justicia de la polis para morir haciendo honor a su filosofía.